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可爱简单的卡通简笔画图片大全

发布时间:2022-11-01 10:23:21

1. 画画图片大全简单漂亮人物可爱

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画画图片大全简单漂亮人物可爱,教孩子进行一些简单的绘画其实也是一门技术活,这样的画作可以帮助孩子提高自己的动手能力,有助于孩子成长,看看画画图片大全简单漂亮人物可爱。

画画图片大全简单漂亮人物可爱1

先画出小女孩的头发造型,如图所示:

在头发的基础上再画出小女孩的面部,然后再画出两只耳朵,如图所示:

在面部上画出小女孩的两只眼睛,然后再画出鼻子和嘴部,如图所示:

再在头部上面画出一个蝴蝶结作为头部上面的装饰物,如图所示:

在头部的下面再画出女孩左侧的肩膀,然后再画出胳膊及手部,如图所示:

再在头部的下面画出小女孩的脖子,然后再画出右侧的胳膊及手部,如图所示:

最后再画出小女孩的身体,然后再画出脚部,这样可爱的简笔画小女孩就画好了,如图所示:

画画图片大全简单漂亮人物可爱2

首先画出人物的发型轮廓,画上马尾与头上的蝴蝶结后,将脸部线条画出来后,再将可爱的表情给画出来。

然后往下将人物的上半身衣服与张开上举着的双手给画出来。

接着将下半身的百褶短裙花画出来之后,画出人物的小短腿。

给人物涂上肤色,眼睛涂黑,嘴巴涂红,脸上画出腮红后,将头发涂上棕褐色,蝴蝶结涂粉。

最后将人物的衣服用红色涂好

一个可爱的'卡通女生就画好啦。

画画图片大全简单漂亮人物可爱3

先画出卡通人物的头发造型,如图所示:

在头发的两侧画出两个蝴蝶结,然后再画出两个小辫子,如图所示:

在头发的下面再画出卡通人物的面部,然后再画出两只耳朵,如图所示:

在面部上面画出两只眼睛,然后再画出鼻子和嘴部,如图所示:

在头部的下面再画出卡通人物的上部身体,然后再画出两只胳膊,如图所示:

再在身体上面画出卡通人物的衣服,如图所示:

最后在衣服的下面再画出卡通人物的两条腿及脚部,这样卡通人物简笔画就画好了,如图所示:

画画图片大全简单漂亮人物可爱4

老师的人物画法

先画出人物的脸部轮廓,然后再把头帘和头发画出来,接着画出人物的五官部位,接着画出上身部位,在画上一条小裙子,下面画上腿和脚,胳膊位置再画一本书。

辫子的人物画法

先把人物的脸部和颈部画出来,上面画出头发,然后画一对小耳朵,接着画上两条长长的辫子,再把眼睛嘴巴还有脸蛋画出来,最后再给衣服上画一些小花边。

趴在地上的人物画法

先画一个圆圆的头部,再画两只手托着下巴,在画上两只耳朵和头发,还有眼睛和嘴,接着画出身体部位,最后再把腿和脚画出来。

2. 简笔画图片可爱卡通人物

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简笔画图片大全可爱卡通人物,,不仅能激发孩子的学画兴趣,还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力,有利于孩子的智力发展。以下是关于简笔画图片大全可爱卡通人物。

简笔画图片可爱卡通人物1

小魔女梦娜简笔画

1、先画出小魔女的帽子,注意它上面是有点弯折。

2、画出小魔女的脸和头发,都用弧线来表示。

3、在脸里面点上眼睛画上嘴巴,下面再画上一条横线,两边画下去两条弧线。

4、中间要画下去两条弧线连接起来,再和刚刚的弧线连接起来形成小魔女的长袍。

5、给小魔女加上一点装饰,例如衣服上的帽子,和手上拿的扫把。

6、最后涂上好看的颜色,小魔女就画好了。

美丽的公主简笔画

每个女孩心中都有一个公主梦,因为童话故事里的公主都是有着美丽的城堡、美丽的衣服还有爱他的王子的,下面我们一起来学习画公主吧!

