A. 讀書的手抄報文字圖片
讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。下面是關於讀書的手抄報文字圖片的內容,歡迎閱讀!
讀書的手抄報圖片
讀書姿勢兒歌
小朋友愛讀書,
讀書姿勢要做到:
身直頭正肩要平,
眼離書本一尺遠。
寫字姿勢要端正,
身體坐正書放平,
一寸一尺和一拳,
學好知識身體健。
讀書童謠
書的種類真不少,
各種知識都知道。
書的好處數不完,
豐富知識真是好。
愛惜圖書也重要,
書面整潔要做到。
愛讀護書真是好,
學習生活真美妙。
讀書的方法
(1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知
識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的准備資料。
(2)精讀
朱熹在《讀書之要》中說:「大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其言皆若出於吾之心,然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。
(5)速讀
這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以采勸掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。
(6)略讀
這是一種粗略讀書的.方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
(7)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,「溫故而知新」。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為「重讀一本舊書,就彷彿老友重逢」。重復是學習之母。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
(8)寫讀
古人雲:「不動筆墨不讀書」,俗語也有「好記性不如爛筆頭」之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
(9)序例讀
讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之後,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
B. 讀書學生手抄報文字圖片
讀書學生手抄報文字圖片
讀書誘發了人的思緒,使想像超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。下面是關於讀書學生手抄報文字圖片的內容,歡迎閱讀!
讀書學生手抄報圖片
古代讀書故事
囊螢映雪
晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家裡很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裡,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。
當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋裡,用螢光照亮,夜以繼日地學習。
負薪掛角
漢朝時候的朱買臣,小時候,家裡很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。
隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。
鑿壁借光
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地里幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心裡想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個很有學問的人。
我的讀書小故事作文
在我五歲那年,一位姐姐送了我幾本書。我好奇心爆發,便翻了翻書,書似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。裡面的好詞佳句和精彩絕倫的內容,讓我如痴如迷的看了起來。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友,伴隨著我一天天張大。幾年來,我成了個名副其實的小書迷。家裡也成了小小的「圖書館」,藏有許多本「陽光姐姐」伍美珍的書,讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》,說起來還有一個令我終生難忘的小故事呢!
這天,可是一個大好日子,老師讓我們去新建的圖書館去看書。走進安安靜靜的圖書室,望著那些各種各樣,無比精彩的`書,讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書,恨不得不吃不喝在這呆上一個月。我不知不覺患上了選擇困難症,突然我眼前一亮,這本書可是我差點跑斷了腿都沒有買到的書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開,就已沉醉在書的世界裡,久久不能自拔。圖書室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的「搶書大戰」鮮明對比,安靜的連根針掉在地上都聽得清清楚楚。可時間這位勤快的人,還在飛快的旋轉中。
時間過去一大半,書也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對,當我提心吊膽的看另一頁時,下課鈴「無情」的響了起來。我頓時五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著一絲希望問管理員老師:「可以借出去嗎?」可是希望也破滅了:臨近放假書已不外借學生。我在心裡心灰意冷說:「蒼天啊!大地啊!為何這樣對我!」老天像個犯了錯的孩子,決定將功補過,喊來了「大救星」李老師,李老師想了想說:「以我的的名義借出去,好不好?」我半信半疑地說:「真的嗎?」李老師笑了笑,我頓時眉開眼笑,心裡樂開了花似的。
生活就是這樣,在你心灰意冷時,給你帶來出乎意料的驚喜,在你跌倒時,總會有一雙收,慢慢扶你起來。就這樣,我看完了這本書,看完了這個感動到哭的結局。
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讀書心得卡圖片10
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有的書有圖片,有的沒有
從手機上上網看書不好,大多是圖片,因為文字太麻煩,且文字太多,所以用圖片代替文字
起點、飛庫都不錯。也許你找的是圖片小說網站吧。要找手機文字(電子書)網站。
E. 讀書感想
古語有雲:「讀書破萬卷,下筆如有神」。的而且確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
一個不重視閱讀的個人,是一個不能進步的個人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。正所謂「腹有詩書氣自華,最是書香能久遠」。高爾基曾說過「書籍是人類進步的階梯」,可見讀書能帶來許多重要的好處。
