關愛等文字概念的圖形化表現圖片

❶ 如何在數學教學過程中培養和激發學生學習的興趣

興趣是人們學習最好的老師，也是學生學好數學的內驅力。教育家凱洛夫曾說過：「誰能讓孩子的求知興趣保持穩定和持久，誰就能教育孩子成才。」唯有熱愛數學，才能對數學有持久的熱情，才能去克服和戰勝學習過程中遇到的種種困難，去歸納與總結數學規律，最後達到運用自如。因此，在數學課堂教學中，教師的作用不僅在於傳授知識，更重要的是要精心設計每一堂課，通過創設情境、設置疑問、發現學生優點、激發學生自主學習主動性等途徑來培養學生學習數學的興趣，促使學生愛學、能學、會學、樂學。
一、藉助多媒體輔助教學，創設豐富的教學情境，激發學生學習熱情

荷蘭數學教育家弗賴登塔爾認為：「學習數學的唯一正確方法是實行『再創造』，也就是由學生本人把要學的東西自己去發現或創造出來；教師的任務是引導和幫助學生去進行這種再創造的工作，而不是把現成的知識灌輸給學生」。多媒體教學可以方便地創設、改變和探索某種數學情境，豐富了課堂，吸引了學生。在多媒體數學課堂中，通過文字、聲音、圖形、動畫等方式對枯燥的數學概念、數學結論予以演示，使課堂形象化，充分調動學生的積極性，同時，教師還要給予學生充分的信任，相信學生能行，也要讓學生相信自己能行，真正地讓學生成為課堂學習中最活躍的色彩。例如：華師大版七年級下冊《生活中的軸對稱》教學中，我首先通過多媒體課件展示建築物、楓葉、蝴蝶、窗花等圖片，讓學生感受現實生活中存在的、大量的具有軸對稱現象的實例，產生學習興趣。接著通過讓學生動手實踐，創作軸對稱圖形，並通過多媒體平台進行展示、解說，體驗數學教學活動的樂趣。如此，學生通過觀看、操作、思考、得到答案，不僅激發了學生的學習興趣，提高了注意力，而且充分激發了學生自主探究學習的熱情，真正地體現了學生學習的主動性，收到了較好的教學效果。
對學生而言，興趣是最好的老師，是學習的動力之一。運用多媒體計算機輔助教學，把現代教學技術引入課堂，使學生產生強烈的「我要學」的心理需求，從而形成學習熱情，有利教學高效進行。

二、善於發現學生的閃光點，以表揚和鼓勵為主，激發學生的學習興趣

好學生是稱贊出來的，對學習的興趣是鼓勵得到的，閃光點是要靠老師去發現的，對待學生要以表揚為主，對於學生的好表現和好成績，教師不要吝嗇使用贊美之詞。因為稱贊對學生會起很大的鼓勵作用。我班有一位學生剛上初一的時候，我發現他課堂上愛睡覺，從不認真聽講，這與他平時習慣的養成有很大的關系，我多次找他談話，發現這孩子其實很聰明，對於數學題目一點就會，只是家長常年在外打工，孩子由爺爺奶奶帶，養成了很多壞習慣。我在班上公開鼓勵他說，「你很有數學天賦，我要把你培養成數學尖子！」並在平時多給他表現的機會，對他的作業給予鼓勵性的評語，如「真不錯」「對，下次再細心點」，「你作業態度很端正」，「你真的很聰明」等等。結果這個孩子變化非常大，非常喜歡學習研究數學，成績直線上升。看來表揚和鼓勵對於提高學生學習興趣的效果真的不容低估。教師對學生的愛有多深，學生對該學科的學習熱情就有多深。教師的激勵、期待、關愛都會激發學生的學習興趣，樹立學生的自信心，促使學生走向成功。所以教學中，教師不要吝嗇對你的學生多給予表揚和鼓勵；而對於學生的錯處，不要過多地給予批評，因為過多地批評，會影響學生的情緒，使他產生厭煩，並且在心理上產生陰影，從而犯更多的錯誤。
三、注重在實踐活動中培養學生主動思考的意識，激發學生學習探索新知識的興趣

「人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考，用手又用腦，才能有創造。」這句話體現了參與數學實踐活動的重要性。教師在教學過程中要充分讓學生參與實踐操作，讓學生體會發現學習的樂趣。《數學課程標准》指出：教師應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識和技能。如在講《瓷磚的鋪設》時，我發給學生事先准備好的正三角形、正四邊形、正八邊形的剪紙，讓大家動手拼一拼，有誰能夠鋪滿地面。學生有的在自己座位上拼，有的幾個人一起研究，熱情高漲。我在教室巡視、指導。幾分鍾後，學生紛紛發表自己實踐的體會：正三角形與正方形可以可以覆蓋一個平面，正五邊形與正八邊形不行。通過學生們自己動手操作，很好地把課堂教學的主動權交給了學生，既活躍了課堂氣氛，又充分地發揮了學生自主學習的興趣，使課堂教學變得生動有趣。改變了以往以教師教為主的滿堂灌，大大地開拓了學生的思維能力，從而提高了教學效果。
因此，教師要有意識地為學生創造條件，讓學生積極動手參與實踐活動，促進學生積極思考，勇於探索，自主提高自己發現問題、解決問題、應用問題的能力；同時，也讓學生通過動手實踐真真切切地感受到學習的快樂，變被動學習為主動學習，真正做到手腦並用，有效地提高了創新思維能力，並培養了他們的合作意識。
四、把數學史融入課堂教學，激發學生學習興趣，深化學生思維結構，提高教學效果

