世間機緣圖片配文字

『壹』 當你身居高位時，看到的都是浮華春夢；當你身處卑微，才有機緣看到世態真相。是什麼意思

意思是，當你身居高位時，你看到的事物都是美好的，所有的人都對你追捧隨聲附和弄手騷姿的獻媚，使你如醉春夢。

而當你身處卑微的時候，你才會看到每個人撕下面具的丑惡嘴臉，看到真相，使你真切的體會到浮誇的存在和世態的炎涼。

『貳』 什麼是機緣

我都常說機緣巧合，為什麼機緣是一種巧合呢？用萬維鋼老師的說法，機緣應該是一種雙重偶然性的契合。茫茫人海中，我恰巧喜歡你，是一種偶然，而你居然也恰巧喜歡我，這又是一種偶然。雙重偶然才塑造了機緣的不易。
抓住機緣的人高興，沒抓住的後悔。其實不然，因為錯過也是一種「機緣」，對後悔的覺知，正是你下一段機緣的開始。「金風玉露一相逢，便勝卻人間無數」，機緣的可貴，才會讓人由衷感嘆「世界上最讓人歡心的事，莫過於我喜歡你，而你也恰巧喜歡我」機緣就是在對的時間、對的地點，遇到對的人。人生經歷的起點、過程、高點都不同，在對的時間遇到對的人才是最大的機緣，可以讓一個人煥然一新。
最後，我們再來看來看最講究機緣的佛家是怎麼說的。摘自凈空法師《阿彌陀經要解講記》

第一，把人生看透徹了，真的明白了，人生是苦空無常，決定沒有留戀。這個緣熟了一半，另外一半是決心想求離開六道輪回。這一個意念真實，緣就成熟了。一切諸佛菩薩都見到，都看到這個人緣成熟了。哪一尊佛跟他過去生中有緣，這一尊佛一定示現在他面前去幫助他，他這一生確實能得到他如願的果報，佛會來度他。通常在這種情形之下，佛用的是化身，隨類化身來度他、來幫助他。如果是人數很多，教化的時間必須很長，不是一次、兩次能解決的。長時期的教化，佛一定用應身。這個應身就是示現，到這個世間來投胎，一樣像釋迦牟尼佛這種示現的樣子。我們曉得印光法師是西方世界大勢至菩薩來示現的，這就是應身來的，他要跟我們同時在一起生活一段時間，來影響我們，來教導我們。這個光明就又大一點，又要大一些。

『叄』 機緣巧合什麼意思

「機緣巧合」意思是機會和緣分恰好吻合。特殊的緣分，巧妙的融合遇到、在一起。「機緣」是指機會和緣分或者指時機、機遇。「巧合」意思是恰好吻合、正巧一致。
造句：
1、要多少的機緣巧合，不相識的男女才可結成夫婦？
2、我也知道每一個日子是多少機緣巧合湊攏來拼湊的圖案，但我也疑問其間的排布誰是主宰。
3、有次在機緣巧合之下認識了富家仔劉德華，二人一見鍾情。
4、人世間的機緣巧合皆是註定，相遇別離似乎早已安排好，我們有機會選擇出生和上船的時間，卻沒有機會選擇死亡的時間。

『肆』 誰能根據這個圖片搭配文字。關於感情的或者友情的。

感情:1.你若不離，我定不棄。
2.只要你要，只要我有。
3.有生之年，誓死嬌寵。
4.入骨相思不見君。
5.若沒有你，我這一生就算再快樂也不會多快樂了。
6.她的心是一座城，他是她唯一的臣民。
友情:1.時光流水，也不能將我們沖淡。
2.有你在我就不怕大雨傾盆。
3.一路上有你，苦一點也願意。
4.我願這世間一切美好都給你。我願你繁花似錦。

『伍』 覓盡世間無良葯，只是後悔無葯醫。 苦拼今生有機緣，但屬過後有悔意。

失戀了

『陸』 世界上真的有"緣分"這兩個字嗎

辭海》「緣分」是因緣、機緣，指出「緣」為梵語，經典解釋為「原因」，它常常和「因」一起合稱為「因緣」。

一：什麼是緣分？有人問隱士。隱士想了一會說：緣是命，命是緣。此人聽的糊塗，去問高僧。高僧說：緣是前生的修煉。 這人不解自己的前生如何，就問佛祖。 佛不語，用手指天邊的雲。這人看去，雲起雲落，隨風東西，於是頓悟：緣不可求的，緣如風，風不定。雲聚是緣，雲散也是緣。