多讀書,可以讓培養寫作靈感。可以讓你在工作中寫文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感,而且通過讀書對詞句的積累,文章的書寫也更加流暢,如行雲流水,一氣呵成。
多讀書,可以使你顯得有禮有節。俗話說:「第一印象最重要」。從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度,仿若翩翩君子、窈窕佳人,不愧為新生代逆襲成為高富帥和白富美的最佳選擇。
多讀書,可以讓你增加見識。培根先生說過:「知識就是力量。」不錯,多讀書,增長見識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友,讓我們在職場之路,愈走愈遠,不斷提升自我的高度,修煉心性,達到更上一層樓的境界。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。當你融入社會的同時,你不得不面臨更多的困惑,讀書,讓你領會更多處事處人的哲理,通曉天地運行的真理,探索宇宙自然的哲學,融匯人、環境的力量,對於生命的證悟與理性的考問都從容面對,在職場、生活、家庭面面俱到,無往而不勝,真可謂是牛!
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。良辰美景,賞心悅事,此為人間四美,通過讀書,讓我們體會在繁華浮躁的喧囂都市中那一刻難得的清凈,細細回味,彷佛脫離一切,庄夢化蝶物我兩忘的寧靜,又有扶搖直上逍遙萬里的酣暢。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、扎實的基礎!
讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風景,我們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中,選擇自己的路,也不錯過他人遇到的、我們就不局限於視野無法領略的畫面,古人就有「百家所長,為我所用」的讀書情懷。
有的家人可能會說:工作那麼多,都等著要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生所言:「時間就像海綿里的水,只要你願意擠,總是有的」。把別人喝咖啡、午休、聊天發獃等工作余隙或是等回家後的空閑時間,用在讀書會上,多利用節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。人生的成就,多在於業余對於生活的積累。在這里,同大家分享一句「你的時間在哪裡,你的成就在哪裡」,與諸君共勉!
讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:「緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。」這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真個是:「博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。」人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創而不餒,受寵而不驚,如閑雲野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達觀的境界。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優秀的禮物。
我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。「讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。」讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
F. 讀書手抄報圖片文字
讀書對於智慧,也像體操對於身體一樣。下面是關於讀書手抄報圖片文字的內容,歡迎閱讀!
讀書手抄報圖片文字
讀書的方法
(1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知
識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的准備資料。
(2)精讀
朱熹在《讀書之要》中說:「大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其言皆若出於吾之心,然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。
(5)速讀
這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以采勸掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。
(6)略讀
這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
(7)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,「溫故而知新」。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為「重讀一本舊書,就彷彿老友重逢」。重復是學習之母。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
(8)寫讀
古人雲:「不動筆墨不讀書」,俗語也有「好記性不如爛筆頭」之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
(9)序例讀
讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之後,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
讀書的好處:
1、可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。
2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3、可以使我們變的有修養。
4、可以使我們找到好工作。
5、可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。
品讀書作文
書猶葯也,善讀可以醫愚。——劉向
——題記
讀書使人明智,讀書使人心胸寬廣。讀書是通往幸福的階梯。
讀書要有選擇的讀,如香菱學詩中黛玉讓她先讀五言律詩,再讀七言律詩。由易到難,循序漸進。黛玉讓香菱讀這些都是對她寫詩有益的。我們讀書更應該有選擇的讀,要讀好書,讀對自己有益的書。其次,我認為我們更應該讀自己喜歡的書,名著之所以能夠歷多時而依然保留下來,是因為每一部名著都有其存在的價值。讀《紅樓夢》可知古代的封建禮度,大戶人家的奢華;讀《三國演義》可以了解到諸葛亮的睿智,劉備的`謹慎,曹操的狡詐;《格列弗游記》使我們沉浸在想像的海洋中。書海茫茫,名著成千上萬,我們究竟該怎麼去選擇呢?
