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小狗畫畫圖片大全可愛

發布時間:2025-07-02 12:57:31

A. 怎樣畫可愛的小狗

准備材料:畫紙、黑色畫筆,彩色馬克筆。

步驟1、最先畫狗的頭,狗頭兩側畫長耳朵,接著畫出狗的五官,小狗有一雙大大的雙眼,張開嘴,吐出舌頭,好像在笑一樣十分的可愛,如下圖所示。

以上就是關於可愛的小狗的畫法,希望能夠幫助到您。

B. 幼兒簡筆畫小狗圖片

簡筆畫簡單易學最適合幼兒畫了,那麼,下面是我給大家整理收集的幼兒簡筆畫小狗圖片,供大家閱讀參考。

幼兒簡筆畫小狗圖片一:

幼兒簡筆畫小狗圖片二:

幼兒簡筆畫小狗圖片三:

幼兒簡筆畫小狗圖片四:

幼兒簡筆畫小狗圖片五:

幼兒簡筆畫小狗圖片六:

幼兒簡筆畫小狗圖片七:

幼兒簡筆畫小狗圖片八:

幼兒畫簡筆畫注意事項:

一:讓幼兒充分發揮想像力

在塗塗畫畫中發揮本人的天性,用他們美麗的夢想,表達本人的情感世界。還有四個要點應留意:

1、幼兒畫來源於先天的本性和對生活的察看了解。

2、幼兒在畫畫中是憑著感知找到一種覺得在畫。

3、運筆中發揮的是一種情感,即心情和感受,表達的是本人的了解和理想。

4、幼兒畫外型要一筆一個構造,每個構造一筆畫成。這個「一」很重要,由於「一」就是一切,一切就是一。每一副畫都是這樣,一筆過去,不修正,不做作。從最簡單的「第一筆」開端,一筆一畫,一心一意,到最復雜的「一個畫面」完畢,都貫串著「一」的肉體,這樣煩瑣易學,沒有心理擔負。

二:耐心引導幼兒畫

1、掌握正確的畫畫順序:

教幼兒畫畫時,教師要指導幼兒並親自示範從上到下,從整體到局部畫,養成一個正確的作畫順序。

2、在教畫之前,教師本身應對本教學活動內容的正確認識,如在畫小貓之前,我們先要對它進行一定的了解:貓的身體由頭、軀干、四肢、尾巴組成。頭部為扁圓形,有兩只小耳朵,兩只圓眼睛,一個小鼻子,一張嘴。在嘴的兩邊長有胡須。貓眼的瞳孔隨光線變化,白天光強時呈一條線,夜晚睜大呈圓形。貓的身體比較長,上面有皮毛覆蓋全身,後邊拖著長的尾巴。貓的四肢長在腹部下面,腳掌上長有肉墊,跳下來沒有聲音,有尖的爪藏在腳里。只有了解了貓的身體結構,教師在教學中才能正確地把握貓的形象,畫出貓的基本形態。

3、使用正確的畫畫方法:

幾何圖形概括法、組合法是一種有效的簡筆畫繪畫方法。如畫小鴨子時,我們可先啟發幼兒說說小鴨子的腦袋是什麼形狀?身體又是什麼形狀?然後可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括:「腦袋滴溜圓,身體像小船,頸上嘴巴扁,眼睛是半圓。」可讓幼兒邊說順口溜邊畫小鴨子。除了幾何圖形歸納法外,我們還可以運用圖形想像畫、圖形添畫法。如畫長頸鹿時,我出示二個大小不一的橢圓引導幼兒想像:這是什麼?什麼形狀的?有什麼不一樣的地方?然後,我接過話題:這個大的橢圓形是恐龍蛋,小的'橢圓形是鵝蛋。邊在范畫紙中間示範畫一邊講解:有一天恐龍蛋來到草地中間玩,鵝蛋也想到這塊草地上來玩,但是他想離恐龍蛋遠一些,該放哪兒呢?

於是小朋友有了四種以上的答案:左上、右上、左下……接著我用二根「電話線」連接鵝蛋與恐龍蛋:恐龍蛋想鵝蛋了,就從前門接了一根電話線到鵝蛋家;鵝蛋也想恐龍蛋了,就從後門接了一根電話線到恐龍蛋的家,原來既不是鵝蛋,也不是恐龍蛋,你們猜一猜:這是什麼動物呢?然後我們共同討論有什麼特徵……在這個活動中,我通過圖形想像解決了長頸鹿頭部與身體的定位難點,展現了一隻只可愛的長頸鹿。

4、抓住物體的動態變化

由於物體所處的方位和運動狀態不是固定不動的,所以基本形狀也不是固定的。例如,側面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同,正面的小豬身子應畫成圓形的,側面的小豬身子是橢圓形的。且幼兒們的想像力豐富,他們經常會說:我們的小豬在跳舞、在吃東西、在洗澡……這時我們應及時引導幼兒說一說「跳舞的小豬和站著的小豬有什麼不同?」並請個別幼兒畫一畫。由於幼兒的切身參與,他們就輕而易舉地掌握了小豬跳舞的動態。對於幼兒園的幼兒他們對於物體動態的表現無非就是四肢的變化、頭部方向的不同、站姿的變化和正面和側面的轉變這四大類,「教人半桶水,自己必須滿桶水」,這就要求我們老師在教之前要胸有成竹。

