十月一安全教育文字圖片

1. 大學生勞動節假期安全教育主題班會

大學生勞動節假期安全教育主題班會

在學習中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？以下是我精心整理的大學生勞動節假期安全教育主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生勞動節假期安全教育主題班會1

教學目標：

五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

教學過程：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到「不安全的事絕對不做，不安全的行為不幹，不幹凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯」的「五不要求」。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙、不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防範意識，提高自救能力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺於網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

三、總結：同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

大學生勞動節假期安全教育主題班會2

一、時刻要牢記交通安全。

橫過馬路，要做到一停二看三通過;不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓;不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒後開車、司機無證駕駛等)，騎電動車要注意安全。

二、防止溺水事故發生。

要求學生做到在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水;不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍，游泳等。

三、注意食品安全，防止傳染病的發生。

不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品;春夏季是傳染病高發季節，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門;經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手，養成良好的衛生習慣。

四、注意活動安全。

游戲活動是同學們生活中的重要內容，在活動中更要樹立安全觀念：

1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建築工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高牆;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲，不要攀爬高的建築物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。

3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩，容易發生危險，另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長並徵得同意後方可。

五、其它注意事項。

1、牢記自己是一名優秀的學生，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。

2、利用「五一」假期，認真完成假期作業，做好期中測試的復習工作，每天堅持武術訓練，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，多幫助父母做些家務活，鍛煉自己各方面的能力。

3、注意保護眼睛，看書、看電視、上時間四十分鍾至一小時應讓眼睛休息一會兒。

4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須告知家長，經家長同意後方可外出，必注意隨時和家長聯系。

5、不得進入吧、游戲廳、檯球室、錄像廳等不利於青少年健康成長的場所，不結交不良社會人員。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!高興回家，平安返校!

大學生勞動節假期安全教育主題班會3

活動目的 ：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式 ：PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

活動過程：

一、用PPT事故圖片敲響學生「我要安全」的警鍾。

師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打「120」急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什麼?

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打「120」報警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

1、校園安全

2、交通安全

3、消防安全

4、人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以後的`班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

大學生勞動節假期安全教育主題班會4

主題班會預期目標：

1、通過這次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;

2、掌握一些自救自護的本領;

主題班會意義：

通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成「珍愛生命，安全第一」的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發生。

授課重點及難點：

重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

主題班會課設計：

面對即將來臨的五一假期，經過調查，多數的同學都有出去旅遊的打算，並且有個別同學長假期間留在學校里。鑒於以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導入

播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種、種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。

二、安全隱患有哪些

假期期間，出去旅遊的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——安全知識問答

根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅遊，遭遇持刀搶劫時，你該怎麼辦?

根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。

1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

2、要錢可以，要命不行

3、運用你的「武器」(牙齒、手錶、手機、衣服)

的應對措施——即不要遇到此情況!

不管是外出旅遊還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。

(二)如果你外出旅遊，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐?

總結歸納：1、盡量不坐黑車和無牌車輛

2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎麼辦

總結歸納：1、如果火勢小，應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生

不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區，等待救援。

預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。

(四)如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎麼辦?

總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一;等小偷走後報警，有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。

預防措施：貴重物品，鎖好;關緊門窗。

四、主題總結，班會結束—安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。

大學生勞動節假期安全教育主題班會5

活動目的：

1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養愛勞動的好習慣。

2、減輕父母的負擔，增強勞動觀念。

活動過程：

主持人：(1)班「勞動最光榮」主題班會現在開始!

主持人：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

主持人：「小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……」每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

主持人：走在鄉間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時，我就想起「農民老伯伯勞動回來，小夥伴放牛回家」的情景，請欣賞詩朗誦《晚回》

主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬於偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。

主持人：「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞」。請聽詩朗誦《勞動創造幸福》

主持人;勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽__x為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人：沒有建築工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人：勞動描繪了美好的遠景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國乾杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人：「要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創造

最光榮!」同學們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

主題班會到此結束!