讀自己喜歡的書固然沒錯,但是有一個大前提是必須是好書。而當今不少中小學生曲解了這層意思,整天抱著網路小說,言情小說「沉醉其中」。美名其曰:我就是在讀我喜歡的書。河北某初三學生,整天沉迷網路小說之中,竟模仿書中人物從十六樓飛下,當場死亡。因為讀了不好的書,這樣的悲劇發生的還少嗎?書是我們的啟蒙老師。讀好書能改變你一生,讀不好的書能毀了你的一生。對於不好的書,我們必須堅決抵制。
讀書的態度也很重要,對於讀語文、數學、英語等主科書,我們必須持有喜愛的態度,孜孜以求,刻苦鑽研,尋覓真知。對於我們喜愛的書,我們可以本著純粹的讀書態度,不求名不求利。取一個悠閑的午後,品一杯純純的香茗,捧一本自己喜愛的書,沐浴著點點陽光,醉心閱讀,豈不美哉!
生活在當今這個信息時代,知識大量涌現,人們處在一種快的生活節奏中。唯有讀書能讓我們淡泊名利,寧靜致遠。
讀書也是講究方法的,對於那些內容空洞,沒什麼深刻意義的書,泛泛而讀即可,了其大概。對於新聞,時事報道等文章我們摘其主旨而讀即可。對於那些內容深刻,內涵豐富的書,我們必須細嚼慢咽,慢慢品味。讀的愈多,收獲愈大。每讀一遍都有新的知識。
細品讀書,實際上就是在品人間百態。讀書足以怡情,足以明智。攜手書籍,伴我未來。
G. 人生感悟的圖片帶字
人生感悟的圖片帶字
當幻想和現實面對時,總是很痛苦的,要麼你被痛苦擊倒,要麼你把痛苦踩在腳下。一起來看看人生感悟的圖片帶字吧!
人生感悟的圖片帶字(一)
1. 境緣無好醜,好醜起於心。
2. 緣起法身偈諸法因緣生,我說是因緣。因緣盡故滅,我作如是說。
3. 若心有住,則為非住。
4. 妾擬將身嫁與,一生休。縱被無情棄,不能羞。——韋庄《思帝鄉》
5. 由愛故生憂,由愛故生怖,若離於愛者,無憂亦無怖
6. 碧苔深鎖長門路,總為娥眉誤。
7. 佛說:萬物於鏡中空相,終諸相無相。
8. 古琴可定我意,古箏能醉我心;古琴看破紅塵,古箏看淡紅塵。
9. 今宵剩把潁鋼照,有恐相逢似夢中。——晏幾道《鷓鴣天》
10. 一沙一世界,一花一天堂!當你的目光落在手機上,我的祝福就會在剎那間被你收藏,無論你身在何方,都願您在新年裡廣種福田,清凈身心,早證菩提!
11. 溪聲便是廣長舌,山色豈非清凈身?