俗話說：讀史使人明智。把數學史融入課堂教學，通過數學史,將知識原始再現，使學生對數學概念的理解更加深刻，拓寬視野，全方位地認知和理解數學，激發學生學習的興趣。因此，在課堂教學中穿插一些膾灸人口的數學歷史故事和數學家軼事，激發學生的好奇心，使學生更好地領會所學的知識，調動學生學習的積極性，活躍課堂氣氛，提高教學效果。「一個精彩的故事總是能喚起學生無限的遐想，引導他們進入數學的殿堂。」例如，在教授七年級一冊《走進數學世界》時，我在課堂教學開始時就向學生講述數學王子——高斯巧算100個自然數之和的歷史，即年僅師十歲高斯用自己的聰明才智算出1+2＋3＋…＋100的結果為5050，原來他把這100個自然數分為50組，每組的和為101，101×50＝5050，學生紛紛被高斯的神思巧算所吸引，對這個天才的數學家產生了興趣，也對學習數學產生良好的興趣，紛紛動手演練1+2＋3＋…＋100的結果，《走進數學世界》就在學生濃濃的學習興趣中開課了。另外，我國作為四大文明古國之一，有著漫長的數學發展歷史和令人感嘆的傑出成就，我們可以結合教學內容有計劃地滲透數學史，使教學更生動、更富有吸引力。如：在教授有理數時，可向學生介紹我國二千年前就有 「正負術」的概念，掌握了正負數的運演算法則，而負數在國外直到十七世紀荷蘭人日拉爾（1629年）才首先認識和使用負數解決幾何問題；在教授《圓中的計算問題》時，可向學生介紹我國祖沖之求得的圓周率的典故，而在國外，祖沖之死後一千多年，西方人才獲得這一結果……因此，教師要深度挖掘教材，掌握和熟悉數學史知識，在課堂中滲透歷史發展的觀點，將數學史知識與平時的教學實踐有機地結合起來，發揮其最大的價值。
總之，興趣是最好的老師，是學好數學的原動力。在課堂教學中，作為數學教師，應當努力培養學生的學習興趣，注意運用多種手段和方法，通過多種渠道和途徑，讓學生帶著濃厚的興趣去學好數學、體驗數學、實踐數學、運用數學， 變被動學習為主動學習，最終實現提高數學教學質量、提升學生素質的目的。

❷ 信息的表現形式有哪些

信息的表現形式多不勝數：聲音、圖片、溫度、體積、顏色……信息的類別也不計其數：電子信息、財經信息、天氣信息、生物信息……。

在熱力學中，信息是指任何會影響系統的熱力學狀態的事件。

信息可以減少不確定性。事件的不確定性是以其發生幾率來量測，發生幾率越高，不確定性越低，事件的不確定性越高，越需要額外的信息減少其不確定性。

比特是典型的信息單位，但也可以使用像納特之類的單位，例如拋出一個公正的硬幣，其信息為log2(2/1) = 1 bit，拋出兩個公正的硬幣，其信息為log2(4/1) = 2 bits。

(2)關愛等文字概念的圖形化表現圖片擴展閱讀：

認知科學家及應用數學家認為信息是一個泛及至少和兩個相關實體的概念，目的是在提供量化的意義。假設有任意定義尺寸的物體集合S，以及其子集合R，在本質上，R是一種S的呈現方式，或者說R傳遞了有關S概念性的信息。

Vigo定義R傳遞有關S的信息量為當將R中的對象從S移除時，S復雜度變化的速度。依照Vigo定義的信息，模式、不變性、復雜度、呈現方式以及信息可以集成在同一個數學架構下。此架構試圖要克服在表徵及量測主觀的信息時，香農-維納信息定義下的限制。

❸ 求畢業論文 招貼設計！！！急

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❹ 請幫我分析下這兩個平面廣告分別是怎樣通過版式的編排來表現創意的

