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瘦鬼圖片冷吃兔如何

發布時間:2022-12-09 10:57:08

① 我的「自畫像」四年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是我幫大家整理的我的「自畫像」四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的「自畫像」四年級作文1

我有一雙水晶般的眼睛,下面挺著一個高高的鼻子,一張大大的嘴巴能吞的下一個拳頭。從遠處看耳朵,耳蝸就像一個黑黑的無底洞。眼睛上面還有兩道粗粗的眉毛。

我的性格活潑開朗,無論誰怎麼弄我,我也不會哭。我最喜歡練跆拳道,更喜歡練跆拳道時的實戰訓練。比如說有一次,跆拳道的教練說要打實戰,我幾乎高興地一蹦三尺高,然後我們就去穿護具了,穿完護具後,我覺得自己笨拙地像一頭熊。過了一會兒,教練說:「比賽開始!」時間一分一秒的過去了,學員們卻越打越起勁,只見跟我打的那個學員一個橫踢朝我這邊踢來,幸好我的反應快,馬上用左手擋了回去。我一個旋風踢不偏不倚地落在了那個學員的身上。

我的特長是游泳,只要每到夏天,我就會和朋友成群結對地去游泳池。每到這個時候,我就會和朋友們提議:「要是誰能追上我,我就請他吃冰棒,要是追不上,就得請我吃冰棒。」他們每次都沒能追上我。

我的缺點就是粗心大意。記得有一次,我把算術題365×5寫成了366×5。老師看到後,就把我叫到辦公室訓斥了一頓,最後竟然還要我自己打電話跟媽媽說,回到家後我又被媽媽給打了一頓。

這就是我,一個既喜歡跆拳道,但是又粗心的孩子。

我的「自畫像」四年級作文2

大家好,我是個可愛又溫柔的小女孩,今年11歲了,我叫劉洋。

我雖然長得有點矮,但是運動時跑的特別快。我的臉圓圓的,頭發烏黑烏黑的後面扎著個小辮子,眼睛小小的,笑起來眯成了一條線。鼻子有一點尖,而且我的鼻子非常靈敏,媽媽做飯的香味從很遠的地方我就能聞到。

我的愛好是運動、唱歌、跳舞,特長是畫畫,媽媽每次都誇我畫的畫最好看。

我的優點是有一雙能乾的小手,我做的手工又好看又好玩,我很喜歡幫媽媽做一些家務活,比如:晾衣服、洗碗、擦桌子等。

我也有缺點粗心、丟三落四,有一次我在數學考試時,計算題白白的丟了二分,我把計算題的橫式上寫的39,而豎或上卻寫的38。還有一次我把黑筆丟了,還是我的同桌借給我的。

這就是我——劉洋,一個可愛又丟三落四的小女孩。

我的「自畫像」四年級作文3

大家好!我叫安偉祺,我是一個活潑開朗的小男孩兒,我有一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,配上一張圓圓的小臉,頭發又黑又濃密,一張愛說話的小嘴巴。

我是一位粗心大意的學生,記得在考試的時候,老師把卷子發下來,我工工整整的把卷子寫完,檢查了一遍又一遍,自己覺得沒有錯啦!當第二天數學老師拿著一塌卷子走進來的時候,我的心裡忐忑不安。發下卷子的時候,我才發現自己錯了好幾道題。在老師的幫助下我把錯題訂正了。我決定把這個粗心大意的毛病改掉。

我還是一個助人為樂的小男孩兒,有一次在放學回家的路上,我碰到一位阿姨抱著小孩兒手裡拎的菜,我看我上去一看是我家附近的一個阿姨,我就說阿姨我幫您拎菜吧!阿姨說謝謝!我心裡美滋滋的,因為我幫助了別人。

這就是一個粗心大意助人為樂的.小男孩。

我的「自畫像」四年級作文4

我是家裡的「小能手」,因為我在家裡什麼事都能幹,所以我被稱為「小能手」。

我的眉毛就像兩條可愛的小毛毛蟲,我的眼睛很亮但又有點小。我長得又高又胖,是一個可愛的男孩子。我的班級是在三小四(3)班,今年10歲了。

我也被稱為「樂高迷」。因為在我5歲的時候玩了一次樂高,從此我就喜歡上了玩樂高。在我7歲的時候獨自完成了人生中第一個大型樂高!可是我的妹妹把她的好朋友都叫過來,有幾個小朋友卻玩上了我的第一個大型樂高。因為那時我上衛生間,所以我什麼都不知道。等我上完廁所回來時,看到了滿地的樂高零件,痛心地大叫了一聲:「啊!」小朋友們知道自己犯了錯,一個個像小兔子一樣逃走了,我的妹妹也落荒而逃。這時我的心裡一直默念:她們還小,原諒她這一次。但我還是很難過。

你們猜猜我是誰?哈哈,我的名字叫桑宇辰。你想不想和我一起玩呢?在我的家裡,你會玩到好玩的樂高玩具,你們喜不喜歡我呢?

我的「自畫像」四年級作文5

大家好,我是一個很普通的男孩,普通得像溪流里的一滴水,不能替代也不能缺少。我叫王碩,今年11歲,新學期我就是一名五年級學生了。

我有一張胖胖的臉,摸著肉乎乎的,濃眉小眼睛。我全身最有特點的部分就是我的大板牙。我的那兩顆板牙非常得大,無論我如何閉嘴,那兩顆板牙也藏不起來,因此音樂老師給我的板牙起了一個外號,叫「兔子牙」,有些同學聽後會哈哈大笑,但是我從不在意,覺得有兩個板牙也挺好的。

我很愛笑,見到認識又不知道怎麼稱呼的人,我會點頭微笑;有時,我做老師不讓做的事被發現了,我會立刻給老師一個不失禮貌的微笑;同學講一個小笑話,我會笑;如果是一個大笑活,我會忍不住笑出聲,笑得前俯後仰。

我喜歡畫畫。我沒事就會畫奧特曼,只要看見圖片,我就會嘗試畫一畫,現在畫的還挺像的。

這就是長著一對大板牙,生活中愛笑,獨一無二的我!我要用微笑面對生活中的任何人,任何事!

我的「自畫像」四年級作文6

看!那兒有個臉蛋圓圓、身段高高的小女孩——她就是我!我今年x歲,是位四年級的學生,我性格開朗活潑,學習專心認真,待人溫和有禮,請來看看我的自畫像吧!

我的臉蛋

我的臉蛋圓圓的,是個標準的蘋果臉,臉頰上的肉軟軟的,經常會有同學捏一捏我的臉蛋,然後哈哈大笑,說像海綿一樣柔軟厚實,手感太好了!媽媽告訴我,臉蛋上肉乎乎的是福相,將來福氣大著呢。我聽了很高興。

我的眼睛

我的眼睛烏溜溜的,滾圓滾圓,就像黑夜中的星星一樣明亮。睫毛又黑又長,眨巴一下,就像蝴蝶的翅膀在撲閃。高興的時候,我就哈哈大笑,這一笑,把大眼睛給笑沒有了,眼睛就會眯成一條線。

我的鼻子

我的鼻子是我不太自信的器官呢!它沒有很高很挺,扁扁的,我常想,是不是媽媽生我的時候,鼻子先著地,被壓扁了?但是,雖然它不漂亮,但依然功能齊全,沒有它我可生活不好呢,所以我依然喜歡它!

我的下巴

我瘦的時候,下巴是一個,我胖起來了,就會出現「雙下巴」。嘿嘿!你不信?那我做給你看——我把下巴往下一抵,抵在脖子上,看到沒有?是不是下巴的下面出現了一圈肉?這就是我第二個下巴!

看到我的自畫像,想不想跟我交朋友呢?

我的「自畫像」四年級作文7

嗨,大家好,我叫戈於陽,屬虎的,天蠍座,是個貪吃又愛跳舞的孩子。

我有一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,兩眼中間夾著高鼻樑,鼻子下方一個櫻桃小嘴。

我是個「貪吃鬼」。有一次,媽媽帶著我們一家去吃麻辣燙,媽媽和我去選菜,貪吃的我急的光想把生的菜吃進去。麻辣燙做好了,我一把抓起筷子,狼吞虎咽的吃起來,到了最後,我吃的小肚圓圓的。

我是個「舞蹈迷」。有那麼一次,我在手機上找到一個霸氣的舞蹈,先搖左手,再搖右手,再把右手握成拳頭跳兩下,最後把右腿翹起來,錘四下,這個舞蹈就結束了。一連練了十天,終於練的非常嫻熟,跳給媽媽看,媽媽誇我真棒。所以,每次我到舞蹈室,就喜歡練這個舞蹈。

這就是我,一個「貪吃鬼」、「舞蹈迷」,如果喜歡我,就到第一小學四年級三班來找我。

我的「自畫像」四年級作文8

我,已經是一個四年級的小學生了,今年我十歲了,有著一米三七的個頭,一雙水汪汪的大眼睛閃閃發光的,最特別的是我的頭發,它長得密密叢叢的,像個大森林,我想啊,要是有人能進去,保不準,還會迷路呢,還沒說完,我還有一雙像動畫片里大耳朵圖圖一樣的耳朵,當然,最可愛的還是我那櫻桃般的小嘴唇了。

我是一個活潑外向的小女孩兒,有人說我的性格像一直溫度表,陰晴不定的,我愛哭,跟愛笑,我膽子大,可有時看恐怖片我又膽小的像小老鼠一樣,高興時沒我會很溫柔;生氣時,我又很暴躁!受到委屈時,我的眼淚會想下雨一樣嘩嘩的止不住的流,我還有一個最大的特點——大嗓門,我吼起來,那可是河東獅吼,因為這個,媽媽不知說了我多少次了呢!

