愛洗手可愛卡通圖片

⑴ 求 好看的動漫 附圖~

《不可思議游戲》 穿越時空+愛情 已完結
經典的後宮作品，渡瀨悠宇老師的畫風很成熟，細膩，此作以帥哥眾多而著名，題材雖老套，但情節可圈可點，除女主角不太惹人喜愛外，算是上佳之作，有某些感人情節，並配以Q版搞笑，是很多後宮作品中常用的表現手法
《遙遠時空中》 穿越時空+愛情 已完結
光榮公司著名逆後宮三部曲之一，這個和《不》幾乎雷同，同樣一群帥哥圍著一個不太惹人喜愛的女主轉，其中的曖昧情感糾纏不清
《金色琴弦》 校園+愛情+音樂 已完結
同上，光榮公司的，情節一般般，但音樂的卻好聽，看後有種想學習樂器的沖動，帥哥一大堆，連無名小卒都是帥哥，服裝發型超美型，很養眼的
《戀愛天使--安琪莉可》 異世界+愛情 已完結
也是光榮公司的，是三部曲中最不好看的一部（沒看完），不太喜歡它的畫風（和前兩部不一樣），據說有點胡謅，第一季是九男喜歡一女，第二季又冒出好幾個男的，龐大的男後宮啊~~
《彩雲國物語》 中國風+政治 一季完結，二季連載
帥哥一火車，老頭都能變帥哥，是人都帥，愛情戲少，故事有點拖沓，但喜歡帥哥的一定要看，華麗的男後宮
《櫻蘭高校男公關部》 校園+搞笑+愛情 已完結
輕松搞笑，適合各年齡階層，各式各樣的帥哥，真佩服作者的想像力，看後很開心
《完美小姐進化論》 校園+愛情+搞笑 已完結
和《櫻》相似，但我認為差太遠了，不喜歡它的畫風，上面的人全是厚唇，四個帥哥和一個無厘頭女主的搞笑同居生活，無聊時可以看看
《水果籃子》 校園+變身+愛情 已完結
這是一部集愛情，親情，友情於一體的清新作品，感人的開始，流著淚的結束，不同於傳統的男後宮，音樂特別好聽，像初夏里吹著微風
，據說好多男生看了也哭的稀里嘩啦，放心~不是悲劇，是感動~~女主小透我很喜歡，堅強樂觀
《新白雪姬傳說》/《白姬抄》 魔法+愛情 已完結
CLAMP早期作品，帥哥有2，共13集，還不錯，因為劇集不長，很適合一次看完

二，萌動畫，愛情至上

《彼氏彼女的故事》 校園+搞笑+純愛 已完結
高中時代的初戀，很純很真，看完後會發現，年輕真好~~
《願此刻永恆》 校園+愛情 已完結
三角戀，擦身而過得愛情，是比較老的經典愛情作品
《風之聖痕》 校園+魔法+愛情 已完結
女主角很野蠻的，男主帥帥的，有點壞壞的，一上來就可厲害（風之契約者），很好看，推薦
《夢幻妖子》 魔法+愛情 已完結
渡瀨老師續《不》後的又一經典動畫作品，人物依然美型，畫風依然成熟，情節以傳說的仙女的羽衣為背景展開，人物的情感刻畫深刻， 我一直都喜歡渡瀨老師的作品，無奈只有兩部拍成動畫，喜歡看帥哥的，要看哦~
《天使怪盜》 魔法+愛情+校園 已完結
兩個可愛的14歲小姐妹，（個人比較喜歡姐姐），和14歲男生發生的三角戀，恩~~應該是多角戀，怪盜DARK更是帥的掉渣，青澀的愛情也是經的考驗才更加堅固，現在的孩子哦，都是早戀~~
《美鳥日記》 校園+愛情 已完結
又搞笑又感動，劇情緊湊，女主超萌的，大愛~~~~~~男主由不良少年改變成規矩又溫柔，很搞笑的
《我愛你baby》 校園+親情+愛情 已完結
萌，很感動，我看每集眼睛都濕，是我太感性了么，少女必看
三，經典動畫

