可愛的家鄉的圖片

Ⅰ 草原啊草原,我可愛的家鄉，馬背呀馬背呀我神氣的搖籃

------------------草原戀-----------------
韓冷詞張立中曲瑪希演唱
草原哪草原啊,我可愛的家鄉
馬背呀,馬背喲生命的搖籃
你用聖潔的乳汁把我哺育
你用深情的歌聲為我催眠
那朝霞般的篝火,給了我無限的溫暖
那白去似的絨毛為我抵擋多少風寒
不論我走到哪裡,總聽得見馬頭琴在歌唱
不論我離開你多遠,總聞得到奶茶的香甜
牧場哪牧場啊,我智慧的源泉
馬蹬啊,馬蹬啊,人生的起點
你用閃光的格言把我教誨
你用兇猛的風暴把我錘煉
那流沙般的歲月,給了我牧人的勤勞
那荊棘似的征程,賦予我騎手的勇敢
不論我走到哪裡,總看得見你在舉目遙望
不論我離開你多入,也忘不了你美好的心願
啊哈哈嗬咿啊哈哈嗬咿咿喲嗬嗬

個別出入，使你記錯了。
：）

Ⅱ 二十年後的家鄉，怎麼寫，嗚嗚

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，二十年過去了，現在是2013年，我在一家大名鼎鼎的廣告公司當總經理，接手了不少單子，都很成功。現在正在國外的一個度假村裡過著舒適豪華的生活。一天，我在琢磨：世界上大部分地方我都去過了，還能去哪裡玩呢？忽然，我想起了我的故鄉，我可愛的故鄉，整整二十年沒有回去了。於是，我馬上收拾行李，帶上我的助手和生活秘書，坐上我那自動導航的超音速飛機，以最快的速度從北京飛向故鄉。
經過幾個小時的飛機，我來到了故鄉——廣西南寧，眼前的景象使我倍感詫異，我還以為自己找錯地方了呢。放眼望去，從前窄小泥濘的小路變成了寬敞結實的水泥路，路兩旁種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外生機盎然；公路上不時駛過各種各樣的小汽車，有豐田，有寶馬，還有賓士„„應接不暇，真酷！環視四周，以前的破舊不堪的民屋早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。
突然，我又想起了曾經在小學里教了我們六年知識的老師——青老師。我坐著自己定製的私人小轎車，開往以前的母校。
過了幾分鍾，我來到了學校門口，問門衛：「請問一下，青老師在嗎？」門衛有些遲鈍，我又說：「我是她以前的學生，不信我拿照片給你看。」門衛看了照片後，高興地說：「原來你是她以前的學生啊，現在都長這么大了，真是女大十八變。不過你還懂得來探望老師，你可真懂事啊！」說完，門衛就把門打開，讓我進去了。我對門衛說：「謝謝啊！」
接著，我又來到了老師休息的辦公室，見到了老師，感到地哭了。老師說：「你是誰？」我說：「青老師，你不認識我了，我是你以前教的學生啊，一直是當班長的。」老師恍然大悟，高興地說：「原來是你啊。」我說：「是啊。」我和老師抱在了一起。現在看老師的臉上，有許多的皺紋，也有黑眼圈，但青老師仍然是一位值得尊敬的老師，仍然是我的指路人。
「故鄉的樓房，故鄉的人„„」我彷彿又聽到了那首動人的歌曲，只是它聽起來不再那麼陌生，因為我現在站在土地上，還欣賞著家鄉的美景，我愛我的故鄉！

Ⅲ 我愛家鄉手抄報模板

我愛家鄉，愛家鄉的花草，愛家鄉的溪河，愛家鄉勤勞的人們。更愛家鄉一年四季的美景。

家鄉的氣候新鮮，使人感到無比的舒服，但可貴的還是那深厚而濃郁的風土人情，它無時不在。家鄉的四季美如畫，是誰不喜愛畫中的美景，有誰能不喜愛這比畫還美的家鄉呢？我愛家鄉的山，我愛家鄉的河，更愛家鄉的濃濃鄉情 。家鄉除了她固有的可愛之外，也被注入了情感的內涵，這種情愫已經融進了我們的生命每一個角落。

