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可愛簡單的卡通簡筆畫圖片大全

發布時間:2022-11-01 10:23:21

1. 畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛

畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛

畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛,教孩子進行一些簡單的繪畫其實也是一門技術活,這樣的畫作可以幫助孩子提高自己的動手能力,有助於孩子成長,看看畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛。

畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛1

先畫出小女孩的頭發造型,如圖所示:

在頭發的基礎上再畫出小女孩的面部,然後再畫出兩只耳朵,如圖所示:

在面部上畫出小女孩的兩隻眼睛,然後再畫出鼻子和嘴部,如圖所示:

再在頭部上面畫出一個蝴蝶結作為頭部上面的裝飾物,如圖所示:

在頭部的下面再畫出女孩左側的肩膀,然後再畫出胳膊及手部,如圖所示:

再在頭部的下面畫出小女孩的脖子,然後再畫出右側的胳膊及手部,如圖所示:

最後再畫出小女孩的身體,然後再畫出腳部,這樣可愛的簡筆畫小女孩就畫好了,如圖所示:

畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛2

首先畫出人物的發型輪廓,畫上馬尾與頭上的蝴蝶結後,將臉部線條畫出來後,再將可愛的表情給畫出來。

然後往下將人物的上半身衣服與張開上舉著的雙手給畫出來。

接著將下半身的百褶短裙花畫出來之後,畫出人物的小短腿。

給人物塗上膚色,眼睛塗黑,嘴巴塗紅,臉上畫出腮紅後,將頭發塗上棕褐色,蝴蝶結塗粉。

最後將人物的衣服用紅色塗好

一個可愛的'卡通女生就畫好啦。

畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛3

先畫齣卡通人物的頭發造型,如圖所示:

在頭發的兩側畫出兩個蝴蝶結,然後再畫出兩個小辮子,如圖所示:

在頭發的下面再畫齣卡通人物的面部,然後再畫出兩只耳朵,如圖所示:

在面部上面畫出兩隻眼睛,然後再畫出鼻子和嘴部,如圖所示:

在頭部的下面再畫齣卡通人物的上部身體,然後再畫出兩只胳膊,如圖所示:

再在身體上面畫齣卡通人物的衣服,如圖所示:

最後在衣服的下面再畫齣卡通人物的兩條腿及腳部,這樣卡通人物簡筆畫就畫好了,如圖所示:

畫畫圖片大全簡單漂亮人物可愛4

老師的人物畫法

先畫出人物的臉部輪廓,然後再把頭簾和頭發畫出來,接著畫出人物的五官部位,接著畫出上身部位,在畫上一條小裙子,下面畫上腿和腳,胳膊位置再畫一本書。

辮子的人物畫法

先把人物的臉部和頸部畫出來,上面畫出頭發,然後畫一對小耳朵,接著畫上兩條長長的辮子,再把眼睛嘴巴還有臉蛋畫出來,最後再給衣服上畫一些小花邊。

趴在地上的人物畫法

先畫一個圓圓的頭部,再畫兩只手托著下巴,在畫上兩只耳朵和頭發,還有眼睛和嘴,接著畫出身體部位,最後再把腿和腳畫出來。

2. 簡筆畫圖片可愛卡通人物

簡筆畫圖片大全可愛卡通人物

簡筆畫圖片大全可愛卡通人物,,不僅能激發孩子的學畫興趣,還可以培養孩子的速記能力、概括能力、想像能力,有利於孩子的智力發展。以下是關於簡筆畫圖片大全可愛卡通人物。

簡筆畫圖片可愛卡通人物1

小魔女夢娜簡筆畫

1、先畫出小魔女的帽子,注意它上面是有點彎折。

2、畫出小魔女的臉和頭發,都用弧線來表示。

3、在臉裡面點上眼睛畫上嘴巴,下面再畫上一條橫線,兩邊畫下去兩條弧線。

4、中間要畫下去兩條弧線連接起來,再和剛剛的弧線連接起來形成小魔女的長袍。

5、給小魔女加上一點裝飾,例如衣服上的帽子,和手上拿的掃把。

6、最後塗上好看的顏色,小魔女就畫好了。

美麗的公主簡筆畫

每個女孩心中都有一個公主夢,因為童話故事裡的公主都是有著美麗的城堡、美麗的衣服還有愛他的王子的,下面我們一起來學習畫公主吧!