2. 10月主題班會：文明伴我行，安全記心中

10月主題班會：文明伴我行，安全記心中

在我們平凡的學生生涯里，大家都聽說過主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是我為大家收集的10月主題班會：文明伴我行，安全記心中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教育目的：

結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習安全、文明的行為。

准備內容：

1、「安全警示牌」的圖片；

2、歌曲《祝你平安》；

3、校園內、外的安全及不安全的現象或事件。

教育過程：

一、關於文明

1、說說哪些是文明行為，哪些是不文明行為。

2、說說自己身邊的文明人和文明事。

3、談談活動感想。

4、教師小結：

剛才同學們都說得很對。衣著不整、上下樓道不按規定有序上下、課間追逐打鬧、亂吐痰、亂丟垃圾、排隊擁擠、不愛護學校的一草一木、在牆壁、課桌上亂塗亂畫、亂刻等都是不文明的行為，有的同學甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為：如；在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設施，亂扔東西等，而且還不聽從老師的規勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規校紀的行為。我們以這些行為為恥辱。希望有過這些行為的同學堅決改正，和大家一起爭做文明學生。

二、關於校園安全

1、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不打鬧。上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

例舉校園一些安全和不安全的現象。

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

3、還有很多同學想說，那請你和同桌說一說，並討論一下解決的辦法。

（教師巡迴指導、總結，對好的`辦法給予肯定，有操作性的試著在學生中實施）

4、教師強調不能玩利器、危險性玩具等存在安全隱患的物品。

三、關於校外安全

1、例舉一些不安全的事件。

2、師生共同分析、討論。使學生懂得安全問題不容忽視！

3、讓學生說說我們在校外還應注意什麼？（教師強調交通、水、電、崖等安全問題）

四、學習安全知識

因為不安全、不文明的行為會使我們受到傷害，所以大人們就想了個辦法，

在學校、醫院、車站、十字路口、小河邊等公共場所張貼了各種警示牌，提醒我們注意安全，盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學認警示牌。猜猜這些警示牌是什麼意思？（出示圖片）

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

五、結尾

1、對於我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。

希望你們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

3. 小學安全教育日主題班會活動教案

小學安全教育日主題班會活動教案（精選13篇）

作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是我收集整理的小學安全教育日主題班會活動教案（精選13篇），歡迎大家分享。

小學安全教育日主題班會活動教案1

【教學目標】

（1）了解認得體溫為37攝氏度左右。37攝氏度是人體各部位體溫的平均數。

（2）了解生命活動需要一定條件，體溫恆定是人類生命活動進行的必要條件之一。

（3）掌握生活中保持人體正常體溫的一些簡便方法。

【教學重難點】

理解體溫相對恆定時人類生命活動進行的必要條件之一。

【教學准備 】

（1）教師用具

體溫計、熱水袋、冰塊或冰糕、世界地圖、關於不同氣候條件下生活的不同民族的人物圖片或影像資料。

（2）學生用具

每人一支體溫計或每小組一支體溫計。

【教學過程】

一、教學引入

老師：請同學們仔細觀察生命小問號中的插圖，並用溫度計量一量自己的體溫。

老師：誰來說一說你量的體溫是多少呢？

二、引導探索、解決問題

老師：同學量得很好，請同學結合自己生病發高燒時的情景談談發高燒時的感受，並想一想人的正常體溫是多少？

正常人腋下溫度為36～37度，口腔溫度比腋下高0.2～0.4度，直腸溫度又比口腔溫度高0.3～0.5度。人體的溫度是相對恆定的正常人在24小時內體溫略有波動，一般相差不超過1度。生理狀態下，早晨體度略低，下午略高。運動、進食後、婦女月經期前或妊娠期體溫稍高，而老年人體溫偏低。體溫高於正常稱為發熱，37.5～38度為低熱，38～39度為中度發熱，39～40度為高熱，40度以上為超高熱。

三、課堂總結

四、作業

預習生命小秘密。

小學安全教育日主題班會活動教案2

一、教學目標

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、製作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

