獨一無二的文字圖片_街頭錯別字的圖片

Ⅰ 帶婉字的頭像要獨一無二的

原創，

Ⅱ 幫忙把圖片中的字打出來

反思
得知這第一次月考的成績以後，還是有一些失落。即使在成績出來以前老師評講時我大概算過自己能夠在這次月考大概約能有多少分，但真正等到成績出來以後，還是覺得有些受挫。
語文還是這樣一百零幾分，我也不知道是該高興還是該不高興了，上不去但也下不來，在剛考完語文的時候，我是認為我這次上不了一百了的。尤其是之後我中歡分析這次月考成績時更是感到嚴重的受挫，成績在我上下周圍的語文基本一百二十幾，另外還有幾個二百二十幾的。當時很難過，還有有一種不知所措的感覺，同時在我的心中還滋生了一個想法，語文不能這么荒廢下去了，我一定要努力把語文成績提高。
數學，我覺得有一定的粗心原因在裡面，看題時不認真比如減去一了。另外還有最大的原因就是做題速度太慢，到後面完全沒有時間去認真思考，認真做，到老師說還有30分鍾時，我答題卡後面的一半基本沒做，只做了一點。當時我心裡就慌了。也更是手忙腳亂，更加不知所措，但我知道還有時間就會有希望。如果當時的我立刻就放棄了，可能我連及格都沒有機會了。這次考完數學以後，我認為我尤其提高的就是我做題的速度，平時還有多做題，廣泛做題，頭腦就會有一個印象，等到下次再做題時，就更容易一些，有一個意識。
還有就是孟老師的那節主題班會，使我受益匪淺。讓我明白了學習的意義。學習的方法，要勞益結合，不能夠死讀書，更要有一個詳細、明確的學習計劃，最重要的是要有一個毅力去堅持，不放棄。要有一具目標，向著目標去努力。

生命如此寶貴
——珍惜生命
一位哲人曾經說過：「世界上沒有兩片完全相同的葉子」，人也是一樣的，每一個人都是獨一無二的，每個人的生命只有一次，然而生命是寶貴的，卻也是極其脆弱了。
我們要珍愛生命，就要學會善待每一種生命。尊重彼此的生命。
現在的人口數量激增，對資源過度開發，科技手段的無節制使用等，已經污染了自然環境，破壞了生態平衡，而又何曾想過人類自身的生存也日益受到了威脅。
珍愛他人生命也就是珍愛自己生命。人類來自於大自然，如今人類破壞了大自然，其實也就是危害了我們自己的生命。我們如今應該即時挽救。不能再繼續錯下去。
每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依存，相依為命，我們人類必須尊重自然規律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處。
危害大自然，我們人類必定會自食其果。但在遇到任何困難危險時，我們也絕不能夠放棄自己的生命。
在2008年5月12日，那是刻在我們心上的一個時間，在那次我們死了六萬多的同胞，也就是汶川大地震。
那次，汶川大地震我所在的重慶雖不是地震所在地，卻也依舊感受到了一些搖動，可想那汶川大地震，該是有多麼的可怕。
那天，地動山搖之後，九年級學生馬健，本已到寬敞的壩坪里了，卻因為惦記受困的同學，又跑回了教學樓，終於在碎石堆中找到了昏昏沉沉的同學。黑夜裡，教學樓玻璃，磚頭啪啪落下，讓又餓又累的馬健全身發抖，但救人的信念，讓他堅強勇敢起來，還一邊鼓勵同學。經過4個小時後，馬健終於救出了同學。
馬健能夠救出同學，是因為他對生命的信念、生命的不放棄。
在遇到突發災害，不能夠放棄生的希望，在生活中的一件小事，更不應該放棄自己的生命。
生命是獨一無二的，生命脆弱也寶貴，我們要善待生命、珍惜生命。

Ⅲ 這幅圖充分詮釋了一個四字成語,考驗你們智商的時刻到了

獨一無二
dú yī wú èr
【解釋】沒有相同的或沒有可以相比的。

【出處】宋·延壽輯《宗鏡錄》卷三十一：「獨一無二，即真解脫。」

【結構】聯合式。

【用法】多含褒義。一般作謂語、定語。

【近義詞】蓋世無雙、絕無僅有、無與倫比、無可比擬

【反義詞】平淡無奇、不足為奇、屢見不鮮、司空見慣、無獨有偶

【辨析】～和「舉世無雙」；都可表示「很稀少或沒有可相比」的意思。不同在於：～用於強調「唯一的；沒有第二個或相同」的意思時；同樣表示「沒有可以相比」的意思；～前面可加上一定的限制；「舉世無雙」本身含有「在全世界」之意；所以前面不加限制。

【例句】大熊貓是我們的國寶；在世界上～。

Ⅳ 頭像有獨一無二四個字，就是這個圖的大圖。