1、首先我們先畫出公主頭發的輪廓,像一個大寫的人字。

2、然後畫出公主的臉型和上半身。

3、接著畫出裙子和手臂。

4、完善裙子的細節。

5、畫出公主的頭發。

6、給公主帶上她的專屬王冠~進一步完善裙子的細節。

7、畫出公主的面部表情,當然公主手上需要一根仙女棒。

8、給公主身上塗上好看的顏色。

9、公主的眼睛塗上高光,還有裙子也需要花上閃閃發光的小點點,漂亮的公主就完成啦。

簡筆畫圖片可愛卡通人物2

簡筆畫的教育意義

在幼兒教育中利用簡筆畫可以豐富教學手段,提升孩子對課堂的關注度。在幼兒階段,孩子的語言能力不是很發達,但孩子的眼睛、耳朵很靈敏,教師可以結合孩子的特點,利用簡筆畫進行教學,與孩子進行交流,有效提升交流效果。

比如,在講故事的過程中,教師可以用生動語言與孩子進行交流的同時,可以藉助簡筆畫使孩子對故事的內容進行深入了解,比如龜兔賽跑,就可以利用簡筆畫使孩子認識到寓言故事的深刻內涵。如果教師僅僅利用語言方式,孩子對課堂的`理解是有限的。

另外,利用簡筆畫可以有效的活躍課堂氣氛,教師邊講課,邊畫畫,這對於活躍課堂氣氛,打開孩子的思路,促進孩子思維的'發展具有積極的作用。利用簡筆畫方式進行教學,可以有效地豐富課堂內容,豐富課堂方式,對於促進課堂教學效果的生產,促進幼兒的發展意義重大。

01、提升觀察力、想像力、創造力

簡筆畫創作的第一步就是觀察事物,鍛煉了孩子的觀察能力;又需要想像、提升和升華,有時候畫的誇張一點,更好看。

02、幫助孩子發現事物的關鍵特徵

幫助孩子發現事物的關鍵特徵

幫助孩子發現事物的關鍵特徵 只有發掘出要繪畫的物品的關鍵特徵後,才更有利於創作,畢竟一幅畫最關鍵的就是框架了,框架選好了,後邊畫著都容易。

03、拓展孩子的認知能力

與其教給孩子這是正方形、圓形、長方形、橢圓、三角形……與其告訴孩子這是藍色、黃色、白色、紫色……不如讓孩子在簡筆畫的世界裡自己去認識這些圖形和顏色。

04、培養孩子的情感表達

幫助孩子發現事物的關鍵特徵

畫畫是一種內心的表達和交流,通過畫畫,家長能更了解孩子的內心世界,還可以也有了表達自己內心的天空。

簡筆畫圖片可愛卡通人物3

一、簡筆畫的特點和作用

1.圖形簡潔,畫法簡單

簡筆畫是運用點、線、圓等簡單的幾何圖形組合成的圖畫,教師可在幾秒鍾內完成,寥寥數筆就能表現出一種動物、一個人物、一個行動或一個情景等,不僅能把抽象的語言材料轉化為形象的、學生容易接受的直觀情景,而且可以減少教師教授時的闡釋。

2.運用靈活,使用方便

簡筆畫具有靈活性和易操作性,不受時間和空間限制,上課時教師不必准備教具,不必帶教具進教室,只需一支粉筆就可以繪出所需的教學素材和情境,教學實用性強、效果好。這一特點是簡筆畫使用方便的教學優勢的具體表現。

3.活躍課堂,激發興趣

興趣是做好一切活動的內部動力。將簡筆畫合理地運用於課堂教學中,一方面將課本上無趣的文字用圖畫的形式賦予活力,營造充滿朝氣活躍的課堂,另一方面能極大調動學生學習的積極性和大腦的想像力,激發學生濃厚的學習興趣和持久的注意力。

二、簡筆畫在小學英語教學中的應用

1.詞彙教學

在英語學習中,記住單詞是最基本的,也是最重要的,但小學生的思維類型屬於直接感覺型,往往花了很多時間和精力去記單詞,但過一段時間後,許多單詞又忘記了。

用形象生動的簡筆畫來教授新單詞,不僅有助於學生感性地了解語言材料,減少用中國語言文字解釋英文詞彙的繁瑣,還可以幫助學生脫離母語的依賴,加深學生對單詞的記憶。這樣學生就可以在這種直觀形象的語言氛圍中學習單詞,並直接感知詞彙所表達的意義,從而快速記下單詞。

