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如何寫材料加圖片

發布時間:2022-11-27 09:43:09

Ⅰ 怎樣在郵件的正文中加圖片

工具/材料:QQ郵件,電腦

1、首先打開QQ郵箱,點擊裡面的寫信。

Ⅱ 圖片說明怎麼

1. 把握說明對象

根據圖片要求,抓住人物或事物的主要特徵(有別於其他人或物的特徵)展開描寫。

2. 確保語言簡練

寫說明文時,考生必須做到語言通俗、簡練、易懂,不必使用華麗的辭藻,更不能長篇大論,抒發情感。

3. 注重說明過程

在寫作時,要講究層次和條理。有層次的說明文有助於讀者理解,因此,根據不同的說明對象應採用不同的寫作順序,從而使文章條理清晰,層次分明。

4. 注意人稱和時態

通常使用第三人稱和一般現在時,但應注意,如介紹過去的情況,則用過去時。

Ⅲ 材料作文如何列提綱 要求按圖片的八個方面

說明,大多數材料作文都是要求自己把握立意,自擬題目的,所以只要把握好材料對文章進行准確的立意即可。如果是新材料作文,則要求;不要脫離材料,及材料內容立意!這是文章中就一定要引用材料!

第一,開頭,
「(抄)」的意思,就是讓你把材料抄下來!對於這點我不太贊同,但保留意見。不過,我還是建議你不要去照搬全抄,這樣不會給你的文章加分,反而會因內容層次等問題降等!
我個人認為對於材料作文中的材料應當這樣處理:1.閱讀材料,2.理解材料內容,3.能用一句簡短扼要的話將材料內容復述清楚4.把握中心,並選好角度,(不太了解你們作文要求是怎樣,是否有引用材料,或者不要偏離材料內容之類的要求)個人意見僅供參考!
「不要超過三行」,如果超過三行就會顯得特別多,層次不是很清晰了,容易給人以「頭重腳輕之類的感覺」。
「總寫」,開頭是總寫部分,總領全文,起到概括文章內容的效果!
第二,「抒情」+「觀點」
「抒情」就是,根據材料,將你所體味到的情感,(感嘆為主)通過文字表達出來!
「觀點」是指,論點。再加上你個人對該情感(立意)的理解與思考。
第三,材料開頭「局部分析"
對材料開頭,進行局部分析!
第四,設論開頭,整體理論
採用假設的方式,假設這種觀點不存在,將會導致.....的後果(例如,假如世間真的不再擁有誠信,到處彌漫著謊言與欺騙,是否會有比」瘦肉精「,」毒膠囊「更惡劣的行徑!那整個社會將會...)
該段觀點為「整體理論」,即整體的立意,下一段將進行對該觀點的分點論證。
第五、第六,「舉例開頭」、「引用開頭」
舉例開頭,這段開頭可以採用舉例論證,舉一個跟文章立意相近的例子,來支撐觀點!
引用開頭,引用一句名人名言,諺語俗語等皆可!
通過這兩種方式,作為一段的開頭,會使人耳目一新的!
第七,抒情+材料,
對文章的觀點,抒發一些情感,再引用一點材料,可以達到不偏離材料的作用。
大多數閱卷老師都有隻掃是開頭和結尾的習慣,所以,再次提起材料、是非常之有必要的!
第八,結尾,
對全文進行收束。

上述只是根據你的大綱來分析的,有些純屬個人意見,希望不要介意。
大綱並非通用,實則應具體問題具體分析!
希望上述內容能夠幫到你哦!有什麼不懂的地方可以隨時向我咨詢,很樂意幫助每一個在學習上有疑問的同學哦!O(∩_∩)O~

Ⅳ 怎樣把照片列印在A4紙上,並寫上相關文字

可以使用PS新建一個A4畫布,置入圖片並添加文字,點擊列印即可,具體步驟如下:

所需材料:PS CS6示例。

一、Ctrl+N新建一個畫面,設置為A4大小,CMYK顏色,點擊「確定」。

Ⅳ 高中優秀學生事跡1000怎樣添加照片

個人事跡材料不需要加圖片。
個人事跡材料是指個人被評為,嘉獎、先進個人、優秀士兵、優秀共產黨員、記功、勞動模範、榮譽稱號等所需要的材料。因為評上這些榮譽之後,都要填寫表格,有的表格胡專門貼照片處。在表格中有一欄是專門填寫事跡材料(填寫主要事跡),像記功、勞動模範、榮譽稱號等,除了填表格之外,還要專門附上事跡材料,而且在3000千字以上。