不說這個了,說說我的有點吧,我的優點是愛運動,愛勞動,在戶外活動時,我像個「假小子」一樣,愛瘋,愛鬧,我喜歡游泳,滑雪,我在家裡還常常勞動呢,我最愛在家裡幫媽媽分擔家務,掃地,拖地,擦窗戶,我可是媽媽的好幫手!

老師說過,人都不是十全十美的,在做事方面我有個致命的缺點--馬虎,因為我的馬虎,我不知做了多少後悔事兒呢!

哈哈,這個就是我的自畫像,怎麼樣,你們喜歡這樣的我嗎?

我的「自畫像」四年級作文9

一個瘦瘦的身子,像蘋果一樣的臉,上面掛著濃濃的眉毛,像彎彎的小船。下面鑲嵌著兩顆葡萄似的大眼睛。雖然我是男生,但我的嘴唇還是嫩紅色的,搭上一對可愛迷人的小酒窩——這就是我。

我總是很樂觀,你瞧瞧媽媽在炒菜的時候不小心在菜里多放了兩勺鹽,結果炒出了「世上第一鹹菜」。大家都對著菜咧了咧嘴,看到這么好的食材,真是太可惜了。我突然來了一句:「哈哈,太棒了!」大家用疑惑的眼神看著我,只見我拿著筷子吃了兩大口菜,我又喝了一大口水說:「你們瞧,我既吃了菜又喝了水,一舉兩得劃得來。」

我很粗心,有一次媽媽讓我把一袋牛肉送到外婆家去,順便把一袋垃圾帶下去扔掉,我拎起東西匆匆地走了。來到垃圾桶旁,順手把「垃圾袋」扔進了垃圾桶,手上拎著另一個袋子一蹦一跳地來到了外婆家。大聲地叫著外婆:「瞧,我給你帶什麼來了?」「我可不知道!」「你自己看看嘛!」我說。「你帶什麼過來了?」外婆拆開一看,皺著眉頭生氣地說。我趕緊湊過去一看,竟是一包發臭的垃圾,便自言自語地說:「慘了,我把牛肉當垃圾扔了!」這時我後悔地低下了頭。

這就是我,你們願意和我交朋友嗎?

我的「自畫像」四年級作文10

在茫茫人海,我是一粒沙子,隨風飄盪;在父母眼中,我是一棵樹苗,正在汲取營養,茁壯成長;在老師眼中,我是一朵小花,正迎著朝霞,含苞待放。

我的個子高高的,有著一頭烏黑發亮的頭發。白里透紅的臉上,長著一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一個小小的扁鼻子,我還長著一個櫻桃似的小嘴巴,這樣的我是不是很可愛呢?

我的愛好很廣泛,有看書畫畫,下棋、唱歌……我尤其喜歡看書,我的書櫃里擺滿了書,有《哈佛家訓》、《小王子》、《伊索寓言》……這些書我都看過,有時我還會去圖書館借書看呢!因為看書,我經常廢寢忘食。記得有一次,我在房間里看書,書一頁一頁在我面前翻動,我一會兒穿越到了三國時代,和諸葛亮,周喻一起火燒赤壁;一會兒又和灰塵一起旅行;一會兒又跟小動物們在森林裡辦電視台……心情也跟著一會激動,一會平靜。我完全沉浸其中,看得津津有味,以至於媽媽喊我吃飯,我都沒有聽見,直到媽媽來到我身邊,我才反應過來。我從書中學到了很多課本上,沒有的知識,受益匪淺。

這就是我,一個愛看書的小女孩,希望大家和我做朋友。

我的「自畫像」四年級作文11

鏡子里有個小女孩,瘦瘦的,矮矮的,水靈靈的大眼睛,長長的頭發,一張紅潤的小嘴長在小巧的鼻子下邊。

她既愛哭又愛笑。這可不矛盾哦,只是感情豐富而已。每次受到一丁點委屈,她的眼淚就像准備好了似的「吧嗒吧嗒」就掉下來了,好像受到了天大的委屈。她從不吝嗇她的笑,她不愛說話,性格 內向,和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了。可是和小夥伴們在一起的時候,臉上像開了朵花,爽朗的笑聲無拘無束的就從嗓門中飛出來了。

膽小的她也很愛畫畫,她的家裡已經畫了許多張畫了,幾乎都數不清了,有可愛的小動物,有漂亮的花草,還有惟妙惟肖的動漫人物,她還給這些小人都設計了好看的衣服呢。每到一個特別的節日 ,她都會畫一幅畫來作為紀念,到現在已經有厚厚的一本了呢。裡面有一幅她最喜歡的畫,畫里有善良的小天使,守護著一對真心相對的好朋友在她們共同種下的友誼樹下唱跳舞。她不但愛畫畫,她長 大了還想當一名出色的畫家呢!

這位膽小又愛畫畫的小女孩是誰呢?她就是我。

我的「自畫像」四年級作文12

我叫楊毅澤,身高一米四四,已經吃過八次生日蛋糕了,現在在太師附小四年級二班。不愛吃菜,有點瘦,才五十多斤。瓜子臉,短頭發前面留著三毛,濃黑的眉毛下面,一雙不小的眼睛躲在長長的睫毛下面,害羞的樣子,翹翹的鼻樑下面是紅紅的嘴唇,長相還比較帥吧!

我的缺點主要是害怕和愛哭,不敢一個人去任何地方,要去就得讓另一個人陪著去才行,不太敢一個人睡覺,有時也可以一個人睡覺。上課老師提問問題時,不敢大聲回答,有時還不知為什麼就哭了。另外寫字很慢,象蝸牛一樣,為此老師和爸爸媽媽很生氣,我也很苦惱,時間總是不夠用。

但我有耐心,也比較刻苦,寫作業寫到很晚也要寫完。每天中午都要寫十個生字,讀英語,還用午休時間讀課外書,四大名著現在正看第三本《三國演義》。喜歡下棋,圍棋、軍棋、現在正學中國象棋,將來還要學國際象棋。

我還有件最擔心的事情,就是上四年級時離開現在的老師和同學,被分到別的班,那我就更不適應了。

這就是我,一個膽小又渴望進步的小男孩。

我的「自畫像」四年級作文13

大家好,我叫魯罡,今年11歲了,是一名四年級的小學生,一頭黑黑的頭發,兩道彎彎的眉毛,下面寫嵌著一雙不大不小的眼睛,高高的鼻樑,寬寬的嘴巴,一雙金元寶似的耳朵,看起來十分精神。

我是一個經典的「小書迷」,只要一有空閑,我就看書,而且看得很痴迷,因為這時我常常忽略了別的事情。

有一次,媽媽叫我幫他把客廳里的碗拿到廚房,當時我正沉浸在濃濃的故事情節中,早已忘記了周圍的一切,媽媽一連叫了我三聲,我都沒有聽見,最後媽媽大吼一聲,嚇了我一跳,我慢慢地抬起頭來,疑惑不解地問媽媽:「媽,你在干什麼?媽媽生氣的說,真是拿你沒辦法,你都快變成小書獃子了。

聽了我的介紹,你們了解我了嗎?我就是我,這樣一個既帥氣,又愛看書的小男生!