2.詞句語義教學

對分辨力不是很強的小學生來說,其經常混淆相近的事物,運用簡筆畫,可以幫助學生辨析相近事物的異同,使抽象的詞語變得形象具體、淺顯易懂。

如教cup(杯子)、mug(缸子,圓筒形有柄大杯)這兩個單詞,學生通過細致觀察,加上老師的解釋說明,這時對cup、mug的詞義及運用就不再模糊了。

簡筆畫還有利於揭示語言與事物之間的本質聯系,提高學生接受語言知識的興趣水平,正確使用一些較為抽象的介詞或副詞,有很大的導向作用。

3.句型及語法教學

運用簡筆畫可以生動活潑地組織具有實際內容的語言交際活動,化枯燥無味的句型和語法學習為直觀具體形象的語言交際活動。

如教語法形容詞比較級、最高級時,畫個太陽 ,畫個地球,再畫一個比太陽、地球都小的月亮,同學們從這些生動形象的直觀圖中容易理解以上句型和語法知識,然後利用實物加以操練,同學們輕而易舉地掌握了該句型的表達形式,形成了語言交際能力。

4.課文教學

課文教學是語言教學的中心,一篇課文往往篇幅較長,內容較多,以致學生在閱讀或聆聽時,不易抓住主要信息,難以理解課文的整體結構。

用一幅或幾幅配有主要短語解釋的簡筆畫,可以反映全文,也可以反映主要說明對象或記敘線索,不僅可以幫助學生理解、掌握課文內容,還可以使課文內容變得生動、具體,活靈活現,易於調動學生學習英語的積極性和主動性,活躍教學氣氛,強化教學效果。

三、運用簡筆畫教學應注意的幾個問題

1.要充分准備

教師應該在上課前認真地研究教材,挖掘教材內容中可以利用的因素,根據學生的心理和年齡特點,按照需要表達的內容和重點,合理地設計情景和構圖。簡筆畫的數量、位置都要精心安排,與板書完美地結合在一起,讓學生一目瞭然。

2.要簡練快捷

簡筆畫最重要的特點就是簡,簡單、簡練、簡易。要用最簡單的曲線、直線、圓圈、三角、方形,勾勒出生動有趣的物體和情景。

無論畫什麼,都要進行簡化,能少畫就少畫。有些老師將簡筆畫畫成了精筆畫,花費較長時間去完成一幅漂亮的板畫,這就佔用了學生操練語言的時間,在使用簡筆畫教學時要盡力避免。

3.要配合運用

課堂上的時間彌足珍貴,不允許有半點的浪費。尤其在繪畫過程中,教師不能丟棄這中間的幾秒、十幾秒時間,應配合教學內容邊講邊畫,使語言描述和形象的勾畫有機統一,從而促進學生積極思維,掌握難點重點,否則容易造成學生分心。

因為一般來說對簡單易畫的畫面最好一邊畫一邊講;而對要畫的東西較多、情節較復雜的,可先畫在小黑板上或紙上,在教學中必要時再呈現在學生面前。

簡筆畫是一種富有生命力的教學工具。小學英語教學中適時應用簡筆畫,讓語言信息、圖像信息同時參與教學過程,能豐富課堂內容,啟發學生思維,幫助學生認識記憶,起到事半功倍的教學效果。

但是,它畢竟只是一種有效的教學輔助手段,在教學應用的時候,一定要精心設計,宜精不宜濫,要與其他教學手段充分結合,才能取得良好的教學效果。

3. 可愛小鳥卡通簡筆畫

由於小鳥會飛,所以有很多人類對鳥類的生活很是嚮往。鳥類有相當一部分的鳥類是候鳥,每年春天和秋天它們就會成群地飛到合適的地方生活。那麼下面我來教大家畫一下小鳥的簡筆畫吧。
可愛小鳥卡通簡筆畫 之步驟示例