Ⅳ 課文 我的家鄉在哪裡

教學內容：人教版《品德與生活》四年級下冊第一課第一課時教材分析：《我的家鄉在哪裡》是四年級品德與社會的第一篇課文。我們都生活在自己的家鄉。學習本單元我們將一同感受家鄉的鄉音，鄉情和獨特的家鄉文化，探究和了解自己的家鄉地理位置和一些基本情況。本節課為本單元的第一課時，教學中讓學生認識自己家鄉的地理位置，能在地圖上查找本地、本省及省會城市的位置；了解與安徽省相鄰的省份及它們的方位。掌握家鄉的自然環境，知道家鄉是祖國的一部分，在初步了解家鄉的基礎上萌發對家鄉的熱愛之情。

學情分析：學生對自己的家鄉都有一些零散的、初步的了解，但缺乏系統的了解和認識，通過本節課的教學讓學生通過學習和探究，清楚地認識自己的家鄉在哪裡，並結合實際，運用多種教學方法，創造各種情境來激發學生熱愛家鄉的情感，讓學生在認知家鄉、感悟家鄉的活動過程中增強熱愛家鄉的感情。

教學目標：

1、認識自己家鄉的地理位置，知道家鄉所屬行政區。

2、知道家鄉是祖國的一部分；能在地圖上查找本地、本省及省會城市的位置；了解與安徽省相鄰的省份及它們的方位。

3、掌握家鄉的自然環境，在初步了解家鄉的基礎上萌發對家鄉的熱愛之情。

教學重點：認識家鄉的地理位置，了解與安徽省相鄰的省份及它們的方位。

教學難點：了解家鄉的地理特徵。

教師准備：教學課件。

學生准備：課前通過上網、查資料等不同的途徑了解自己的家鄉慨況。

教學課時：1課時

教學過程：

一、聆聽歌曲，激趣導入。

1、同學們，你們喜歡音樂嗎？今天老師給你們帶來了一首非常好聽的歌曲（播放歌曲《家鄉美》），你們在欣賞的時候，思考這樣一個問題：這首歌描寫了什麼？（生齊答，板書家鄉），同學們真聰明，都聽出來了，那你知道什麼是家鄉嗎？（點名學生答，老師補充）。

師：是啊，家鄉是生我們、養我們的地方，永遠是最美麗、最可愛的地方。踏一方土，飲一江水，一方水土養一方人。家鄉的山山水水給予了我們每一個人智慧和力量。今天我們就一起走進我們的家鄉。（補充課題）

二、查看地圖，掌握家鄉的地理位置。

1、掌握家鄉的行政區劃。

師：同學們，知道我們的家鄉在哪裡嗎？

2、掌握家鄉的地理位置。

師：同學們真棒！能夠很迅速的說出我們家鄉的所在省市區。我們安徽在祖國的什麼位置呢？出示中國地圖「一起找我們的家鄉」。

認識中國地圖；了解看地圖的方法；學生在課本地圖上找出安徽省並圈出來。

師：現在請同學們打開我們的課本，在中國政區圖上找找安徽省座落在哪？（指名學生回答）這位同學的可真厲害，一眼就看到了我們家鄉的位置。要想從整個中國地圖上快速找到安徽，我們就要先了解地圖的方位。以前老師告訴過上北下南，左西右東。現在我們看見沒有，安徽位於南北的交界中心，而從東西方向看，又比較靠近東邊，所以安徽座落在祖國的華中偏東部。

師：同學們，我們以前學過一篇課文裡面這樣說，中國從地圖上看像一隻雄雞，老師也發現了一個有趣的現象：我們祖國的青海省從地圖上看像一隻睡覺的小兔子，陝西省像一個等候指揮的兵馬俑。你們現在發揮想像，我們的家鄉安徽省她看起來像什麼？（生回答）同

學們的想像力可真豐富，有的看出我們的家鄉像一個威風凜凜的大將軍，有的看出她就像一個頭上長著小小犄角的小孩子。

師：你們知道「安徽」這個名字怎麼來的嗎？

3、了解家鄉的鄰居。

師：同學們，現在你的旁邊就坐著同桌，也可以說是鄰座。那你們能不能找找看看我們的家鄉它也有哪些鄰居？（指名學生回答）師：春節一過，很多同學的爸爸媽媽就又要背上行囊，去到外省工作。同學們想不想知道爸爸媽媽離家鄉有多遠？現在就找找看看。（學生回答）不管爸爸媽媽離你們多遠，但是他們時時刻刻都再關注你們。