我的「自畫像」四年級作文14

我叫趙天瑜,今年九歲了,屬龍。

我常常扎一個馬尾辮,眼睛水汪汪的,不過戴了一副眼鏡。高鼻樑,嘴巴不是很大,不上學的時候我每次都會穿著藍色棉襖,看起來非常可愛。

我喜歡畫畫。有一次,我把作業都寫完了,我就開始開心地畫畫了,到了快八點的時候,媽媽大聲說道:「你快別寫寫畫畫了,趕緊睡覺去,明天還要上學呢!」我只好依依不捨地把畫收起來,睡覺去了。

我的特長是舞蹈跳的好,我還是我們班的編舞小能手呢!有一次,我們班主任說:「我們快要晨會了,誰會編舞?」我高高地舉起了手,班主任說道:「那就你,趙天瑜了。」那次晨會,校長表揚了我們,不過同學說都是我的功勞,當然這讓我心裡美滋的。

我的優點是上課愛舉手。有一次上語文課,老師問:「ABB句式的詞語有哪些?」我舉手,老師點到了我,我答道:「有綠油油、黃燦燦、黑乎乎…」然後老師又連續問了三個問題,我舉手了,但是老師沒叫我,下課後,老師表揚道:「這節課,我要表揚趙天瑜,我問的每個問題她都舉手了。」這讓我更加自信了。

我的理想是當個數學老師。因為我想把知識傳遞給更多人。

這就是我,一個真實的我,你認識我了嗎?

我的「自畫像」四年級作文15

世界上的每一個人都是與眾不同的。小朋友們,你們想認識我嗎?來,跟隨我的「畫筆」,欣賞我的自畫像吧!

我的頭很大,裡面裝滿了我的奇思妙想和十萬個為什麼,於是我天天纏著爸爸媽媽問個不停;我喜歡留板寸,爸爸說板寸看起來比較像男子漢;高高的額頭下,我那雙炯炯有神的大眼睛,可看百里之外,敢與孫悟空的火眼金睛爭高下;小巧而又靈敏的鼻子從不放過一絲廚房裡飄出來的飯菜香味;一張似乎永遠停不下來的嘴巴,說起話來「妙「語連珠,令人捧腹;一雙大大的耳朵,時刻留意著周圍的動靜……姐姐說,我簡直就是《大頭兒子小頭爸爸》里的大頭兒子——大耳朵圖圖的盜版。你們說,我像嗎?

我性格溫和,當然偶爾也會耍點小脾氣;我喜歡說笑話,是同學們眼中的「開心果」;我很會關心體貼別人,媽媽說我是她的「小暖男」……

我熱愛圍棋,喜歡思考,經常一個人練圍棋一兩個小時,更喜歡在棋盤上把對手「殺」得無路可退;我酷愛足球,C羅、梅西和姆巴佩都是我的偶像!在球場上,我風馳電掣般奔跑,滿身汗水,也覺得十分暢快!

看吧!這就是獨一無二的我,一個帥氣、陽光的小男孩。

② 描寫龍魚的句子

龍魚,屬於骨舌魚科,是一種大型的淡水魚。主要分金龍魚、橙紅龍魚、黃金龍魚、白金龍魚、青龍魚和銀龍魚等。龍魚全身閃爍著青色的光芒,圓大的鱗片受光線照射後發出粉紅色的光輝,各鰭也呈現出各種色彩。不同的龍魚有其不同的色彩。

描寫龍魚的句子:

1、龍魚是一種大型魚類,體型霸氣,游姿迷人,加上一身熠熠生輝的「盔甲」,就像即將出征的統帥,體現出一種王者之氣。因此,無論從體態還是從氣勢來說,都是極具觀賞性的魚類,因此受到人們的喜愛也就不足為奇了。

2、龍魚在水底的金沙上面散開了,紅得很鮮明,好像是一些火焰在明凈的水波當中穿過。

3、龍魚擺尾、轉身時,露出它們肚腹的光輝,好像無數的刀片在兩面水間向著每一面發出一道小小的閃光一樣。

4、龍魚瞪著兩個突出的大眼睛,慾火彷彿在眼裡燃燒著。

5、龍魚兒在水中盡情地搖曳著,像一個舞者不斷的變幻著曼妙的身姿,它美麗的尾巴就像輕盈的裙擺,在水中優美地舞動;有時又像一個調皮的孩子,悄悄躲在水草裡面,跟你玩起了捉迷藏。

6、我輕輕一碰魚缸,它們就快活地游動起來。游動的時候,身體十分柔軟。龍魚的眼睛鼓鼓的,它們的嘴巴一張一合的,它們的腮,還不停的扇動著,真可愛!還有尾巴像個小剪刀,身上披著一身亮晶晶的魚鱗,它們很美!很可愛!

7、我每天放學回來,都要趴在魚缸上看它們。你看,它們在水裡搖頭擺尾的,游得多開心呢!小小的身子輕飄飄的,嘴裡吐著小泡泡,多像個調皮的孩子呀!

8、我家養了兩條可愛的小龍魚。它們的眼睛大大的,鼓鼓的,肚皮圓圓的。它們全身都是紅紅的,像穿著紅色的連衣裙。

9、龍魚在水中游來游去,身子一扭一扭的。一會兒往上游,一會兒往下游,嘴裡還吐著小泡泡,有趣極了!

關於描寫魚的詞語:

活潑可愛、五顏六色、游來游去、得意、悠閑、賞心悅目、快活游動、搖頭擺尾、輕飄飄

自由自在、閃閃發光、左右擺動、扇動、亮晶晶、柔軟

③ 照片的回憶作文

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我幫大家整理的照片的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

照片的回憶作文1

望著我的影集,裡面有我的許多回憶,我望著那張照片,皺了皺眉,眼睛盯著它,彷彿要撕了它。我怎麼捨得,我眉宇緊鎖,眼睛不停的眨,手輕輕撫摸著它。我很懷念她,她是我的好朋友,剛離開她時,心情很不好,精神恍惚,腿顫抖,腳在地上狠狠的跺。

她在照片上的笑,我無法理解,她的眼睛睜得很大,眼眶裡含著淚,臉通紅。真的挺可愛,我沒想到,這只是我,懷念的方法而已。整個影集,都是我和她的照片。她很瘦,總是被別人欺負。那時,我記得我還總幫她出氣呢!

我的臉凍得通紅,嘴唇顫抖,睫毛上結著冰,腳踩著雪,咯吱一聲。我們倆做朋友,是我的榮幸。她笑了,腳踢著雪,眼睛撲扇撲扇,嘴吐著哈氣,手指拍打著雪,在空氣中滑動,嘴裡在嘟囔著什麼。我也蹲下,和她一起。我用手把雪攥在一起,把雪球扔向她,雪散開了。

她的眉舒展,眼睛看著雪,嘴角露出一絲微笑。淚滴落在我手上,手指滑過腮,不經意的動作,幫她擦幹了淚。從沒見過她哭,我的包,被風吹的晃動,腳向前邁,雪落在我身上,眼睛眯成一條縫,鼻子翹著,舒了口氣,深呼吸。這是最後一次見她,回憶中。

看著影集,我的臉洋溢著幸福,嘴翹起,淚水悄悄滑落。嘴唇緊閉,手顫動著,眉宇浮動。腿和腳抖著,手裡的影集,再一次入我的眼簾。回憶起傷心往事,心情總是不好,臉掛著悲傷,又深呼吸。

影集伴隨著我,也許在這時,我在另一個城市,在雪中,抱著我們的影集,在地上用力的跺腳,用手搓著腿,腿在空氣中,頭發吹的很亂,在空氣中蔓延,蔓延。

照片的回憶作文2

那一張張照片,記載著媽媽的青春和我的兒時,也記載著媽媽濃厚的愛。

——題記

幼兒時期

「哇……」「哇……」

伴隨著響亮的哭聲,一個孩子出生了,那個孩子就是我,我剛剛把眼睜開時,第一眼看到的她,她的臉上充滿了無限的幸福和自豪感,當時的我還很幼小,不懂她這是為什麼,只能躺在她的懷抱里,那懷抱彷彿是專門為我准備的,又溫暖又舒適,媽媽還對我說,當時我出生不久,爸爸便拍了一張全家照,那時的媽媽有著令人著迷的魅力,一臉幸福地抱著我。

上幼兒園

已經該上幼兒園了,我卻死活都不願意去上學,媽媽可是為了我,想出了各種的辦法,才把我送進了幼兒園。

每次幼兒園過雙休日的時候,媽媽就會和爸爸一起商量帶我去哪玩,如果爸爸不同意,就會和爸爸來一場口舌大戰,每次,爸爸最終妥協,可想而知,媽媽對我的愛有多大,旅遊時候,爸爸給我和媽媽拍了一張照片,我發現,媽媽消瘦了,以前長發披肩變成了短發,我曾經聽媽媽說過,她的頭發生過多之後開始脫落了。

小學時期

小學時期,媽媽是最操心我了。清早一起床,媽媽就開始千叮嚀萬囑咐,上課注意聽講,不要做小動作,不要跟同桌說話等等。這些,就是我們每天早晨的「家常便飯」,一直到下午回到家,媽媽就看著我寫作業。當時,我並不知道母愛是什麼,看了爸爸拍的照片才知道,媽媽漂亮的臉蛋出現在照片上,我發現,她以前烏黑的頭發,如今已經冒出了一根根銀絲。

時光,請你走的慢一點,讓媽媽那烏黑頭發不再有歲月的痕跡,讓她的身體不再消瘦,讓她的頭發不再脫落,親愛的媽媽,我永遠愛你!

