借閱圖書公約可愛卡通圖片

⑴ 圖書借閱公約二年級怎麼寫

圖書借閱公約

1、班級圖書為班級同學捐獻，捐獻前請務必在扉頁上寫好姓名，並在圖書管理員處進行登記，以便日後歸還;

2、每位同學每次只允許借書一本，要登記好所借書名、借閱人姓名及借閱時間;

3、每次借書必須經圖書管理員允許，並確認簽字後方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字並註明歸還時間;

4、借閱圖書的時間為每天上午課間、中午午休時間;

5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便於其他同學借閱;最短也不可在三天內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記;

6、借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，並取消借閱資格一周;

7、借閱者應愛惜圖書，嚴禁塗畫、撕割，如有污損、撕割、塗寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償;

8、上課時不允許看書，如有違反者一周之內不準借書。借閱者延期不還，一周之內不準借書;

9、所借圖書如已到期，經多次催促不還者按原價扣款;

10、若未經借閱，擅自私挾圖書者，以盜竊圖書論處。

《班級圖書借閱公約》簡潔版

1、分享圖書等於分享快樂。

2、所有同學必須參與建設圖書角，同時也享有借閱圖書的權利。

3、所有圖書都是大家的財產，要珍惜、要愛護，捐書者依然是圖書擁有者，更換圖書時退回捐書者。

4、學生借閱圖書由管理員負責，借閱圖書時要輕拿輕放。

5、借閱圖書要登記清楚借閱時間、歸還時間。借出的圖書一星期內必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查圖書.的破損情況，經認可後方可登記歸還日期。

6、學生每次借書只能借一本。

7、圖書角不向其他班級和校外開放。

8、圖書角借閱時間為:每節課的課間、(含早讀前) 。

9、若丟失或有破損要麼買同樣的書償還，要麼按圖書價格的三倍賠償。若還未看完，應辦好續藉手續。

10、每月評選出最受歡迎圖書，對捐書者給予表彰。

⑵ 圖書借閱公約怎麼畫二年級

首先在左側寫上圖書借閱公約當標題，可以給標題做一個創意的設計，讓標題看起來更精緻。
在中間畫上書本樣式的大邊框，在右下角畫上一個看著書本的小女孩，旁邊畫上一些英文字母。在邊框的中間畫上花朵樣式的小邊框，在中間畫上兩本書，旁邊畫一些花朵，這樣手抄報線稿就完成了。下面開始上色，標題用紅色和黃色塗，人物的衣服用橙色塗，標題背景框用藍色塗。
書本邊框用黃色和橙色塗，書本用黃色和綠色塗一下，字母用藍色塗，花朵用橙色和黃色塗。最後在中間畫上格子線，整理一下，這樣一幅好看的圖書借閱公約手抄報就完成啦。

⑶ 圖書借閱公約怎麼畫

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⑷ 圖書借閱公約二年級怎麼寫手抄報

圖書借閱公約手抄報內容如下：
圖書館借書公約宗旨要以書為主要。圖書借閱公約的內容：
1、借閱期限為三天。
2、圖書管理員記錄及借閱時間和歸還時間。
3、看好要借的書由圖書管理員拿放圖書。
4、如果圖書有破損情景，買一本一模一樣的圖書。
5、排隊借書，輕拿輕放。
6、每次只限3到4人上來借閱。
7、每次每人，只許借1本。
8、不能撕壞、弄臟。不能在書上亂塗亂畫。
9、不能亂拋亂放圖書。
10、發現有小損壞，應告知主人，並保護好。
11、不可私下交換。

