如何畫個好看的蘋果圖片

⑴ 蘋果簡筆畫 簡單

蘋果是生活中最常見的水果之一，它含有豐富的營養，例如含有豐富的礦物質、維生素、膳食纖維和有機酸等，大家平時多吃一些蘋果有助於補充維生素、增加食慾以及促進消化等等。那麼蘋果的簡筆畫要怎麼畫比較好？下面教大家一起畫一畫蘋果的簡筆畫，各位小朋友可以看看。
蘋果簡筆畫 簡單 之步驟示例

我們來畫一到五年級的水果，一年級的蘋果，寫兩個C對稱相連，寫個倒過來的T，一豎一橫有些弧度，再給蘋果塗上紅色就好了；二年級的蘋果，和一年級的蘋果差不多，只是畫蘋果的梗時，要多畫一點，還會多一片小葉子，塗色時葉子塗綠色；三年級的蘋果，我們可以在二年級蘋果的基礎上去給它畫個小蟲子；四年級的蘋果是被切開的蘋果，還是畫對稱相連的兩個C，中間重復前一步，只是形狀小一些，然後畫根直線，直線左右塗兩點，畫個梗，塗色；五年級吃得只剩個果核，上面畫個小傘面，下面對稱畫個小傘面，用兩條弧線連接兩個傘面，畫幾豎，再畫個梗。完成，哪個蘋果更有趣呢？
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⑵ 鐢繪按鏋滄庝箞鐢誨張綆鍗曞張濂界湅鍥劇墖

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⑶ 蘋果的畫法。

蘋果的畫法步驟：

1、先用紅色的筆勾勒出一個蘋果的輪廓。

⑷ 素描水果的畫法，這樣詳細的資料你看過嗎新手收藏好了

水果刻畫合集

大同小異的水果

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不同品種： 品種的不同，直接決定蘋果的形狀、特徵、顏色、外表質地等，所以在同學們作畫的時候，首先要區別你畫的是什麼品種蘋果。