首先畫出一條相互纏繞的細細的弧線,然後在這條弧線的下端以一樣的方法再畫一條。用手指沾上顏色,把手指印在弧線的上方,顏色可以隨自己喜歡,這些五顏六色的手指印就表示成小鳥的身體。然後拿出黑色筆,給弧線上的手指印畫上小鳥的眼睛、嘴巴、翅膀、小腳以及頭頂上的羽毛,我們可以用長三角形,當作成小鳥尖尖的嘴巴,再用黑點當作鳥的眼睛,接著用豎線當作小鳥的腳。將畫好後的小鳥們加裝飾和點綴,比如加幾個愛心,然後再用一根手指將11隻小鳥完整畫出來。
可愛小鳥卡通簡筆畫 步驟1 可愛小鳥卡通簡筆畫 步驟2 可愛小鳥卡通簡筆畫 步驟3 可愛小鳥卡通簡筆畫 步驟4 可愛小鳥卡通簡筆畫 步驟5 往右滑動查看更多步驟 相關內容 可愛小鳥卡通簡筆畫 兒童小鳥簡筆畫圖片 畫小鳥的簡筆畫畫法 小鳥怎麼畫簡筆畫又簡單又好看 簡筆畫的小鳥怎麼畫 小鳥的畫法簡筆畫 小鳥簡筆畫簡單又漂亮 簡單畫小鳥的簡筆畫 小鳥簡筆畫視頻教程 幼兒簡筆畫小鳥的畫法小鳥簡筆畫 用簡筆畫畫小鳥怎麼畫 簡單的小鳥簡筆畫 小鳥的簡筆畫 畫法

4. 簡單可愛的簡筆畫

簡單可愛的簡筆畫

簡單可愛的簡筆畫怎麼畫呢?很多家長都希望自己孩受到藝術的熏陶,但是藝術家不是一日就能達成。例如學畫畫,都是從簡單的簡筆畫開始,一些簡單可愛的簡筆畫更能引起孩子的興趣。下面就給你分享簡單可愛的簡筆畫。

簡單可愛的簡筆畫1

1、首先我們需要准備好自己所需要的一些材料,然後我們再把紙張准備好先畫出綿陽的臉蛋部分一個類似於桶的形狀,綿陽非常可愛的,所以我們畫的`時候也要盡量畫的圓潤可愛。

2、之後我們畫出綿陽的頭頂,上面的的毛都是非常的可愛,所以我們換的時候要注意些。

3、然後我們用筆畫出綿陽的棉羊角,形狀看起來是非常萌萌大的,大家也是需要注意一些的。

4、就需要畫出綿陽的身體部位了,大家都知道綿羊身上的是有很多很多柔軟的羊毛,所以畫的時候呢,採取的是波浪線條。

5、不要忘記了,小綿羊的小尾巴哦,尾巴是非常小小的,然後我們再給綿陽添上一些場景,比如說在草地上的。再給綿陽添上一些水彩筆或者油畫棒的顏色,這樣子可愛的綿陽畫就完成了。

簡單可愛的簡筆畫2

1、首先我們在A4紙上畫出一個大大的稍微長方的圓形,然後再在這個圓形上面畫出一個曲線,這個整體作為小奶牛的頭部主體,如下圖:

2、然後在頭部的上方畫出小奶牛的角以及耳朵,如下圖:

3、然後在小牛的上部畫出小牛的眼睛,如下圖:

4、然後在下側的略方的圓形內側畫出小奶牛牛的大鼻子以及嘴巴,如下圖:

5、然後我們在小奶牛旁邊畫出小奶牛的身體部分,如下圖:

5. 水果卡通可愛簡筆畫

水果的品種非常多,按照屬性劃分有瓜果類,例如哈密瓜、甜瓜、羊角蜜、香瓜、甜瓜;有漿果類,譬如葡萄、黑莓、百香果、藍莓等;有柑橘類,例如皇帝柑、橙子、檸檬、桔子、柚子等;有核果類,像是櫻桃、桃子、黃皮、荔枝、龍眼等;有仁果類,比如梨、蘋果、柿子等。那麼接下來我來教小朋友們畫一畫水果的簡筆畫吧。
水果卡通可愛簡筆畫 之步驟示例

先畫個小小的圓圈,小圓圈延伸畫兩條狹窄平行弧線,下面的弧線先畫中間要留個小口,畫個小直角,在弧線另一端對稱也畫一個小圓圈,這個作為葡萄的梗。梗的下面畫兩片葉子,葉子裡面畫葉脈,葉子兩端畫兩條須須。把一枚硬幣放在兩片葉子中間,沿著硬幣的外框畫半圓,一層一層疊加畫半圓,不過要注意畫半圓整體是呈三角形。然後就可以塗色了,先用綠色塗葡萄梗和葉子,紫色塗半圓,塗色建議先塗邊緣,然後再塗中間,最後可以在葡萄底下再畫一個點點以豐富細節。
水果卡通可愛簡筆畫 步驟1 水果卡通可愛簡筆畫 步驟2 水果卡通可愛簡筆畫 步驟3 水果卡通可愛簡筆畫 步驟4 水果卡通可愛簡筆畫 步驟5 水果卡通可愛簡筆畫 步驟6 水果卡通可愛簡筆畫 步驟7 水果卡通可愛簡筆畫 步驟8 往右滑動查看更多步驟 相關內容 怎樣畫水果簡筆畫圖片 水果漫畫圖可愛簡筆畫 水果卡通可愛簡筆畫 水果簡筆畫步驟 小學生簡筆畫水果 水果手繪圖片簡筆畫 水果簡易畫法簡筆畫 畫水果的簡筆畫簡單