照片的回憶作文3

清明節那天,我隨媽媽回鄉下給外婆掃墓。之後,媽媽帶我到她童年住的老屋參觀,指著牆上貼著那張發黃的照片說:「這是我。」我認真地端詳著照片,照片里的媽媽年紀和我現在差不多,剪著學生頭,穿著一身連衣裙,正傻痴痴地笑。想不到小時候的媽媽長得瘦瘦高高的,又土裡土氣的,跟現在心廣體胖,時尚洋氣的她判若兩人。

牆上的照片那麼多,媽媽為什麼偏偏要我關注這張最舊最破的呢?「看來這張照片是有故事的。」沒等我詢問,媽媽已經打開了她的話匣子:「這是我第一次照的相片,當時,外婆用了兩斤帶魚請求鄰居海歸的姑姑幫忙拍的。外婆非常珍惜來之不易的拍照機會,叫我換上連衣裙,這裙子是外婆熬了幾天幾夜一針一線縫制出來的純手工裙子,裙子只有在喝喜酒或隆重的節日時穿的。」媽媽邊說邊打開被厚厚灰塵封鎖許久的衣櫃,那件和照片一模一樣的連衣裙映入我眼簾,碎花裙子雖然有些陳舊,但完好無損,那針線無可挑剔,看不出是出於外婆的手。

媽媽接著說:「那條裙子外婆像寶貝似的捨不得扔,我穿兩年小了,外婆又把這條裙子傳給姨姨穿,還說這裙子以後再傳給我女兒穿,也就是你。現在你們這些孩子哪能看上。」媽媽又感慨一句:「社會進步腳步太快了,老人家腦袋觀念跟不上。」

媽媽又指著照片里自己整齊的劉海說:「你外婆為了讓我照得好看些,但又捨不得花錢到理發店理發,就去鄰家借了剪刀幫我剪劉海。還千叮萬囑要我沖著相機笑才好看。咔擦一聲,那瞬間就定格到現在。」

媽媽轉過身望著另一面牆上外婆的遺像,看了很久很久,眼眶裡噙滿了淚水。

人去樓空,歲月可以帶走很多很多,也會改變很多很多,但卻帶不走記憶和親情。

照片的回憶作文4

每當我看到這張照片時,就會想起那對可愛的小鸚鵡。

照片上,一個小女孩忙得不亦樂乎,那就是我,旁邊還飛著兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是我上三年級時買的。一次,我們一家去逛花卉市場時,我看見了這對鸚鵡,便讓媽媽把它們買了下來。

這對鸚鵡一個有著藍鼻子,臉上有兩搓深藍色的羽毛,是公鸚鵡,我叫它鸚哥。一個有粉鼻子,是藍色羽毛,是只母鸚鵡,我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情,我非常喜歡它們。它們非常活躍,鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌,燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進鳥籠中,想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞,我的手剛碰到它的腳時,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一聲:「啊!」

然後它又動作敏捷地爬上了籠子里的小鞦韆上。我想:這個壞燕舞,等到餵食時再收拾你!喂他們食物時,我就光喂鸚哥,不喂燕舞,並且用手檔著它,就在一邊喂鸚哥。我想:哈哈!這就是咬我的下場!可我一不注意,燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子,我一驚便急忙放下食物,去抓飛的燕舞。而鸚哥呢,看見同伴出去了,正好鳥籠的門沒有關,她也飛出了鳥籠。「哎!快回來別跑!」我急得不得了,既想抓這只,又想抓那隻,不知如何是好。

這時媽媽媽媽正好拿著相機出來,「咔嚓」便把這可笑的一幕拍了下來。後來,這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑,同時也想念我的兩只小鸚鵡,祝願它們更加活潑!

照片的回憶作文5

春天過去,秋天過去,冬天又來了,可是我的童年卻一去不復返了,小時候撕日歷的事我也不會再做了,可是我多麼想念童年的美好時光啊!

在我家的抽屜里有一張照片,照片上:滿地被撕掉的日歷和一個在一旁高興得比劃著手腳的小女孩。每當我看到這張照片,總會引起我對童年的回憶。

記得在上幼兒園的時候,我經常沒有按老師的要求完成作業,常常受老師的批評。因此,我很不喜歡上學,恨不得天天都是周末。

有一天,我回到家發現牆上的日歷,有的畫紅圈圈,有的畫黑圈圈。充滿好奇心的我,為了弄清楚這是怎麼回事,我連續觀察了好幾周。我發現:畫紅圈圈的日子要讀書,畫黑圈圈的則是我最喜歡的周末。

頓時,我的腦海里萌發了一個鬼主意:既然畫紅圈圈的日子要讀書,那我如果把它們都撕掉,不就都不用讀書了嗎?我馬上搬來一把椅子,站在椅子上,踮起腳尖,偷偷地把日歷拿下來,我像開了掛似的,一頁一頁地撕了起來,不一會兒就滿地都是了。看了滿地的日歷,我為自己的「聰明」高興得哈哈大笑。

這時,媽媽聞聲趕來,看到滿屋子那被撕掉的日歷,滿臉疑惑地問:「你怎麼把日歷都撕掉了呢?」「媽媽,你看,畫紅圈圈的都要讀書,我把它們都撕掉了,以後我可以很長時間不用去上課了。媽媽,你說我聰明不?」我得意地邊說邊比劃著手腳。忽然「咔嚓」一聲,原來是媽媽用手機把這一幕給拍了下來。

現在我每看到這張照片,都會引起我對童年生活美美的回憶。

照片的回憶作文6

照片上的我身穿休閑服,旁邊站著一群大人,身後是氣勢磅礴的萬里長城,那是我去北京爬上長城時,拍下的一張照片,至今我還珍藏著。

那天風和日麗,六歲的我在父母的陪伴下跟隨導游團,開啟了征服長城之旅。溫暖的陽光照耀在長城的古磚上,這雄偉的建築是古代勞動人民的汗水與智慧的結晶,不由得使我們產生無限敬仰之情。

我們開始攀登長城了,用了一上午的時間,我們才爬了好漢坡的一半,已經累得精疲力盡了。那時正值夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,讓大家對爬上好漢坡這個目標不抱有希望,一位阿姨已經開始抱怨起來,不滿地說道:「這是什麼鬼天氣,太陽這么毒,我們費了好大的勁兒才爬到這,怎麼可能爬到坡頂?」那阿姨的話剛說完,一大群人便隨聲附和起來,「就是、就是,怎麼可能爬到坡頂?」抱怨、泄氣的聲音越來越多,我們本來就已疲憊不堪,聽他們這樣一說,無疑是雪上加霜,退縮的念頭更加強烈了。

這時,我用充滿童稚的聲音說:「大家跟我學,弓著腰,像貓一樣一步一步地爬上去。」我的話一出口,便引起大家哈哈大笑,氣氛也變得輕松活躍起來,先前的抱怨情緒早已被拋到九霄雲外了。

我好像變成了大家的開心果,一路上大家有說有笑的,還時不時地逗我,不知不覺中,大家爬到了坡頂。俗話說「不到長城非好漢」,我不但到了長城,還到了坡頂,那我就是好漢中的好漢了!我高興得一蹦三尺高。一位叔叔架好了他隨身攜帶的相機,拍下了這歡樂的一幕。

我把這張珍貴的照片保存在我的相冊里,這張照片的故事給了我永久的回憶和終身的激勵。

照片的回憶作文7

我從小到大,經歷過許許多多的事情,但是往事都像雨點似的,一會兒就煙散了。但是,當我打開相冊的時候,那張彩色的照片喚起了我甜甜的回憶。

那是暑假的一個星期六,那是一個陽光燦爛的日子。我和媽媽去鳳凰山公園玩。我知道鳳凰山公園有個游樂項目。我越想越高興,腳步輕輕地飄盪起來,好像一陣風。我恨不得插上一對巨大的翅膀,飛到鳳凰山公園,可是我的心早已飛過去了。