《浪客劍心》 熱血+歷史+愛情 已完結
劍心的使命，責任，還有他和小薰細膩的感情都是經典啊，劍心的人格魅力無敵，可是被評為少女心中的最愛NO.1。劍心越看越帥，尤其是拔劍的時候，而且劇情是一集一個故事，又有連接，很好看
《死神》 熱血+除魔+愛情 未完結
這個不能不看吧，帥哥美女層出不窮，男女皆適合看，有搞笑，有打鬥，有愛情，後面就是有點拖沓，前面部分很好看 ，熱血啊熱血
《犬夜叉》 穿越時空+愛情 未完結
連載十年，值得一看，前部分很好看，後面有點拖沓，但看在殺殿的面子上還是看完了，殺殿帥哦~~華麗貴公子（這年頭流行冷酷帥哥），走路都特有型，犬犬可愛，溫柔時比較帥，女主和《水果籃子》的小透有點像，總之是招人喜愛的女孩
《十二國記》 穿越時空+歷史 貌似未完結，結局有點倉促
劇情很好，是日本動漫少有的內涵的動畫，劇情很緊湊，看了很振奮人心，本人很喜歡
《幽游白書》 魔法+熱血 已完結
這個可算是現在好多魔幻動畫的鼻祖，好多動畫中都有幽白的影子。劇情沒得說，好！妖狐藏馬那叫一個帥！經典就是經典啊
《人形電腦天使心》 愛情 已完結
CLAMP的經典之作，我很喜歡的愛情動畫，女主小磯真是太可愛了，推薦 ，但稍稍有點色
《閃靈二人組》 魔法+友情 已完結
這個算不上經典，但一直人氣很旺，講友情的，劇情還行，每集都是講搶東西的，不過男人間的友情很好看的，帥哥好幾個，沒有愛情
《翼年代記》穿越時空+奇幻+愛情 已完結
號稱CLAMP的最傑出作品，畫面很漂亮，做工精良，劇情也不錯，愛情很感人，少女必看 。反正哦，CLAMP的作品都有點讓人難受，這些姐姐們太愛搞曲折磨難了，就不能讓人家好好的愛一場嗎？沒辦法她們的風格就是這樣
《愛麗絲學院》 魔法+校園+愛情 已完結
超乎想像的好看，本來以為這種小孩子的愛情我肯定不喜歡看（畢竟我年紀不小了~~），但我居然津津有味的看完了，這就是動漫的魅力么~~
《AIR》 愛情 +悲情 已完結
超級催淚彈，不單單是愛情，更多的是親情的表現，強烈建議睡前不要看，不然你的眼睛會。。。。O-O

四，新番

《大劍》 格鬥+除魔 已完結
這個是我認為新番里最經典的一部動畫，以女性為格鬥主角，展現女性的堅韌與柔情，劇情結構緊湊，看完一集想看下集，有內涵，雖有點血腥，但大有感動所在。個人認為和《十二國記》是一個類型的，都是表現女性內心的一些東西 。女主的人格魅力無敵！
《少年陰陽師》 除魔+友情 已完結
帥哥挺多，聲優超贊，劇情一般，愛情不多，戀聲優的朋友一定要看
《抓鬼天狗幫》 除魔+曖昧 已完結
個人認為和《少陰》很像，都是一個少年陰陽師配一個型男，負責保護他，有稍許曖昧，沒有女主
《叛逆的魯魯修》 契約類+機械+格鬥 已完結
好像從這部動畫出了後，契約類都很吃香，魯魯那個帥啊，劇情也贊，喜歡長腿長身的畫風的一定要看，上面的人都身形好（個人認為有點偏瘦了）
《推理之絆》 智慧+推理 已完結
推理邏輯沒有《柯南》那麼專業，不過人物要美型很多，比較適合女孩看，屬於休閑類推理，鳴海步真是帥啊，又聰明又有個性
《零之使魔》 魔法+愛情+穿越時空+校園 已完結
第一季看著不錯，挺搞笑的，男主有點廢柴，整天被女主毆打，不過戰斗時還是挺強的，第二季講愛情的多一些，男主有點太色了，不喜歡
《黑貓》 格鬥+愛情 已完結
這個不算新，好像人氣不太好，不過我看著還可以，可能是這類型的太多了，講殺手的，因為某某事決定金盆洗手。劇情一般，雷同的太多，帥哥不少