⑸ 二年級的圖書借閱公約怎麼寫

⑹ 圖書借閱公約手抄報 簡單 漂亮

圖書借閱公約手抄報如下：

工具/原料：一套彩筆，一支鉛筆，一支水筆，一張白紙。

1、准備一套彩筆，一支鉛筆，一支水筆，一張白紙。

⑺ 二年級的圖書借閱公約怎麼寫

1、本班設立圖書管理員對本班的所有書刊進行登記，包括本班訂閱、購買與學生捐獻的圖書。

2、開放時間：每周一至周五中午12：30～1：20，排隊取書，輕拿輕放。

3、凡在圖書角借閱圖書者， 須經圖書管理員填寫「班級圖書借閱登記表」後方可借閱，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。

12、借的書不能借給別的班，如有發現，圖書借閱資格取消一個月。

13、借閱書時只允許下課時間看，如果有發現上課閱讀，取消借閱資格。

14、借書還書時，要自覺排隊，不能擁擠，借書到期自覺還書，不能占為己有。

15、每個同學一次只能借一本書，並找圖書管理員登記。

16、不能在圖書角旁打鬧，防止破壞圖書角。

17、選擇好借閱的書後，要到管理員那裡登記。

18、借書、還書時間：每周一借閱，每周五歸還，不按時歸還者罰兩個星期不能借書。

⑻ 圖書館借閱公約有哪些

圖書館借閱公約如下：

圖書的借閱公約1

借：

1、排隊借書，輕拿輕放。

2、每次只限3-4人上來借閱。

3、每次每人，只許借1本。

護：

1、不能撕壞。

2、不能弄臟。（飯桌上不要看）

3、不能在書上亂塗亂畫。

4、不能亂拋亂放圖書。

5、發現有小損壞，應告知主人，並保護好。

6、不可私下交換。

換：

1、兩個星期必須歸還。

2、把書交給圖書管理員審查，管理員認可後寫上歸還日期。

違規情景：

1、不及時歸還停借一個月。

2、弄臟、弄壞的情況下，要麼同樣的書及時賠償，要麼三倍賠償。

圖書的借閱公約2

借：

1、每次只能借一本書。

2、每本書只能借一個星期。

3、借書要找圖書管理員登記出庫。

護：

1、不能把書本亂放，以免弄丟圖書。

2、不能損壞書籍。

3、不能在書本上亂塗亂畫。

還：

1、及時歸還書籍。

2、還書時要找圖書管理員登記。

3、還書時要把圖書歸放回原位。

圖書借閱公約3

1、所有圖書是大家的財產，要珍惜，要愛護。

2、同學借閱圖書由教師負責，到教師處登記，輕拿輕放。

3、借閱圖書要登記清楚借閱時間，歸還時間。

4、歸還圖書時教師應檢查圖書有無破損。

5、借閱時間為一周。

6、若丟失或有破損要麼買同樣的書償還，要麼按圖書價格的三倍賠償。

圖書的借閱公約4

1、請同學們自覺排隊借書。

2、借書時要輕拿輕放，不要大聲喧嘩。

3、不能撕壞或弄臟圖書。

4、不能在書上亂塗亂畫。

5、如果發現有損壞的圖書，要及時報告教師。

6、弄丟了圖書要照價賠償或取消借書資格，看完圖書要及時歸還。

7、請大家愛護圖書，人人有責。

圖書的借閱公約5

1、借閱圖書時應有禮貌。

2、不可飛速翻書，不可亂撕書頁，如果書有破損，要及時修補好。

3、書籍是人類提高的階梯——高爾基。

4、沒有看完一本書不可換另一本書。

5、書休息的時候他的家在書架上，當然，任何書都有自我的位置，那個位置就是它的家，不可把別的書放到其他書的位置，應放回原先的位置。

6、即使有急事，也要把書整理好。

7、應記住弟子規：列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺損，就補之。

8、應當排隊借閱書本，不可爭搶圖書。

圖書的借閱公約6

1、借書需有借書證。

2、每次只能借一本書，不能超期。

3、不可損壞圖書，比如撕、扯、塗。

4、借書要排隊，還書時要放回原處。

5、如果弄丟圖書，要賠償，並在一個月內不能借書。

6、借書和還書時需堅持安靜。

7、如丟失借書證，需重新補辦。

圖書的借閱公約7

管理人員的職責：

1、本學期將請學習委員擔任圖書角管理員。

2、負責書架的整理。

3、負責組織借閱。負責整理清查圖書，檢查閱讀書目完損情況。

借閱程序：