1、首先我们先画出公主头发的轮廓,像一个大写的人字。

2、然后画出公主的脸型和上半身。

3、接着画出裙子和手臂。

4、完善裙子的细节。

5、画出公主的头发。

6、给公主带上她的专属王冠~进一步完善裙子的细节。

7、画出公主的面部表情,当然公主手上需要一根仙女棒。

8、给公主身上涂上好看的颜色。

9、公主的眼睛涂上高光,还有裙子也需要花上闪闪发光的小点点,漂亮的公主就完成啦。

简笔画图片可爱卡通人物2

简笔画的教育意义

在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段,提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段,孩子的语言能力不是很发达,但孩子的眼睛、耳朵很灵敏,教师可以结合孩子的特点,利用简笔画进行教学,与孩子进行交流,有效提升交流效果。

比如,在讲故事的过程中,教师可以用生动语言与孩子进行交流的同时,可以借助简笔画使孩子对故事的内容进行深入了解,比如龟兔赛跑,就可以利用简笔画使孩子认识到寓言故事的深刻内涵。如果教师仅仅利用语言方式,孩子对课堂的`理解是有限的。

另外,利用简笔画可以有效的活跃课堂气氛,教师边讲课,边画画,这对于活跃课堂气氛,打开孩子的思路,促进孩子思维的'发展具有积极的作用。利用简笔画方式进行教学,可以有效地丰富课堂内容,丰富课堂方式,对于促进课堂教学效果的生产,促进幼儿的发展意义重大。

01、提升观察力、想象力、创造力

简笔画创作的第一步就是观察事物,锻炼了孩子的观察能力;又需要想象、提升和升华,有时候画的夸张一点,更好看。

02、帮助孩子发现事物的关键特征

帮助孩子发现事物的关键特征

帮助孩子发现事物的关键特征 只有发掘出要绘画的物品的关键特征后,才更有利于创作,毕竟一幅画最关键的就是框架了,框架选好了,后边画着都容易。

03、拓展孩子的认知能力

与其教给孩子这是正方形、圆形、长方形、椭圆、三角形……与其告诉孩子这是蓝色、黄色、白色、紫色……不如让孩子在简笔画的世界里自己去认识这些图形和颜色。

04、培养孩子的情感表达

帮助孩子发现事物的关键特征

画画是一种内心的表达和交流,通过画画,家长能更了解孩子的内心世界,还可以也有了表达自己内心的天空。

简笔画图片可爱卡通人物3

一、简笔画的特点和作用

1.图形简洁,画法简单

简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画,教师可在几秒钟内完成,寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等,不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景,而且可以减少教师教授时的阐释。

2.运用灵活,使用方便

简笔画具有灵活性和易操作性,不受时间和空间限制,上课时教师不必准备教具,不必带教具进教室,只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境,教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。

3.活跃课堂,激发兴趣

兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中,一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力,营造充满朝气活跃的课堂,另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力,激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。

二、简笔画在小学英语教学中的应用

1.词汇教学

在英语学习中,记住单词是最基本的,也是最重要的,但小学生的思维类型属于直接感觉型,往往花了很多时间和精力去记单词,但过一段时间后,许多单词又忘记了。

用形象生动的简笔画来教授新单词,不仅有助于学生感性地了解语言材料,减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐,还可以帮助学生脱离母语的依赖,加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词,并直接感知词汇所表达的意义,从而快速记下单词。

2.词句语义教学

对分辨力不是很强的小学生来说,其经常混淆相近的事物,运用简笔画,可以帮助学生辨析相近事物的异同,使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。

如教cup(杯子)、mug(缸子,圆筒形有柄大杯)这两个单词,学生通过细致观察,加上老师的解释说明,这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。

简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系,提高学生接受语言知识的兴趣水平,正确使用一些较为抽象的介词或副词,有很大的导向作用。

3.句型及语法教学

运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动,化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。

如教语法形容词比较级、最高级时,画个太阳 ,画个地球,再画一个比太阳、地球都小的月亮,同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识,然后利用实物加以操练,同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式,形成了语言交际能力。

4.课文教学

课文教学是语言教学的中心,一篇课文往往篇幅较长,内容较多,以致学生在阅读或聆听时,不易抓住主要信息,难以理解课文的整体结构。

用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画,可以反映全文,也可以反映主要说明对象或记叙线索,不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容,还可以使课文内容变得生动、具体,活灵活现,易于调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃教学气氛,强化教学效果。

三、运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材,挖掘教材内容中可以利用的因素,根据学生的心理和年龄特点,按照需要表达的内容和重点,合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排,与板书完美地结合在一起,让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简,简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形,勾勒出生动有趣的物体和情景。

无论画什么,都要进行简化,能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画,花费较长时间去完成一幅漂亮的板画,这就占用了学生操练语言的时间,在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵,不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中,教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间,应配合教学内容边讲边画,使语言描述和形象的勾画有机统一,从而促进学生积极思维,掌握难点重点,否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲;而对要画的东西较多、情节较复杂的,可先画在小黑板上或纸上,在教学中必要时再呈现在学生面前。