惡作劇之吻 校園戀愛
電視版的已經出了...動畫片的..嘿嘿..就不用我說了..
七色星露 戀愛+魔法
人物都很可愛.你應該滿喜歡這類型的
S.A特優生 校園戀愛
很搞笑的校園劇..不過也滿不錯的...
魔法留學生 校園戀愛+魔法
這個還算可以看下...
交響情人夢 戀愛+音樂
這個也是強烈推薦的..你愛看戀愛情節..這個就和那個很像..一樣的搞笑..而且一樣的好看...
代號E 魔幻
這個也很不錯..雖然現在只有12集
籮莉的時間
這個超邪惡的..不過不知道你喜歡不喜歡這類型的
舞乙HIME-舞HIME 戀愛+格鬥
這個強烈推薦...因為真是太好看..不管是人物還是情節都是一級的...
我們的存在 戀愛
這個就就是一般的戀愛動漫..
天使怪盜 戀愛+魔幻
這個也是強烈推薦的...超好看的一部動畫片...應該是百看不厭啊..
蜜x蜜水果糖 戀愛+校園
這個人物絕對帥氣啊..雖然只有兩集但很不錯..
戀愛情結 戀愛+校園
這個有點搞笑..但超好看的...大古和小泉真是超配的
守護甜心 戀愛+校園+魔幻
是魔法類的...人物都很美形的...尤其是幾斗...太帥了...
星夢天使 戀愛+校園+偶像
這個是偶像歌首的動畫..人物也都很好看...
yes光之美少女5 校園+魔法
還不錯..有種在看美少女戰士的感覺..不過KOKO真是太可愛了...嘻嘻
金色琴弦 音樂+魔法
話說..這部完結的真是一點也不應該啊...有點釣人胃口的感覺..明明就很好看..怎麼就沒了呢?郁悶啊...
愛麗絲學院 戀愛+校園
又是一像完結又不像完結的動畫..感覺這種的真是滿多啊....

《無重力少年》
《暴風雨之夜》
《戰國月夜》
《新•風雲三姐妹》
《聖光之翼 OVA》
《妖精標本》
《特務戰隊》
《不可思議的教室》
《幻之地底遺跡（火影忍者劇場版第2部）》
《閃耀計劃 OVA》
《神是中學生》
《嫁情曲》
《D.I.C.E.》
《極速方程式》
《我不是天使》
《聖龍小公主夢幻奇跡》
《xxxHOLiC 仲夏夜之夢 劇場版》
《蒼白的繭(記憶裂痕) OVA》
《我是小粘粘》
《老婆是魔法少女》
《漫畫同人會 革命》
《草莓棉花糖》
《大空魔龍》
《增血鬼果林》
《動物橫町》
《格鬥美神-武龍》
《星界的戰旗3 OVA》
《最終兵器彼女 OVA》
《SHUFFLE!》
《藍色潮痕》
《極樂天師（不要撒嬌哦!!）》
《機動戰士高達Z-星之繼承者》
《超越時空的障壁》
《星空防衛隊 OVA2》
《天上天下OVA終極格鬥》
《海賊王劇場版6 狂歡男爵和神秘島》
《鋼之煉金術師 香巴拉的征服者》
《長今夢》
《絕對少年》
《超級機器人大戰OG》
《初音島 第二季》
《槍與劍》
《夢里人》
《玫瑰少女Ⅱ》
《棒球大聯盟第二季》
《蟲師》
《我永遠的聖誕老人》
《聖鬥士星矢•冥界篇前章》
《I"s Pure》(OVA)
《薔薇少女2夢之終結》
《天堂之吻》
《涼風》
《到另外一個你的身邊去》
《玻子汽水》
《銀盤萬花筒》
《IGPX》
《Blood+》
《曙光少女》
《舞☆乙Hime》
《水星領航員》
《灼眼的夏娜》
《克拉斯特學院》
《地獄少女》
《幸福七人組》
《七彩的素描》
《黑貓》
《雪之女王》
《強殖裝甲凱普》
《天使心》
《最終幻想VII-降臨之子》
《全金屬狂潮3》
《聖魔之血》
《交響詩篇》
《蜂蜜與三葉草》
《雙戀2》
《極上生徒會》
《翼》
《甲賀忍法帖》
《速寫者》
《無愛之戰》
《玻璃假面》
《植木的法則》
《英國戀愛物語》
《武器種族傳說》
《烏鴉》
《創聖之阿克艾利歐》
《光速跑者21號》
《出雲戰記》
《魔界奇兵MAR》
《我的主人愛作怪》
《撲殺天使小骷髏》
《魔法老師》