12. 以物物物,則物可物;以物物非物,則物非物。物不得名之功,名不得物之實,名物不實,是以物無物也。
13. 自恐多情損梵行,入山又怕別傾城,世間安得雙全法,不負如來不負卿。
14. 別人撒鹽傷不了你,除非你身上有潰爛之處。
15. 透視一切變化的結果都是「空」,就不會罣礙任何事物。
人生感悟的圖片帶字(二)
1.書籍是造就靈魂的工具。——雨果
2.卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬
3.在一個崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。
4.沒有人會讓你輸,除非你不想贏。
5.不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的.強者,善於從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。——易卜生
6.把活著的每一天看作生命的最後一天。——海倫·凱勒
7.人活著就意味著艱辛,苦難是人生的必經之路。
8.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
9.人生舞台的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你願意表演,還是選擇躲避。
10.當我們失去的時候,才知道自己曾經擁有。
11.一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。
12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
13.人生是一條沒有回程的單行線,上帝不會給你一張返程的票。
人生感悟的圖片帶字(三)
1.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
2.有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
3.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。
4.壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰,為百代新風斗爭。慷慨擲此身。
5.礁石因為信念堅定,才激起了美麗的浪花;青春因為追求崇高,才格外地絢麗多彩。
6.善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。
7.只有剛強的人,才有神聖的意志,凡是戰斗的人,才能取得勝利。
8.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
9.沒有不可能完成的事,只有可能完成的事。
10.最滑稽的事情莫過於踩在「出入平安」的地毯上摔了一跤。
11.書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
12.一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。
13.是大山就有高度和坡度,是江河就有寬度和深度;是人就存在不足和錯誤。 ;
H. 學生讀書感言20字
學生讀書感言20字
學生讀書感言20字。書中自有黃金屋,很多學生在閑暇之餘都會去閱讀一些書籍。我已經為大家搜集和整理好了學生讀書感言20字的相關信息,下面我們一起來了解一下吧。
1、讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
2、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
3、不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
4、我並沒有什麼方法,只是對於一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。
5、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。
6、多書讀,讀好書,書就給你好處,給你不讀書人所享受不到的快樂資本。
7、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
8、強中更有強中手,莫向人前自誇口。滿足現在的成就,就窒息了未來。
9、沒有書籍,就不能打贏思想之戰,正如沒有艦就不能打贏海戰一樣。
10、虛心使人進步,驕傲使人落後。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。
11、書籍——通過心靈觀看世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。
12、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。
13、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量。
14、忍一時義氣,長一生志氣,用暫時的堅苦時日來忘卻對未來的空虛幻想。
15、煩躁的你向它訴說,快樂的你和它分享。日記是我的忠實夥伴。
16、成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。
17、拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。
18、書籍能引導我們進入高尚的社會,並結識各個時代的最偉大人物。
19、書是獲取知識的最佳橋梁,而學習知識是改變命運的最佳選擇。
20、喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
21、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
22、學問須有自己意思;專法他人,而自己無獨立之精神,大為不可。
23、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。
24、讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩心安。
25、對於人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。
26、學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
27、觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取捨,自然意味詳密。
28、經常不斷地學習,你就什麼都知道。你知道得越多,你就越有力量。
29、如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
30、敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
31、書籍—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶。
32、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。
33、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。
34、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物,而不是白晝和閑聊的果實。
35、同時趕兩只兔,一隻也捉不到。一回生,二回熟,三回過來當師傅。
36、心專才能綉得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
37、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。
38、知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。
39、一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。
40、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。
41、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
42、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
43、要痊癒的病人不辭熱痛的針灸,要上進的讀者也決不怕惡辣的書。
44、從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發現自己或檢查自己。
45、書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和斗爭。
46、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。