三、交流匯報，了解家鄉的慨況。

師：昨天老師已經讓你們去查找搜集有關安徽省的資料，現在把你收集到的信息在小組中和大家一起分享一下，等會兒我會讓每組派出一個代表介紹你們掌握的知識。

生小組交流後再全班匯報。

------我們安徽有黃山，九華山，天柱山；

------安徽的省會是合肥，安徽總面積有13.96萬平方公里；

-----安徽有獼猴桃，碭山梨，宣紙；

------安徽人口有6461萬，居全國第八，

------安徽簡稱皖

師：是啊，我們安徽地靈人傑，資源豐饒，文化燦爛，景色優美，是長江下游、淮河兩岸的魚米之鄉，也是海內外遊客嚮往的旅遊勝地，最著名的有黃山、九華山、三河古鎮等。生活在這里你的感覺如何？請帶著這樣的心情，自豪地說：我的家鄉在安徽！

四、圖片欣賞，了解家鄉的自然環境。

師：同學們對我們家鄉的人文知識掌握的可真不少，但我們安徽的自然環境又有些什麼特點呢？（有高山、有平原、有河流、有湖泊，

地勢高低起伏，氣候溫暖濕潤，四季分明，物產豐富）

師：咱們祖國地大物博、富饒遼闊，不同的地區有著不一樣的自然環境，現在我們一起來了解了解我國其他地區的自然環境情況。你們看的時候想想我們的家鄉與圖片中哪種自然景觀最接近？（播放圖片，師解說）

五、我做小導游，介紹家鄉。

師：同學們，有一群遠道而來的朋友，想要了解我們美麗的家鄉，假如你是一名小導游，你會如何向他們介紹呢？（指名學生答）師：你真是一個稱職的小導游，不過老師也想過一把導游的癮。能不能讓老師也來為他們介紹一下家鄉的美景？播放家鄉的風景視頻。（旁解）

六、課堂小結，升華情感。

是啊，好一個美麗富饒的魚米之鄉！同學們，安徽是祖國的一部分，是生我們、養我們的地方，是我們心中最美麗、最富饒、最可愛的地方，我們愛我們的家鄉，我們祝福家鄉的明天更美好。

Ⅳ 家鄉的變化400字加圖片。

家鄉的變化我的家鄉在耒陽。聽大人們說，以前耒河的水清澈見底，小孩兒可以在耒河裡捉魚、蝦之類的東西，還可以在耒河裡游泳。以前的家鄉沒有花式的路燈；沒有名牌的車；沒有寬闊的馬路。卻有清新的空氣。人們的衣著很樸素，只有過年才吃一回大魚、大肉。家家住在矮小的平房，五角錢可以買許多小玩意兒。現在，你走進我的家鄉、路過耒河時，發現耒河旁邊有許多攤子，河面上飄著一層油污和不少的白色垃圾袋。之所以這么臟，是因為攤販會把污水和塑料盒之類的東西倒進水裡。走在家鄉的街道上，會發現馬路很寬闊，可以容納幾輛車通行，還可以看見很多名車，比如說，勞斯萊斯、寶馬。家家住在高大的樓房裡，真豪華！20年後，我走進我的故鄉。故鄉的山，故鄉的水，在我看來，一切都是那麼的親切。來到耒河邊，發現蝴蝶和蜻蜓一起在水裡生崽。大街上，哇！大街上鋪上了瓷板磚，還是薄荷綠，看起來讓人心曠神怡。人們騎的都是單車，提倡環保哦！忽然，我聽見：「去坐地鐵嘍！」我急忙坐上地鐵，繼續游覽我可愛的家鄉。

Ⅵ 霞浦值得你到此一游

愛玩的女生，時不時來場說走就走的旅行的背包客，曾經凌晨三四點與朋友相約登山看日出，也曾夏日炎炎坐著朋友的笑電驢區海邊踏浪玩水，22年來，很幸運地也走出家門路過一些城市鄉村，大城市的繁華喧鬧車水馬龍，偏遠地區淳樸簡單質朴無華，管它那般摸樣，這世界你還未曾到過的地方，都應成為你腳下的方向，心中的嚮往。