6. 小豬卡通圖片簡筆畫

豬是和人類關系最密切的動物,人類很早就已經馴化、豢養家豬,在商代豬就已經成為了人們的祭祀用品,人們在日常生活中,也總是能看到豬的出現,中國傳統文化的十二生肖裡面也有豬。
小豬卡通圖片簡筆畫 之步驟示例

我們要用一條弧線把兩個先在紙上畫出來的括弧連接起來,再畫出兩個尖尖的、豎起來的耳朵位於頭上。畫兩個圓形當做是眼睛,再畫一個橢圓,然後在裡面點上兩個點點,當作是一個鼻子。畫出小豬的身體時要在它的頭部兩側延伸出來,然後再畫出小豬的手抱著愛心,小豬的手要在身體裡面,然後在小豬身體附近畫一些愛心作為裝飾。然後就可以給小豬上色啦,我們可以把粉色塗在小豬的耳朵,肚皮、鼻子和眼睛的附近。然後拿出紅色筆,給小豬手裡拿著的愛心塗上紅色,之後這幅畫就大功告成啦。
小豬卡通圖片簡筆畫 步驟1 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟2 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟3 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟4 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟5 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟6 小豬卡通圖片簡筆畫 步驟7 往右滑動查看更多步驟 相關內容 小豬簡筆畫可愛卡通 豬的簡筆畫. 可愛卡通 豬的卡通圖片簡筆畫 小豬卡通圖片簡筆畫 小豬可愛卡通簡筆畫 超萌小豬簡筆畫 小豬簡筆畫可愛 呆萌小豬簡筆畫 小豬簡筆畫

7. 小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片

作文的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,而作文插圖可以讓我們更加理解作文表達的意思。下面是我整理的小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片。

小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片


小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片1


小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片2


小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片3


小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片4


小學作文小插圖簡筆畫可愛圖片5

小學作文:男女大不同

這世界,少了男生,就變得很無趣,因為沒有人敢調皮搗蛋了;這世界上,少了女生,就變得很平靜,因為沒有人會再計較了。我還是要堅持當女生,因為做很多事情女生都比男生強。

在男生眼中的女生,女生都很愛哭,每次在哭的時候,就「稀哩嘩啦」哭個不停,而且有時候哭到整個台灣都能聽到;女生也很孝順,長大不管自己有多麼沒有錢,就是要給父母們一大筆錢,好像在告訴他們自己是全世界最有錢的人;女生都兇巴巴的,每天一早起床就變成一隻暴龍,開始吼叫;女生很愛裝計較,只要有討厭的人,就開始在人們背後講不好聽的話。當然,女生也有優點,女生很聰明,像個小博士;有些女生很文靜、很認真,所以事情都做得比神仙還好;比較負責任,所以大人們都比較會相信女生;女生也很合作,不會像男生一樣調皮搗蛋。

在女生眼中的男生,有個惡作劇王國,國王常常帶領著小兵來捉弄女生;它們都不服輸,常常輸了就不玩;男生很愛搞怪,好像魔鬼一樣;他們也很愛惹麻煩,令人覺得討厭。當然他們也有好處,他們通常運動很強,每天跑東跑西,就像猴子;他們能常常去探險,彷佛是一位有名的偵探;他們也很強壯,一憶公斤的東西也難不了他們。

我這輩子選擇當一位有能力賺錢又運動很強的女生,因為我認為女生的優點比男生多,而且女生就像一朵又一朵的花,讓這世界變得很美麗。

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8. 簡單的熊孩子簡筆畫帶顏色怎麼畫

熊孩子這一稱呼來源於北方,泛指那些惹人討厭的孩子。也有昵稱的意思,表示對調皮孩子的愛稱。那麼熊孩子的 簡筆畫 要怎麼畫呢?我今天教大家畫熊孩子,步驟很簡單,一起來學習吧!