47、對於我來說,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進步。
48、讀之以為肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟。
49、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
50、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。
51、選書應和交友一樣謹慎。因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友。
52、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
53、各種蠢事,在每天讀書的影響下,彷彿在火上一樣,漸漸溶化。
54、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。
55、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
56、專讀書也有弊病,所以必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。
57、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
58、搓繩不能松勁,前進不能停頓。瞄準還不是射中,起跑還不算到達。
59、一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
1、讀書的過程,也是一個不斷的學習和探索的過程,書中有很多東西是我們所需要了解和探討的,裡面是一個神奇無比的世界,對於小學生開闊胸襟增長知識有很多的幫助,書起到的是帶領和引導作用。
2、讀書對於我們來說是一種樂趣,我們能夠從書中汲取到許多的知識、讀一本好書,就有如發現了一顆沒了的鑽石,看著光芒耀眼,內在晶瑩閃光,越深入越美麗,越雕琢越閃亮。從書中學到的知識,會是我們一生的精神財富。所以說,每當我們讀過書後,就會有著非同一般的愉悅感受,因為,我們收獲了知識,變得更加自信,堅毅,開心和快樂,讀書,對於我們將來的人生之路也起到無窮的助力作用。
3、讀書是一種提升自我的藝術。「玉不琢不成器,人不學不知道。」讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。「讀萬卷書,行萬里路」說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。「懸梁刺股」、「螢窗映雪」,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。
4、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生「好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食」。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」
5、讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
6、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
7、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
8、我深深感受到了讀書的樂趣。小時候,媽媽就教我背古詩,什麼「皎皎河漢女」,什麼「塵埃不見咸陽橋」,等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,並發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。長大後,小人書、連環畫已經被古典、西方文學所代替。我讀著古今中外名家的作品,會有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響纏繞於耳旁:極洪大又極細切,極遠又極近,像泉水流經山谷,像駿馬在草原上賓士。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,我就深深體會到這種樂趣。
9、我遨遊書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有「祁連雪山在眼前」的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起「作別西天的雲彩」,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。
10、古今名家寫詩、著書都是反復錘陳、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:「天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。」讀到此處我就想,如果把「臣」字改成「爺』』字,不更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者並駕齊驅時,我就深深感到了讀書的樂趣。
11、讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
12、從小,我就喜歡讀課外書,從小學一年級起,我就和課外書結下了不解之緣。還記得小時候,爸爸為我買回第一本課外讀物--《兒童讀報》的時候,我就拿著那本書津津有味的看起來,居然連飯也顧不上吃,爸爸問我:「好看嗎?」我還煞有介事的說:「好看!」把爸爸他們逗的哈哈大笑起來,而我則是一頭霧水。其實,在那時我並看不懂那本書,只是覺得那上面花花綠綠的很好看,對於上面寫的什麼是一點兒也沒有弄明白。漸漸的人長大了,也和其他小朋友一樣進了學校,在學校里我和書籍的接觸就更多了,在老師的指導下,我學會了許許多多的文字。所以,我終於能讀懂兒童書籍了,它裡面寫的什麼我也都看得懂了,我就更喜歡讀課外書籍了。
13、讀《賣火柴的 小女孩》有感 今天,我讀了《賣火柴的 小女孩》這篇文章,它深深地感動著我的心,買火柴的 小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。 在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
14、書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
15、雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!讀書不僅可以讓我們獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使我們得到放鬆休閑,緩解焦慮,調節情緒。
16、經常讀書的人會思考,知道怎麼才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人雲亦雲、信口雌黃。
17、讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是「腹有詩書氣自華」,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。
18、這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不願意學習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國後變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終於變成了真正的人。 這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在,能不能成為一個完美的人,關鍵看我們對這些缺點的態度。今後,我一定保持優點,改正缺點,努力成為一個真正的人。
19、今天我看了一篇童話故事,這個故事的題目叫《魚兄弟》,這個作文講魚弟弟太天真了,竟然輕意相信野鳥的謊話,最後魚弟弟被野鳥吃掉了,相對而言,魚哥哥就機靈多了,它善於觀察,懂得分辨事物的真假,其實,聰明的魚哥哥早就識破野鳥的詭計,最終野鳥被魚哥哥淹死了,為親愛的魚弟弟報仇了。 我們要向聰明的魚哥哥學習,不能輕意相信別人的話。記得有一次我在玩電腦游戲,這個游戲就是考察觀察力,這個游戲就是大家來找茬,在我玩這個游戲的時候常常找不到,還有我在做一起作業的時候,「興趣餅干」由於我不善於觀察,所以常常輸,看來的觀察力需要加強,分辨力也需要加強。
20、讀書累,但是我也很快樂!在知識的海洋裡面遨遊,我享受那樣的`感覺。有人說,讀書有什麼用呢?那我會告訴他,讀書不但是助長了我們的學習,同時也讓我明白做人的道理。很多人也都說讀書是為父母,但是那是錯的,讀書是為個人,為自己,正確明白人生觀、價值觀。我愛讀書,愛學習,它們不只是我在讀書時候的任務,而是我一生的任務。人要不斷學習才能夠不被社會所淘汰!