简笔画是一种富有生命力的教学工具。小学英语教学中适时应用简笔画,让语言信息、图像信息同时参与教学过程,能丰富课堂内容,启发学生思维,帮助学生认识记忆,起到事半功倍的教学效果。

但是,它毕竟只是一种有效的教学辅助手段,在教学应用的时候,一定要精心设计,宜精不宜滥,要与其他教学手段充分结合,才能取得良好的教学效果。

3. 可爱小鸟卡通简笔画

由于小鸟会飞,所以有很多人类对鸟类的生活很是向往。鸟类有相当一部分的鸟类是候鸟,每年春天和秋天它们就会成群地飞到合适的地方生活。那么下面我来教大家画一下小鸟的简笔画吧。
可爱小鸟卡通简笔画 之步骤示例

首先画出一条相互缠绕的细细的弧线,然后在这条弧线的下端以一样的方法再画一条。用手指沾上颜色,把手指印在弧线的上方,颜色可以随自己喜欢,这些五颜六色的手指印就表示成小鸟的身体。然后拿出黑色笔,给弧线上的手指印画上小鸟的眼睛、嘴巴、翅膀、小脚以及头顶上的羽毛,我们可以用长三角形,当作成小鸟尖尖的嘴巴,再用黑点当作鸟的眼睛,接着用竖线当作小鸟的脚。将画好后的小鸟们加装饰和点缀,比如加几个爱心,然后再用一根手指将11只小鸟完整画出来。
可爱小鸟卡通简笔画 步骤1 可爱小鸟卡通简笔画 步骤2 可爱小鸟卡通简笔画 步骤3 可爱小鸟卡通简笔画 步骤4 可爱小鸟卡通简笔画 步骤5 往右滑动查看更多步骤 相关内容 可爱小鸟卡通简笔画 儿童小鸟简笔画图片 画小鸟的简笔画画法 小鸟怎么画简笔画又简单又好看 简笔画的小鸟怎么画 小鸟的画法简笔画 小鸟简笔画简单又漂亮 简单画小鸟的简笔画 小鸟简笔画视频教程 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 用简笔画画小鸟怎么画 简单的小鸟简笔画 小鸟的简笔画 画法

4. 简单可爱的简笔画

简单可爱的简笔画

简单可爱的简笔画怎么画呢?很多家长都希望自己孩受到艺术的熏陶,但是艺术家不是一日就能达成。例如学画画,都是从简单的简笔画开始,一些简单可爱的简笔画更能引起孩子的兴趣。下面就给你分享简单可爱的简笔画。

简单可爱的简笔画1

1、首先我们需要准备好自己所需要的一些材料,然后我们再把纸张准备好先画出绵阳的脸蛋部分一个类似于桶的形状,绵阳非常可爱的,所以我们画的`时候也要尽量画的圆润可爱。

2、之后我们画出绵阳的头顶,上面的的毛都是非常的可爱,所以我们换的时候要注意些。

3、然后我们用笔画出绵阳的棉羊角,形状看起来是非常萌萌大的,大家也是需要注意一些的。

4、就需要画出绵阳的身体部位了,大家都知道绵羊身上的是有很多很多柔软的羊毛,所以画的时候呢,采取的是波浪线条。

5、不要忘记了,小绵羊的小尾巴哦,尾巴是非常小小的,然后我们再给绵阳添上一些场景,比如说在草地上的。再给绵阳添上一些水彩笔或者油画棒的颜色,这样子可爱的绵阳画就完成了。

简单可爱的简笔画2

1、首先我们在A4纸上画出一个大大的稍微长方的圆形,然后再在这个圆形上面画出一个曲线,这个整体作为小奶牛的头部主体,如下图:

2、然后在头部的上方画出小奶牛的角以及耳朵,如下图:

3、然后在小牛的上部画出小牛的眼睛,如下图:

4、然后在下侧的略方的圆形内侧画出小奶牛牛的大鼻子以及嘴巴,如下图:

5、然后我们在小奶牛旁边画出小奶牛的身体部分,如下图:

5. 水果卡通可爱简笔画

水果的品种非常多,按照属性划分有瓜果类,例如哈密瓜、甜瓜、羊角蜜、香瓜、甜瓜;有浆果类,譬如葡萄、黑莓、百香果、蓝莓等;有柑橘类,例如皇帝柑、橙子、柠檬、桔子、柚子等;有核果类,像是樱桃、桃子、黄皮、荔枝、龙眼等;有仁果类,比如梨、苹果、柿子等。那么接下来我来教小朋友们画一画水果的简笔画吧。
水果卡通可爱简笔画 之步骤示例