⑵ 寶寶不理人怎麼辦家長可以用這幾個方法

隨著寶寶變得越來越獨立，他越來越會忽略那些他不想聽到的話。所以如果你的孩子有時無視你，不理你，該怎麼應對呢?下面讓我們一起來看看這篇寶寶不理人怎麼辦?

寶寶不理人怎麼辦?

1.對孩子的要求要清楚、現實。

確保對孩子的要求明確、可行。像“把房間收拾好”不僅太籠統，而且也不是孩子所能做到的。“把你的鞋子放在鞋櫃里”則更適合他。此外，也別直接說“准備吃飯了”，可以讓他先去洗洗手，然後再坐到飯桌前會更好。同樣地，不要只說“幫爸爸收拾飯桌”，而要演示給他看該怎麼把把盤子里的菜湯倒掉，然後放到水池裡。

2.對孩子的要求盡量簡單些。

孩子之所以不理家長，可能是因為他不明白你讓他做什麼。這個年齡段的孩子對那些不超過兩三個步驟的指示理解得最好，比如“到房間去，把你的鞋子和襪子拿過來。”，或者“幫媽媽把洗手間的抹布拿過來。”

3.家長堅持執行自己的要求。

到該離開公園回家的時候，要先提前幾分鍾告訴孩子，然後再帶他走。同樣地，當你讓他吃完飯從椅子上下來，他無動於衷時，應該立刻把他抱下來。

4. 激勵孩子

我們都容易這么回答孩子：“我這么說，你就得這么做!”但其實還有更好的方法讓孩子聽你的話。況且你也希望孩子做這件事，不是因為他害怕不做帶來的後果，而是因為他想做。孩子都喜歡聽好話，所以要想讓孩子按照你說的去做，多說些誇獎和鼓勵的話會大有幫助。比如“明明，你這么快就穿好鞋了，真棒!”或“哇，你真乖!” 你也許還需要給孩子服從要求的動力，比如“等你把拼圖都放進盒子里後，我們就去公園玩。”(注意，別說“如果你把拼圖都放進盒子里”)，或者試試小貼畫的方法，比方說，每次他在第一時間回應你的要求後，你就給他一張小貼畫，等他攢夠10張貼畫後，就獎勵他一本新書或一套卡通圖片等等。

5.盡量理解孩子的處境。

想像一下，如果你正在讀一本小說或正在和一個朋友聊天時，突然有人命令你停下手上正在做的事， 馬上去做別的事，你會是什麼感覺?雖然我們並不總有時間哄著孩子離開或請求他們去洗手，但只要有可能，在你趕著讓他做另一件事之前，提前告知他一下，真的會有幫助。告訴他：“我們幾分鍾之後就要走了，寶貝，趕快和小朋友把游戲做完。”如果你的寶寶和大多數孩子一樣，仍然不情願關掉電腦游戲或收拾好填色書，但至少他得到了公平待遇——你提前告訴他該做下一件事情了。

如果孩子不理你的時候要比他聽話的時候多，一定要帶他去看醫生。醫生可能會建議給他做一個聽力測試或其他發育方面的檢查。

6. 用其他方式來代替對孩子說“不”

如果你對孩子說“不”的時候，他不理會你，那可能是因為他聽到的“不”太多了。試試用其他方式代替這個“不”字。比如，別對他吼叫：“不行!不能在客廳里踢球”，可以對他說：“我們一塊出去踢球吧。”也別說：“你現在不能吃糖”，要說“你可以吃1個蘋果或1個獼猴桃”，或者“你吃完午飯，可以吃一塊糖。”，給孩子一種選擇，就是給孩子一個用你能接受的方式堅持他自己的權利的機會。

要盡可能對他說“可以!”，而不是“不行!”，利用每一個機會去鼓勵他，而不是打消孩子的積極性。比方說，如果他很想學輪滑，不妨對他說：“當然沒問題，你可以試試!”，或者“要不要爸爸幫幫你?”這兩種說法都比“不行，你太小了，不能學”要好得多。