平面廣告中的版式設計

版式設計是在進行廣告設計時，根據廣告主題的要求，對傳達內容的各種構成要素

（插圖、標志、產品名、色彩等造型要素和標題、標語、說明文、企業名等內容要素）

予以必要的關系設計，進行視覺的關聯與配置，使這些要素和諧地出現在一個版面上，

並相輔相成，在構成上成為具有活力的有機組合，以發揮最強烈的感染力，傳達出正確

而明快的信息。版式設計應該在尊重信息傳遞這一功能性的基礎上考慮其藝術性。

1、廣告版式設計的目的

版式設計的目的就是對各類主題內容的版面格式實施藝術化或秩序化的編排和處理

，以提高版面的視覺沖擊力，加強廣告對於消費者的誘導力量。有力而正確的傳達方向

能抓住消費者的注意力，使其在消費者心理上留下良好的例及深刻記憶。

日野永一就版式設計的目的歸納為以下幾方面。

將構成要素作有效果的配置，以便引人注目。

考慮配置及文字的大小等，使之成為易讀的文章。

畫面要具有統一感，成為美的構成。為搞活這種版式設計的效果，必須明確把握主要矛

盾。

2、廣告版式設計的原則

版式設計不能像繪畫創作那樣以表現內心情感為首要目的，而應該根據版式本身的

功能性要求，依照版式設計的原則來辦事。

版式設計最根本的原則可以概括如下

簡明直觀，生動感人

版式設計在傳達某個具體的信息時，其視覺傳達的各種元素（如標題、文稿、圖形

、畫面、色彩等）總是直觀與具體的。但是不能把這種直觀和具體解釋為信息量在版面

中的簡單羅列。版面整體安排應力求單純、簡潔、條理清晰、一目瞭然，使其在瞬間產

生強有力的視覺沖擊，單純而有力的訴求效果。

然而，版面僅僅讓人閱讀是不夠的，它還必須設法去打動讀者的內在情感。版式設

計就是為了使版式與其所負載的信息一起進入到一種藝術的感人氛圍中，使讀者在閱讀

時受到感染，從而把享受變成一種內心體驗，把思緒自然地引入到文化的或藝術的境界

中去漫遊、暢想。

簡明易讀，講求空白

版式設計切忌繁雜凌亂。版式與其所傳達的內容相比不可本末倒置。現代社會節奏

緊張，簡明易讀就顯得尤為重要。不堆砌信息量，刪繁就簡，精煉圖文。

另外，要講求版面編排設計中的空白處理。空白處理不僅使版面編排流暢明快、疏

密有序，布局清晰，而且在視覺上有非常強烈的集中效果，有利於突出廣告訴求重點。

主次分明，突出主題

任何一個廣告編排中，必須在眾多構成要素中突出一個清楚的主體，它應盡可能地

成為觀眾閱讀廣告時視線流動的起點。此外，還要在編排中以種種標示來引導觀眾的閱

讀，逐步地誘導觀眾按視覺流程進行視線流動。

主體要素的比例大小，一般要大於其化的要素。但也可根據廣告創意反其道而行之

，將主體要素安置在特別小但卻十分顯眼的部位上，使其起到「小而不小」的主體要素

的作用，在視覺上仍佔主體的優勢。

有時出於對版式設計的特殊要求，設計者可以根據手中的素材進行版面上的「按需

分配」，以提高版式的藝術質量。主次分明原則的把握重點反映在對素材的靈活調配及

安置上。

3、版式的設計規律

「版面空間，由於人們視覺注意的前後與強弱，形成了重要與次要的區別。位置領

先或形態顯著的，容易引起人們的注意，因此顯得重要；位置居後或形態一般，不容易

引起人們的注意，因而顯得次要。」一般說來，人的視線由左上向右下或其他位置移動

時，其注目價值都在遞減。因此，對於視覺流程的合理引導，可以更准確而迅速地達到

廣告的目的。

人的視覺中心不同於幾何中心，視覺中心在幾何中心之上，而微偏於左側。因此在

設計的時候就可以將主體放置在上部和左側，以引起人們更好的關注。

在進行廣告版式設計的時候，還可以根據人們的視覺規律，進行引導，如通過畫面

中人物的動勢、手勢或箭頭等具有引導性的因素，來誘導人們的視線，達到很好的宣傳

意圖。

4、常見版面編排類型

正如構圖是一切繪畫作品的重要問題一樣，廣告版面設計的首要問題就是採取何種

構圖形式。它決定了片面的結構形態，不同的構圖有不同的訴求效果。這里列舉的是一

些常見的廣告版面編排設計的構圖形式。

標準式

這是最常見的簡單而規則的廣告版面編排類型，該廣告一般按照從上到下的順序排列圖

片、標題、說明文字、標志圖形。它首先利用圖片和標題吸引你的注意，然後引導你閱

讀說明文和標志圖形，自上而下符合人們認識的心理順序和思維激動的邏輯順序，能夠

產生良好的閱讀效果。

定位式

這是一類非常常見的廣告版面設計類型。文字和圖片各自定位，並形成有力的對比。或

左或右、或上或下，常用於圖文並茂的版式設計。定位式分為上置式、下置式、左置式

、中置式和右置式等幾種。定位式非常符合人們的視線流動順序。

斜置型

構圖時採用全部構成要素向右邊或左邊作適當的傾斜，使視線上下流動，畫面產生動感

中軸式

這是一種對稱的構成形態，標題、圖片、說明文與標題圖形放在軸心線或圖形的兩邊，

具有良好的平衡感。根據視覺流程的規律，在設計時要把拆求重點放在左上方或右下方

棋盤式

在安排版面時，將片面全部或部分分割成若乾等量的方塊形態。互相明顯區別，作棋盤

式設計。這種編排只用於介紹一系列產品或使用該產品後不同人們的反應等等。在做這

種設計時，要注意不同區域的動感和韻律感，在色彩、圖形大小上進行了調整與區別。

文字式

在這種編排中，文字是片面的主體，圖片僅僅是點綴。設計時，一定要加強廣告方案本

身的感染力，同時字體便於閱讀，符合人們的閱讀習慣，並使圖形起到錦上添花、畫龍

點睛的作用。

用一張圖片占據整個版面，圖片可以是廣告人物形象，也要中是廣告創意所需要的特定

場景，在圖片適當的位置直接加入標題，說明文或標志圖形。在進行這種編排設計時，

一定要注意選擇與製作表現廣告創意的高質量圖片，這對完美的視覺效果起著決定性作

用。

字體式

在編排時，對商品的品名或標志圖形進行放大處理，使其成為版面上主要的視覺要素。

作此變化可以增加版面的情趣，實破廣告主題，使人印象深刻。在設計中力求簡潔，巧

妙。

自由式

構成要互在版面上作不規則的排放，沒有明確的規律，生動自職、靈活多變，形成隨意

輕松的視覺效果。設計時要注意統一氣氛，進行色彩或圖形的相似處理，避免雜亂無章

，任意堆砌。同時又要主體突出，符合視覺流程規律，這樣方能取得最佳訴求效果。

水平式

這是一種安靜而平定的編排形式，水平置於版面中。同樣是瓶子，豎放與橫放會產生不

同的視覺效果。

交叉式

圖像中的各個構成要素相互穿插，形成一種不遵循邏輯規律的平衡。不僅僅是構成的交

叉，也可以是色彩的相互交叉。通過交叉的編排方式，突出主題，更能給觀者留下深刻

的印象。

背景式

在編排時，首先把實物（原料）、紋樣或某種肌理效果作圖為版面的全面背景，然後才

把標題、說明文等構成要素置於其上。

指示式

此版面編排的結構形態上著明顯的指向性，這種指向性構成要素既可以是箭頭型的指向

構成，又可以是廣告形象的動勢指向廣告內容，起到明顯的指向作用。

重復式

重復式的構成要素具有較強的吸引力，可以使版面產生節奏感，增加畫面情趣，

以上的表現方式是版式設計中最基本的。然而版式設計的設計法則在大多數情況下相互

滲透，相互作用。設計者應該在掌握了這些法則之後，舉一反三，從有法到無法，創造

出新穎獨到的版式設計。

平面廣告的版式設計

版式設計是在進行平廣告設計時，根據廣告主題的要求對傳達內容必要的各種構成要素（插圖，標志，產品名，色彩等造型要素及標題，標語，說明文，企業名等內容要素）予以必要的關系設計，進行視覺的關聯與配置，使這些要素和諧地出現在一個版面上命名其輔相成，在構成上成為具有活力的有機組合，以發揮最強烈的感染力傳達出正確而明快的信息。版式設計應該在尊重信息傳遞這工功能性的基礎上考慮其藝術性。

廣告版式設計的目的

版式設計的目的就是對各類主題內容的版面格式實施藝術化或秩序化的編排和處理。以提高版面的視覺沖擊力，加強廣告對於消費者的誘導力量，有力而正確的傳達方向能抓住消費者的注意力，使其留下良好的印象。

日野永一將版式設計的目的歸納為一下幾方面：

將構成要素作有效果的配置，以便引人注目

考慮配置及文字的大小等，使之成為易讀的文章

畫面要具有統一感，成為美的構成。為搞活這種版式設計的效果，必須明確把握主要矛盾

廣告版式設計的原則

版式設計不能像繪畫創作那樣以表現內心情感為首要目的，而應該根據版式本身的功能性要求，依照版式設計的原則可以概括為：

簡明直觀，生動感人

版式設計在傳達某個具體的信息時，其視覺傳達的各種元素（如標題，文稿，圖形，畫面，色彩等）總是直觀與具體的。但是不能把這種直觀和具體解釋為信息在版面中的簡單羅列。版面安排應烽求單純，簡潔，條理清晰，一目瞭然，使其在瞬間產生強有力的視覺沖擊，單純而有力的訴求效果。