熊孩子的簡筆畫成品圖:

熊孩子的簡筆畫步驟如下:

熊孩子簡筆畫步驟1

熊孩子簡筆畫步驟2

熊孩子簡筆畫步驟3

熊孩子簡筆畫步驟4

熊孩子簡筆畫步驟5

關於熊孩子的 作文 :

關於熊孩子的作文一:

我家住一樓,屋前有小院,小院對面,是小區綠化帶中心的涼亭。涼亭四周有大片草坪,往來無車輛,於是便成為小朋友們嬉戲玩耍的地方。爸爸種的一人高的冬青樹,成為我們家小院天然的籬笆。小亭周圍來來往往的人們,總喜歡透過籬笆往我家小院瞟一眼,但除了小貓小狗的偶爾光顧以外,從來沒有人試圖通過翻越籬笆,來我家「做客」。但昨天,我們卻遇到了幾個特殊的客人:

三個熊孩子扒開冬青枝條,從外面鬼頭鬼腦地看向我們家裡面。「噓——好像沒有人!」「嘿嘿,太好了!」正在做作業的我聽見了聲音,想看看他們要做什麼。其中一個孩子企圖從籬笆翻進來,卻發現自己似乎無法翻越如此高的東西,就啟動了B計劃:把各種各樣的垃圾向我家院子投來,邊投還邊比看誰投得遠,誰能打到我家 籃球 架。被不幸砸中的花草無辜遭了殃。我一看大事不妙,趕緊叫上爸爸,爸爸一聲怒吼,三個孩子立即作鳥獸散。

但是沒過多久,這三個傢伙繞到我家東邊衛生間,看到衛生間的窗戶開著,居然往裡面開始投擲小石子、玻璃渣子等東西。爸爸聽到響聲,沖進衛生間,熊孩子們一鬨而散,徒留一地狼藉,和非常生氣的爸爸。

這三個熊孩子我們並不認識,他們今天的行為可能只是惡作劇,從所謂的冒險中尋求著刺激與快樂。看似是小事,沒有造成很大的危害。但這種行為,如果不加約束,日後必將帶來嚴重的後果。我很想給這些孩子的爸爸媽媽寫一封信,把它貼在每幢樓的門口,告訴他們要讓孩子明白「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的道理,這比考滿分更重要。

丟進我家的垃圾,很快就清掃干凈了;但德行的缺失怎麼清掃呢?

關於熊孩子的作文二:

一個陽光明媚的星期天,原本想好好休息一天,放鬆下心情。我卻渾然不知,媽媽已經邀請了小姨和五歲的小表弟來家做客。

「我要看熊出沒!」五歲的小傢伙一進家門,連鞋都沒脫,「叭叭」,用力踩著地板,兩只小腿彎曲,一蹬,就蹦到了沙發上。

肥嘟嘟的小手已抓住電視遙控器,熟練地操控著電視屏上的游標。這場景真是讓人哭笑不得,誰讓我家電視和他們家的同款呢!

好歹初二生了,陪看「熊出沒」實在覺得無聊,便和家人說出去打會兒籃球。

打球打著,就過了倆小時,回到家已經大汗淋漓,正當我想回到自己房間休息一陣時,小傢伙已經不在客廳的沙發上了。

「熊大,光頭強又來砍樹啦!」電視也沒關,還在播放《熊出沒》。但小傢伙已不在客廳,大人們在做飯,而我一向關得嚴嚴實實的房門卻不同尋常地虛掩著。

「不好!」我沖到房間門口,看到熊孩子正抱著我的泡沫板船(科技節作品),文具撒了一地,而且折的折,彎的彎,彷彿幾十個彎腰駝背的老人集體躺在地板上休息。

「哇!吳桐,你回來啦!你看,下雪啦!哈哈哈哈……」他是我弟弟妹妹中唯一一個直呼我大名不加哥哥的。說著他手裡就拿著幾塊早已被址得破碎的泡沫往天花板上「唰唰」地扔去,泡沫碎飛得滿屋都是……

「出去!出去!」我按捺不住心中的怒火厲聲喝道。只見小傢伙一楞,舉在空中的雙手還沒放下,就眉頭一皺,小眼一眯,大嘴一撇,下唇向外翻出,露出幾顆下齒,「哇!」地一大聲,驚天動地,眼淚和鼻涕齊飛,大聲喊著「媽——媽——吳桐——他罵——我——!」

一頓說不通的解釋後,男女混雙(我爸媽)是免不了的啦!

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