Ⅵ 寫材料的技巧和方法

Ⅶ 在word里怎樣以圖片為背景在上面寫字

1.打開word,插入你要的圖片,將圖片格式設置為「浮於文字下方」 2.選擇繪圖工具欄上的「文本框」或「藝術字」,輸入你要的字元,對字體和文本框的底色和邊框進行設置就OK了。

Ⅷ 怎麼寫匯報材料

1、清醒一下。

要理清報告的順序,請寫一份報告的提綱。大綱應該從頭到尾。第一級標題下應有第二級標題,第二級標題下應有第三級標題。不同層次的大綱應注意它們之間的邏輯關系。

2、規劃布局。

報道的順序可以是事件的順序。引入空間對象時,可以遵循從外到內(從內到外)或從上到下(從下到上)的順序。

3、集中。

報告內容主要包括:工作進展、主要做法、成就、存在的問題和未來的計劃。書面報告的重點是突出報告材料的重點,做到「明、重、實」三點。



(8)如何寫材料加圖片擴展閱讀:

基本信息:

1、工作報告必須有情況的概述和說明,有些比較簡單,有些比較詳細。這一部分主要分析了主客觀條件、有利條件和不利條件以及工作環境和基礎。

2、成就與不足。這是報告的中心,報告的目的是肯定成績,找出不足。搞清楚自己有多少缺點,在哪些方面,有哪些性質,又是怎樣產生的。

3、經驗教訓。如果做了一件事,總會有經驗和教訓。為了便於今後的工作,有必要對以往工作的經驗教訓進行分析、研究、總結和集中,提高到理論水平。

4、未來的計劃。根據今後的任務和要求,要吸取前期的經驗教訓,明確工作方向,提出改進措施。

Ⅸ 圖片說明怎麼寫

1、圖片說明要把新聞要素、背景材料介紹清楚。新聞攝影作品有別於藝術攝影,它具有新聞時效性。因此在寫圖說的時候,一定要注意把新聞要素寫清楚。何人、何時、何地、何事、何故等,都要如實寫上,使讀者有一個實實在在的感覺。

2、圖說與畫面內容緊密結合並有所升華。緊密結合,就是說圖說不能隨意游離畫面,要緊緊圍繞畫面所反映的內容去寫作。這種緊密結合,並不意味著簡單地重復畫面。在介紹畫面的同時,有所提煉,有所升華,點出新聞形象的意義、作用和影響。

3、貴在簡約。圖說的文字不宜過長,一般都在幾十個字左右。由於特殊需要可以適當長一些,但再長也不能超過200字。否則就成了一篇短文。

4、圖片說明要與照片反映的內容緊密結合。新聞圖片說明既然是為圖片服務的,這就要求它必須緊緊圍繞新聞圖片去寫,不能游離於新聞圖片之外,否則就是文不對題。這種緊密結合,還要求在介紹畫面本身的同時,有所提煉,有所升華,點出新聞形象的意義、作用、影響,不能夠只是簡單地重復畫面。

5、圖片說明一定要有賣點。有的圖片庫採取全文搜索的方式來檢索照片,因此最好在圖片說明裡添加最具有賣點詞語。

Ⅹ 什麼是作文素材怎麼寫作文素材

作文素材顧名思義就是用來寫作文時用的,平時積累素材到考試時才能信手捏來。要怎麼寫呢?(1)從生活中積累

俗話說,生活有多廣,語文就有多廣。多姿多彩的生活是「知識庫」,是「語言庫」,是作文材料的豐富源。但它們是為有心者而准備著的,這就要求我們在日常生活中,不論是學習、工作、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。養成認真仔細觀察生活的好習慣。

(2)從閱讀中積累

書籍報刊是作文材料的又一個豐富資源。比起豐富多彩的社會生活,雖然是「第二手」的材料,但由於經過作者的加工整理,使材料更具規范、更精練、更集中的特點,便於讀者吸收和積累。再說,中學生學習的任務重,不可能也不必一定要從生活中積累作文所需要的材料。那麼就從書籍報刊中去積累材料了。

(3)從背誦中積累

指導學生熟讀背誦教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句,能使學生從中得到較多的語言儲備,是積累作文材料的有效方法。學生讀而不背,作文時就會感到筆力不足,詞語貧乏。因此,教師應充分利用小學年齡段是一生中記憶的最佳時期這一特點,對學生加強背誦指導,強化記憶,幫助他們積累起終生受用不盡的材料。

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