前些日子，在網上看到一篇名為《願你出走半生，回來還是少年》的文章，感觸頗深，也許你走過的足跡遍及全球，但是你最終還是會回到原點，那個你夢開始的地方，也是你心停留的港灣。

福建省寧德市霞浦縣-----我可愛的家鄉，正是我的歸屬。

心若沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪。遠行的朋友們，如果你還在行走四方，過著以地為席，以天為被，居無定所且四海為家的生活，那麼，我誠摯地邀請您來霞浦看看，這里也行可以給予你所想要的溫暖。當然，如果您甚喜這個海邊縣城的生活，也歡迎您在霞浦落戶安家，歡樂年華（富貴榮華）。

                                                     霞浦美~美在譽

                                              「海濱鄒魯」

                                                福建寧德霞浦海藻養殖

霞浦縣的海參養殖具有悠久的歷史。早在2003年勤勞智慧的霞浦人民在鮑魚成功養殖的基礎上，就大膽的嘗試用棧式養殖海參，並獲成功。近幾年來霞 浦海參的養殖規模更是迅猛發展，成為了中國南方海參的主產區，中國海參拉缸鹽的集散中心，從而奠定了霞浦「中國南方海參之都「的地位。

霞浦海參，營養豐富，富含蛋白質、海參素、海參皂甙、酸性粘多糖、牛磺酸等活性成份以及鈣、鐵、鎂、硒等微量元素，具有益智、美容、延緩衰老、提高人體免疫力等功效，有很高的食用和葯用價值。

關於霞浦的這些美譽：

這些你都知道嗎？俗話說聞名不如見面，如果你還未曾到過霞浦，那麼就來霞浦看看吧~

霞浦人大都熱愛自己的家鄉，我們都對這片土地愛得深沉。它就想是個信仰從出生到死亡，一直存在延續。

1700多年厚重的歷史，珍貴的遺存和深遠的文化人文積淀，在附之以優越的地理環境（中國最長海岸線）及富饒的海產品等大自然偏愛的饋贈，讓其熠熠生輝。這里曾是閩東的政治、經濟、文化中心，素有「海濱昭如」之美譽；現當代還被授予「中國海帶之鄉」「中國紫菜之鄉」的榮譽稱號。

                                                霞浦美~美在景

                       棲霞之濱——霞浦；風光旖旎、美麗迷人

九大館，締造經典之作，榮耀千年霞浦。福寧大地厚德載物，於青山與碧水中寫下長溪溫麻，在歷史和古老間描畫霞浦宏圖。地標性的建築，濃縮著一座城市的歷史。

迷幻的霓虹，絢麗的魅影；燈光閃爍，熱鬧非凡，流光溢彩的福寧公園夜景分外迷人 。個人覺得小縣城來說，福寧文化公園算是高端大氣上檔次了，尤其是晚上的音樂噴泉及文化長廊。而且現在福寧文化公園二期也建成且對外開放了。

霞浦的山河路正如南京路對於上海一樣的特殊與意像，站在山河路的南側，望著這座城市璀璨的燈火，看著那些穿梭的人群、過往的車流；由衷感嘆這座城市的魅力與繁華。

這樣的取景和拍攝角度有沒有讓你彷彿覺得自己置身於金色海洋中，位於大城市中心，燈火輝煌、華燈璀璨的小城夜景。溫暖靜謐，光彩奪目，彰顯出這座小城獨有的繽紛繁華。

霞浦的灘塗流彩溢金，美的令人心碎，美的令人窒息。潮漲潮落，時時洋溢出多姿多彩的魅力風情。近幾年，每逢節假日走在街上，總能發現很多異鄉人的面孔，它們中的大多數都扛著沉重的數碼設備，大概是為了它吧。其實想說，朋友晚上回去好好休息，明天輕裝上陣就帶上心與眼睛來感受吧！