不一會兒,我們來到鳳凰山公園門口。我迫不及待地下車,就飛奔了過去,買了門票,走進了公園。鳳凰山公園里人山人海,遊客絡繹不絕。

我和媽媽先去玩碰碰車。我喜歡藍色,所以我選了一輛藍色的車子。我急忙坐上去,啟動車子,然後使勁地轉方向盤,但它好像故意跟我作對似的.,我往左,它偏偏往右,我往右,它偏偏往左。我氣得臉色鐵青。媽媽看見了,笑眯眯地說:「心急吃不了熱豆腐,慢慢開!」我聽了,比挨打挨罵還難受,臉上火辣辣的。我想:我一定要爭氣!讓媽媽看一看我的厲害。我把油門一加,我的車子好像一匹脫韁的野馬,亂闖亂撞,真是無法無天,讓我哭笑不得,真過癮!媽媽連忙拿出手機,拍下了這有驚無險的一幕。

那天,我真的很快樂!每當我看到這張照片,我心裡甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

照片的回憶作文8

童年,是清晨跟朋友一同入學的喜悅,童年,是午後跟夥伴一同散步的足跡,童年,是傍晚同同學一同游戲的快樂,童年,是夜晚伴大家入夢的星辰。

一個夏日的午後,陽光明媚,我和媽媽在我們家的小倉庫里收拾東西,那如火一般的陽光透過窗戶炙烤著整個小屋,灰塵透過光束在屋內盡情地翩翩起舞。正當我扔東西扔得不亦樂乎時,一側已舊的發黃的相冊跳入了我的眼簾,我忍不住停下手中的工作,一頁又一頁地翻看起來。

哈!一張照片令我忍俊不禁,這上面滿身都是米的小雪人,不正是「我」嗎?隨著思緒這把鑰匙的轉動,回憶的大門悄然打開。

那是一個陽光明媚的中午,那時我兩歲,我坐在地板上玩著我最喜愛的電動玩具。一陣米香從廚房飄出,流進了我的鼻子。我太餓了,立馬扔下我手中的玩具,走到了餐廳旁邊。米香的誘人,我忍不住拿了幾只筷子,拿著它就往米里夾。我在一旁張著大嘴等著米入「虎口」!誰知我還不會用筷子,只吃到了幾粒米。我怒發沖冠直接下手去抓,抓得滿手米,再往嘴裡塞,不一會兒就成了渾身散發米香的「小雪人」。媽媽看到我後,笑得前仰後合,立馬拿出手機「咔嚓」一下照了一張相,我還挺不滿意,因為媽媽打擾了我美好的用餐時光。

這張照片是多麼珍貴呀,我一定要保存好它,珍藏好我美好的童年!

照片的回憶作文9

每次我看到這張照片,都會想起那隻可愛的小兔子。照片上,一個小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個小女孩就是我。

那隻小兔子是我9歲生日時,爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

剛買回來時,茸茸只有我手掌那麼大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天,我正在屋裡寫作業,突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什麼東西掉到了地上,仔細看了看,什麼都沒有。我剛想繼續寫作業,看見了一隻兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來:「茸茸,你怎麼出來啦!淘氣包,看我抓住了怎麼收拾你!」我趕緊從凳子上站起來,去追茸茸。邊追還邊說:「你給我站住,乖一點不行嘛!小心我今天不給你飯吃!」想抓茸茸,說起來容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會兒,我就滿頭大汗了,可還沒抓住茸茸。最後,還是爸爸回家後把淘氣蓉蓉抓住了。

幾個月後,茸茸長大了。有一天,媽媽對我說:「樂樂,咱們把兔子送人,行嗎?」我聽了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說:「不要,你們要送走吧!」可是,最後還是拗不過爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對媽媽說:「媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以後,我」想茸茸的時候,就可以看看這張照片。」媽媽點了點頭。

以後,我每次看到這張照片,都會想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

照片的回憶作文10

翻開我的相冊,相冊里有一張張漂亮的照片。這些照片彷彿是一個貝殼,裝滿了我美好的回憶。

看!這是我最喜歡的照片之一。那時候是我和爸爸媽媽、還有爸爸的同事一起去紫金旅遊照的。

記得去旅遊的那天,在大巴上,我興致勃勃地向窗外看。鳥兒在樹上歌唱;花兒笑著跟我打招呼;太陽公公好像在跟我說:「你好!」聽說紫金有美麗的風景,還有溫泉泡。

坐了幾個小時的車,我們就到了紫金。下車後,我們一邊走一邊看,踏著一座小橋。小橋里有四個小石像。一個石像是可愛的娃偶;一個石像在盤腿坐在石頭上……我看著橋下的水急急忙忙地流過橋,好似在馬拉松比賽。

我來到了遍地生竹的小河邊。竹子一節一節的,像是一列火車的車箱。竹子的周圍有綠色的草坪;有金黃色的沙灘;五顏六色的鵝卵石。奇形怪狀的巨石……這么優美的風景我怎麼會放過照相呢?媽媽叫我走到適合的角度。我站在那兒,擺了一個可愛的POSE。「咔嚓」一聲,媽媽按下快捷門,馬上照了一張相。

我立刻跑到相機旁邊看看這張相片。「嗯,不錯!」景色美麗,人又可愛,怎能不漂亮呢?每當我看見這張照片就非常喜歡。相冊是記憶之門,我一走近它,心都被吸進去了。

這張照片我要把它放回相冊里,時常來看望它。

照片的回憶作文11

有一次,我看到家裡的相冊,我非常好奇,就隨隨便便翻了幾頁,突然一張很溫馨親切照片映入我眼簾,這是我和好朋友朱承啟去陝西銅川陳爐古鎮的合影。

走在陳爐古鎮的小路上,我和朱承啟發現了一個用陶瓷罐壘成的一面牆,這道牆非常獨特,遠看可以構成一道美麗的風景,我們打算在這里合影,媽媽摟著朱承啟和我,站在陶瓷罐的旁邊,「一二三,茄子!」我們異口同聲地喊道,都擺出勝利的姿勢,合影就照好了。

這張照片是我七歲時照的,我們之所以選擇在這里拍照,是因為陳爐古鎮在銅川是宋元以後耀州窯唯一尚在制瓷的舊址,其燒造陶瓷的爐火近千年來灼灼不息,形成了「爐山不夜」的獨特美景。白天,在太陽照射下,整座山鎮由於陶瓷色彩的相互映射,籠罩在一片五彩斑斕的光芒中;而到夜間,燒制陶瓷的爐火又格外奪目艷麗,將整個古鎮映襯得神秘妖嬈。

我們到達了目的地,這里一進去看到的全都是陶瓷,連房屋、房頂和傢具都是陶瓷製作的。原來,這里盛產陶瓷,村裡的每家每戶都有製作陶瓷的本領,我們繼續向前走發現了一戶人家,正好是製作陶瓷的工廠。

這么美麗的風景讓我流連忘返,每當我看到這張親切的照片,我就會想起那天和好朋友開心的情景,那時的場面不斷涌現到我的腦海。我會珍藏這美好的記憶,我和好朋友友誼萬歲。

④ 給我20個爆笑的笑話或圖片,不要冷笑話!什麼都可以!不然不給分

1、那天在朋友家,手機不知道放哪兒找不到了,就借朋友他女朋友的手機撥一下,聽聽在哪兒。輸入我的號,一按撥出鍵,屏幕上顯示出她保存的我的名字: SB3(繼而感到欣慰,還好是個季軍...)

2、我掏口袋的 時候,一把鑰匙掉了,當時沒有發現,後來回去找!
在路邊有對小情侶在那裡,男的 突然激動的說:是 誰的?到底是 誰的?
我當時以為是 鑰匙連忙說:我 的,我的!是我 的
後來才知道,原來那女的懷孕了。。。。 可憐我 的臉啊 。。。疼了幾天

3、 今天在學校開小組會議,突然意外的打了個噴嚏, 抬起頭的時候發現鼻涕飈到前面女生的後背上了,該女並沒有覺察, 於是偷偷的想幫她抹掉, 剛把手伸上去,旁邊的女生發現了,大叫」你這人怎麼把鼻涕抹人家身上啊!!??」

5、 上大學那會同學聚餐,喝酒一杯接一杯的干,一會胃裡就有反應了。。。
沖到廁所,還沒站穩就噴涌而出,滿滿一地呀。。。。 簌簌口回去坐下,沒事人一樣。 過了一會,好友起身說要上廁所, 我好心勸告:"別去了,剛有人吐過,太惡心了。"

6、 下午上公交車,拿出公交卡咣當投進投幣孔里了
7、 中學的時候,一次作業做的不好,作業本上老師給我批的2個字,重做,
第2天早上我去買早點了,然後就把作業本給同桌叫他幫我交,
最經典的地方出現了,他老人家在重做後面寫了個, 不做. 交了,
接下來,就一悲劇,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 更悲劇的是快畢業了,他才告訴我,,,,,,

8、 走在擁擠的街上背後忽然響起急促霸道的鳴笛聲,還沒反應過來,一輛別克商用車就撞上了我的肩膀;我沒發火,只是輕輕的拿出鑰匙,在它前進的過程中從頭到尾的劃了道優美 弧線

9、 在一地攤上買襪子,一塊一雙,便宜,本來想買三十雙,結果只剩下同一黑色款式的了,賣襪子的忽悠我說,一種顏色好,丟了一隻拿其它的頂上誰也看不出來...一想也對,於是買了三十雙....
就這樣兩天一換的...
結果過了快兩個月,我同桌實在看不下去了,說:懶死你了,怎麼兩個月你連襪子也不說換一雙
我:....