初中畢業感言
1、來自五湖四海,為了夢想相聚校園,讓我們成為好友;學有所成,為了理想各奔東南西北,我們的友誼長青,讓我們彼此祝福,願前程似錦!
2、畢業了,笑一笑,收起離別的眼淚,抱一抱,為幸福的明天鼓勁,樂一樂,我們還是最好的朋友!祝你身體健康,學業進步,百事可樂!
3、「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,祝願你努力奮斗,勇往直前,心隨所願,實現夢想!
4、你是「花季的蓓蕾」,你是「展翅的雄鷹」,你是「風雨中的海燕」,畢業願你「華麗轉身」,外面的世界很精彩,願你左右逢源,實現理想。
5、我還是不願意揮手告別,你給我一個背影就可以。多長的距離,心靈電話緊密的聯系。哭過笑過愛過痛過一生才有意義。分開努力擁有美麗的結局,我會和你一起感激。一起感激相遇的緣分,願你一生幸福,快樂美滿。
6、同窗之情世人皆知,同窗數載,相離在即,哀傷備至,特派此簡訊前來祝願,並備良言數句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。祝畢業後快樂天天!
7、親愛的,別哭泣,今日離別的淚水,是明日相遇的美酒;親愛的,別害怕,今日小小的奮斗,是明日美美的朝陽。畢業了,祝你一帆風順,邁向美好未來!
8、我喜歡這個季節,它讓我看到你燦爛的前程,輝煌的未來已展開;我討厭這個季節,它讓我不得不與你暫時分離,讓我的思念被放逐天涯。畢業在即,無論如何,祝你前程似錦!
9、畢業了,我知道,和你的距離要滋生想念,和你的距離讓我們難以見面,和你的距離要我們各自奮斗,和你的距離告訴我想見就是把酒言歡。期待著相聚的日子,不管距離再遠,終究會有那麼一天!
10、一聲珍重,道出難忘的師生情;一聲保重,道出同學厚誼深情;一聲再見,道出彼此的牽掛和思念;一句箴言,道出彼此祝福和惦念,畢業了,祝未來的路平平安安,光明一片。
11、昨天今天明天,我們擁有共同的精彩,過去現在未來,我們攜手分享關愛,畢業在即,想要告訴你,無論身在何方惦念永不更改!
12、飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執著裝點著未來,畢業在即,願你壯志在胸懷,祝心想事成,前程似錦!
13、將快樂刻在書桌上,將思念留在校園里,青春歲月銘刻著同窗的你,歡樂時光總有你的記憶。畢業了,美麗的校園最留戀,可愛的你最珍惜,讓我們未來後會有期。願畢業後你我依舊聯系,幸福生活甜蜜蜜!
14、一聲囑咐,溫暖心窩;一聲問候,感動你我;一聲叮嚀,熱淚滿盈;一聲祝福,永遠伴我;畢業的行裝以備好,有你的祝福,人生路上沒有了孤獨,朋友一路走好。
15、校園的時光,我們用青春定義,快樂充盈心底;美好的未來,我們用幸福計算,捕獲生活的甜蜜;心中的夢想,我們用成功設置;願你畢業加油,一切順利。
16、馬上就要畢業了,我們就要各奔東西,請記住不論是波濤洶涌還是康莊大道,我總在默默支持你;不論是天涯還是海角,我的祝福總在你身邊;祝你平安順利!