當然了，有很多時候，你必須對孩子嚴厲，不讓他在街上亂跑或使勁兒跺家裡的地板影響樓下。關鍵是，你要分清情況，不到萬不得已的時候，不要強迫他服從。如果你給孩子提供一種既安全又能激勵他成長的環境，小傢伙就能在幾乎沒有條條框框約束的情況下，行使自己的自主權了。

讓你的寶寶學會及時應答的方法

1. 不要在寶寶專注於某件事時跟他們說話

學齡前兒童由於注意力發展的限制，還不能有效地分配和轉移注意力。家長首先要理解孩子的行為，不要在孩子專注某件事的時候跟他們說話。如果有必須要講的話，可以走到孩子跟前，面對面的跟孩子溝通。

家長切忌用呵斥性的語言或懲戒性的動作讓孩子屈服，這種粗暴的方法不僅會對孩子的心理造成傷害，也難以取得長久的效果。

2. 以身作則，及時應答孩子

家長要以身作則，敏感而及時地回饋孩子的需求，積極關注孩子的表現，讓孩子感受到父母的關愛和尊重。久而久之，孩子也會效仿父母，積極回應他人的呼喊。

3. 樹立規則，明確指導孩子如何應答

當孩子第一次出現不應答行為時，父母一定要在第一時間糾正。要溫柔並堅定告訴孩子：

別人喊你，你不答應可不是個好寶寶。

此外，有必要細致地告知孩子，當父母或他人呼喊他時，應先將手頭的事放下，及時應聲並詢問「有什麼事情嗎?」。

⑶ 培養孩子的自理能力的方法有哪些

生活自理能力的培養和提高能夠促進孩子獨立性、自信心的增強，並為其一生奠定良好的基礎。下面是我為你准備的培養孩子的自理能力的方法，快來看看吧。

培養孩子的自理能力的方法

1、形成正確的教育觀念，促進孩子自理能力的發展。良好的家庭教育是孩子健康成長的必要條件，也是孩子園實施孩子全面發展的重要保證。因此，家長必須樹立正確的教育觀念，才能讓孩子有一個良好的家庭教育。目前，在我們家長中，有些錯誤理念：

(1)重視智力因素，而忽視非智力因素的教育。他們往往非常注重對自己孩子知識學科方面的教育，而對於生活自理能力等一些非智力方面是可有可無。

(2)重視孩子園教育，忽視家庭教育。家長是孩子的第一任教師，是孩子教育的重要實施者，只靠孩子園怎麼能使孩子得到健康成長。

(3)家長教育方法理念不當。如許多家長在孩子犯下錯誤行為時，都是採取批評、懲罰等負面教育的形式，這樣就傷害了孩子的自尊心，從而不利於孩子發展。所以，要培養孩子良好的生活自理能力，家長們必須端正教育觀念，這樣才能促進孩子的發展進步。

2、在家庭中培養孩子生活自理能力。在家庭中培養孩子生活自理能力，家長就必須重視在生活中的培養。在平時家中，家長對於一些孩子自己的事情可以試著讓孩子自己做，如：洗手帕、穿衣服、系鞋帶等;家長還可以讓你們的孩子試著幫你們做一些力所能及的事，如：掃地、擦桌子等;而對於一些孩子不會做的事，家長可以耐心地輔導一下，這樣持之以恆，你們孩子的自理能力自然會得到發展。

(1)了解孩子發展特點，制定合理的培養目標及正確的操作方法我國著名孩子教育專家陳鶴琴認為，孩子從3歲左右開始，“已經開始借自己的力量來做自己所要做的事情。”如孩子常常執拗地說：“我自己吃!”“我自己干!”感覺自己有“本事”，而不要別人的幫助和干預，這都表明孩子開始有了自我意識，有按自己意願行事的要求。如果家長錯過了這個發展時期，沒有讓孩子適時鍛煉，孩子的依賴性就會發展起來，並影響孩子身體、智力、情緒、性格、意志等方面的發展。三到四歲的孩子已經具備以下能力：刷牙、洗手、洗臉;穿脫衣服鞋襪;進餐飲水;整理床鋪;收拾玩具圖書;收拾餐具;揀垃圾、倒垃圾等。這些內容簡單易行，符合三到四歲孩子的年齡特點。家長要根據孩子的年齡特點，能力水平，本著由易到難，循序漸進的原則，制定合理可行的培養目標。目標太低了，孩子太容易完成，就達不到鍛煉孩子的目的;目標太高，孩子做起來困難太大，又會影響孩子的積極性。