10、 最近降溫了,在高速公路上看到一個強人,開了輛敞蓬跑車,戴了個摩托車頭盔。

11、 一時興起、拿自己照片當電腦桌面…然後我的電腦就中毒了…

12、 高中一同學說夢話
「愛妃,愛妃,不要離開朕」
我石化……
過一會
「堂堂大清國就這么滅亡了,朕不甘心吶,朕不甘心吶」
我直接崩潰……

13、 說個我老婆的事吧
前天老婆上網要找個財務軟體,我就把電腦讓給她,我在旁邊看,老婆熟練的打開www.google.com,在搜索欄輸入「網路」,然後在搜索結果中打開網路,繼續找她要的東西- -+
現在,我要找什麼東西都會跟老婆說,去google網路一下……

14、 說個同學父母的。
他父母剛開始戀愛。 有天去逛街,他媽看上一件羽絨服,但是一看價錢就拉他爸走。
他爸說:咱買不起還不能試試? 他爸就硬把他媽塞進換衣間。
他媽換出來,他爸東看看西瞅瞅,拉著他媽就跑,說:快跑!趁營業員不在!
他媽穿著那件羽絨服,標簽飄在外面,被他爸拖著向外飛奔,剛好路過一個柱子,他媽一把抱著柱子大哭。 他爸回過頭嚴肅的說:快跑!你是不是等著被抓啊?
他媽哭得更凶了 。 然後他爸大笑起來:哈哈哈哈……衣服錢你進去的時候我都付過了。

15、 批作業,看到學生做幾何題沒有畫圖,隨手批註:無圖無真相~

16、 女友想查話費,給10086發簡訊:我的話費還剩多少

17、 同學A出車禍,腳骨折,住院
我們幾個玩得好的同學去看他
一進住院部就遇見了他爸媽
我連忙上前去詢問A的病情
結果一開口就變成了
「叔叔阿姨,A是怎麼死得啊~~。。。」
他爸媽臉都綠了。。

18、 上高中的時候,最搞笑的一件事情
那會沒錢,我們經常湊錢買煙,那天我和我伙計兩人買了一盒煙
剛准備去廁所抽,結果上課了,是班主任的課,算了先上課吧
上課的時候就看到那傢伙鬼鬼祟祟的寫紙條,然後揉了一個大團,給我扔了過來
被班主任看到了,班主任直接下來收走了,站在講台上開始念
汗ing,我要是知道上面寫的是啥,我寧可吞了也不給她
班主任一張嘴:「氂牛(我的外號,如果糗百上有我同學就能認出我了)」,全班爆笑……
「這包煙先給ZJ拿兩根」全班繼續爆笑……除了ZJ
「在給老大(一同學外號,並非是真的什麼老大)拿兩根」全班繼續爆笑……除了ZJ和老大
「剩下咱兩平分」全班同學已經笑的肚子疼了……
最經典的出現了
「你要盒的話少一根,不要盒的話多一根」全班直接笑倒……
我徹底無語了……囧RZ

19、 我室友捉弄我,把我錢包藏在一個小盒子里,MD問題是那個小盒子是我要寄給廣州一個女網友的禮物,我太牛了寄出去兩天後才發現自己錢包沒了。我在武漢,我的身份證,銀行卡,女朋友的照片全在廣州的女網友手裡。

20、 昨天在沃爾瑪,突然鬧肚子,強忍著沖進衛生間,剛一蹲下就開始驚天動地的噴發,結果隔壁的小孩大哭起來,她媽問她怎麼了,她說,臭~~

行不

⑤ 七年級單元作文

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是我收集整理的七年級單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級單元作文 篇1

愛別人的是好的,但是,要用合理的方式來表達愛。否則就是害而不是愛。要合理的愛不要茫然的愛,要適當的愛不要錯誤的愛。要智慧的愛不要無知的愛。愛可以傷愛也可以害。

愛需要用合理方法來表達,茫然的愛只會犯下無法挽回的錯誤。在歐洲,有一片很大的島嶼。島嶼上人們放牧耕種,生活十分平靜,島上人們供奉著兔子神。為了保護兔子,人們大舉獵殺兔子的天敵——狼。花了一年的時間,島上一條狼也沒有了。因為兔子沒有了天敵,數量直線上升,島上的人們十分高興!兔子有時去島上的農田裡吃莊稼,農民不僅不生氣,反而十分高興。認為兔子帶來了好運,對兔子加倍愛護。可這種茫然的愛犯下了大錯。兔子數量增多,食的草就會更多,於是兔子們與牲畜的搶奪食物。牲畜全部餓死,莊稼也一點不剩。無奈的人們只得吃兔肉,不幸兔肉又開始傳染瘟疫,傳染速度飛快,人們吃了病兔也死於非命。本來安定的國家因為對兔子茫然的寵愛,最終導致滅亡。看來茫然的愛,真可怕呀。

愛不要錯誤的愛,要在適當的時候來表達訴說。我十分愛我爸爸,因為是他讓我學會了堅強,在記憶中,每當我摔倒而哭泣時,別人的家長會連忙扶起問長問短,而他卻只是默默的注視在適當的時候給予適當的提醒。他是那樣嚴厲,從而讓我學會了從哪裡摔倒就從哪裡爬起來。當我因勝利而沾沾自喜時,別人的家長會誇天誇地,而他一向只是讓我再接再厲。他的嚴厲讓我學會了不要驕傲。當我因失敗而垂頭喪氣的時候,別人的家長會罵的狗血淋頭,而他卻與我共同找出錯誤的原因,讓我再接再厲。他的嚴厲讓我不再氣餒,他的愛之在那絲毫之間,用正確智慧的愛來鼓勵和激勵我前進!成長!

愛是要講智慧的,茫然的愛會犯下大錯。錯誤的愛只會導致相反的結果。而智慧的愛卻可以讓我不斷前進成長!讓我揚帆起航!幸福的成長!

七年級單元作文 篇2

光陰似箭,眼看6年小學時光即將逝去,回想起小學生活中點點滴滴的往事,不由得引起我無窮的回味。它們像是里程碑,標志著我學習的進步;它們像一級級的階梯,見證著我的不斷成長;它們像一盞盞明亮的燈,照亮著我未來的征途。其中學習語文的過程讓我記憶深刻,特別是學習作文的故事,更令我終身難忘。

說實話,以前我的作文可以說是很糟糕,日記常常兩三句話就寫完了,內容很空洞,如果給父母看,父母就會哈哈大笑,所以我不喜歡給父母看我的日記。在作文課上,我的作文也常被老師在班上做為「例文」,把「優秀」的句子讀給同學聽,同學聽完了,個個都像看一個笑話一樣,鬨堂大笑,我的臉「刷」的紅到了脖子根。下課後,我惱怒地把作文撕了,扔進了****桶。作文課成為了我的噩夢。

在四年級的時候,王老師當了我們班的語文老師,王老師第一次上我們班的作文課的時候,讓我們寫一篇作文來描寫自己的同桌,如果寫的不好,就要去老師辦公室。盡管我再不想去老師辦公室,於是絞盡腦汁來完成這篇作文,但是最後還是被「請」到了王老師的辦公室。我以為王老師會批評我一頓,但王老師和藹地讓我坐下,耐心地幫我分析了我作文中的毛病,從作文的構思到用詞一一進行了講解,最後做了一個總結:我的詞彙量太少。對症下葯,王老師讓我買個本子,專門摘抄好詞好句。在王老師的指導下,我把作文重寫了一遍,寫完後王老師又對我的作文進行了修改。

第二天,我的作文竟然被老師表揚了,而且還第一次被貼到了黑板上。雖然我的作文是改動最多的,一張作文紙就像是一朵紅色的杜鵑,不過在以後的作文課上,我都能學到點作文知識,積少成多,作文級別也從不及格升到優,成為了老師最得意的學生。我也感到自豪。

我在作文上進步僅僅是我學習語文過程中的一個方面的故事,我在學習生字、閱讀等方面的故事,也是說不完、道不盡。在以後的學習中,我將更加努力,力爭在語文學習上能取得更大的成績。

七年級單元作文 篇3

天上沒有我飛過的痕跡,可我已經飛過!只因那美的瞬間!令人感動,哭泣,震撼……——題記

XX年5月12日下午,隨著一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學倒塌了!隨後,無數的,來自全國各地的官兵趕來救援,當一個小男孩被救出時,他的臉上灰沉沉的,頭發亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個消防隊員將他用支架抬出時,那個小男孩用盡全身的力量抬起他那無力的右手向所有消防隊員敬了個國禮!全場震撼了!全場感動了!一個微不足道的敬禮雖然只於瞬間,但是那種美震撼心靈!