然而，版面不僅僅讓人閱讀是不夠的，它還必須設法去打動閱讀者的內在情感。版式設計就是為了使版式與其所負載的信息一起進入到一種藝術的感人氛圍中，使閱讀者在閱讀時受到感染，從而把享受變成一種內心體驗，把思緒自然的引入到文化的或藝術的境界中去漫遊，暢想，。

簡明易讀，講求空白

版式設計切忌繁雜凌亂。版式與其所傳達的內容相比不可本末倒置。現代社會節秦緊張，簡明易讀就顯得尤為重要。不堆砌信息量，刪繁就簡，精練圖文。

講求版面編排設計中的空白處理。空白處理僅使版面編排流暢明快，疏密有序，布局清晰，而且在視覺上有非常強烈的集中效果，利於突出廣告訴求重點。

主次分明，突出主題

任何一個廣告編排中，必須在從多構成要素中突出一個清楚的主體，它應盡可能地是觀眾閱讀廣告時視線流動的起點。否則容易導致觀眾視線流動偏離設計的誘導路線。此處，還要在編排中以種種標示來引導見眾的閱讀，逐步地誘導觀眾按視常流程進行視線流動。

主體要素在比例大小，一般要大於其他的要素。但也可根據廣告創意反其道而行之，將主體要素在對比的形態，安置在特別小便卻十分顯眼的總分上，使其起到「小而不小」的主體要素的作用，在視覺上仍佔主體的優勢。

有時出於對版式設計的特殊要求，設計者可以根據手中的素材進行版面上的「按需分配」，以提高版式的藝術質量。主次分明原則的把握重點反映在對素材的靈活調配及安置上。

廣告中的自由版式設計

何為自由版式設計？

字面理解就是無任何限制的設計，它是通過版式編排的自身元素自由組合排列的設計方式。從歷史的角度進一步解釋，自由版式設計是一種新型設計手段，它打破了古典設計與網格版式設計的制約與限制，是當代出現的具有前衛意識的版式形式和風格。

現存的版式設計方式，最為古老的首推500年前以德國人古騰堡為代表的古典版式設計，其特點是以訂口為軸心左右兩頁相對稱，內文版式有嚴格的限限定。字距、行距具有統一的尺寸標准，天頭地腳內外白邊均按照一定的比例關系組成一個保護性的框子。文字油墨深淺和嵌入版心內圖片的黑白關系都有嚴格的對應標准，古典版式設計在書籍設計史上統治歐洲數百年不變，直到今天仍然具有很大的市場，它並未因時代的發展而徹底被淘汰。伴隨著現代文明而產生的網格設計產生於二十世紀初葉的西歐諸國，完善則於五十年代的瑞士。網格設計風格的形成離不開建築對其深刻的影響，其風格特點是運用數字的比例關系，通過嚴格的計算，把版心劃分為無數統一尺寸的網格。將之分為一欄、二欄、三欄以及更多的欄把文字與圖片安排於其中，使版面具有一定的節奏變化，產生優美的韻律關系、網格設計在實際運用中具有科學性、嚴肅性，但同時也會給版面帶來呆板的負面影響。設計師在運用網格設計的同時，應適當打破網格的約束使畫面活潑生動。自由版式體系的誕生，首先來源於科技成果的突破，激光照排技術的產生使自由版式的發展有了可能，進入二十世紀九十年代後期，由於電腦製版技術的普及，自由版式設計在世界范圍內廣泛流行並越來越為人們所重視，使之成為一股勢不可擋的設計潮流。在這股洶涌的潮流中走在最前列也最著名的設計師首推美國人戴維•卡森，他對自由版式設計的貢獻在於改變了字體和書法規律，打破了人們原有對版式設計的認識，超越了傳統的版式設計界限，使自由版式設計與電腦技術相結合，開創了劃時代的設計新觀念。

一、版心的無疆界性

自由版式設計其版心從誕生的那天起就無固定的疆界，它既不同於古典版式結構上的嚴謹對稱，又不同於網格設計中欄目的條塊分割概念。而是依照設計中字體、圖形內容隨心所欲地自由編排。所佔實物空間與空白間隙同等重要，頁畫中正負形的關系均為有形空間，正形通過負形的襯托而存在，負形則以正形的存在來顯現。無疆界性打破了傳統頁面天頭、地腳、內外白邊的含義。在排版過程中文字常常沖出該區域使讀者在閱讀過程中產生不間斷的聯想，通過無疆界性設計出來的作品往往具有強烈的個性和獨特性。通常一件平面作品的設計經過無疆界性的排列多富於變化，使讀者產生豐富的想像空間。當然，自由版式

引用:

設計並不等於漫無目的的盲動與亂塗瞎畫，而是有其自身的形式規律。自由版式設計並沒有背離合理安排藝術的視覺元素以及內在的基本原則即：線條、形態、色調、色彩、肌理、光線和空間等因素。

二、字圖一體性

根據自由版式設計的特點，字體常常成為圖形的一部分，即通常所說的字體圖形，在排版中常用的「計白當黑」的設計手法通過版式編排中的空白處理以達到「以形寫意，以意達神」的目的，設計者常常把一幅版式設計當著一幅繪畫作品來完成。版式的每一個字體，每一個符號都是畫面中的排列元素。在字圖一體的編排過程中，除了運用版式中常見的形式美法則如：節奏、韻律、垂直、傾斜等等外，還常在字圖一體的處理中運用圖形的虛實手法，來達到字圖融為一體的目的。字圖一體在自由版式設計中，版面排列的位置常與圖形中物體運動方向相聯系，使之成為圖形的一個關聯元素。字圖一體還體現在版式的編排和圖片可以任意相互疊加重合上，使版面中有無數的層次，以增加畫面的空間厚度。