(2)創造良好的家庭氛圍，激發孩子的興趣生活自理能力在訓練之初可能比較枯燥，那麼，如何讓孩子饒有興趣地練習，並能持之以恆，就不是件簡單的事情。這需要有適合孩子心理特點的良好氛圍。陳鶴琴指出：“家庭教育必須根據兒童心理始能行之得當。”他認為，適合孩子心理特點的良好家庭氣氛，“不僅能向孩子進行積極的情緒教育，也是孩子形成對人對事正確態度的重要因素和良好起點”。由此可見，良好的家庭生活自理氛圍，完全可以潛移默化地影響孩子，進而形成觀念。有的家長在培養孩子生活自理能力方面特別用心，他們給孩子配備了專用傢具，為孩子培養自理能力提供了條件。他們還在孩子的房間里，張貼娃娃穿衣服的圖片，整理玩具的圖片;在洗手間張貼卡通動物洗刷的圖片;家裡經常播放教育孩子獨立自主的歌曲，通過這些形式，充分調動孩子的興趣，並時常醒孩子：好孩子應該自己的事情自己做。良好的家庭教育環境，還包括家庭成員之間教育的一致性，不能這個要求嚴，那個要求松;這個要讓孩子做，那個又要替孩子做，導致孩子無所適從，影響孩子正常發展。

(3)家長發揮榜樣作用，潛移默化影響孩子有人說：家庭教育是“不教而教”，這個說法很有道理。家長在日常生活中往往不知不覺地影響著孩子。尤其是孩子期的孩子，他們的思維具有具體形象化的特點，善於模仿。模仿是他們學習的主要途徑之一，所以家長的行為舉止會自然而然地在孩子身上再現出來。如果家長有良好的生活自理習慣，那麼孩子在生活自理方面必然受到有益的影響;相反，如果家長不注意發揮榜樣的作用，你的孩子又如何能培養起良好的習慣呢?一位愁容滿面的母親到兒童家教中心咨詢：“我的孩子五歲多了，自己的東西從來不會整理。玩完了的玩具從來不收，彩筆畫書到處都是，房間里整天亂七八糟，該如何教育?”專家問這位母親：“你們家大人的東西都能及進收拾整理嗎?”“我們很忙的，沒時間收拾。”這就是了，家長沒有良好的生活自理習慣，你還指望你的孩子從你那裡學到什麼呢?

(4)肯定成績，培養孩子的榮譽感和自信心不論大人還是孩子，都喜歡得到鼓勵和認可。特別對於孩子，及時地肯定更能增強其自信心。家長應該利用這種心理去鼓勵孩子做各種事情。當孩子有了點滴的進步時，家長都要及時予以認可或鼓勵，讓孩子體驗成功的喜悅，給孩子信心。對孩子做事的“失敗”不要責怪，而是幫助孩子分析原因，掌握正確的做事方法，激發孩子做事的興趣和信心，培養孩子的韌性。一位有經驗的家長說：他在家裡客廳的醒目位置設了一塊專欄，專欄里有孩子的名字，也有爸爸、媽媽的名字，誰在某方面表現好，就在專欄里掛一顆星星，當星星達到一定的數量時，就給以適當獎勵。至於各人的表現情況，則由大家共同評定。這樣既培養了孩子的競爭意識，又讓孩子覺得自己和父母是平等的，便於相互溝通，便於培養孩子。每當家裡來客人時，家長都會向客人介紹這塊專欄，介紹孩子的成績，培養孩子的榮譽感，激勵孩子更加努力。孩子在父母的正確引導下，各方面表現都很出色。