美的瞬間之「讓我再救一個吧!」

汶川大地震過後,四川各地還有許多餘震,一所小區倒塌很嚴重,消防隊員正在緊張的救援中,突然又是一陣餘震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊隊長下達命令,禁止救援,以防災難!可是誰也沒有應和,還在那兒挖掘著,希望出現奇跡,當隊長第二次下達命令時,大部分消防官兵已經回來了,可是還有一位隊員,還在辛苦的挖著,當人們去拉他時,令人出乎意料的是,他竟然哭喊著:「讓我再救一個吧!」他說完後全場滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起沖向廢區。一聲哭泣的話語,雖然只於瞬間,但是那種美感動你我!

人間大愛太多了,但是也許愛的一瞬間是那麼的微不足道,但是那種美使人感動!使人哭泣!使人震撼!使人留念……

天上雖然沒有我飛過的痕跡,但我已經飛過!只因那美的瞬間,在每個人的心靈綻放!

七年級單元作文 篇4

很小的時候,爸爸對我說:我們是炎黃子孫,黃河是我們的母親河。

於是,看黃河成了我的一個心願!我痴迷地搜集著黃河的詩歌、圖片。當讀到王維《使至塞上》中「大漠孤煙直,長河落日圓」的詩句,我的頭腦中就會映出落日下黃河的壯觀場景。夢里我一次次走近她,卻是那樣的模糊,總是看不清她的面目。

終於,中央電視台製作了大型電視節目《黃河》,使我在電視上領略了黃河的風采。

畫面上:波濤滾滾的黃河壺口兩岸,高山對峙,好像一把巨大的茶壺,奔騰的河水經50米寬的壺口飛瀉而出,猛然跌落下來,墜入深潭中,激起束束水柱,十分壯觀。空中黃浪奔涌,勢若龍騰,浪花飛濺,水氣蒸騰,一條七色彩虹終年懸掛在黃水入壺的上方。真是:「天下黃河一壺收」,「十里河灘聞驚雷」。水柱、水珠、水霧,顏色由黃變灰,由灰變藍,如雲,如煙,形成「水底冒煙」的壯麗景觀。唐朝詩人李白的著名詩句「黃河之水天上來,奔流到海不復回」描寫的不就是此景?「風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……」的旋律誕生了。

書上說「九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,不像是水,文人味太重,倒像是供人把玩的。」黃河水,卻是另一種感覺,聽,耳朵漸漸聾了,只能看見人在張口,卻聽不見聲音;看,眼睛也花了,望著旋轉的黃色從河裡蒸騰上升,又奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的黃霧,天地間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,彌漫在空中。生命,真正的生命在這里囂張。

讓我魂牽夢縈的黃河,總有一天,我要真正的去感受你的魅力!

七年級單元作文 篇5

我的家中一共有六個人,有四個大人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;有兩個小孩:那就是弟弟和我。我的家是個忙碌的家庭,因為家裡大人都有工作。

爸爸常年在外地打工,雖然是個打工族,但他過得很充實。因為他愛看書,研究書。我的媽媽也是個打工族,每天起早貪黑,很辛苦。奶奶也一樣,早晨公雞剛剛打鳴,奶奶就會起床,去別人家裁衣掙錢。爺爺更是如此,有時凌晨一點才回來。我有時真擔心爺爺奶奶的身體,因為他們身體向來不好,總生病,生病了也不說,怕別人擔心,正因為這一點,我更關心他們了。

我和弟弟都是學生,弟弟小學四年級了,我也步入了初中。我們姐弟倆以前關系特別好,但我上了中學以後,不知為什麼,關系明顯不如以前了。

我的弟弟不胖不瘦,特別知道吃,也是個搗蛋鬼。但他在我眼中卻是可愛的。因為家人總是忙碌,陪伴我的總是他。即使他做錯了什麼,我也會原諒他,因為至少他讓我覺得我不是孤單一人,我還有親人的陪伴。

我是個冒失鬼,在別人眼裡,我好像很風光,哪能想到我做事丟三落四,回家五回,竟有四回忘拿該帶的東西,回回到了學校才想起來。

我最喜歡過春節,春節對我有特殊的含義。

春節是團圓的日子;春節是「放假」的日子;春節是幸福的日子。春節對我來說是溫暖的,是上天恩賜的日子,即使外面下著鵝毛大雪,我的心也是暖的。

春節,每個人都會放假,我的爸爸媽媽自然也就回來了。常年在外打工的他們,回到家就像回到了一個溫暖的歸屬地,有了呵護。爸爸回來了,我第一個沖出屋門,心裡萬分的高興與激動,那時那刻真想全部釋放出來。可是我還是隱藏了,把對爸爸的思念壓在了心底。

春節媽媽也放假了,爺爺也放假了,奶奶也不去幹活了。雖然春節並不悠閑,但種種忙碌對於我來說都是甜蜜的。

節日期間,一家六口就可以在一張桌子上吃飯、說話了。這對於別人是一件平常的事情,但這對於我卻是有限的,這對於我來說一年才這樣好好團聚一次。這時每個人眼中都是滿滿的笑意,彼此的感動都隱藏在了心底。

春節,可能對於他人來說是平常的,但對於我來說有特殊的含義,我期待一家團圓的日子……

七年級單元作文 篇6

「問渠那得清如許,為有源頭活水來。」書是知識的源泉。我在書海中抒發感情,我在書海中體味人生,書香給我力量。

書香給我文筆的力量。在名家著作的影響之下,一個個優美的文字,一處處精彩的修辭,漸漸躍然於紙上。「吟成一個字,捻斷數根須。」從此,我開始學會反復推敲,反復斟酌。寫作之後反復修改,一篇篇優美的文章,慢慢呈現在我的眼前。

書香給我知識的力量,帶我走進了一個奇妙的世界。咦,聰明才智原來源於神經元;哦,宇宙能量分為暗能量和萬有引力、、、、、、書香讓我崇尚科學,否定迷信。雖身為新世紀的地之驕子,生活在科學信息時代,但受長輩迷信的影響,自己對這種說法不置可否,當我走進書香,我恍然大悟:火箭上天否定了造物主的存在,試管嬰兒更是斬斷了前世今生輪回之說。

書香給我探索的力量。《昆蟲記》讓我知道觀察的重要,《霍金的宇宙世界》讓我明白思考的力量。摘下一片秋初時節的樹葉,捧在手心,我不禁陷入沉思,這片樹葉反映的不就是人生嗎?那嫩綠的葉柄,不就是稚嫩童年嗎?天真可愛,不問世間之事。往上看,綠色更深了,這就是少年。剛步入學生時代,生命更加旺盛。再往上,是整葉最綠的部分,那綠,似珠,似水,彷彿輕觸即破,這就是青年,是一生中最旺盛的時期。葉片從這部分開始,就慢慢開始變黃了,說明人已步入中年、、、、、、

書香給我領悟的力量。「臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。」讓我明白人要有志向。《初刻拍案驚奇》讓我明白懲奸除惡的重要性。「弟子不必屈於師,師不必賢於弟子」,讓我明白學生也可強於老師。

十二年來,一天天的積累,讓我無時無刻都有新的體會,在激烈緊張的學習壓力下,我不但沒有被打倒,反而越來越優秀。這是因為,書香給我力量!

