姓羅的帶文字圖片

Ⅰ 想一個帶有「羅」字的網名，意思要表明愛一個姓羅的人，

愛羅海

Ⅱ 誰有唯美姓氏帶羅字圖片

Ⅲ 有沒有哪位親有姓羅的文字姓氏短句頭像，比如說我姓王我心亡大概什麼所以什麼。。。要姓羅的拜託了！！

我姓羅
我心落
我姓羅，卻落不到你心裡
大概是因為你喜歡飛翔而我姓羅

Ⅳ 姓羅帶含詩意一字名

我一般只接受語音解答，並且一天不會超過3次。（也就是需要預約）。同時，我發現你提供的信息不全。
真的需要的人自會追問我，我沒有心情去給娛樂心理的人解答。

還有，把問題一次性找權威的人去問，省的越問越糊塗。
個人水平有限，但是用紫微斗數看大方向還是不會錯的，除非你提供的信息有誤。

本團團長接受語音解盤，如果你是真的遇見了困境【需要較高懸賞值或者加入團隊參與答題】，
如果只是好奇要娛樂問一下，那麼可以無視這個回復。

請補全信息：
性別 出生地 出生年月日時（缺一不可），並註明公歷農歷，及是否存在夏令時。
提供全了自然就有比較靠譜的答案嘍，
你給的分數就能說明能得到哪種答案了呢

Ⅳ 我姓羅的文字圖片圖庫

一看你就是文盲

Ⅵ 我姓羅的文字圖片

我姓羅卻不能讓你為我墜落

Ⅶ 姓羅帶個文字要加個什麼字的名字才好聽！是男孩

羅：信輪 海仁 啟良 和強 廉瑞 納東 沙詠 康銀 欣毅 戚傳 庚律 宸輪 辰依 冉閏 棟醒 包勝 強恆 喜榮 時進 泰丹 法中 晾澤 樺健 昱半 啟懂 瑞其
查了半小時才察到的，祝你的小孩身體棒棒！

Ⅷ 姓羅中間帶文字

羅，19畫；文，4畫。天格是20的水，人格是23的火。因為水克火，意味著心臟克制大腦，不吉，姓名搭配不當。建議如果不是家譜非要用「文」字，那麼改個同音的別的筆畫的字也可呀！比如：汶，8畫。叫——羅汶虹、羅汶俊。19+8=27屬金，即可建構好的起名格式。虹，9畫；俊，9畫。汶和虹加起來17畫，是土；汶和俊加起來17畫，還是土。於是姓名就構成：水金金格式。