17、回首幾年過去,畢業一詞降臨到了我們的眼前!再見了!我的同學。我們前面的路更精彩,祝你在踏上社會的旅途後更快樂!
18、一段同窗,一生情緣;一句珍重,一生感動;畢業讓我們各奔天涯,友誼讓我們的心相連,不論前路如何有祝福就是艷陽天,祝你前程似錦!
19、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。畢業是人生第一階段的喜悅豐收,願親愛的學友,邁入第二階段,意氣風發,努力撒播;春華秋實,幸福圓滿!
20、童年有「五色泥」,少年有「五彩貝」,青春有「五彩夢」,音樂有「五線譜」,畢業有「五彩路」。祝願你有「五福伴」,左右逢源、得償所願,幸福圓滿!
初中畢業感言
1、畢業,象徵著你的事業將要起航;畢業,象徵著你的人生將要遠航;畢業,象徵著你的生活將要經歷風浪;畢業,象徵著你的拼搏將要沖浪;朋友,背起行囊,前途無量,跨上背包,好運擁抱,祝你前程錦綉,事業有成。
2、畢業之際把手牽,相對無語淚漣漣,眼神深深互凝望,勝似再多的語言,友情拴住你和我,天南地北線不斷,臨別送上千萬福,重中之重身體健!
3、畢業了,離別時,淚千行,千言萬語,談不完的過往,言不盡的是難舍。唯有贈你一片雲,有天的地方就有雲,有雲的地方就有我。朋友我們人也分別心卻一起前進。
4、輕輕的,我們來了,從五湖四海而來;輕輕的,我們走了,走散在東西南北;重重的,祝福來了,祈願畢業後的下一段旅程,你一帆風順,加油,朋友!
5、拍拍照,美好的瞬間要留下;留留念,真摯的話語寫不完;聚聚餐,歡樂的時光方恨少;道道別,昔日的情誼莫忘懷;揮揮手,離別的同窗要珍重;傳傳情,真摯的問候要收下:畢業了,願你一帆風順,順風順水!事業有成,一路精彩!
6、在這里,我們一起揚帆,朝著理想去遠航;在這里,我們一起歌唱,向著幸福去招手;一起讀書,一起探究;一起努力,一起奮進;畢業在即,讓我們一同祝福吧!願你我的未來更美好,有朝一日我們一起走向成功!
7、畢業意味著離別,離別意味著新的生活,新的生活意味著付出,付出意味著拼搏,拼搏意味著成功。同學們,讓我們在離別之際祝福彼此:成功路上有我也有你!
8、數學課上,函數式里寫滿了「快樂」;英語課上,ABC里裝滿了你我的「笑語」;體育課上,跑到上畫滿了你我的「記憶」;畢業了,讓祝福裝滿你的心底,願你畢業之後一路順利!
9、不想說再見,不想太傷感,昔日的好友,永遠的知己,把我的祝福,伴你在身邊,願你天天開心,家庭幸福美滿,前途一片光明,創造錦綉前程。
10、聚也不是開始,散也不是結束,昨日同窗數載,無數美好瞬間,依然清晰腦海,即將畢業再見,祝同學萬事如意,你將永遠銘刻在我的記憶之中 ,願我們再相逢。
11、畢業了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實意的祝福。我親愛的朋友,願你事業有成,愛情美滿,生活幸福,永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。
12、要畢業了,就要與你告別,多麼的不舍。想我們剛見面時,你的問候;想我們努力學習的身影;想我們快樂相處的美好時光——多麼讓人留戀,要與你告別了,因為你要去實現理想,大展宏圖。待到事業有成時,你我再相聚,把酒顏歡!同學,珍重,珍重!