二、教學過程

（一）火災事件介紹。

方法：運用多媒體展示各種火災現場，學生談觀後感受。

教師總結：「生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識」

（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。

方法：運用多媒體介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。

（三）學會背誦《兒童防火歌》。

兒童防火歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六，風大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

（四）幾種逃生方法的總結：

1、關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建築火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

（五）教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話「119」，事發時可用任何一部電話播打。

2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人在主要路口迎接消防車。

（六）在教師的帶領下分組疏散逃生。

（七）小結。

小學安全教育日主題班會活動教案3

教學目的：

1、使學生了解一些用電的安全常識。

2、使學生學會正確、安全的用電。

教學過程：

一、導入

1、有一個和你們差不多大的小朋友明明，有一天，他在家裡看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的洗了一個蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜歡的電視節目已經結束了，他便走到電視機前去換頻道。你們猜，這時候發生什麼事了？

2、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以後他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家裡發生過這樣的事嗎？

二、教授新課

1、安全用電標志

（1）你們了解安全用電標志嗎？

（2）安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區分各種不同性質、不同用途的導線，或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

（3）紅色、黃色、藍色、綠色、黑色，你們知道都是用來標志什麼的嗎？

（4）老師結合圖片向學生講解不同顏色標志代表的不同含義。

2、預防觸電

（1）我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎？

（2）師生共同總結用電嘗試：家電停止使用時，要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器；不要把手伸進運轉的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。

3、觸電後怎麼辦

（1）觸電後應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。

（2）迅速撥打電話，你們知道應該撥打什麼電話號碼嗎？

（3）如果無法及時找到或者斷開電源，應該怎麼辦？

三、總結

1、我們經常看到電池，你們說摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什麼嗎？

2、今天這節課，你們學到了哪些用電安全知識？

小學安全教育日主題班會活動教案4

教學目標:

了解冰雪可能帶來的安全隱患，懂得冰雪中安全活動應注意什麼。

教學重點：

知道冰雪中安全活動應注意什麼。

教學准備：

多媒體課件

教學過程：

一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷，冰雪天氣日益臨近，這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那麼怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢？這節課，我們一起來討論。

二、學習新課。

1、自讀課本51頁的小故事，讀完後說說自己的感受。

（1）同桌互說。

（2）抽生在全班交流。

2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢？

（1）小組討論。

（2）小組代表匯報。

（3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

3、那麼，我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢？

（1）自由讀一讀課本52頁內容，用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什麼？

（2）除了課文中提到的注意事項，你認為冰雪中活動還需要注意什麼？（自由交流。）

（3）教師歸納總結：

一是要提高認識。遭遇冰雪天氣，要堅決克服麻痹心理，採取一切必要的措施，確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍，及時添加衣服，嚴防凍傷、感冒等病情發生；特別是加強雪後交通安全、雪地嬉戲的安全防範意識，注意防滑，嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時，要通知家長上、放學進行接送。三、結課：同學們，願這節課的學習能給大家帶來啟示，幫助大家渡過一個平安快樂的冬季！

小學安全教育日主題班會活動教案5

教學目標：

1.了解聯合國的宗旨及聯合國的組織結構。

2.知道安理會的職責。

3.知道是聯合國的始創國和常任領事國之一。

4.知道在維和部隊中我國戰士所作出的貢獻。

教科書分析:

參見第24～25頁。

教學准備：

1.師生共同搜集資料，了解聯合國在國際事務中都發揮哪些作用。

2.教師就聯合國的基本情況做一些專門准備。

教學活動及過程：

1.導入。教師說明：「上節課，我們學習了有關一戰和二戰的內容。戰爭是不堪回首的，它帶給人類和歷史的創痛是巨大的，愛好和平是全世界人民共同的心願，追求和平是全世界共同的主題。經過人們的長期努力，在第二次世界大戰之後，一個以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應運而生。」（教師板書課題）

2.閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁上方的課文，然後讓學生閱讀下面閱讀標識框中的文字，引導學生討論並且給予適當的補充和說明。