Ⅸ 姓羅男孩有文字的名字

壹、【序言】：
姓名，傳承了人的情、意、志；姓名，蘊含了人的精、氣、神。人的姓名不只是一個簡單的人體符號，而且對人的情緒、智力、婚戀、未能得逞、健康等各方面有著一定的影響.給孩子起名，只要掌握本文介紹的以下要領和方法，就可以為自己寶寶起個好名了！
正所謂：名字父母所取，膚發父母所賜，故為人之子，應懷感恩心！
貳、【起名方法】：
一、給孩子起名字要注意的原則：
1、音韻的靈動力：名字念起來會產生聲音的磁場，好的名字悅耳，不佳的名字會形成干擾，不少藝術家或作家都會另外取一個名字或另取字型大小，如：張大千（原名張員）。好名字不僅會令人印象深刻，自己也能認同。
2、避免諧音： 父母若打算自己幫寶寶取名字，要注意名字念起來是否有不雅的諧音，以免日後徒生困擾。如：吳理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂蟲）。最好是名字取好後，多念幾遍，看看聽起來是否流暢。
3、注意字義： 父母若想為孩子取名字，必須先了解字的意義，因為有些字並不常見，或者換了旁側的部首，卻意義不佳，所以最好在取名字前，查閱康熙字典確定字義。
4、八字： 有些是參考寶寶的八字來幫寶寶取名，即利用八字來了解寶寶的先天命格，如：是否陰陽協調、五行均等，再借著取名來調和、改善寶寶的運勢。幫寶寶命名可以依照八字命盤、再參考格局、筆畫，最後找出合適的字義。比如由八字得知寶寶個性任性刁蠻，建議可用，如：理、德、修、維，來修飾孩子的個性。
5、生肖： 不少父母在取名字時，常會因生肖來選擇字，如：龍年時男生常取名為龍。或者某些生肖，適合用某些字，如：蛇喜歡待在小洞，蛇年出生的寶寶，可以選擇：哲、啟、善、唯等字。
6、單名： 一般而言，單名好記且響亮，但是就單名欠缺地格、外格，除非命格好者，否則不適合使用，或者可再取字或號作為輔助，如：孫文，字中山；李白，字太白。
7、筆畫的八十一靈動： 可分別算出五格（天格、地格、人格、外格、總格）的八十一靈動，並觀察其五行的相生相剋關系。總格24、25、29、31、32、33、35（這樣的筆畫數格局很不錯，但人生有較多波瀾重疊）37、39、41、45、47、48（這樣的筆畫數是不錯的格局，有這樣筆畫數的人，大都能克服困難，開創格局。）
8、三才五格： 五格是由姓名的筆畫中算得，五格的筆畫可算出相應的五行，接著即可了解五格及五行間相生相剋與吉凶關系，取名字時，最重要在於五行是否協調，再者才是筆畫好不好。三才是指天格、人格、地格間的組合並系。取名字時可參考康熙字典的字義和筆畫，因為有些字必須以偏旁部首來算，才能得到正確的筆畫。
二、【基本要領】：
1，以父姓加固定的字派（有的家譜規定必須使用）加一個有特定意義的字；
2，以孩子父母的姓加上一個有特定意義的字，組成三個字的姓名；
3，以孩子父姓加上一個有特定意義的字，組成單名（容易造成重名）；
4，以孩子父母的姓加上兩個有特定意義的字，組成四個字的名。
三、【「有特定意義的字」可以是】：
1，孩子出生的季節，如春天出生的用「春」字，秋天出生的用「秋」字；
2，孩子出生的日子，如國慶日出生的用「國慶」「建國」「建華」；
3，孩子出生的時晨，如早晨出生的用「曉光」「晨光」；
4，孩子出生的地點：如「京生」「津生」「滬生」「渝生」；
5，父母對孩子的期望：男孩用「健、英、偉」，女孩用「慧、娟、淑」等。
四、【需要特別注意的是】：
1，盡量不用多數人都使用的常用字，以避免重名；
2，盡量不用多數人容易念錯的生辟字，以避免難認；
3，盡量不用筆畫繁多和字形不正的字，以避免難寫；
4，盡可能使用好聽的褒意詣音，不用不順耳的貶意詣音；
5，盡可能使用多音調，即三個字避免同一聲調，念起來響亮有起伏感；
6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用疊音。
五、【立德構思起名法】 ：
古人把「立德」看成是人生的不朽之舉，以美德來潤色起名也是源遠流長的文化傳統。由於美德不一而足，擁有多種形態，所以美德起名也就相應地表現出諸多形式。中華民族自古就是崇尚美德，注重修養的優秀民族。
��修德類如：徐敬德、姚希德、曹孟德、李德裕、納蘭性德、元德明；
��景仁類如：盧懷仁、賀德仁、黃景仁、王守仁、呂仁顏、候樹仁；