你的眼睛能自動對焦調節鎖定你想觀賞的事物，你的心能存儲比有限內存條豐富繁多的無限美景，而這時的你，必然會有與昨日截然不同的暢快欣喜。

這是我高三語文老師最愛得去處，老師是個平和、溫柔的男人，他的字很美，他的品行很好，他的生活方式很隨意很真實，他是個有悟性有佛性有故事的人。大概與其閑來無事喜歡去寺里喝喝茶與主持參禪有觀，他給人的感覺是穩重而又美好。曾經很近距離地看過他的眼睛，他的眼白很白，記得在哪本書上看過，這樣的人很善良，就像一張白紙，世間的丑惡沒有沾染破壞其純潔干凈，這樣的人不會去傷害別人。

似乎跑題了，言歸正傳建善寺是一座千年古寺，素有「八閩第一古剎」之稱；為福建省現存年代最早的寺院；是唐代五大禪宗之一的溈仰宗創始人靈祐禪師的祝發出家之地。寺內風光旖旎，清幽明媚，寺前老榕交柯成蔭，院中銀杏挺立，寺後木棉蒼勁。

很小的時候爸爸和我說過楊家溪的由來，楊家將與敵人戰斗時被逼到此地，無路可退卻也不願繳械投降，寧願縱身餵食魚腹，記得那時的我還問爸爸那水裡的神仙肯定把它救了吧。哈哈哈想來也是好笑，那時的我還是個相信有天堂地獄神仙鬼怪，相信壞人沒有好下場，好人終有好報的小女孩。可是現在的我已經是個無神論者了，時間真的改變很多東西，外在的實質的，但是我始終相信好人有好報，所以做個好人！

赤岸空海紀念堂是以仿唐的風格建築的。雖然沒有寺廟大院那般氣魄恢宏，但給人感覺還是那般古香古色、庄嚴肅穆。四周花草簇擁、綠樹環抱；還有那些栩栩如生的石頭雕像，惟妙惟肖、生趣盎然，無不叫人拍手叫好。

素有「福建夏威夷」、「閩東北戴河」之美譽的大京沙灘。在沙灘上行走，你身後就會留下一串串黃澄澄的小腳印；在陽光的照耀下，沙灘變得金燦燦的。沙灘的美麗與大海的磅礴氣勢交相輝映，那是一副壯美的海景圖片。

都說經濟發展初期由於不成熟必然帶來環境惡化，我想霞浦的鹽田便是個很好的實例，近幾年，江浙一帶的一些商人來霞浦建造工廠，烏雲般的濃厚黑煙從廠房裡直升天空，烏黑油亮的污水未經處理便排入自然水道，不過還好這倆年，隨著大眾環保意識的增強以及政府部門及有關單位的關注與採取有效的措施，污染問題得到了一定程度上的緩解，願霞浦可以一直美下去。

【鹽田港下青山大橋】金燦燦的陽光映射江面，映射著一排排整齊的船排，風景十分優美。這里有著濃郁人文氣息的「海上吉普賽」連家船民生活。

我第一次去留雲洞是高二，和一個朋友相約去另外一個朋友家。另外一個朋友是三沙的，朋友弟弟特別清秀白凈，但是與我無法溝通，因為我們倆說的話對方都聽不懂，只好勉為其難地讓朋友代為翻譯。但是，明明我們倆講的都是地地道道的中國普通話，如果我發音不準也就算了，為什麼他說話我也聽不懂！至今為止，和朋友還會調侃這件事情，我覺得這對於我也是個未解之謎一樣神奇的存在。對了，朋友媽媽的廚藝好棒！特別是茄子~被我和同行的那個女伴惦念了幾年下來。