3.探究與討論。閱讀教科書第11頁的內容，然後以自由發言的形式圍繞以下問題展開討論：參加過維和部隊嗎？參與了哪些工作？取得了哪些成就？

4.教師本課的學習，布置家庭作業。

給教師的建議

1.本課題的內容比較抽象，教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息，講課時應結合生動的事例，以便學生理解。

2.對學生而言，本課題內容相對比較生疏，因此教師應盡心較為充分的准備，並且應充分利用維和部隊戰士的資料。

家庭作業

搜集有關奧運會的資料。

小學安全教育日主題班會活動教案6

活動目標

1、培養學生初步的`自我保護意識

2、讓學生了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動准備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程

一、以提問方式導入活動:在哪裡看到過火，火有什麼用處，它能幹什麼?

教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災圖片，引導學生說出火災的危害。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!

三、引導學生說出預防火災的方法。

1、小朋友想一想，如果我們的學生園或者家裡著火了怎麼辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔，並且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。

2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什麼呢?讓學生自己思考並說出自救辦法。

師小結：

①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，並且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….

四、出示防火安全標志圖片，引導學生認識並初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養學生遇火不懼怕、不慌張，提高學生防火自救的能力。

小學安全教育日主題班會活動教案7

教學目標：

1、初步讓學生了解有關預防異物進入身體器官的常識，並學會一些必要的應對方法

2、提高學生的自我保護意識和自救能力

3、讓學生感悟健康的意義和價值

教學設計：

一、小小故事會

1、教師聲情並茂地為學生講述課本上的「」小蟲入耳「眯眼了」「耳朵進水」的故事

2、分小組，讓組內學生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進器官的故事，或自己這方面的親身經歷，要特別注意講出異物是怎麼進入身體器官的，當時的感受是什麼，當時採取了什麼處理措施

3、請各組有經歷過異物進入身體器官的學生代表把自己的親身經歷講給全班同學聽

4、討論：通過這次「小小故事會」活動，你有哪些收獲？

二、情景模擬

1、各小組根據自己的准備情況，分別模擬一個情景在全班表演

2、談談自己的感受

三、案例分析

1、課件出示案例

2、師生一起了解案例內容

3、教師提問：

（1）阿強的眼睛是在什麼情況下濺入異物的

（2）阿強當時是怎麼做的？他的做法對嗎？

（3）阿強是在什麼時候去醫院就醫的？

（4）就醫後阿強的眼睛徹底好了嗎？為什麼？

（5）引起「眯眼」的常見原因有哪些？

4、小組討論：我們在戶外活動時，應如何避開對眼睛可能造成危害的危險？

四、製作安全寶典

1、自學不同異物進入耳朵和鼻腔後的處理方法

2、對照已學知識，說說哪些是正確的，哪些是錯誤的

3、組織學生按照異物進入身體的不同器官對問題進行梳理和匯總

4、各小組交流整理成果，看哪組整理得最好

5、補充「安全寶典」

五、小結

小學安全教育日主題班會活動教案8

活動目標

1、了解夏季飲食衛生、預防中暑等方面的基本保健常識。

2、形成良好的夏季飲食衛生習慣。

3、了解並遵守夏季活動的安全規則。

活動過程

一、冷飲好吃要注意

1、想一想冷飲店裡可以賣哪些冷飲，自己吃過哪些？

2、兒童討論夏季正確吃冷飲的常識。

二、新鮮水果蔬菜色拉

1、引導兒童自製色拉。

2、引導兒童一起分享品嘗自製色拉，邊想想在暑假裡吃瓜果時應該注意哪些方面的衛生要求。

三、暑假衛生公約

1、兒童說說自己從小攤上買過什麼食品，聯系自己的經理、觀察和感受。

2、說說吃不衛生食品的害處。

3、集體訂立暑假衛生公約。

四、學習安全游泳

1、兒童游泳的樂趣。

2、引導兒童學習安全游泳的方法。

五、預防中暑

引導兒童學習防止中暑的知識，練習保健技能，充分了解中暑的危險性。

六、夏日保健小竅門

引導兒童討論並收集夏天各方面的保健方法。

七、消滅害蟲

兒童說說有哪些害蟲，它們有哪些害處。

小學安全教育日主題班會活動教案9

活動目的：

1、知道各種交通信號、標志和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵守交通法規。

2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動，培養學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。