三、解構性

解構性是自由版式設計的最主要特徵之一。解構就是對原有古典和以數理為基礎的排版秩序結構的支解，是對正統版面的解散和破壞，它運用了不和諧的點、線、面等元素與破碎的文化符號去重組新型的版畫形式。可以說，現代設計真正的思想根源是有科學的思辨與邏輯數理來探求設計的本質，是用明晰的思路與有規律的秩序去把握設計的內涵，強調標准化與批量化，最終把功能和效益作為終極目標。而現今的自由版式設計卻試圖打破這一界線，朝著相反的方向發展。在對傳統設計理念剖析，解構的基礎上，力圖朝著嶄新的多元化方向發展。在自由版式中解構性的來源不是孤立的，它同樣受到同時期哲學思潮和建築設計的影響而產生的，戴維•卡森本人早期並不是一位平面設計師，而是一位從事社會學方面研究的專家。對版面設計的研究是他在對人的心理反映方面實驗過程中的一個科研項目，他試圖通過打散原有版式編排的秩序而達到試驗的目的，後來他發現自己所設計的雜志很能為年青人所接受，於是他便繼續這項試驗的研究，繼而使該項事業得到了發展。在建築學方面，建築的解構主義思潮影響著西方的新生代，尤其以美國最具有代表性，其特點在於打破原有的建築結構格局，使建築中的古今元素打散再重新組合，自由版式設計把這種理論運用到實際中去，其本質上與建築中的解構主義一脈相承。

四、局部的不可讀性

現代設計的最高境界是功能美與形式美的和諧結合，對功能美與形式美的追求是設計的宗旨，自由版式設計也並不完全例外。但在自由版式設計中，除了部分可讀外尚有一些局部具有不可讀性，因而喪失了部分功能作用。『可讀』指的是設計者在安排版式過程中認為讀者應該『可讀』的部分，它包括字體的級數大小、清晰度。而『不可讀』

部分在於版式編排的需要，認為讀者無需讀懂的部分，在處理手法上常常把字型大小縮小，字體虛化處理、重疊、復加，甚至用電腦字型檔中的數碼符號來增加反映當代高度信息化社會的特點，我們從卡森的作品中就可以看出，卡森的版式設計常常將字體虛化處理，並且把字體旋轉重疊。在高節奏的生活環境中，信息污染已很嚴重。人們閱讀圖書雜志不可能有大量的時間仔細品味辨認，若想增加視覺沖擊力，讀者能接受一部分信息就可以了，而另一部分讀者可以不必接受(實際上不能讀懂的部分只起到裝飾作用)。故此，在設計中讀者不必讀懂全部，有的評論家認為：卡森的自由版式設計部分所具有的不可讀性，只是卡森本人撿了一堆垃圾，是很無聊的設計。創意空間%Wli'W3Go

五、字體的多變性創意空間

任何新穎的版式設計都離不開字體的創新。古典版式是這樣，網格設計也是如此，而到了自由版式時代對字體設計的要求不光是種類多樣，更要求不斷創造新型且富有現代感的字體以滿足版面設計的需要。在這里字體的多變性具有二層含義，其一是：每一時期的設計需有新字體，由於拉丁文自身的特點，加上西方各發達國家的重視，數量種類極其龐大。而中文在這方面則顯得相形見拙。自由版式設計字體的多變性不但能帶來版面的新鮮感，而且還能反映出時間的流動感、速度感，時光的消逝總是伴隨著特定的參照，社會的發展必然依據生產力水平的提高。字體在活字用火的時代不可能體現多變的特性，那是因為生產力水平遠不能達到象今天這樣快速多變的要求。相反，越是高速發展的新科技越是需要相應的字體變化來體現，而自由版式設計中字體的多變性使之能准確地表達這一特徵。設想一下，如果我們今天在高科技條件下依舊採用傳統的一成不變的字體形態，讀者該是怎樣的感受？

❺ 什麼是圖形創意

圖形創意是廣告設計作品的表現形式，是設計作品中敏感和備受注目的視覺中心。

優秀的廣告作品都以自己獨特的圖形語言准確又清晰地表達設計的主題，以最簡潔有效的元素來表現富有深刻內涵的主題，由此可以看出圖形創意在廣告設計中具有靈魂的作用。

在當今的讀圖時代，一篇優美的廣告文案遠不如一幅富有創意的廣告畫面帶來的視覺沖擊力大，由此可見，圖形創意在廣告中占據著非常重要的地位。

(5)關愛等文字概念的圖形化表現圖片擴展閱讀:

廣告設計的優秀與否對廣告視覺傳達信息的准確起著關鍵的作用，是廣告活動中不可缺少的重要環節使廣告策劃的深化和視覺化表現。

廣告的終極目的在於追求廣告效果，而廣告效果的優劣，關鍵在於廣告設計的成敗。現代廣告設計的任務是根據企業營銷目標和廣告戰略的要求，通過引人入勝的藝術表現，清晰准確的傳遞商品或服務的信息，樹立有助於銷售的品牌形象與企業形象。

❻ 大段文字PPT該如何優化

1、改字體！

2、調大小，調間距

3、標重點

4、配圖標，配圖片

舉個例子

然後老師瘋狂飆英文就行了（記得提前把課文背熟了），保證學生聽後蒙蔽30秒，然後是：卧槽！真牛逼！加上熱淚盈眶的掌聲！

老師要是想裝逼，你還真攔不住！

PPT小技巧分享：

上面兩頁配圖我怎麼找的？

知道了英文的主要意思是慢生活後，首先，慢字能想到什麼？烏龜？蝸牛？樹獺？（其實用動物配圖也挺有意思，可以製造笑聲，嚇醒睡覺的童鞋，活躍課堂氣氛）。

聯想些人能乾的事情，例如那些很花費時間的活動。喝咖啡、打高爾夫、泡茶...

於是就去搜咖啡、coffee等，這樣就很快能找到合適的圖片了（有時候使用其他國家的文字搜索到的結果更准確更合適，例如英文、法文、日文）。

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希望對你有所幫助~

❼ 紅河道香煙多少錢一包-

按照2019年行情，100元一包

據市場調查知各省市這款香煙銷售價格存在些許差異

四川省 - 售價：100元/盒，湖北省 - 售價：110元/盒，山西省 - 售價：110元/盒，湖南省 - 售價：100元/盒，東省 - 售價：100元/盒

整款商標構圖大局為置空式，只對品牌元素做出重點體現，全局「道」字的不同強弱運用組合衍生出生生不息的中國文化魅力。文字圖形化所具有的生命力、表現力及創造性被強化，整個設計生動地固化了華夏五千年文化精髓。