先画个小小的圆圈,小圆圈延伸画两条狭窄平行弧线,下面的弧线先画中间要留个小口,画个小直角,在弧线另一端对称也画一个小圆圈,这个作为葡萄的梗。梗的下面画两片叶子,叶子里面画叶脉,叶子两端画两条须须。把一枚硬币放在两片叶子中间,沿着硬币的外框画半圆,一层一层叠加画半圆,不过要注意画半圆整体是呈三角形。然后就可以涂色了,先用绿色涂葡萄梗和叶子,紫色涂半圆,涂色建议先涂边缘,然后再涂中间,最后可以在葡萄底下再画一个点点以丰富细节。
水果卡通可爱简笔画 步骤1 水果卡通可爱简笔画 步骤2 水果卡通可爱简笔画 步骤3 水果卡通可爱简笔画 步骤4 水果卡通可爱简笔画 步骤5 水果卡通可爱简笔画 步骤6 水果卡通可爱简笔画 步骤7 水果卡通可爱简笔画 步骤8 往右滑动查看更多步骤 相关内容 怎样画水果简笔画图片 水果漫画图可爱简笔画 水果卡通可爱简笔画 水果简笔画步骤 小学生简笔画水果 水果手绘图片简笔画 水果简易画法简笔画 画水果的简笔画简单

6. 小猪卡通图片简笔画

猪是和人类关系最密切的动物,人类很早就已经驯化、豢养家猪,在商代猪就已经成为了人们的祭祀用品,人们在日常生活中,也总是能看到猪的出现,中国传统文化的十二生肖里面也有猪。
小猪卡通图片简笔画 之步骤示例

我们要用一条弧线把两个先在纸上画出来的括号连接起来,再画出两个尖尖的、竖起来的耳朵位于头上。画两个圆形当做是眼睛,再画一个椭圆,然后在里面点上两个点点,当作是一个鼻子。画出小猪的身体时要在它的头部两侧延伸出来,然后再画出小猪的手抱着爱心,小猪的手要在身体里面,然后在小猪身体附近画一些爱心作为装饰。然后就可以给小猪上色啦,我们可以把粉色涂在小猪的耳朵,肚皮、鼻子和眼睛的附近。然后拿出红色笔,给小猪手里拿着的爱心涂上红色,之后这幅画就大功告成啦。
小猪卡通图片简笔画 步骤1 小猪卡通图片简笔画 步骤2 小猪卡通图片简笔画 步骤3 小猪卡通图片简笔画 步骤4 小猪卡通图片简笔画 步骤5 小猪卡通图片简笔画 步骤6 小猪卡通图片简笔画 步骤7 往右滑动查看更多步骤 相关内容 小猪简笔画可爱卡通 猪的简笔画. 可爱卡通 猪的卡通图片简笔画 小猪卡通图片简笔画 小猪可爱卡通简笔画 超萌小猪简笔画 小猪简笔画可爱 呆萌小猪简笔画 小猪简笔画

7. 小学作文小插图简笔画可爱图片

作文的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,而作文插图可以让我们更加理解作文表达的意思。下面是我整理的小学作文小插图简笔画可爱图片。

小学作文小插图简笔画可爱图片


小学作文小插图简笔画可爱图片1


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小学作文小插图简笔画可爱图片5

小学作文:男女大不同

这世界,少了男生,就变得很无趣,因为没有人敢调皮捣蛋了;这世界上,少了女生,就变得很平静,因为没有人会再计较了。我还是要坚持当女生,因为做很多事情女生都比男生强。

在男生眼中的女生,女生都很爱哭,每次在哭的时候,就“稀哩哗啦”哭个不停,而且有时候哭到整个台湾都能听到;女生也很孝顺,长大不管自己有多么没有钱,就是要给父母们一大笔钱,好像在告诉他们自己是全世界最有钱的人;女生都凶巴巴的,每天一早起床就变成一只暴龙,开始吼叫;女生很爱装计较,只要有讨厌的人,就开始在人们背后讲不好听的话。当然,女生也有优点,女生很聪明,像个小博士;有些女生很文静、很认真,所以事情都做得比神仙还好;比较负责任,所以大人们都比较会相信女生;女生也很合作,不会像男生一样调皮捣蛋。

