1. 蝴蝶蘭花簡筆畫圖片大全
蝴蝶蘭是有名的蘭科花卉，因花朵姿態像翩翩的蝴蝶而得名，有「蘭花之後」的美譽。蝴蝶蘭葉子為橢圓形或長圓鐮狀形，花瓣為菱狀圓形，基部是黃色花蕊。蝴蝶蘭花色艷麗，花朵嬌俏，花期較長，還有凈化空氣的作用，很適合放在屋內作為觀賞植物。那麼如何畫蝴蝶蘭的簡筆畫？
蝴蝶蘭花簡筆畫圖片大全 之步驟示例
首先我們畫一個倒梯形為花盆，底下畫得有點弧度，再畫上一些圓弧線、半圓環、波浪線、橢圓形等圖案為花盆上好看的花紋。之後就用綠色畫棒畫出蝴蝶蘭葉子的輪廓形狀，油畫棒還可以用來塗色，除了用描繪輪廓的綠色油畫棒，還可以選擇黃色和淺綠色的油畫棒。塗完葉子後進行質感的繪畫，由上往下有一些遮擋，有一些彎折，花瓣的話用白色油畫棒先描出輪廓，然後用水粉顏料給蝴蝶蘭花瓣進行塗色，沿著畫出的花瓣輪廓來描繪，花瓣有盛開的，也有小花苞，還有花瓣前後的遮擋關系，這些塗色的時候都注意一下。
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2. 用二種水果來作海報怎麼畫多種水果的簡筆畫圖片大全圖片
水果組合圖片簡筆畫平常大家都會吃水果，現在市場上的水果品種有很多，而且不同季節有不同的水果，像春季有草莓、櫻桃、杏子等；夏天有菠蘿、荔枝、李子、西瓜、楊梅等；秋天有哈密瓜、橘子、柚子、龍眼、山楂、柿子等；冬天有山竹、甘蔗、冬棗、番石榴等。最極致的動物了。下面我來教小朋友們畫一畫關於水果拼盤的簡筆畫吧。水果組合圖片簡筆畫之步驟示例先畫上水果，在中間先畫兩個小櫻桃，然後在櫻桃旁邊用三角形的形狀畫4片西瓜，三角形裡面點幾下作為西瓜籽；畫兩個半圓在櫻桃上面作為哈密瓜輪廓，中間畫一點缺口，各個水果周邊再添加幾個小藍莓。再畫盤子，畫兩個平行的半圓，盤子就可以了。可以塗色啦，紅色塗西瓜中間，桃紅色塗櫻桃，綠色塗哈西瓜皮和哈密瓜，紫色塗藍莓的顏色，塗哈密瓜肉的顏色，最後用灰色畫盤子的厚度，這樣果盤就畫好了。水果組合圖片簡筆畫步驟1水果組合圖片簡筆畫步驟2水果組合圖片簡筆畫步驟3水果組合圖片簡筆畫步驟4水果組合圖片簡筆畫步驟5水果組合圖片簡筆畫步驟6水果組合圖片簡筆畫步驟7往右滑動查看更多步驟相關內容水果盤簡筆畫一盤水果簡筆畫水果組合圖片簡筆畫水果拼盤的畫法簡筆畫水果組合簡筆畫水果拼盤簡筆畫圖片帶顏色一盤水果的簡筆畫圖片大全集水果怎麼畫水果的畫法：
工具/原料：彩水筆、油畫棒、紙
1、先畫近處的水果，這個是蘋果，蘋果的葉，高光。
2、畫出近處盤子的邊，畫倆條斜線。
3、在畫出盤子的底，用重復的線條裝飾盤子的邊。
4、在畫出盤子里的最近處的水果，蘋果，遮擋方法畫菠蘿。
5、在菠蘿交叉線上畫出小的折線。
6、畫橘子先畫近處後畫遠處。
7、在畫葡萄先畫近處的後畫遠處的。
8、在畫小草莓。
9、遮擋方法畫大西瓜，在用浪險畫西瓜上的點，浪線從同一個點花起，畫幾個櫻桃。
10、畫上穿牆術的邊做為桌子，畫重復的線做為桌布。
11、為了讓畫面更豐富，在背景上畫一些捲曲的線即可。
多種水果的簡筆畫圖片大全圖片水果種類有很多，根據水果屬性劃分有瓜果類，例如西瓜、哈密瓜、甜瓜、香瓜、甜瓜；有漿果類，譬如草莓、葡萄、黑莓、百香果、桑葚等；有柑橘類，比如橙子、橘子、皇帝柑、檸檬、桔子、柚子等；有核果類，譬如黃皮、櫻桃、荔枝、棗、龍眼等；有仁果類，像是蘋果、柿子等。那麼接下來我來教小朋友們畫一下水果的簡筆畫吧。多種水果的簡筆畫圖片大全圖片之步驟示例首先畫蘋果來確定位置，畫幾條平行的弧線來當果盤，果盤里再畫上一個蘋果，接著畫一個方形，這是菠蘿的輪廓，方形里畫花紋，畫斜線交叉，交叉形成的菱形底部畫小倒v，方形菠蘿頂部畫小草圖形作為冠芽；再畫些葡萄橙子和大西瓜等等水果。交疊線畫半圓，半圓里畫小弧線，這個就是橘子。然後再交疊畫更小更多的半圓，整體倒三角形狀，上面畫一條梗，這就是葡萄了。西瓜的話畫一個大的半圓，添上西瓜的梗，圓裡面畫波浪紋作為西瓜紋路；在果盤周圍還可以添加一些散落的水果，最後，補充一些輪廓細節。