(7)關愛等文字概念的圖形化表現圖片擴展閱讀：

布局以中國傳統文化書法藝術來表露深厚文化底蘊，融匯奔牛、河流造型的「紅河·道」品牌字型設計激揚、流暢，將紅河不斷創新、不斷追求的精神意蘊內含其中。運用不同書法名家的「道」字作為背景，以實當虛，悠遠深邃的歷史氛圍呼之欲出，無形中彰顯「紅河?道」產品的高端文化品位。

「紅河優質原料產區地理標識」及「紅河卷煙三級配方工藝標識」設計運用在煙標設計中極具創新，整體搭配簡明巧妙，形成產品獨特的識別符號，其作用是完善品牌延伸形象的輔助特徵元素，以增強對高端產品形象的支撐力。

雖然只作為整個煙標設計的一個細節，但其功能性的展現十分到位，充分強調了紅河產品的優質來源、品質保證，同時雲南紅河地圖的造型也給人感官上的親切感。

❽ 簡述標志設計的概念及表現形式有哪些

標志設計，一種設計的名稱，指的是商品、企業、網站等為自己主題或者活動等設計標志的一種行為。也有同名書。

LOGO是徽標或者商標的英文說法，起到對徽標擁有公司的識別和推廣的作用，通過形象的logo可以讓消費者記住公司主體和品牌文化。logo設計也是各種各類，有文字logo、圖形logo、圖像logo、還有結合廣告語的logo。

標志設計的三種表現形式

標志應用的推廣是隨著人們的商業行為而發展、隨著工商企業的興起而發展的，它以企業的形象、商品的商標形式出現，其目的是將企業的內涵、商品的信息以簡潔 而鮮明的視覺形態傳達給消費者，便於人們的識別與選購，從而樹立企業的公眾形象和擴大商品的知名度和銷售。

標志的設計過程是一個創造的過程，這一創造過程包括意念的創造和表現形式的創造。一個成功的標志設計，應該是創意和表現有機結合的產物。
標志的敵意關鍵在於「巧」字，標志可以說是視覺造型藝術中象徵性很強的一類，它是運用比喻或象徵的手法。直接或間接地表現某一事物，而創意的「巧」字則體現這所選擇的比喻方式和象徵物、能否反映出某一事物的內涵和本質。
標志的創意是根據設計要求，對某種理念送行綜合、分析、歸納、概括、通過哲理的思考、化抽象為形象、將設計概念由描象的語言表現逐步轉化成具體的適型設計。
標志的創意是創造一種意念，使觀者透過可視形象(包括具象或抽象)，領會標志的含義。因此，在標志的創意過程中．選取圖象的典型性和表現方法的恰當性顯得極為重要。
標志的表現方法包括直接表現和間接表現兩類，具體可分為為以下三種。
表述法
表述法是採用自接表現的形式，對企業、產品、服務項目、活動宗旨等作清晰、當，因此人們對所表達的內容、性質較容易理解和接受。這種方法適於表現內容、產品或服務較為單純的事物、所選取的形象應具有一定的代表性與穩定性。一般來講，表還法多選取具象圖形。
體育用品、圖書館、文呂店均屬服務項目較單純的場所，標志設計中選取各自有代表性的視覺圖形、運用表述法直接表現，使標志含義明確、內容一目瞭然。
象徵法
象徵法是指利用圖形(包括具象和抽象)間接地表現事物，或表現其品質、效能；或表現其含義、概念等。
視覺造型藝術的象徵手法，是以比擬或隱喻的形象表現某一事物的本質或涵義、因此設計者自先要對被比喻的事物本質有較深刻的理解，才能運用比喻形象貼切地表達其設計創意，並准確地傳達特定的信息。
會意法
會意法是指以圖形(包括具象形和抽象形)從側面表達或引申所要傳達的某種理念、內涵或本質。
會意法適於表現某些無法宣接表現的事物、又無確切的象徵形象的事物或內容。會意法是通過入的聯想來實現的。運用的手法也是象徵和比喻、所不同的是。會意法 通常不從正面表達、而是藉助某些外部形態看似與所傳達的內容不相關的形象來引申目言義、從而打破某種固定的套路，使標志顯得新奇、獨特、不同凡響。如：某 旅行保險公司的標志為—把雨傘。看似普通卻蘊言了很多內涵。雨傘可以誼風擋雨、使人聯想到保險公司的可啟賴程度、從而對該保險公司產生好感；同時雨傘又揭 示了該保險公司的業務性質行保險。
這種利用不相關事物隱喻內涵的方法、在中國傳統文化中有很多例子，比如中國傳統圖案年畫中有很多以諧音方式象徵、比喻某種含義、把抽象的詞語變為可視的形象、像「五福捧壽」、 「必定如意」、 「連年有餘」、 「三陽開泰」等。
這幾鍾表現方法各有不同特點，但在進行設計創意時並不是截然分開的，綜合使用這幾種方法、是標志設計常用的手法。
標志是綜合、概括的產物，是雜取經合的產物。把兩種毫不相關的圖形進行結合、就賦予它新的含義，產生了一種新結構，而這種圖形的重構，就是綜合再它造。

標志的創意是在眾多具有各類含義的圖形、文字及其常規結構中尋求突破點．把人們非常熟悉又多見的種種視覺元紊，進行重新組合，創造個性，化平凡為新奇。

❾ 圖形創意的表現有哪些

種含義，也就是"舊字新意"這個概念吧。
文字在平面廣告構成要素中佔主要地位，是視覺上僅次於圖形的部分。在進行文字編排時：1) 把廣告中的文字面積化，就是把畫面中的文字根據文字單元的數量和內容，進行面積的編排。通過文字的面積大小變化，使文字形成大小面積不相等的組合，使畫面中的文字部分出現彈性的點、線、面布局，從而為版面的編排創造緊湊、舒暢等不同效果，可以使讀者閱讀負擔減輕，並增加閱讀興趣，也可以使廣告版式的編排產生節奏、韻律和視覺沖擊力。2) 文字的編排還應注意文字本身的文字效果。文圖畫面構成中，把不同重點的文字內容，用不同的字體來表現，是設計中常用手法，但字體過多畫面就顯得不安寧，字體過少又缺乏必要的生氣。字體數量的多寡常暗示廣告內容的核心的多少。
把圖形符號與文字結合在一起，重新構成字的新的概念，縮小了字本身的內涵，賦予它特定的含義，或重新來詮釋它的字面意義；把字進行圖形化的處理，把文字的形作為圖象來對待，把文字的意作為創意的根本指導思想，以形變來拓展意，以意來限制形的蛻變，進行文字的意象化處理。
Long Island Aquarium是一個現代的水族用品公司，該公司的司標是由香港的設計師蔡永耀為其設計。因為是水族公司，所以標志的基本形便考慮為「魚」的造型；又因為該企業是香港一家現代型企業，所以設計師便採用了公司名的首寫字母「L」。
漢字設計再創意而言，必須要求構思到位，准確，不能影響漢字本身的主體形象，更不能發生誤導，設計者必須抓住創意設計的重點，強調對字面意義的理解設計，它包括兩個重要的方面:
1）是根據文字的意義及結構進行情節化、心理化的空間布局，借用圖象化，符號化的處理。
2）漢字的創意設計必須重視漢民族在長期運用漢字的過程中形成一種特殊的民族心理一一望文生意和依形聯想的審美觀。後者是漢字創意再設計的重點，使設計者的意圖和觀者心靈得到溝通，將漢字的音形意高度融合統一起來。