活動過程：

(一)、導入新課：

提問：

1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

談話：

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。

(二)、學生匯報：

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻「車中的危險」。

2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

小學安全教育日主題班會活動教案10

教學目標：

1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，認識到大自然的美麗。

2、了解自己的生長規律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。

3、讓學生感受到生命是幸運的，從而珍愛生命，健康成長。

教學重難點：

感受幸運的關照，體會生命是幸運的。

教學過程：

（一）課前導入

大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，它們相互依存，正是因為生命的豐富多彩，我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生，再到成長，幸運一直伴隨著我們，擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命。

（二）新授課

1、智慧屋

觀察圖片，了解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程，感受我們的生命來之不易。

2、情境園

仔細閱讀小麗的故事，感受一下小麗「死裡逃生」的經歷，從而體會生命是幸運的。

回憶自己幸運的事情，在成長樹上記下幸運的果實。小組內互相說一說自己幸運的故事。

3、訓練場

（1）體會幸運

展示一次次的災難場面，讓學生說說自己看後的感受。想一想，當他人遭遇不幸時，你能否給予幫助。

（2）活動：互贈幸運星

每人折一顆幸運星送給你想送的同學，並附上你真誠的祝福。

（三）知識積累

積累有關幸運的名人名言。

小學安全教育日主題班會活動教案11

教學目標：

1、讓學生了解外出遊玩可能會遇到的危險，不能獨自外出，必須跟家長一起。

2、了解如何避免發生的意外傷害;

3、樹立安全意識和自我保護意識。

教學重點：

樹立安全意識，提防生活中的意外傷害

教學難點：

能聯系自己的實際情況，提放意外傷害，保護自身安全。

教學過程：

一、導入新課：

小朋友們，你們出去有玩過嗎?跟誰一起去的?

二、看一看，想一想(分析事例，強化觀點)：

1、學生看圖，老師讀「安全警示」中的故事(P32)。

2、引導學生想一想，說一說：跟家長外出遊玩應該怎麼做?

3、全班交流。

4、教師補充小結。

三、說一說，記一記：(聯系實際，辨別是非，指導行為)

1、引導學生看圖，讀讀「小博士」的話，說說你知道了什麼。

2、指名讀小博士的話：

雙休日或節假日，我們外出遊玩一定要跟緊家長，萬一與家長走散也別慌。

(1)街上走散別著急，原地等候好主意。

(2)商場走散莫哭鬧，服務前台求幫助。

(3)公園走散莫慌亂，電話報位是關鍵，集市走散別亂跑，警察叔叔幫你找。

3、記一記小博士的話

四、總結全課，測一測：

1、小檢測：判斷對錯。下面同學的做法對嗎?

2、學生看拼音讀「小貼士」《跟緊家長防走散》

小學安全教育日主題班會活動教案12

課程介紹：

通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

課程目錄

一、質疑導入，引起學生學習慾望。

1、同學們，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎？你會選擇食品嗎？

2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》，通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視。

3、過渡語：今天是全國教育安全日，今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂，尋求我們必備的安全知識。