��尚義類如：卞思義、史申義、劉義隆、王義山、王守義、陳與義、任義山；
��秉忠類如：趙秉忠、鄭本忠、呂大忠、白履忠、趙忠祥、王忠華、陳忠義；
��效道類如：朱崇道、楊宏道、劉師道、盧恩道、李培道、晏幾道、酈道元、路效道；
��效賢類如：楊景賢、馮行賢、李齊賢、來汝賢、任賢齊、戴效賢；
��希良類如：張希良、張學良、吳子良、沈良才、何良俊、曹書良；
��行孝類如：沈思孝、李孝光、方孝孺、王孝泳、張孝祥、李孝南；
��揚善類如：王從善、陸登善、華善繼、錢惟善、張吉善、司安善；
��篤信類如：起執信、王德信、孫惟信、方信懦、韓信、庚信；
��立志類如：王志堅、丘志廣、金志章、班惟志、張志丹、姚志才；
��建業類如：吳偉業、宋聚業、沈業富、張繼業、湯鎮業、顧家業；
如此等等。除了以上這些類型之外，還有懷朴、贊直、悅誠、詠純等類型，如夏完淳、李白樸、牛正直、馬一誠、白玉純等。現代人又興起了許多美德詞來潤色名字，如勤、儉、剛、毅、勇、健、楷、模、范、美、敦、厚、恭、讓、諒、高、正、清、芳、香、潔、慧、亮、友、助、濟等。這幾十個美德詞，就成為自古至今起名字的一條重要的思路，像武心洲、許紹高、楊正剛、何其芳、朱自清、蔣光慈、何香凝等，可以說都是沿用這條思路命名的。
六、【 化典構思起名法】：
歷代文人都喜歡在文詞曲里運用典故。以東詩文含蓄、典雅、富有說服力、表現力、典故是指我國典籍中出現的有意義的故事和有出處的詞話，運用典故是我國的文化傳統之一，它也是提高名字的文化素質和審美素質的重要途徑之一。
唐代詩人孟浩然的名字出自《孟子·公孫丑》中的「吾善養吾浩然之氣」。浩然之氣指純正博大而又剛強的氣質，文天祥也有詩雲「是氣所磅礴，凜然萬古存，當其貫日月，生死定足論！」講的就是浩然之氣：「況浩然者，乃天地之正氣也。」
清代著名畫家、詩人、書法家鄭板橋的名字出自唐代劉禹錫的《楊柳枝》：「春江一曲柳千條，二十年前舊板橋。曾與美人橋上別，恨無消息到今朝。」借「板橋」二字來諷刺世態炎涼，名字與其畫風一致，耐人尋味。
現、當代不少著名文人也在起名時巧用典故，對這種方法的運用起到了有力的推廣作用。
如朱自清之名出自《楚辭·卜劇》中的「寧廉潔正直以自清乎」？表明自己要做一個清白自尊的人，以廉潔正直自律。的確人如其名，朱自清一生正直清白，特別是晚年貧病交加，但寧步餓死也拒不食用美國兵從飛機上空投的麵粉，保持了一個中國人的民族氣節和骨氣。再如王朝聞先生的名字出自《論語·里仁》：「朝聞道，夕死可矣。」意思是早晨聞知真心以以拚死的精神來求得真理。楚圖南先生的名字出自《莊子·逍遙激》：大鵬由北冥飛。「絕雲氣，負責天然後圖南，且適南冥也。」「圖南」表示既定遠大目標。
謝冰心、沈冰壺。「冰心」、「冰壺」出自唐代詩人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》：「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺」。冰心，是指晶瑩潔白如冰之水；「冰壺」：是指深藏冰心的高潔透明玉壺。比喻人內外皎潔，琳麋剔透，品德高尚。
胡喬木，「喬木」出自《詩經·伐木》：「出自幽谷，迂於喬木。」喬木是指樹干高大的松、柏、楊、白樺等樹，這些樹木都象徵著頑強的意志，高尚的人格。
劉白羽，「白羽」出自唐代盧綸的《寒下曲》：「平明尋白羽，沒在石棱中。」白心，桿上帶有白色羽毛的箭，這里是指能射穿青石的利箭，表現出強勁的力量。
從上面的諸多例子中我們可以看出，典故化名存在兩種傾向。第一種是用其本意，第二種是借「典」發揮，賦予新意或者是舊詞新用，措詞反用。
前者如孟浩然，羊士諤、王朝聞、朱自清等，後者如楚國抽、胡喬木、劉白羽、未央、鄧散木、王任重等。這兩種傾向的立意不同，側重點不同，但表達效果是相同的，前者的典故本身就表達了主人想要表達的思想、涵義，而後者的典故則是通過「再用」，即引申後表達主人想要表達的思想，都體現了主人的價值導向、人生觀、世界觀、處事態度和事業取向等問題，耐人尋味，含蓄深遠。如「喬木」一詞在典故中的立意是高大的樹木，用在名字中引申為高大的人格，再如「散木」在典故中的本義是無用之材，主人以散木為名則表現出謙遜、積極進取的美德，是個性的自然流露。
七、【 借用成語構思起名法】：