黃元帥：通體呈黃色，顏色非常單純，黑白關系很明確。

紅富士：是我們最常見的蘋果之一，「把」很短，一般「經線」條紋相間。

花牛果：呈深紅色，高光突出，結構明顯，外表有雜色。

咖喱果：外表光滑，有些許雜色，高光明顯，放光較強烈。

青蛇果：形狀偏圓，通體青色，蘋果窩很淺，外表有少許斑點。

不同擺放： 擺放不同，蘋果的外形在視覺上有變化，還有明暗交界線、位置、明暗關系都會有改變。

蒂窩向前：蘋果「窩」的黑白灰關系明確，明暗交界線靠近蘋果的外輪廓線。

蒂窩向左：亮面在蘋果「窩」處，明暗交界線幾乎是標準的弧形。

蒂窩向右：蘋果的明暗交界線像個「3」字，可以很清楚的看清兩個反光面。

蒂窩向後：蘋果的造型前小後大，明暗交界線的弧線轉折大。

蒂窩向下：外形上小下大，可以很清楚的看清蘋果頂部的變化。

不同背景： 背景不同，直接決定反光的強弱。其次，背景的存在是為了襯托蘋果，之間的色調會有一定的對比，但不易太強烈，好、否則會使得蘋果缺乏空間感。

淺色襯布：反光較強烈，投影顏色較淺，這樣的襯托非常適合的。在作畫時，背景可以處理的再深一下。

灰色襯托：之間的反差較大，反光微弱，投影較深。作畫時，之間的對比需要減弱一些，使得蘋果的亮面有空間感。

深色襯托：之間的反差非常大，反光的顏色微弱，投影非常深，這樣的背景很不利於表現蘋果。

藍綠色襯托：可以很明顯的看到反光顏色偏藍綠色，在畫色彩的時候就是環境色。

白盤子襯托：白盤子表面光滑，他所有的光線全部反射到蘋果上，所以反光非常強烈。

不同視角： 視角的不同，蘋果的空間體積是有區別的，同學們應該盡量找到能充分表現蘋果的視角作畫。

平視：眼睛的視線點在蘋果的中間，只能看到橫面，這樣很難畫出蘋果的立體感。

俯視：這個角度俯視太強烈，也不適合畫出蘋果的立體感。

逆光角度：只能看到蘋果的暗面，也不適合表現蘋果。不過可以好好的研究暗面。

順光角度：只能看到蘋果的亮面，也不適合表現蘋果。

暗面多餘亮面：亮面看到少，暗面多，明暗交界線的形狀和位置都發生了改變，可以試一下這種角度。

不同光線： 光線不同，直接決定了蘋果的素描關系，也就是常說的黑白關系，同學們在作畫的時候，要讓蘋果的黑白關系盡量體現不同的光線。

自然光：蘋果黑白關系很微弱，投影為輪廓也很模糊，高光較散。

太陽光：由於光線強烈，黑白灰關系和反光非常強烈，投影為輪廓很清晰。

頂光：明暗交界線在蘋果的下半部分，投影是四周圍繞，這樣的光線使得蘋果「窩」難以表現。

兩面受光：這樣的情況下，蘋果的素描關系非常微弱，可以看到兩個淡淡的高光，幾乎沒有投影。

遠光：光源較遠，較低，黑白關系過度自然，投影很長，顏色變化豐富。

不同形式： 形式不同，會有不一樣的視角效果，所以一定要認真觀察，塑造手法要結合觀察，表現出蘋果的獨有形式。

新鮮的蘋果：剛精挑細選買回來的蘋果，新鮮、飽滿、水分充足。

陳舊的蘋果：放了一個月，裡面開始變質，表皮粗糙，水分流失，還有少許的斑點。

腐爛的蘋果：蘋果放了好幾個月，已經腐爛出了一個洞，許多學生還沒學會最基本的素描方法，就要嘗試去畫，這是不可取的。我們應該要先扎實素描功底，不要太急於求成。

切開的水果：可以看到水果的水粉，還有蘋果籽，記得要區分「皮、肉、籽」的色調。

削皮的蘋果：削過之後，蘋果的結構會發生變化，只要仔細觀察，其實畫起來也不難。

蘋果和梨子的結構

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想要畫好蘋果，使蘋果有立體感。首先，小夥伴要了解的就是蘋果的結構，結構的走向是一大重點（結構的走向及所看到的角度和透視變化息息相關）。如下圖：

想要畫好梨子，使梨子有立體感。首先，小夥伴要了解的就是梨子的結構，結構的走向是一大重點，根據下圖來看，在畫梨子結構的時候要注意形體的凹凸變化。（結構的走向及所看到的角度和透視變化息息相關）。如下圖：

蘋果和梨子的素描關系

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三大面：亮面、灰面、暗面。簡稱「黑、白、灰」關系。

五大調：亮面、灰面（中間調）、明暗交界線、暗面、投影。

小夥伴在畫蘋果的時候，根據作畫對象。首先，認真觀察物體的受光面（亮面）和背光面（暗面），以明暗交界線為分界線，受光面的那一方就是高光、亮面、灰面。背光面的那一方就是暗面、反光、投影。多多觀察物體，經驗是慢慢積累的。

三大面：亮面、灰面、暗面。簡稱「黑、白、灰」關系。

五大調：亮面、灰面（中間調）、明暗交界線、暗面、投影。

小夥伴在畫梨子的時候，根據作畫對象。首先，認真觀察物體的受光面（亮面）和背光面（暗面），以明暗交界線為分界線，受光面的那一方就是高光、亮面、灰面。背光面的那一方就是暗面、反光、投影。多多觀察物體，經驗是慢慢積累的。

蘋果和梨子的調子走向

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排線跟形走。順著蘋果形體走，也就是跟著蘋果的結構排線。這樣既出了素描效果，蘋果也會有體積感，空間感。如下圖：

排線跟形走。順著梨子形體走，也就是跟著梨子的結構排線。梨子的形體不像蘋果那樣圓的平整，根據下圖來看，在畫梨子的時候要注意形體的凹凸變化。這樣既出了素描效果，梨子也會有體積感，空間感。如下圖：

蘋果和梨子的作畫步驟

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1、亮面用HB-2H近握，中鋒刻畫。

2、暗面用4-6B，畫完後用紙筆或手「擦」。

3、灰面用2B鉛筆，中握，中鋒用筆，可輕擦。

4、投影用5B鋪完後，擦得虛、重一些。

用簡短的線條概括整個蘋果的形體特徵，確定明暗交界線和投影的位置。

從交界線入手，區分蘋果的明暗兩個面，統一以及區分整個畫面的暗面和投影（用8B以上的筆鋪暗部的調子）。

用紙巾擦出蘋果暗部與投影，進一步拉開畫面的黑白灰關系。（用紙筆或者紙巾擦拭畫面的時候，力度適中，力度太大會損壞畫面）。

深入刻畫物體，按照蘋果形體結構去排線，亮部線條宜干凈細膩（適合3B以下的鉛筆繪畫），暗部應該松軟透氣（適合4B以上的鉛筆繪畫）。注意蘋果的暗部反光變化，（塑造的是要注意畫面的空間關系以及節奏感）。