三沙留雲洞位於霞浦縣三沙鎮區西二里的東壁山山崖處。該景區依山面海，與台灣的東引列島遙遙相對，怪石嶙峋、古樹蒼翠、幽徑盤回。

國家級歷史文化名村，半月里村位於福霞浦縣溪南鎮白露坑行政村，是畲族聚居的村莊。

下滸沙灘瀕臨太平洋，數千米的沙灘，潔白如玉，光潔似珠。沙灘長1500m，寬200多米，並有寬近10m的鵝卵石帶環境，風光旖旎，景色優美。

呂峽村境內沙灘眾多，各有姿色，山與水景色怡人，尋幽南山上，怪石嶙峋，漫步古城中，小巷綿延。

擁有海上威尼斯之稱的東安島魚排，地處霞浦縣南部，四面環海，坐落在群山環抱之中，島上資源豐富，環境優美，氣候宜人。

西洋島位於霞浦縣東南海域，距縣城20海里，是海島鄉的一個部分。原生態景點！

四礵列島位於霞浦東沖半島以東十五海里的東洋海面，島上風光超贊。各島礁形態各異、自然風光獨具特色，是海峽西岸最早看到太陽從海平面升起的地方。

從霞浦城關驅車還不到一小時，就可看到那全長2800多米的高羅沙灘。沙灘寬闊平緩，海水青藍透澈；是個純天然的好景區。

竹江島是一個浮島，漲潮時小島便浮起來，落潮時候島便落下去。所以每年夏季的亞熱帶台風，幾乎不會造成海水灌島的場景。

浮鷹島，是霞浦海島面積最大的島嶼，島嶼上風景較為秀麗的地帶集中在文沃村四周。

羅漢溪是霞浦縣三大河流之一，蘊含豐富的水資源。和初一至今的男閨蜜一起去玩智勇大沖關，簡直累！而且不過完所有關卡不能出來！也是第一次走高空鐵索，還有高空纜繩等這些驚險項目。還有漂流游泳館，是活泉哦！不過當時我還是旱鴨子沒下水。不過真的很棒！