4、圖形在廣告作品中的表現
人們接觸廣告，並能留下深刻的印象，很大程度上取決於廣告作品中圖形的表現是否能抓住消費者，並引起消費者共鳴。相對於文字而言，圖形具有動態畫面構成要素。從運用三個方面考慮：
1）圖形的使用數量宜少而精。對大多數廣告作品而言，圖形運用的多寡，其傳播效果絕對不同。一兩幅質量高精的圖片，形象鮮明突出，一針見血地突出主題，可以一當十；而超過兩個圖形之後產生的視覺沖擊力相對減弱，畫面氣氛顯得平淡。
2）圖形的面積因素取決於圖形的重要性。大面積的圖形往往用來渲染氣氛，可以產生較強的沖擊力。尤其是室外大型的廣告招貼，更需要形象生動的圖片來抓住讀者的視線，以達到瞬間傳達信息的目的，小面積圖片用於幫助和加深讀者的印象。郵寄廣告，報紙廣告因其讀者有大量時間閱讀廣告，其圖形部分可相對減弱，而文字加強。
3）根據人們的習慣和感情因素，讀者對廣告的感受直接影響廣告效果。
總之平面圖形設計的目的是人與人的交流，作為設計者的我們，學習運用符號學的工具，會使設計更具有效的功能。設計，作為傳達思想的媒體，本身就是符號，設計又是由符號元素構成的，設計者成功的挑選、組合、轉換、再生這些元素，匯集成為指涉自己思想的符號，成為自身與受眾共同認可的符號，把圖形符號與文字結合在一起，重新構成字的新的概念，縮小了字本身的內涵，賦予它特定的含義，或重新來詮釋它的字面意義；把字進行圖形化的處理，把文字的形作為圖象來對待，把文字的意作為創意的根本指導思想，以形變來拓展意，以意來限制形的蛻變，進行文字的意象化處理。這是溝通真正形成，信息准確完整的傳達，設計這一思維過程才是完滿的。

❿ 漢字圖形化設計的特點是什麼

中國漢字起源於表形表意表情的象形文字。歷經五千年的華夏文明，漢字文化的發展既繼承了中國悠久的歷史文化，又形成了人類社會進步發展的一個重要標志。在視覺傳達設計領域中，漢字圖形化的形式，在當今視覺傳達設計中的運用已經較為普遍。漢字圖形化以書法藝術的視覺形式展現出來，是民族本土化精神的強調。它所具備的個性圖形魅力是目前設計界的熱門話題，而研究這方面的專家、學者更是層出不窮，他們對漢字圖形化獨特的個性藝術表現力充滿了好奇和研究的慾望，希望能夠在過往研究的基礎上，探討出更多更好的全新的表現形式，開創出更多富於漢字圖形化個性的特殊意義。

一、漢字圖形化的視覺形態

漢字源於「書畫同源」之說，它的發展是在不斷進化的過程中演變。在人類社會文明的進程中，漢字隨著人類社會的發展而發展，逐漸自成體系，約定俗成了一套適合於本民族文化自身體系的組成規律。但就其本質而言，漢字大多是象形文字，其本身就是圖形的一種表現形式。無論是哪種文字體系，都具有特殊的圖形魅力。可以說，「漢字圖形化」就是對圖形的還原形態，是文字轉化為圖形的表現形式，即在圖形中將漢字還原於圖形，也可以把漢字作為圖形的形式來表現。

漢字的圖形化，是以文字為要素進行圖形化的表現，弱化文字的識別性，強化圖形的視覺審美作用。具有獨特的形象符號體系，獨具魅力。文字的內涵特質，通過視覺化的形象傳情達意，構成自身的個性審美感。文字在表達圖形化功能時等同於圖形，可以將文字與圖形同等對待。雖是兩種不同視覺形態，但在某種層面上來說，兩者有產生共鳴的東西，即「漢字的圖形化」。作為一種特殊的圖形表現形式，漢字圖形化是圖形與文字共同結合的藝術形式，具有較強的表現力和感染力，其獨特性在現代視覺傳達的領域中已經表現得淋漓盡致，是漢字和圖形都不可比擬的，它時刻煥發出個性色彩和特殊魅力，所表現出來的這種個性藝術，是其他文字形式所無法取代的。漢字的圖形化，是文字和圖形相結合的產物，是文字和圖形共同的結晶。

作為一種新的視覺語言形態，正因為漢字圖形化的存在，圖形演化和發展才誕生出新的生命力。漢字的圖形化是漢字新形式的展現方式，較以往而言，多以突出漢字信息傳播的本質特徵，而今，它越來越多的以文字向圖形轉化的形式出現，這種形式的出現，是許多設計者津津樂道的研究對象，他們總是不厭其煩地在運用到視覺傳達設計領域中的各個層面。

文字與圖形是視覺傳達設計的重要組成部分，共同組成視覺語言的構成要素。漢字的圖形化將圖形與漢字的因素有機地整合在一起，組成完整的新形象漢字，其方法有筆畫減省、重組同構、意象構成等，都是對漢字創意性表現的突出。筆畫減省，是對漢字筆畫做減法的手法，將紛亂復雜的筆畫向簡約簡朴的形式展現，突出漢字的審美特徵；重組同構，是對漢字筆畫所做的自由的重新組合，構成另一種可視的符合視覺美學形態的漢字形式，以實現漢字新形式的表達傳遞；意象構成，漢字本身具有意象的表達功能，將文字的內涵通過視覺化的傳換來構成自身意蘊，形成內外融合的自然感染力。