感情也如雲，萬千變化，雲起時洶涌澎湃，雲落時落寞舒緩。感情的事如雲聚雲散，緣分是可遇不可求的風。

世上有很多事可以求，唯緣分難求。茫茫人海，浮華世界，多少人真正能尋覓到自己最完美的歸屬，又有多少人在擦肩而過中錯失了最好的機緣。或者又有多少人有正確的選擇卻站在了錯誤的時間和地點。有時緣去緣留只在人一念之間。

緣即如風，來也是緣，去也是緣。已得是緣，未得亦是緣。

讓我們好好珍惜這難得的緣吧。

二：世上有了咖啡,也就有了咖啡伴侶。沒沖的咖啡，特別的苦； 咖啡伴侶，也沒什麼味道，遠不如它那白花花的樣子誘人。可把咖啡和咖啡伴侶摻和在一起，用水輕輕地勾兌居然是那麼的香醇。

男人原來就是咖啡，男人也可以是咖啡伴侶，兩個人攪和在一起就有了故事。沖得好了，完全融合在一起，就會散發出香味；搭配得出了問題，總有些東西漂在上面，不好看，喝起來也略帶著點兒苦味。愛情就是個杯子，能讓兩個男人重新活一回。不過這個杯子也沒配小勺，誰都不可能非把兩個人攪和在一起，別人看著著急也沒有辦法。只能靠相互的融合力，讓這本來平淡的生活散出香味來。

一首詩曾說：「此情可待成追憶，只是當時已惘然。」如果把兩個人放進愛情的杯子要靠緣分的話，那能夠讓兩個人融合到一起的水，就叫「寬容」。對於沒有勺子攪拌的咖啡來說，這似乎決定了最後的味道。

願你我的融合，會散發出濃濃的香味。

佛早就說過：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過！所有的一切都有它出現的理由，不必為此而感到驚訝!

三:緣分是世間男女情愛的開端，從不相識到相識相知，讓人覺得象是冥冥中的註定，美好而直扣心扉。因一個緣字，讓世間多少男女為之癲狂。但也有時有緣卻沒份，這種情況最讓人心傷。還有有份無緣的，無緣無份的。當然，有緣有分是最好的結局，諸君該珍惜。

茫茫人海中兩人從相遇，相識，相知，或是相親相愛，這就是緣分，緣分無需等待 ，緣分是人爭取的，是人創造的，只有懂得努力創造緣分的人，才是最理智的，可是又有多少人，能在緣分來的時候，抓得住它，珍惜它呢！緣分是美麗的，緣分和愛情一樣，是個古老的話題，同時緣分也需要精心呵護的，緣分不是詩，但它比詩更美麗，緣分不是酒，但它比酒更香濃。愛是不分距離不分地域的，在緣分的天空里，緣分並不是永遠都不會遠逝的，珍惜你的緣分，善待你的愛情。莫等失去空遺恨。
其實緣分有著兩個定義，如果你覺得緣分是天註定的，那麼你的一生只是命運的安排！另一種緣分就是你自己的安排了，如果你只等著緣分的到來的話，不去追求是永遠也不可能得到的，知道自己喜歡那就是你的緣分，如果你不去追求那你會可能得到嗎？所以緣分是要靠自己的，30%是天註定，70%是自己追求得來的！

四：緣分是人平等精神的體現，它要求有緣人地撇開地位、等級、學歷、財富等世俗觀念，超然物外地共同創造美好的精神境界。伯牙當時是聲名顯赫的在朝官員，子期則是砍柴為生的樵夫，兩人地位差別懸殊，但他們以音樂為媒，情投意合，摯友終身，成為千古佳話。現任法國總統希拉克早年與一位鍾表匠很投緣，他無論是做職員還是當議員，直到高居總統寶座，都沒有中斷與這位摯友的聯系，其緣分在他執政中成為體恤民情，關注社會，關愛民眾的感情資源。