位於縣城西五公里地，進入景區需要收費15元。景區內除了一貝龍潭看瀑布外，就是燒烤。

葛洪山位於於長春鎮洪江村。中國道教名山，傳說葛洪大師在此煉丹修道，留下了許多美好的傳說。

東壁位於霞浦三沙，東壁和花竹是拍攝日出、日落的最佳地點。它們與小皓都屬於東線，也是霞浦最經典的拍攝點之一。

潭寺位於霞浦縣州松港街道下村，距縣城約15公里。背靠瑞峰山主峰，龍溪傍寺而過，溪水清澈，終年奔流不息。

霞浦大京古堡，擁有海涯屏藩之稱，已經歷600多年的風風雨雨，是當時福建海疆四大城堡之一，至今仍大體保持完整。被確定為省級文物保護。

以灘塗風光著稱的霞浦，單單小皓保留著一片沙灘，很多有關霞浦的佳作都是在這里誕生的．小皓其實不是嚴格意義上的灘塗，而是以沙質為主的沙灘。

距霞浦城關只有25公里的小馬村，已成為沙江鎮開展「美麗鄉村」建設中的一張「特色名片」，她將成為城裡人周末鄉下游的絕佳去處。哈哈哈我高中有個朋友叫馬村~

目海尖，位於霞浦縣境內西北部。西鄰柘榮，北接福鼎。其山高峻巍峨、氣勢挺拔，成錐體形，故而得名。

南太姥位於三沙青官司村三跳峰，與北側福鼎太姥山遙遙相望。相傳當年八仙中何仙姑和呂洞賓在山比法，何仙姑古時一口氣躍跳三個峰。

                                                    霞浦美~在美食

魚面

燉熟為面條狀，故稱魚面。其味鮮美，雖為之魚，然食無魚味，實乃一絕。喜慶場合離不開它。

魚滑

鰻魚魚滑是霞浦的特色小吃，以鰻魚為主料。剁碎魚肉或魚條塊，加適量薑汁、食鹽、味精，搗成魚泥，調進薯粉，

悶螺

霞浦特色下酒菜。把苦螺連殼帶肉砸碎後一起炒，味道重，很好吃。吃的時候很勁道足。

海參

最先吃海參的人，肯定要有很大的勇氣。但，海參不僅是珍貴的食品，也是名貴的葯材。

清湯面

選用細小面條，放入開水中撈煮一會，再放至已調配好的料碗中即可。

海蠣糊炒蛋

海蠣煎蛋是霞浦特產小吃，在北方很難品嘗到這道美味的菜品。

芙蓉岐頭

烹飪方法多樣，但不論是蛋炒岐頭，還是清蒸岐頭，其口感都是那麼清香、鮮美。

阿達元宵

阿達元宵是霞浦縣特色小吃。味美湯清、滋味鮮香，口感軟糯，十分好吃。

大黃魚

霞浦是全國大黃魚養殖基地之一。

霞浦扁肉

霞浦扁肉的味道要比沙縣扁肉好吃。其口味純正自然，口感細膩清爽。

海蠣餅

霞浦話「爹餅」。口感酥脆可口，形似圓形，色呈金黃，殼酥餡鮮，可單獨當零食吃。

筆架

筆架是霞浦特色的海產品，屬於上三道海鮮（筆架、覆鼎、苦螺）。其外表看起來很恐怖，但口味極佳。

鹽田蛤

花蛤首選霞浦鹽田蛤。烹飪方法多樣，但不論是做湯，還是絲瓜炒花蛤，其口感都是那麼清香、鮮美。

地瓜杯

霞浦縣地方傳統美食之一，因主要的製作原料是番薯，製作成狀如杯子的食品，而得名「番薯杯」。

畲族烏米飯

畲族烏米飯自古以來都是畲族同胞「三月三」過節的傳統食品。而今天它是一道香軟可口、細膩愜意的家常美食。

辣炒麥螺

辣炒麥螺；連殼帶肉砸碎與辣椒一起炒，鮮味重，口味佳。絕對是下酒的好料。

九層糕

需要一層煮熟了再把米漿倒上，如此反復一層層煮到九層才行。

劍蟶

霞浦特產劍蟶：全國獨一無二的蟶類品種，其中沙江鎮沙塘劍蟶村海灘繁殖的「劍蟶」最為著名。蟶肉味鮮細嫩，蛋白質高，口感清甜。

炒米

小米酥，霞浦話「炒米」；一口酥、口口酥米花糖。口味香脆！是本地人迎春佳節禮尚往來的食品。

三沙閩南糊

三沙閩南糊是大雜燴的食物，味道極其鮮美，其獨特的風味聞名遐邇。

對蝦

霞浦海島盛產對蝦，對蝦干也是一道美食。

苦菜小腸湯

入口嚼勁十足，成了人們宵夜的菜點。

生薑煮老鴨母

柏洋特產，味道好，是一道滋補佳品。

苦螺

苦螺吃起來滿滿的都是苦澀的原味，但回味卻是甘甜。

花生糖

花生糖；是由花生粘連麥芽糖形成一體的。口味香甜酥脆，物美價廉，是廣大民眾極其喜愛的食品之一。

油悶泥螺

泥螺殼薄而脆，泥螺以桃花盛開時所產的質量最佳，味道也特別鮮美。

雪片糕

雪片糕在霞浦有悠久的製作歷史，為名細糕點之一。 一片一片雪白雪白的， 入口即化，口感極佳。

光餅

光餅是霞浦人小時候喜愛的傳統風味小吃之一。

醬煮龍頭魚

魚肉細膩、營養豐富，適宜消瘦，免疫力低下的人群飲食。

Ⅶ 對中國人來說，故鄉到底意味著什麼

圖片｜ssDad-攝

文字為物道轉載，圖片來源於網路 ，圖片版權歸原作者所有。

Ⅷ 以<可愛的家鄉遂寧>為題的手抄報怎麼做

近年來，遂寧環境發生了天翻地覆的變化，是一座名符其實的「值得行走的城市」。大家可利用寒假走一走，看一看，重點抓住一至兩處景觀，收集精美圖片，探尋歷史文化，然後自擬題目，辦一份圖文並茂的手抄報，下期開校後參加班級與學校的展評。

Ⅸ 製作一份以「可愛的家鄉」為主題的手抄報

畫上自己的家鄉

Ⅹ 我們的家鄉怎麼畫

以下是我們的家鄉的畫法

1鉛筆起稿：畫出兩座小房子、房子上的門窗以及房子一側的糧倉，還有房子後面代表大山的線條。

2畫出房子和糧倉後面的大樹，再畫上代表院子的線條以及門前的小船。

3黑色水彩筆勾線：用黑色水彩筆將小房子、糧倉、大樹、大山線條、院子線條以及門前的小船全部勾畫一遍。

無論是土生土長的家鄉人，還是生活在當地的外鄉人，或者是旅居在海外的華人，誰不對自己的家鄉有份難舍的情懷？

每個人都愛自己的家鄉，喜愛家鄉的理由何止千百條。家鄉是生命的搖籃，記載著自己的人生軌跡，想起自己的家鄉，就會想起家鄉的親人，想起帶給自己快樂的童年和充滿樂趣的美好青春。家鄉除了她固有的可愛之外，也被注入了情感的內涵，這種情愫已經融進了我們的生命每一個角落。