1、借出時間為每周二、三、四、五中午13：30至13：50分，以小組為單位，輪流借閱，每人每周能夠借閱一本。

2、借閱時由本人親自辦理借閱手續。

3、借閱圖書時，同學們按照順序排隊；選好圖書後在圖書管理員處登記，沒有選中的圖書放回原位。

4、借閱者應當愛護圖書，不得塗畫、撕扯，如有損壞或者丟失，要賠償相同版本的圖書或者原價的兩倍賠償。

5、借出的圖書兩周內必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員應當檢查圖書的破損情景，及時處理賠書事宜。如果兩周內沒有看完，應當辦好續藉手續。到期不歸還，停止向其借閱一切書籍。

6、借閱的圖書只能自我閱讀，不得轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，並取消借閱資格。

7、應當徵得圖書管理員的同意才能夠取書，不得私自取書。

8、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上禁止偷偷閱讀。如有在課堂上偷偷閱讀圖書的現象，發現一次取消一個月的借書資格。

9、放假前一周，清查借出的圖書，把未歸還圖書者的姓名、書名以及單價抄送班主任處理。

圖書的借閱公約8

借書方法：

1、我們借閱圖書的時候，要經過管理員的認可。

2、我們借書時，要寫清楚姓名、書名和借書的時間。

3、借書時得有序排隊，不能擁擠。

愛護圖書方法：

1、借書時要輕拿輕放，不能隨處亂扔。

2、書上不能有折角。

3、不能在書上亂塗亂畫。

4、如果書上有污漬磨損，弄臟弄壞等，要照價賠償。

5、回家看書時，不能邊吃邊看。

6、看完之後要放回原位。

借書要求：

1、一次最多隻能借兩本書。

2、看完的書要及時歸還。

圖書的借閱公約9

管理圖書的方法：

1、每周換一個管理員，管理員要檢查書籍共有多少本。

2、看有沒有誰亂動書，否則懲罰一個周都不準借書看。

3、提前把損壞的書放在最後面，或者放在一個地方進行修復，不然的話圖書就會損壞的更嚴重了。

愛護書的方法：

1、如果借出去了，在歸還的時候如果放管理員看見有破損的地方，就要對借書者進行懲罰，或者買一本同樣的書。

2、放學帶回家的時候不能邊吃飯邊看書，以免把圖書弄臟。

借閱圖書的方法：

1、每人只能借一本書不能拿多借。

2、要有序借閱。

圖書的借閱公約10

1、本班圖書管理員負責借閱以及管理書籍。

2、借閱時間：周一和周五的課間時間。

3、上課不能看課外書。

4、借書應向管理員進行登記，按時歸還。

5、愛護書本，不得撕頁、亂塗亂畫，如有損壞，需賠償一本新書。

6、書本中的好詞好句，用筆記本摘抄下來。

圖書的借閱公約11

管理人員職責：

1、負責書架的整理。

2、負責組織借閱。

3、負責整理清查圖書，監督檢查閱讀書目完損情況。

借閱程序：

1、借閱圖書的時間是每周三，參閱書目後向管理員借閱，不能自己到書架取書。

2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，並登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目後方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛惜，時間不能超過一周，每周二還書，不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或者丟失，要按照圖書原價的二倍賠償。

4、借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人，如有發現將嚴厲批評，並取消借閱資格。

5、借閱圖書閱讀完後，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，並做好記錄。

圖書館業務工作：

圖書館的業務工作是由很多相互聯系的工作環節組成的。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務4 個部分。