二、眼耳結合，探尋安全常識，教育學生珍惜生命，安全第一。

1、校園安全：上下樓梯時你是怎麼做的？

（1）以實例引出在校園中怎麼做能保障安全，並學習校園安全知識。

（2）學唱課間安全歌謠。

2、食品安全：應該注意的問題？

（1）向學生出示十大垃圾食品，讓學生遠離垃圾食品。

（2）學唱小學生食品安全歌謠。

3、用電安全：（如圖）你們犯過這些錯誤嗎？知道如何安全用電嗎？

先說明電的用處，對比引入操作不當所帶來的危害，同時交給學生安全用電，以及有人觸電怎麼辦。

4、我的健康我做主——食品知識闖關。

通過知識小競賽，鞏固所學，讓學生能正視食品安全的重要，明確"我的健康我做主"。

小學安全教育日主題班會活動教案13

一、班會目的：

通過開展以「珍愛生命，安全第一」為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

二、活動准備：

收集適合學生特點的一些安全知識。

三、活動過程：

1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關於安全知識，師問生答。

2、師領生做選擇題

（1）關於樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。

（2）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（3）遇到交通事故應該撥打的電話是：

①122

②114

③119

教師總結：

通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇火災撥打119電話，葯片不能隨便服等等安全知識，本次活動同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，願平安永遠著伴隨我們！

4. 安全教育黑板報圖片

安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而校園安全教育尤為重要。下面是安全教育黑板報圖片，希望對你有幫助。

安全教育黑板報圖片1

安全教育黑板報圖片2

安全教育黑板報圖片3

安全教育作文

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，作文 安全教育。受到家人的`關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，天有不測風雲，人有旦夕禍福!每個人只有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。

人的一生中要經歷許多坎坷，會遇到許多危險，比如：遇到火災時要怎麼辦?火災時，千瓦們不要慌亂，要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時，切勿試圖撲火，應立即逃離火場，撥打火警電話，通知消防隊救火。

再比如：遇到勒索時，我們首先要冷靜應對，不要慌張，把身上的錢交給對方，滿足對方的要求，記下那個人的外貌特徵，想辦法逃離現場，保護自己的生命，學會隨機應變，小學六年級作文《作文 安全教育》。事後再報警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之，遇到勒索是應該沉著冷靜，隨機應變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子，我也不再費話了，向大家說幾點小學生自我保護法吧!

1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。

2、沒有家長帶領，不能擅自游泳。

3、若遇閃電打雷，刮台風，要盡量避開大樹和危險建築物。

4、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

5、不在公共場所、校園內放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

安全保衛著我們的生命，因為我們只能擁有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護自己的生命!

5. 安全教育手抄報圖片簡單又漂亮

15、千忙萬忙，安全不忘。

16、大意一次，懺悔一世。

17、危險因素一件件，件件排除莫小看。

18、安全人人抓，幸福千萬家。

19、上班多一份責任，下班少一份擔心;作業多一點認真，安全少一點隱患

20、紅線管理高壓線，切莫靠近防「觸電」。

21、無論是誰，無論你多麼優秀，只要一不注意安全，你就會失去活著的權力。

22、抓安全、促生產，講效率、出成果。

23、繩子斷在細處，事故出在松處。

24、遵守道路安全法，平安伴你一路行。

25、疏忽一時，痛苦一世。

26、抓安全、促生產、講效率、出成果。

27、安全帶是個寶，高空 保險 不能少。

28、安全帽，擋住飛來的橫禍。

29、生命就像一隻蠟燭，你不珍惜它，它就會消滅。

30、無論做什麼事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!

31、遵章不含糊，作業無事故;工作雖辛苦，家庭仍幸福。

32、保安全千日不足，出事故瞬間有餘。

33、安全記在心，平安走天下。

34、分分秒秒遵章守紀，列列輛輛安全暢通。

6. 1～3年級安全教育手抄報

安全教育是指培養和學習自我保護，遠離危險和良好的應急心態。

安全教育是一個永恆的話題。青少年學生的生命安全和健康成長，直接涉及正常教育教學活動的開展與實施，攸關億萬家庭的和諧與幸福。

確保學生生命安全是維護人民群眾根本利益的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提，也是全社會的共同責任，是構建社會主義和諧社會的重要保障。

安全教育日的設立：

安全教育日是1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關於全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最後一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。

設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低傷亡事故的發生率切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長

培養幼兒的安全自護意識應從培養其良好的常規習慣開始。習慣養成的好，終生受其益習慣是自動化的條件反射，是指不需要反復思考和再三選擇的「自由」而生的行為。習慣成了自然，輕松就在其中了

安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。