漢字圖形化已視為視覺圖形的新視角，是新的藝術表現形式，也是眾多設計者十分關注的藝術形式，對視覺傳達設計起到重要意義。只有通過對漢字圖形化的藝術探究以及對其審美價值的探討，才能將文字從簡單的信息傳播功能中提煉出來，並提升到視覺圖形化的語言平台。展望漢字圖形化中的書法藝術體對我國包裝裝潢設計發展的積極意義和影響，遠瞻漢字圖形化發展的趨勢，必將對未來我國視覺傳達設計領域產生影響。

二、書法藝術的圖形化趨勢

漢字本身就是一種文化藝術和表意的文字，是中國民族化、本土化的藝術象徵，體現了我國的悠久文化和博大的文化內涵。作為中國文化的象徵，漢字的字體形態包括美術印刷字體、書法體和圖形化創意字體。中國的書法藝術從殷商時代的甲骨文起，已跨越了3000多年的歷史。基於象形文字以繪畫形象為特徵的「繪畫」的藝術特質，可以說，象形文字的產生就是書法藝術的誕生之時。由於中國書法與漢字的同步產生和發展，決定了書法藝術與漢字有著極為密切的聯系。同樣，書法藝術的發展也見證了時代演進的過程，不僅有自己獨特的個性藝術，還具有不可比擬的民族性和文化性。

世界上任何民族都有著各自不同的語言文字，不論是西方的英文字母，還是東方的中國漢字，都有著各自獨特的歷史文化和背景，展現出各自獨特的文字魅力。但是，真正將文字書寫演進成為一門獨特藝術的，卻只有中國。書法作為中國古代文化的精髓和中國精神的有效載體，具有實用性、表現性和審美特徵的同時，作為一種藝術，書法以漢字為表現形象，還能給人愉悅的精神享受，傳遞人類情感意象的抽象藝術，表現出作者思想情感的審美需求。

從漢字圖形化這一特殊表現形式的展現，書法藝術本身是手寫的文字，從屬於文字圖形化的范疇。手寫的文字，揮灑自如，風格自由，使人感到生命的流動，既保留那種人文的、自然傳遞的感覺，又表現出別具一格的藝術形式。尤其以草書的書寫形式表現得較為突出，在古代，草書的書寫運用在生活中較為廣泛，多以書信的形式傳遞情感，草書的發展正是因為它書寫形式的實用和快捷而沿用至今。草書的用筆特點是流暢簡潔、節奏感強、隨意自如，筆畫形態自由而富有張力，結構具有很強的適應性和伸縮性，易張揚個性和抒發情懷，同時給人強烈而痛快的審美感受。它不像其它書法體的書寫嚴謹和中規中矩，而是通過畫筆之間的相互牽連和呼應，將所要表現的內容隨情感的流露而傳達出來。當今的書法藝術歷經了歷史洗禮，也受到了西方文化的影響，書法工具遭遇冷漠，書法藝術逐步從實用的功能中解脫出來，不再強調其實用性，更多的突出書法藝術的審美價值取向。書法也正是兼於傳統與現代的雙重美學品質，給人以審美的多元想像和思考，以傳統藝術形式寓意了具有本土化、民族化的藝術特徵。

漢字圖形化以書法藝術的視覺形式，在視覺傳達設計領域中被廣泛應用，如書籍裝幀設計、包裝裝潢設計、海報設計、版式設計、標志設計等，都有文字圖形化這一視覺形式的身影。在日本，漢字圖形化在包裝裝潢設計中運用得較多，尤其中國的書法體，比我們運用的更為廣泛，書法形式多樣各異，幾乎涵蓋了日本包裝裝潢設計。走進日本的大街小巷、各大超市商店，都能見到中國書法體的出現。日本是一個擅於吸收和借鑒別國文化精粹的國家，中國書法體同樣被他們淋漓盡致地運用。漢字體現的是中國民族化的精神，中國本土文化的書法藝術在日本包裝行業被發揚光大，成為日本設計界的主題形式。而在中國的包裝市場，漢字圖形化包裝的形式少之又少，幾乎只在少量的酒類和茶葉包裝中可以見到。這都應該引起我國設計者和學者的注意和思考，我們在研究各國文化的同時，不要忽視了本土文化和民族文化所發揮的重要作用和積極意義。

書法體在包裝裝潢設計中的延用還遠沒有結束。因此，我們在學習日本的借鑒精神的同時，要不斷努力，「取其精華，去其糟粕」，使中國的本土文化不僅是在中國的包裝裝潢設計中發揚光大，還要在視覺傳達設計領域中得到更廣闊的運用，為未來的視覺傳達設計開創出一條輝煌之路。

顯然，著重將漢字圖形化以書法的形式表現，放在視覺傳達的角度來看，是為了告示一個現狀，在包裝裝潢設計中漢字圖形化應用在我國具有發展的普遍性，以及漢字圖形化將在我國未來視覺傳達中應用的長遠可行性，這是視覺傳達設計發展的必然趨勢。積極倡導本國更多的設計者、學者積極參與，並為視覺傳達設計的未來發展提出建設性的創見。漢字圖形化在視覺傳達設計中存在的必然性和永久性，以及目前市場的拓展可能性，決定了漢字圖形化在視覺傳達設計中的廣泛應用，將在視覺傳達設計領域里得以傳承和發揚光大，並走上這條任重道遠的本土化、民族化之路。追根到底，書法藝術是作為最美的藝術形式，民族的精神力量不可失去，民族的悠久文化要繼續發揚光大。

如何讓本土文化發揚光大？如何尋回自己的民族精神？這都是值得我們去思考和探討的問題，也將成為我們當前首要面臨的問題。書法在包裝裝潢設計中的應用，只是視覺傳達設計中的一個方面，要發揚光大，不能紙上談兵，要付諸於實踐，結合我國目前的實際，讓原本屬於中國本土文化的書法藝術能夠源源不斷、發揚光大。這種特殊的視覺圖形——漢字圖形化，不僅僅要在未來包裝發展的過程中推陳出新，更要覆蓋到視覺傳達設計領域的方方面面，並且作為一種民族精神滲透到各種形式的設計，涌現出更多更好的新的藝術表現形式，帶給設計界意想不到的新的生命力。