1. 幼兒園畫形狀、找相同、找不同的教案
一、活動目標： 1、培養孩子的觀察能力，讓孩子從小養成仔細觀察事物的習慣。 2、讓孩子從觀察中找到樂趣或發現問題。 二、活動課時：1 三、活動准備： 演示儀、找不同的圖片、兩只小兔。（一隻帶一個耳朵、一隻帶兩只耳朵） 四、活動重難點： 重點：培養孩子的觀察能力。 難點：讓孩子養成喜歡觀察的好習慣。 五、活動過程： a、導入語： 拿出兩只小兔，讓孩子們看看這兩只小兔有什麼區別。 b、進入主題： 1、放圖片讓幼兒觀察，圖中藏著四隻小動物，你能找到他們嗎？ 教幼兒觀察的方法，每個細節都不要放過。平時生活中應該多觀察。 2、找不同。 還是要求幼兒觀察要仔細。看看都有哪些地方不相同？並且試著用筆圈出來。 3.做找不同的游戲。 分組找同一幅圖。找的多的得分多。 活動延伸： 把樹中的小動物添畫完整。
2. 幼兒找不同游戲遇到的困難是什麼
遇到的困難是無法有條理的將兩幅圖片進行對比。
找不同其實是一個簡單的游戲，只要時間足夠，兩幅圖所有的不同之處都能被找出來，而幼兒往往在玩找不同的游戲時發現時間不夠用，這是因為他們無法有條理的將兩幅圖片進行對比。
找不同這個游戲很考驗人的細心程度和耐心，沒有耐心的人往往找得更慢。