13、同窗是緣分的引子,彼此做對方的影子。課堂上有搶過本子,食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你獃子,情深似成長的種子。畢業了,真心祝福朋友幸福一輩子,過順利好日子。
14、依依惜別,濃濃情意。同窗共讀,美麗的校園撒下歡樂無數;嬉戲玩耍,青春的歲月翩躚絢麗舞步。這一段時光,銘記永遠;這一份情意,今生不變。願你前程似錦,人生輝煌!
15、一句祝福,一生幸福;一句問候,一世祈願;一聲珍重,一生牽掛。一聲叮嚀,一生念想。畢業之時,送上祝福,願你一路,好運無數,不會孤獨。
16、緣來,我們同窗知己,相伴幾年;緣去,我們畢業分別,散落天邊;盼望,好男兒志在四方,宏圖大展;盼望,好女子志在天涯,不輸兒男;盼望,有朝一日相聚,再續前緣!
17、一段歲月一路攜手,哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留,畢業降臨關懷依舊;一生真情一杯美酒,朋友一世定一起走。畢業了,就算分開,友誼長久,朋友記得要幸福。
18、今朝分別,天南地北,難忘校園里的每一段記憶,難忘你我間的每一個瞬間。不管未來有多遠,不管歲月有多長,願你的付出收獲豐厚回報,願你的努力贏得似錦前途。
19、一起攜手走過的路,互相傾心彼此照顧,有福同享有痛同哭,青春路上從不孤獨。學校生活拉下帷幕,繼續奮斗在未來的道路,依舊會與你同甘共苦,願你快樂常在與幸福為伍!
20、張開我們千錘百煉的翅膀,翱翔藍天追逐我們的夢想;張開我們可以依靠的臂膀,迎接每一個美好的希望。畢業了,未來的路,願你攜帶堅強一路向上,向著成功前往。
I. 讀書手抄報文字圖片
讀書越多,越感到腹中空虛。下面是關於讀書手抄報文字圖片的內容,歡迎閱讀!
讀書手抄報圖片
我愛讀書作文
以前,我十分地討厭書,可自從老師發了《奶奶的魔法椅子》這一系列書後,我便開始愛上了看書,愛上了書中美麗的插圖,生動的語句和精彩的故事。
很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,這把椅子非常的神奇,它不僅會帶你飛到你想去的任何地方,還會講故事,每一個故事都十分令人著迷……
記得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就連媽媽走進來站在我身後,我都沒有發覺。過了好一會兒,我感覺有人在我背後吹冷氣,我頭猛地向後轉,才看見是媽媽站在我身後。
我問媽媽:「你什麼時候站在我身後啊?」
「我是來提醒你,很晚了,你該睡覺了。」媽媽說完,就將燈關了。
可我這時並不想睡覺呀,用什麼辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對了,我可以將手電筒放在床上,在上面蓋層厚被子,躲在被窩里看不就好啦!嘿嘿,我怎麼就沒想到呢!然後我就幹了起來。一頁、十頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕這種「竊讀」的滋味。
看著看著,時間像水一樣一分一秒地流走,一小時過去了,三小時過去了……
三更半夜時,媽媽打算睡覺了,經過我房間,打開了燈,發現我頭躲在被窩里了,打算把我頭露在外面,當媽媽掀開被子時,發現我在看書,我害怕地望著媽媽,媽媽笑著說:「我又不是不讓你看書,明天還要上學,你想不想早點去學校了?」
我點了點頭。媽媽說:「想就早點睡,不然明天就起不來了。」說完,便替我關了燈。
我愛看各種書籍,不論是名著還是小說,我通通都愛看。《奶奶的魔法椅子》讓我知道魔法不是萬能的,有了魔法,我們也不能貪心;《西遊記》中稱自己為「齊天大聖」的孫悟空,他機智、勇敢、頑皮;《伊索寓言》使我懂得了各種道理……
是書給了我智慧,給了我一股清澈的源泉,我愛讀書!
多讀書的好處
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:「第一印象最重要。」從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:「知識就是力量。」不錯,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的`方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、扎實的基礎!