多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟1多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟2多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟3多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟4多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟5多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟6多種水果的簡筆畫圖片大全圖片步驟7往右滑動查看更多步驟相關內容水果簡筆畫圖片大全可愛各種水果簡筆畫圖片大全大圖各種水果圖片簡筆畫簡筆畫水果大全水果簡筆畫大全圖片水果的簡筆畫法圖片大全50種水果簡筆畫擬人各種水果簡筆畫圖片20種水果簡筆畫圖片水果簡筆畫100個水果圖片大全大圖簡筆畫多種水果的簡筆畫圖片大全圖片幼兒園簡筆畫圖片大全簡單水果水果圖片大全圖片簡筆畫圖片水果的簡筆畫圖片大全大圖片步驟各種水果怎麼畫簡筆畫各種水果怎麼畫？水果種類簡筆畫水果簡筆畫圖片大全兒童簡單3. 小學美術興趣畫畫作品簡單好看圖片
對於美術課來說，興趣有助於學生形成學習的內動力。但興趣並不是自然形成的，對於大多數學生來說，學習興趣的形成，要靠教師的正確引導和熱情培養。下面是我整理的小學美術興趣畫畫作品圖 。
小學美術興趣畫畫作品圖
小學美術興趣畫畫作品圖 1
小學美術興趣畫畫作品圖 2
小學美術興趣畫畫作品圖 3
小學美術興趣畫畫作品圖 4
小學美術興趣畫畫作品圖 5
1、把音樂引入課堂，寓教於樂
小學的美術課，其主要目的是兒童進行審美教育，陶冶情操，提高學生對美術的感受能力，這與小學音樂課的教學目的是一致的。根據在教學中的實踐，把音樂引進美術課堂，會給整個教學過程增色添彩，收到事半功倍的效果。
導入新課，藉助音樂導入新課，生動活潑，容易激發學生的學習興趣，啟發學生思維，為整個課堂營造一種輕松愉快的教學氣氛。學生作業時配上音樂，創設情境。通過音樂使學生產生一種身臨其境的感覺，作起畫來就會更加生動逼真了。比如在教畫《小鳥》時，在學生作業過程中，我配上一段鳥語花香的樂曲，有鳥在歌唱、有鳥的拍翅聲、有小鳥展翅欲飛的聲音，在這種氛圍之中，讓學生一邊聽音樂一邊作畫，也不顯得枯燥，又激發了學生的創新思維。
小結講評，在音樂中游戲和展示作品。學生完成作業後通過音樂展示作品，進行講評，可以活躍課堂氣氛，使學生的興趣再次步入一個高潮，為整堂課劃上一個輕松圓滿的句號。
2、探究設疑，培養學習興趣
從教育心理學觀點出發，設疑是引發學生探究興趣，激活學生積極思維的催化劑。美術學習過程本身是探究與表現客觀事物美的過程。小學生在感受或表現客觀事物美的過程往往會遇到舊經驗所無法解決的新情況，新特點，新問題，就會產生困惑。這時，教師適當設疑引導學生探究解惑，學生就會豁然開朗，從而興趣勃勃地繼續感受或表現，從中獲取新經驗，新技能。並有新的發現和啟迪，從而提高其獨立學習感受美、表現美的能力。
如在教學《五彩的煙花》一課中，我先拿出一張課前用白色油畫棒畫好的底稿讓學生觀賞，請學生說說老師畫了什麼?畫得好看嗎?學生們看後大多一臉迷惑，覺得摸不著頭腦，明明看不出老師畫的是什麼呀!就在學生困惑時，我說老師要用畫筆表演魔術了，我用畫筆蘸上不同顏色，在紙上不同位置迅速染畫一遍，在學生們的驚嘆聲中，夢幻、迷離、絢爛的煙花在空中綻放。緊接著我立即設疑：“是什麼把五彩的煙花表現出來的呢?”
學生們的探索熱情被激發，學習興趣高漲，迫不及待地想尋找答案。在接下來的分階段練習中，學生們認識到了油水分離的繪畫表現方法，同時在練習比較中找到了掌握水分的控制技能及油畫棒的用力著色能讓畫面效果更突出、更精彩的技能與道理。
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