因緣而生情，隨著時間的推移逐漸被詩化的緣分，尤其值得珍惜。緣分是屬於精神領域的，它總是想超脫凡塵，維系自己情有獨鍾的精神境界，但它又不得不與現實社會生活的世俗偏見發生沖突，這種沖突有時是很劇烈的，有的人甚至因此而遭到毀滅性的精神打擊。梅克夫人因資助柴珂夫斯基遭到家人的圍攻和折磨，最後死在了精神病院；柴珂夫斯基在臨終前不停喊著梅克夫人的名字，在一聲「冤家」的最後悲嘆中結束了自己生命。陸游和唐婉情緣相投，是舉世公認的，但舊婚姻道德觀使他們不能終身相依，唐婉在年輕美貌時就悲苦離開了人間，陸遊人生七十六年，寫了許多懷念唐婉的詩篇，臨終之際也夢留沈園，遺恨人寰。由此，我想呵護來之不易的緣分，對我們的情感生活很重要。我們可以窮困潦倒，但我們有了遮蔽苦寒風雨的情緣，我們一樣能獲得生活的勇氣，一樣能有精神的樂土。

『柒』 老奶奶老爺爺散步圖片說說配文字

經歷了世間蒼桑的兩位伴侶，，已經年過半百，可他們仍然相依相愛，今天的天氣漂著溫和的風，只見老爺爺老奶奶散步的身影特別的溫馨，，祝願老爺爺老奶奶擁有幸福安康

『捌』 "機緣巧合"是什麼意思，怎麼解釋

"機緣巧合"的意思是：特殊的緣分，巧妙的融合遇到，在一起。

『玖』 請以 說『機緣』 為題,寫一篇議論作文,不少於800字

不知不覺中，一年一度的教師節有要來到了。每當這個時候，我的腦海中就像過電影一樣，閃過許多老師的身影。他們或者她們用自己的知識和愛心哺育我們成才，而他們自己則在清貧中漸漸老去。唯一不老的是，他們或她們播種下的愛的種子，正桃李芬芳。就在這芬芳的桃李中，又重現他們或她們青春的容顏和忙碌的身影。

從幼兒園到大學，我們要接受許多教師的諄諄教誨。他們或她們用知識的光芒點燃我們的未來和希望。他們或她們無私而博大的愛，讓你終生難忘並時時警醒。因為我們學生也許不能個個都為老師爭光，但是最起碼要好好做人好好工作，不能給老師臉上抹黑。翻開塵封的記憶，我的回憶游弋在幸福的河流里。如果說人的一生有機緣的話，那麼我能遇到徐永華老師，就是我人生的第一次機緣。因為是他激發了我的學習興趣，並以優異的成績考上了鄉初中。其實，他不光激發了我的學習成績，還激發了我的寫作興趣。小學一到四年級，我的成績平平。為了不留級，父親還求了校長手下留情。當時的我懵懂得像個木頭一樣不知煩惱，父母卻整天唉聲嘆氣。因為年紀小且瘦弱的我，假如考不上初中又能幹什麼呢？「你考不上初中就來家放牛！」父親氣憤地對我說。我不吱聲，心裡想：放牛就放牛，總比讀書好！我屬於放在人堆里找不到的那種，一般不會引起別人的注意。我對此也習慣了。要不是上課時不得不見老師，我其他時間見了老師大多是繞著走，真正躲不過了就頭一低一竄而過，至於老師的辦公室那更是我的雷區和禁地。

讓我沒有想到的是，在開學後第四周的星期五下午第一節課下，班長通知我說：「徐老師叫你到他辦公室去一趟！」用忐忑不安和百思不得其解來形容我當時的心情，一點也不為過。當我兩股顫顫地走進教師集體辦公室的時候，我感到眼前滿是令我敬畏的面孔，我甚至都分不清誰是誰。就在我暈頭轉向的時候，我聽到了徐老師親切地叫我的名字，並叫我走到他跟前，近些再近些。之後，他翻開我的作文簿，問我：「這篇作文是你自己寫的嗎？」我點點頭。他於是微笑著讓我復述作文內容。我到現在都感到奇怪，我在那麼緊張的情況下，竟然也能一字不漏地將作文復述了一遍。徐老師聽完後，連連笑著點頭。點頭之後，詢問了我的家庭情況。當時的我，第一次發現課堂上一向嚴肅的徐老師，原來還可以和藹可親得像鄰家的大哥哥一樣。末了，他還叫我把全班的作文簿都捧到班上去，說他馬上就來上課。當我捧著作文簿進教室的時候，我能感覺到同學們目光中的疑惑。我將作文簿輕放在講台上，還用手整理了一下。有同學忍不住詢問我，還有同學在猜測著。就在不知如何應付的時候，徐老師進教室了，教室里頓時安靜了下來。在例行起立和老師好同學們好之後，他開始講評作文了。我發現他先將最上面得一本作文簿放到一邊，拿出下面的三四本作文簿，笑著對大家說：「此次作文，有幾個同學寫得很不錯！我打了甲等。」接著，他報了幾個同學的名字，並讀了他們（她們）寫的作文，還讀了他在作文後面的紅筆評語。