用簡短的線條概括整個梨子的形體特徵，確定明暗交界線和投影的位置。

從交界線入手，區分梨子和梨子「把」的明暗兩個面，統一以及區分整個畫面的暗面和投影（用8B以上的筆鋪暗部的調子）。

用紙巾擦出梨子暗部與投影，進一步拉開畫面的黑白灰關系。梨子的形體不像蘋果那樣圓的平整，從明暗交界線就可以看得出來，所以在畫的時候要多觀察梨子的形體外觀。（用紙筆或者紙巾擦拭畫面的時候，力度適中，力度太大會損壞畫面）。

深入刻畫物體，按照梨子形體結構去排線，亮部線條宜干凈細膩（適合3B以下的鉛筆繪畫），暗部應該松軟透氣（適合4B以上的鉛筆繪畫）。注意梨子的暗部反光變化，（塑造的是要注意畫面的空間關系以及節奏感）。

蘋果的受光與背光

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還是那句話，理解光影是跟著形體走的，這點很重要！從而才產生了明暗實虛，蘋果也一樣，需要仔細理解後便可以舉一反三（梨子的表現方式原理也是一樣的）。如下圖：掌握下圖的分析內容！

蘋果的受光與背光

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光源帶來的素描關系是素描的精髓所在，包含著光源隨形體的律動。在單個蘋果上的體現是最直觀和常見的。蘋果的明暗交界線有兩處，一處是蘋果窩內，一處是蘋果外形產生的明暗交界線（梨子的表現方式原理也是一樣的）。如下圖：掌握下圖的分析內容！

水果之間的空間關系

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如下圖：當多個物體處於同一水平線，形體大小不分上下的時候，小夥伴可以以每個物體受光的程度和物體本身固有色來拉開物體與物體之間的空間關系。注意：「主次」關系，畫面的中心位置。

蘋果錯誤的表現（結構與調子）

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蘋果的造型大同小異，同學們在畫蘋果的時候一定要認真觀察蘋果的外形特徵，蘋果不僅外形變化豐富，內在結構起伏也是很明顯，所以童鞋們在畫內在結構的時候不要用弧線來表示。

當沒有光線的時候，是什麼都看不到的，因此沒有絕對的「結構素描」。為了體現結構素描的藝術性，可以在結果准確的前提下添加一些調子，這樣能增強結構素描的豐富性，切忌太強烈。

1、錯誤的關鍵不明白畫結構素描的目的，一定要清楚結構素描是分析物體的構造，是為了更好的畫好明暗素描進行的鋪墊。記住!明暗交界線不是結構素描。

2、錯誤的關鍵是不懂得用線的藝術，主要在於不善於利用線條豐富的造型語言，線條可以粗細、寬窄、虛實、濃弱、強弱、方圓、輕重等不同的變化，可以通過線條不同的變化和對比就能表現物體的空間與體積。

3、錯誤在關鍵在於不尊重蘋果的外形特徵，主要是在於對蘋果的形體太過概括，導致蘋果本身的形體特徵和沒敢全無。

小夥伴都知道，畫畫不能只照抄圖片，不然會失去藝術性和感染力。因為要適當的誇張，但是不能為了追求換面的對比而失去了畫面的空間感，也不能為了追求外表的好看而忽略了物體的內在結構。

要畫出蘋果的立體感與空間感，除了畫面的黑白灰關系的明確之外還要注意邊緣線的處理哦，蘋果是球體，所以最實的是中間部分。

1、錯誤的關鍵在於追求畫面強烈的黑白灰關系而忽略了蘋果在不同環境中微妙的色調變化。是典型的「概念化」蘋果，雖然比較「搶眼」，但整個畫面的素描關系一點也不協調。

2、錯誤的關鍵在於忽略了蘋果在不同環境中微弱的色調變化。雖然有了素描關系的概念，由於不認真觀察物體的明暗交界線的形狀、反光的強弱、投影和高光的表現。盡管這幅畫的線條非常細膩好看，但仍然顯得很「概念化」。

3、錯誤的關鍵在於及不尊重蘋果的外形，也不尊重蘋果的黑白灰關系變化規律。這種素描很質朴、天真、充滿童趣。

畫面的虛實關系

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虛實的一般規律： 1、近實遠虛；2、亮實暗虛；3、上實下虛；4、中心實，四周虛。

注意黑白灰關系的變化和轉折，從輕到中的變化。處理好這些關系，效果自然就會出來。

尊重物體固有色從輕到重的變化，同時注意「把」的黑白灰關系和投影的輕重變化。值得注意的是投影周圍的蘋果高光的區域。

蘋果和梨子

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在畫組合靜物的時候，蘋果或梨子要是出現多個，那小夥伴首先要注意的是蘋果或梨子的「主次」關系。注意：近大遠小、近實遠虛。如下面的作品：