3、家長要積極配合孩子園，與孩子園教育同步。家長在家中對孩子實施生活自理能力培養的同時，千萬不要忘記時時與孩子園老師保持溝通，這樣可以了解孩子園的教育進度及孩子在孩子園的一些表現等，從而積極配合孩子園，達到家園同步教育。家長與孩子園溝通的方法很多，如：家園聯系窗、家長會、家園聯系冊等，除了這些形式，家長還可以利用接送孩子的一段時間，與老師簡單溝通一下孩子最近的發展表現，這樣就會使教育取得良好的效果。

4、注意點：

(1)在培養孩子生活自理能力時，無論是老師還是家長，都要遵循孩子的年齡特徵和生長發育規律。

(2)在培養孩子生活自理能力過程中，如果孩子碰到問題或發生錯誤行為，作為老師和家長一定要採用正面教育如：鼓勵、激勵、表揚等形式，否則就會傷害孩子自尊心，從而使教育適得其反。

(3)對孩子生活自理能力的教育一定要持之以恆，不能今天做了明天就放鬆一下，這樣就不利於孩子良好生活習慣的養成，以至於影響孩子整體自理能力的發展。

生活自理能力的培養，對促進孩子各方面的發展都有非常重要的意義。在循環往復的操作中，孩子的手指靈活性，動作協調性，手眼協調一致的能力都能得到有效鍛煉，其他各方面知識也能融會貫通，從而促進孩子智力發展。更主要的是，孩子在這種有益的鍛煉中還培養了獨立性，這將會促使孩子敢於創新，勇於開拓，是孩子一生的財富。著名的生理學家巴甫洛夫曾經說過：各種各樣的習慣都是一種連鎖條件反射系統。可見養成良好習慣既要按一定的要求去做，還要長期堅持，不能間斷，只有堅持不懈的努力，才能使良好習慣逐步養成。總之，“冰凍三尺非一日之寒”，孩子生活自理能力的培養不是一兩次教育就能奏效的，這是一個漫長的過程。孩子還小，只要他自己能做，就要給他創造鍛煉的機會，再施以言傳身教，輔以耐心細致，結合家園同心，只有這樣，培養孩子較強的生活自理能力才能成為現實。

生活自理能力較弱的原因

1、過度愛護，許多應該孩子自己去做的事，家長習慣包辦代替，親歷親為。孩子是家庭中的“小太陽”“小皇帝”“心肝寶貝”，在家許多大人圍著他轉，哄他們開心，認為只要孩子吃好、健康就好。因此許多小朋友吃飯要喂，有些爺爺奶奶為了哄好孩子一餐飯，要跟著走好多路，或邊喂飯邊讓孩子看電視;幫他們解小便，穿脫衣服，大人認為這是義不容辭的事。卻不知處處包辦代替，孩子的獨立願望會漸漸消失，養成依賴心理，從而導致發展遲緩。

2、認為孩子小、能力差，以後學習也不晚。在生活中，我們常常會聽到孩子的這些請求：“我來洗，我來拿，我自己……等等”。但得到的回答往往是：“不行，你還小，不會做。”許多家長認為孩子到了一定年齡，自然而然地就學會自己穿衣服、自己吃飯，現在孩子小，不必急於讓他們自己動手，而且越小越難教，孩子大了，學得也快。因此這樣教養的孩子在家中一切需要自己動手的事，幾乎全由大人包辦，養成了嚴重的依賴心理，使得在各方面的發展，與其它小朋友都有明顯的差距。

3、怕麻煩，嫌孩子動作慢，或吃得臟由於小朋友小肌肉發展還不完善，自控能力差，手眼協調還不夠。讓孩子自己吃飯常常桌上地上都是，家長嫌臟，認為還不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手，結果手沒洗干凈，還弄濕了衣服、地板，家長後悔沒幫他洗;孩子非要自己穿衣服，結果衣服穿反了，還要重穿，耽誤了上班時間……所以許多家長認為與其讓孩子做，不如自己做，節省時間，減少避免麻煩。其實，家長這種拒絕孩子動手做，包辦代替的做法，傷害了孩子的自尊心和自信心，妨礙了能力和獨立性的發展。

培養孩子自理能力的目的性和必要性

1、孩子從家庭進入孩子園，置身到一個新的天地，擴大了生活圈，新的環境，好玩的玩具，強烈地吸引著他們的好奇心，他們喜歡在孩子園學習、生活。但不會洗手，不會吃飯，不會穿衣等生活自理上的問題，使他們不能很快地適應孩子園的生活。