5、根據各種物體的特徵採取誇張、擬人的手法來畫,使形象更加突出。

在幼兒的心中,每個物體都是一個生命,他們會笑、會跳、會玩、會說話,幼兒們將自己的生活經驗投射在小動物等身上,所以我們的簡筆畫應誇張、突出,生動有趣,用擬人的手法進行表現,一定深受幼兒的喜歡,能激發幼兒的表現慾望。例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛,把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑,讓狗熊穿上裙子,兩只小豬在拔河……

在教幼兒畫簡筆畫時,一定要把這幾點結合起來,在造型上簡單概括,在形式上生動活潑,在形象上誇張突出,畫法要易仿易學,深受幼兒的喜愛,才能使幼兒把簡筆畫畫好。

三:准備材料的繪畫作品

在教學中,使用簡筆畫是每個教師應有的基本技能,是一種形象化的教學手段。著名專家張思中老師提出「簡筆畫要在課堂中廣泛應用。」這是對我們教師新的要求,新的嘗試。同時也說明了簡筆畫有著跟別的教學手段非同一般的特殊魅力。

簡筆畫是一種直觀教具。簡明、經濟、實效、逼真是簡筆畫的優越之處。簡筆畫,顧名思義就是通過簡單的筆劃、線條勾勒出事件的輪廓和大概特徵來表現該事物,它簡單實用,可免去帶大量實物教具的麻煩;它幽默、栩栩如生的畫面既可以把教學內容形象表達出來,大大提高課堂教學效果,同時令幼兒興趣大增,提高了幼兒的注意力和記憶力,更是能使語言變活的一種好方法。如在音樂活動中,教師出示生動的圖譜,不僅能激發幼兒的表現慾望,更能幫助幼兒掌握感受音樂;文學活動中,教師會藉助簡筆畫記錄主要角色和重點情景,幫助幼兒記憶故事、兒歌、字詞。尤其是當一個老師若能繪出這么精彩的圖像,更受幼兒的愛戴,同時能培養幼兒的審美,繪畫能力。

四:突出重點

主體形象要大,色彩鮮艷,形象誇張

可忽視不必要的背景,因為它會轉移幼兒的注意力

抓住文學作品或音樂素材的關鍵,突出重點

五:實 踐

繪畫沒有捷徑可走,學了方法就要練習,熟能生巧,只要肯下功夫,就能畫出一手好畫。簡筆畫是用大家熟悉的點、線、面等繪畫要素來表現物象,只要你有圖形的概念,注意運用簡化和誇張的造型方法,靈活運用和組合點、線、面,你就能畫好簡筆畫,享受到創作的樂趣。

C. 兒童畫小狗簡單畫法

畫畫可以鍛煉人的觀察能力,今天來和大家分享自己畫的小狗的簡筆畫的畫法,希望能夠幫助到喜歡畫畫的小朋友們哦!

注意事項

  • 需要多練習!

  • D. 玉桂狗怎麼畫可愛又簡單

    玉桂狗怎麼畫可愛又簡單具體步驟如下:

    1、准備膠棒、剪刀、鉛筆、彩筆、紙。

    2、先用剪刀裁一條長方形的紙,把長方形紙從左向右對折後,再打開,這就是賀卡的左右頁。

    3、在另一張紙上畫一個圓圈,表示小狗的頭。

    4、在小狗頭的兩側各畫一個橢圓形,當作小狗的耳朵。

    5、再用鉛筆在小狗臉上畫出兩隻眼睛,眼裡再畫兩個小圓圈,表示眼裡的光。

    2、其次,畫畫還能激發思維的火花,因此可以增強頭腦的想像力,想像力又是藝術創造的源泉,那淚淚如泉涌般的靈感隨之而來,生活中就會增許多的藝術氣息,多數從事畫畫行業的人都比較浪漫,情感也會比較細膩,可能與之豐富的想像力有一定的關系吧。

    3、再者,細膩的情感,有內心的一份純凈與原始的溫情,嚮往著美好的生活,嚮往著一切美的事物,並且欣賞它,用畫筆留下它,這個過程可以使人向善,使人更加快樂,雖然愛好畫畫的人性格各有不同,但他們都有一顆細膩善良的心。所以如果可以,拿起畫筆,留下美好。

    E. 可愛的小狗怎麼畫

    01我們可以先畫出小狗的兩只耳朵,
    02
    在耳朵的基礎上再畫出小狗的頭部輪廓,然後在頭部上畫出小狗的兩隻眼睛
    03
    在眼睛的下面畫出小狗的鼻子和嘴巴,
    04
    在小狗的頭部下面畫出小狗的身體和兩條腿前腿及腳掌,
    05
    最後在身體上在畫出小狗的兩條後腿及腳掌,然後再在身體上畫出小狗的尾巴,這樣簡筆畫小狗就畫好了

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