七年級單元作文 篇7

「現在是早上7點整,請您起床,請您起床……」在多功能枕頭的催下,我又迎來了新的一天。

我穿上四季裝,這衣服會根據天氣自動調節,而且還能變換款式呢!然後,我走進「新技術的自動化洗手間」。站在兩面鏡子前,它會根據你每天參加不同場合幫你設計發型,化不同裝。嗯,發型還可以,但是臉部不大幹凈,於是,我按了一下鏡子旁邊的按扭,只見一隻機器手拿著一塊熱騰騰的毛巾伸了出來。等我洗好臉後,只要把毛巾放下洗臉盆,它就會自動地給你洗干凈,並進行消毒殺菌,把毛巾疊好放好。洗臉、刷牙完畢後,我乘著高科技的升降機來到二樓,來到廚房准備吃早餐。廚房擺放整齊有序,但看不到任何食品和用具,原來全放在「萬能大櫥櫃」里。裡面還安裝了各種櫥具呢!不論是櫥具還是食物,都存放在櫥櫃裡面,是一個現代化的組合廚房。因為裡面全部都設好了。接著,我又按了一下萬能大櫥櫃旁邊的按扭,只見它伸出兩只手,然後,櫃子上的頂部伸出一個話筒,熱情地說:「請你待一會兒,我馬上把早餐做好的,您先去晨運吧!」說完,它就開始工作了。我又乘著升降機下去一樓,只要我說一聲,全自動的門就會立刻打開。接著,我來到「夢幻花園」里晨運。這里很神秘的,門是緊鎖著,只要你說一聲,不過兩三秒鍾,門開了就可以進去。只見那裡真像一個森林似的,鳥語花香,百花齊放,萬木爭榮。

晨運後,我回去吃早餐了。來到廚房,只見萬能大櫥櫃已經把豐富的早餐做好了,正等我回來呢!吃完後,我就大聲說:「清潔大工人快快現身!」一會兒,從牆角里走出一個機器人清潔工,馬上走到你面前聽候你指令,於是,我用命令的口吻說:「你要在10分鍾之內打掃好衛生!」它說:「我知道了,請您放心吧!」然後,它就有條不亂地干起來了……

要是出街或出外旅遊,只要按一下門口旁邊的按扭,地下車庫里的「萬能汽車」就會自動開來,你不用駕駛,因為這汽車里安裝了自動導航系統,它要遇到障礙物會自動閃開,同時只要你在開車前說給它你去什麼地方,到達目的地,它會自動地停下來,多方便啊!

未來的生活多姿多彩,只要我們大膽創新,美麗生活一定能實現!

七年級單元作文 篇8

家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家裡,每個人都是快快樂樂的,非常的可愛。

美好的.家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裡勞動積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家裡一起打掃衛生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。你能感受到嗎?

幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您又能感受到嗎?

快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個分別擲一次塞子,有時候媽媽先起飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中,有時候我們都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,後來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您再能感受到嗎?

這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?

這全都是我深深感受到的。

七年級單元作文 篇9

樂音飄飄,繞上了我的指尖,化作了縷縷溫柔,雅而不俗。 ——題記

是夜,終會靜謐的。我斜靠在床沿邊,席坐於地板上,仰望著明月應有的地方。可惜,只有蒙蒙的霧,覆蓋了整片天際。

耳畔流轉著來自窗外的蟲兒獨特的鳴叫,演繹著它們專有的樂聲。美妙的聲音此起彼伏,這只是曲子的前奏。我命為:輕吟。

周圍的一切似乎都變得涼了起來,蟲兒漸漸掩飾著自己的樂聲,我明白,一場甘霖即將到來。

我是愛雨的,我喜歡雨沙沙,淅淅,嘩嘩,嘀嗒,還有叮咚的聲音···我更愛散步雨一派煙雨朦朧的景象,徜徉於長廊古道,看盡人世間的迷茫,品味它獨特的韻味,聆聽它所帶來的樂音。

果然,外邊有了雨水親吻大地的聲音。我快步走到了窗前,伏在沿上。開始,雨兒像害羞的少女,不諳世事,來得緩慢而平淡。緊接著,她的膽大了起來,在四處留下了她的足跡,激烈而豪放。黃花

因她甘願落地,化作春泥更護花,柳葉因她低垂下了自己的眼眸。雨兒親切地和她們接觸,彷彿在訴說著悄悄話,傳進了我的耳朵變作了安怡的搖籃曲,我沉迷於中。

雨兒落入了池塘,點出了一個又一個波紋,向四處蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飄進了我的耳里,編成了樂曲,我命為:散墨。

雨兒找來了風兒,風兒搖曳起了柳條,如婀娜多姿的少女,在伴隨著雨兒帶來的樂音,舞著長袖,構成了一段舞。我命名為:碎花。

雨漸漸放低了自己的音量,風兒也放緩了步伐,最後,只有微妙的聲音響起,曲到了末,進入了尾···

輕吟,散墨,碎花構成了一首歌,一曲舞,銘刻在了我的心裡,它來自自然,自然之聲,我視為一首歌。

一曲終了,舞袖霓裳。

七年級單元作文 篇10

【作文目的】

1、熱愛自然,體驗自然,欣賞自然中的詩情畫意,陶冶情操。

2、抓住主要特徵觀察景物,表現景物的美,表演景物的美,能通過聯想和想像加深對自然的理解,實現與自然的溝通。

3、學會在觀察與欣賞過程中與他人交流。

4、關注自然,關注環境。

【訓練要求】

1、情景交融,寓情於景的表現手法。

2、細致觀察,生動描述事物,抒發感情的寫法。

3、多側面、多角度地觀察並抓住景物的特徵進行描寫。

4、恰當運用聯想和想像的思維方式,合理安排文章的層次。

【思路提示】

文題1:走過(四季、春天、夏天、秋天、冬天)

提示一:本文在表達方式上應以描寫為主,在寫景的基礎上,加以感悟,抒發自己的喜愛之情。那麼,怎樣才能寫好景物呢?

1、要寫出景物的特徵。寫出景物的特徵就是寫出一時一地的景物與它時它地景物的不同之處。天下的景物千差萬別、千姿百態,各有自己的特點。要寫好景物,可抓住景物的形狀、大小、色彩、數量、聲響、神韻、變化等這些方面。同時,為了寫好景物特徵,我們還要考慮到景物的地域、時令、角度等,選取最具特色的典型景物,然後藉助形象感強的詞語直接描摹,用比喻、對比、擬人等修辭手法加以突出,這樣就可抓住景物的特徵,使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。

2、要有合理的順序。描寫景物要按一定的順序,一層一層地寫。有的按景物的遠近寫;有的按方位寫;有的按整體與局部的關系寫;有的按照時間的變換,由早到晚、一年的四季來描述景物。但不能像列清單一樣地把所有景物都寫下來,要抓住特點,有重點地寫。

3、選擇好的角度觀察。首先要確定觀察點,觀察點有定點觀察和移步換景兩種方法,定點觀察也有平視、俯視、仰視、近視、遠眺等很多種,移步換景是不斷變換立足點的觀察方法。

4、要滲透作者的情感。景物本身沒有感情,但是寫景時要把自己的感受寫進去。寫景貴有情,不管寫什麼景物都要寫出自己的真情實感。在景物描寫中往往離不開抒情。任何寫景文章都不是單純為寫景而寫景,所描寫景物總要賦予它思想、感情。一篇優美的文章只有滲透了作者的真情實感,才能更好地表達文章中心,准確地抒發作者的情懷。另外在描寫時還要做到情景交融、景中有情、情中有景,只有這樣才能增加文章的感染力,引起讀者的共鳴。

文題2:我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的深思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開花落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想;在深思和遐想中,我們會有所感悟,請以「感悟大自然」為話題,寫一篇文章。

提示一:「感悟大自然」的話題是相當寬泛的,給我們提供了神馳遐想的廣闊空間。寫好此文的關鍵事如何打開思路,以及多角度觀察和立意。我們要在眼前呈現出生機勃勃的大自然,讓大自然的萬千景象奔涌眼底,這樣才能讓思維的觸角多方接觸,給寫作提供無限契機。不要靜止地觀察,要動態地觀察和感知,要感受到大自然的生命,和自己的心靈碰撞,撞擊出思想的火花。山有奇崛險怪,樹有萬種風情,驚嘆世界奇妙多彩;感受小溪的清純,感受大山的倔強,感受「海納百川,有容乃大」的大海胸懷,只要我們用心去和大自然溝通,就會擁抱大自然的給予,筆下涓涓,尺幅天地!

提示二:對大自然的「悟」,首先要有一定的深度,作文的「意」才能有一定的內涵,古人雲:「意高則文勝。」如果僅僅寫出自然屬性,沒有把它和我們的現實生活和深刻體驗聯系起來,就只能寫出現象而寫不出神韻,作文就失去了靈性。其次,對大自然的「悟」還要集中,不能漫無邊際,浮光掠影。寫「悟」,可以散見於全文,也可以凝聚於篇尾。

提示三:寫這類文章一般從模擬實物的外部形態入手,可以從實物的形狀、顏色、特點等方面入手,進行細致、具體、形象地描摹,然後准確地描述出所寫對象的特徵,或以物喻人,或托物喻理。要注意的是,所託之物的品性要與所喻之人或所喻之理有相似點,不可強硬地拉扯在一起,二者要恰切、妥帖。

【相關素材】

1、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐(玉外納)

2、到廣闊的天地中去,聆聽大自然的教誨(布賴恩特)

3、大自然不會欺騙我們,欺騙我們的往往是我們自己(盧梭)

4、古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深,而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石)

5、海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。(林則徐)

6、一朵花裝扮不出美麗的春天。(諺語)

7、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

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