最後，他拿起剛才放在一邊的最上面的一本作文簿，說我這篇作文寫得最棒，他打了甲上。並要求大家鼓掌歡迎我上台朗讀自己寫的作文。第一次登台，讀的結結巴巴，額頭的汗珠直冒。讀完，他又帶頭鼓掌。在掌聲中我走下講台回到座位上，還心跳得撲通撲通的。接著，他評點我這篇作文寫的好的地方和還存在的不足之處。我低著頭認真地聽，但是還是沒有完全聽進去，只感覺臉燒得厲害。我以為再下面就沒有我的事了，沒有想到徐老師卻喊我的名字叫我發作文簿發給大家，並當眾宣布我被語文課代表。一切來的太突然，在穿過課桌之間的過道時，我激動得險些摔跤。徐老師當天放學後，就跟我回家，到我家家訪了。這是我讀書四年多來，第一位到我家家訪的老師。就在徐老師家訪之後的第二天中午，父親就在飯桌上宣布，從今以後，不要我放牛了，只要一心一意把書讀好就行了。就因為一篇小小的作文，徐老師就喜歡上了我，這之後他時常送給我資料和作文選，還把我喊到他宿舍里吃他自己在塘邊釣，親自掌勺燒的草魚、昂絲和大草蝦。在徐老師的幫助和鼓勵下，我對語文的學習興趣濃厚。連在鍋倉里燒火的時候，我都捧著語文書讀。當時的我，創造了兩周之內通背整本語文書的奇跡。於是，我由放學後經常被老師留下來背書的落後生，轉變為專門抽查同學們背書的班幹部，那滋味爽極了。在愉快的學習中，我的語文成績突飛猛進，而且奇怪的是，數學成績也跟著上來了。

小學畢業考試的時候，我的總分列全鄉第三名，數學的分數還超過了語文分數。真是不敢想像呀！這不得不歸功於徐永華老師的及時鼓勵和正確引導。徐永華老師只有高中文化，身份是代課教師，後來又不教書了。但是，在我的心目中，他卻是一位稱職敬業的好老師！在教師節來臨之際，我想把我這篇拙劣的文字，連同我的感激獻給他，並深深地祝福他。盡管我與他已經多年沒有聯系了，也不知道他近況如何。

『拾』 情侶發照片配什麼文字

1、遇到你，在合適的時間。我們戀愛，結婚，生子，在溫暖的陪伴中老去。這就是我要的幸福，穩穩的幸福。

2、希望我有特別的地方令你著迷，而不是你得不到特別的人，所以追而求其次。

3、我承認，我還會時不時的想起你，很多事情我也總以為都還在昨天，也曾幾度因為那些過去，蠢到差點連自己都要放棄，我是什麼都沒忘，可是我啊，寧願孤獨如狗，也不會讓同一條梗兒，再絆倒我第二次，如今偶爾再聽到關於你的消息，我也只是輕笑淡漠，其實真的都無所謂了。

4、過去的人就像是發霉了的麵包，發酵了的牛奶，隔夜的茶，你記得當初有多美好，卻恢復不了當初的面貌，別回頭了，你明知道過去的都萬劫不復。

5、你要是再丑點，我或許可以跟你逛逛街，看場電影，吃個西餐散散步，對著星星談談人生和理想，可是你那麼好看，我只想和你睡覺。

6、佔有欲這玩意兒一旦過度就會像溫暖柔軟的一雙手卻猛地惡狠狠掐住你的喉，在你掙扎喘息空氣稀薄即將窒息。

7、我可以曖昧，無盡的耍酷，放肆的浪盪，但就是不想再對愛情負責，也不願碰這個東西。

8、我想買一把隱形筆，然後在我屋子裡的牆上寫滿你的名字，晚上我想你的時候把隱形筆後面的燈打開，你的名字圍繞著我就像你圍繞著我一樣，那種感覺肯定美到窒息吧。

9、最可怕的是明明兩個互相喜歡的人，卻又都在猜對方喜歡誰。

10、說起你的名字我會沉默，我會笑而不言，可誰都知道我們曾經情深似海。