2、培養孩子的自理能力促進了孩子的大小肌肉群和動作協調性的發展。著名義大利教育家蒙台梭利指出，動作教育是日常生活練習的課程之一，其主要目的是培養孩子的自我管理能力，培養其責任感及良好的生活習慣。對孩子進行自理能力的培養將促進孩子的大小肌肉群的發展，和動作協調能力的發展，如吃飯，孩子不僅學會手喂飯的動作技能，還發展了孩子的手指肌肉的靈活性及手眼協調性。所以孩子每學一項動作、能力，他的大小肌肉群、動作協調性也將得到相應的發展。

⑷ 洗手間裝修尺寸多大合適九張漫畫圖告訴你

今天，小編給大家分享9張特別可愛實用的衛生間卡通圖，不要小看哦，可是大有來頭的。每一張圖片都代表衛生間一個地方的裝修尺寸，如果目前還沒有裝修並且打算裝修的業主，干凈看過來學習學習，不要再浪費機會了。

衛生間外窗設計尺寸多少?

衛生間是非常隱私並且需要採光較好的地方，所以衛生間的窗檯高130厘米-150厘米左右，窗扇上懸，這樣窗戶不但可以長開通風，也可以保護私密性。

相對擺放的澡盆和馬桶之間的距離應該多遠?

一般情況下是60厘米左右是能從中間通過的最小距離，所以一個相對擺放的馬桶距離應該至少在180厘米寬。

衛生間門一般尺寸多大?

2-2,4米，2.4米已經是最高的高度了，不能超過，否則會顯得很空洞。寬度至少在80厘米，最窄不能少於70厘米，不然就太擠了，不方便。

浴缸和對面牆的距離得多遠?

如果想要在周圍互動的話，100厘米是最理想的距離。即使浴室很窄，也要保證能夠流出走動的空間。總之浴缸和其他牆面或者其他物品的距離不能少於60厘米。

衛生間的用具一般要佔多大空間?

馬桶一般占：37厘米*60厘米

洗手台一般占：70厘米*60厘米

正方形淋浴間占：80厘米*80厘米

馬桶和洗手台的距離得留多大距離?

70厘米左右，這個而距離包括兩個洗手潔具之間，或者潔具和牆壁之間的距離。

安裝一個洗手台，如果想要方便實用需要多大空間?

90厘米*105厘米，這個尺寸是針對中等大小的洗手台的，並能容納一人站著洗漱。

鏡子一般裝多高好?

一般如果想要與人臉正對的話，最好裝135厘米這個高度剛剛好。

如果想要在浴室里側安裝一個魚缸，那麼洗手間得多寬啊?

180厘米的寬度對於傳統魚缸來說是非常合適的，如果浴室比較窄的話，就要考慮裝小型帶座位的浴缸了。

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⑸ 中班幼兒需要學習的生活技能

1．引導幼兒愉快、安靜地進餐，養成不挑食、不撒飯的良好習慣，主動飲水。 2．在日常生活中，幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。 3．在日常生活和游戲中，引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好，放在指定的地方，並通過主動探索學會整理床鋪。 4．隨時關注並引導幼兒學會擤鼻涕的正確方法，知道保護嗓子，不大聲喊叫。 5．培養幼兒正確的坐姿、站姿及閱讀姿勢。 6．在日常生活中，引導幼兒維護環境的整潔，不亂扔廢棄物品，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。 7．鼓勵幼兒積極配合成人接受疾病的預防和治療。

⑹ 如何利用環創，讓新生愛上入園、洗手、午睡

每到開學季，幼兒園就會迎來一批新入園的寶貝兒。孩子初到幼兒園，很多習慣可能一時還無法適應，而和小朋友講道理又是非常困難的事情，因此，幼兒園通常會採用一些其它途徑來糾正孩子的某些壞習慣，比如通過環創來潛移默化的改變孩子們，下面，我們就一起來看下，幼兒園是怎麼通過環創來讓孩子們改變習慣，並且愛上入園、洗手、午睡的呢？

在幼兒園里，幼兒隱性的老師就是生活環境，新入園的孩子生活自理能力相對較差，所以幼兒園可以通過這些生活環境的指引，來讓TA們更好更快地適應幼兒園的生活。