文獻收集：文獻收集是整個圖書館工作的基礎。圖書館員首先要明確本館的收藏原則、收藏范圍、收藏重點和采選標准，了解本館館藏情況、文獻的種類與復本數、各類藏書的利用率和使用壽命、哪些書刊可剔除（見藏書剔除）、哪些書刊要補缺等，此外還需掌握出版發行動態。然後以采購、交換和復制等各種方式補充館藏；

文獻整理：文獻整理包括文獻的分類、主題標引、著錄和目錄組織等內容。文獻分類不僅為編制分類目錄和文獻排架提供依據，也便於圖書館統計、新書宣傳、參考咨詢和文獻檢索等。文獻主題標引是根據文獻內容所討論的主題范圍，以主題詞來揭示和組織文獻的。文獻分類和主題標引是揭示文獻內容的重要手段，文獻著錄則是全面地、詳盡地揭示文獻形式特徵和內容特徵的主要手段，它便於讀者依據該文獻的各種特徵確認某種文獻，獲得所需文獻的線索。圖書館員把各種款目有序地組織成圖書館目錄（見目錄組織法）以揭示圖書館館藏。圖書館目錄是檢索文獻的工具，也是打開圖書館這個知識寶庫的鑰匙；

文獻典藏：文獻典藏主要包括書庫劃分 (見館藏組織)、圖書排列（見同類圖書排列法）、館藏清點和文獻保護等。其中，文獻保護是一項專門技術，包括圖書裝訂、修補、防火、防潮、防光、防霉和防蟲以及防止機械性損傷等；

圖書館服務：圖書館服務工作是一項開發利用圖書館資源的工作。它包括發展讀者（如發放借書證）、讀者研究、文獻流通和推廣服務（包括文獻外借、閱覽服務、文獻復制服務、館際互借、流動圖書館服務等）、館藏報道、閱讀輔導、參考咨詢和文獻檢索、讀者教育等等。

⑼ 圖書借閱公約怎麼寫

寫作思路：要找出圖書存在的共性、普遍的問題，然後根據問題，提出規則、約定。把圖書存在的問題寫下來，再提出相關意見。確定公約從哪幾方面擬定，如：借、換、還、獎懲機制等。

正文：

為保障學生能閱讀到自己喜歡的圖書，經研究通過，制定本制度，望全體學生在借閱圖書時嚴格遵守。

圖書借閱公約如下：

1、所有圖書都是大家的財產，要珍惜、要愛護，捐書者依然是圖書擁有者，更換圖書時退回捐書者。

2、借閱圖書要登記清楚借閱時間、歸還時間。借出的圖書一星期內必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查圖書的破損情況，經認可後方可登記歸還日期。

3、借閱的圖書要懂得愛護，時間不能超過一周，不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的兩倍賠償。

4、借閱的圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，並取消借閱資格。

5、借閱的圖書閱讀完後，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，並做好記錄。

6、愛書護書，保持書籍的整齊干凈、完好無損，是每一位學生的神聖職責，我們在閱讀的同時要爭做愛書模範。

7、書籍是人類進步的階梯，大家在閱讀的同時，要自覺摘抄其中的優美詞句，寫下自己的感想。

⑽ 二年級關於借書護書台書還書的圖書借閱公約怎麼寫怎麼畫

本班設立圖書管理員對本班的所有書刊進行登記，包括本班訂閱、購買與學生捐獻的圖書。
開放時間：每周一至周五中午12：30～1：20，排隊取書，輕拿輕放。
凡在圖書角借閱圖書者， 須經圖書管理員填寫「班級圖書借閱登記表」後方可借閱，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。
借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁折卷圖書，不得劃線、批註或塗寫，歸還圖書時，圖書管理員應仔細檢查，如出現破損、缺頁、隨意塗畫或圖書遺失等情況，借閱圖書者應按所借圖書原價賠償，情節嚴重者加倍賠償。
借閱圖書者應按期歸還圖書，每次限借1-2本。借期為一周，一周內未看完可登記續借。