巧用成語就是通過加工改造成語而命名的方法，也就是引入成語的起名法。運用成語的名字具有觀賞價值、實用價值和審美價值，耐品味，且琅琅上口，涵義深遠，給人以美感。
��成語是約定俗成的固定片語或短語，多數由四個字組成。《漢語成語大詞典》中收集了約1.7萬條成語。這個數量相當可觀，對於起名字完全是一個可供利用、開發的「寶庫」。
��名字中的成語運用自然無法整體上套用，但可以將成語加以改造，取其義而用之。將成語適當改造以後引入起名，主要有以下三種方式：
��第一種是簡縮式。即將成語整體壓縮，改造成兩個或三個字的形式，讓人一看就知道它的來歷和起名的涵義。舉例如下：
��葉知秋：即「一葉知秋」，看到一片樹葉落下，便知道秋天臨了。以此比喻具有敏銳的洞察力，可以從某些細微跡象看出整個形勢的發展趨向。
��吉天相：即「吉人天相」，好人自會得到上天的保護和幫助，此名對主人有深深的祝福之意。
��萬斯年：即「億萬斯年」。形容無限長遠的年代，來日方長，吾將上下而求索。
��第二種是綱目式，將成語用幾個關鍵字，提綱挈領地表現出來。
��如劉海粟：滄海一粟；程思源：飲水思源；毛致用：學以致用；祝馨香：馨香禱祝等。這種形式比較隨機，對姓氏沒有特別的要求。
��第三種是諧音式，即採用以上兩種方式，根據需要用諧音字替換成語中的原字，舉例如下：
��鍾志誠：「鍾」即「眾志成城」，大家同心協力，就像城牆一樣牢固。比喻大家精誠團結，主能克服困難，取得成功。
��沈力行：「沈」即「身體力行」，親身體驗，努力實踐，表明主人的實干態度。
��馮甘雨：「馮」即「久逢甘雨」，比喻一直渴望的東西得到了滿足。
��辛花放：「辛』即「心花怒放」，形容非常開心。
巧用成語起名應注意一個「巧」字，一是成語的表述要准確、醒目，讓人一目瞭然，不能發生歧義或誤解；二是選擇的成語的要適宜於起名，要雅俗共賞，既雅緻又能讓人讀懂、理解，要有積極意義。電視連續劇《十六歲花季》中有這樣一個小插曲：一個女孩子姓張，她想取一個四字名，同室的好友贈她一個名字：「張牙舞瓜」，賺得眾人哈哈大笑。我們在不以為然的同時，可以得到起名要「雅」的啟示。再如，一個姓氏為「黃」的人，最好不要起名為「黃粱夢」，因為成語「黃梁一夢」的意思是比喻想要實現的好事落得一場空，瞧，這樣的名字多少會讓自己掃興，給別人留下笑柄，還是遠離為妙。
八、【諧音興義構思起名法】：
所謂諧音興義構思法，就是在甲字與已字的讀音相同或相近時，可以藉助語音作為橋梁，用甲字的字形表示乙字的語義，或用乙字的字形表示甲字的語義的一種構思方法和技巧。早在我國古代，就已經有了「假借字」的說法，即借用甲字的形體，表達乙字的意義。諧音興義即是借字的活用，兩者的原理是一致的。上面講的巧用成語法中的「諧音式」即是諧音興義構思起名方法的一種。
諧音興義起名的途徑主要有兩種： 一是姓氏的諧音，如劉（留）青山，何（河）思海，朱（珠）滿庭，宋（頌）太平，姚（遙）遠途，譚（談）天地，艾（愛）農、龔（共）休戚，薛（雪）中睛等。二是名字諧音，如馬辛（新）衣，更敬敏（民），李公朴（仆），等。
一般情況下一個姓名中只用一個諧音字，以求鮮明、集中，如以上所舉的例子。但有時候因為組詞的需要，偶爾也可以選用兩個諧音字來起名。如李源潮（援朝），鄧戈明（革命）等，只是這些採用兩個或兩個以上諧音字的名字已具有了其雙重語義，即本義與諧音字義。
採用此種方法起名，擴大了姓與名之間的語義范圍，增強了姓名的趣味性和含蓄性、耐讀性，因而深受群眾的喜愛。運用諧音法要注意以下兩點：一是選用諧音字應周密考慮，不能醜化姓名，或帶來消極、不雅的意義。
如「姚培謙」，這個名字的構思本來是取「要培養謙虛好學的美德」之義。但細聽此名，會發現「培」字與「賠」字同音，而「謙」字又與「錢」字相諧，因此聽起來就極像「要賠錢」，這個意義就相當消極和令人不快了。又如「商海」一名，字面看並無大錯，是表明商業發達，繁榮如海之意，但叫起來容易誤聽為「傷害」。這就是考慮欠周全，造成的不良效果。所以我們在運用諧音興義法起名時，一定要反復推敲，嚴格把關，杜絕負面效果的產生。
二是要掌握諧音興義的規律，即什麼情況下採用本義，什麼情況下採用諧音轉化語義。一個字的諧音轉化意義往往不止一個，那麼，區分和選擇的關鍵是進行「語境」的分析，即弄清語言環境，疏理詞語之間的關系。

Ⅹ 用姓氏寫的一句話的圖片我姓羅卻沒有你想要的落落大方

回復：

羅成十二為宰相！

今生羅氏當立功！？