在女生眼中的男生,有个恶作剧王国,国王常常带领着小兵来捉弄女生;它们都不服输,常常输了就不玩;男生很爱搞怪,好像魔鬼一样;他们也很爱惹麻烦,令人觉得讨厌。当然他们也有好处,他们通常运动很强,每天跑东跑西,就像猴子;他们能常常去探险,彷佛是一位有名的侦探;他们也很强壮,一忆公斤的东西也难不了他们。

我这辈子选择当一位有能力赚钱又运动很强的女生,因为我认为女生的优点比男生多,而且女生就像一朵又一朵的花,让这世界变得很美丽。

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8. 简单的熊孩子简笔画带颜色怎么画

熊孩子这一称呼来源于北方,泛指那些惹人讨厌的孩子。也有昵称的意思,表示对调皮孩子的爱称。那么熊孩子的 简笔画 要怎么画呢?我今天教大家画熊孩子,步骤很简单,一起来学习吧!

熊孩子的简笔画成品图:

熊孩子的简笔画步骤如下:

熊孩子简笔画步骤1

熊孩子简笔画步骤2

熊孩子简笔画步骤3

熊孩子简笔画步骤4

熊孩子简笔画步骤5

关于熊孩子的 作文 :

关于熊孩子的作文一:

我家住一楼,屋前有小院,小院对面,是小区绿化带中心的凉亭。凉亭四周有大片草坪,往来无车辆,于是便成为小朋友们嬉戏玩耍的地方。爸爸种的一人高的冬青树,成为我们家小院天然的篱笆。小亭周围来来往往的人们,总喜欢透过篱笆往我家小院瞟一眼,但除了小猫小狗的偶尔光顾以外,从来没有人试图通过翻越篱笆,来我家“做客”。但昨天,我们却遇到了几个特殊的客人:

三个熊孩子扒开冬青枝条,从外面鬼头鬼脑地看向我们家里面。“嘘——好像没有人!”“嘿嘿,太好了!”正在做作业的我听见了声音,想看看他们要做什么。其中一个孩子企图从篱笆翻进来,却发现自己似乎无法翻越如此高的东西,就启动了B计划:把各种各样的垃圾向我家院子投来,边投还边比看谁投得远,谁能打到我家 篮球 架。被不幸砸中的花草无辜遭了殃。我一看大事不妙,赶紧叫上爸爸,爸爸一声怒吼,三个孩子立即作鸟兽散。

但是没过多久,这三个家伙绕到我家东边卫生间,看到卫生间的窗户开着,居然往里面开始投掷小石子、玻璃渣子等东西。爸爸听到响声,冲进卫生间,熊孩子们一哄而散,徒留一地狼藉,和非常生气的爸爸。

这三个熊孩子我们并不认识,他们今天的行为可能只是恶作剧,从所谓的冒险中寻求着刺激与快乐。看似是小事,没有造成很大的危害。但这种行为,如果不加约束,日后必将带来严重的后果。我很想给这些孩子的爸爸妈妈写一封信,把它贴在每幢楼的门口,告诉他们要让孩子明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理,这比考满分更重要。

丢进我家的垃圾,很快就清扫干净了;但德行的缺失怎么清扫呢?

关于熊孩子的作文二:

一个阳光明媚的星期天,原本想好好休息一天,放松下心情。我却浑然不知,妈妈已经邀请了小姨和五岁的小表弟来家做客。

“我要看熊出没!”五岁的小家伙一进家门,连鞋都没脱,“叭叭”,用力踩着地板,两只小腿弯曲,一蹬,就蹦到了沙发上。

肥嘟嘟的小手已抓住电视遥控器,熟练地操控着电视屏上的光标。这场景真是让人哭笑不得,谁让我家电视和他们家的同款呢!

好歹初二生了,陪看“熊出没”实在觉得无聊,便和家人说出去打会儿篮球。

打球打着,就过了俩小时,回到家已经大汗淋漓,正当我想回到自己房间休息一阵时,小家伙已经不在客厅的沙发上了。

“熊大,光头强又来砍树啦!”电视也没关,还在播放《熊出没》。但小家伙已不在客厅,大人们在做饭,而我一向关得严严实实的房门却不同寻常地虚掩着。

“不好!”我冲到房间门口,看到熊孩子正抱着我的泡沫板船(科技节作品),文具撒了一地,而且折的折,弯的弯,仿佛几十个弯腰驼背的老人集体躺在地板上休息。

“哇!吴桐,你回来啦!你看,下雪啦!哈哈哈哈……”他是我弟弟妹妹中唯一一个直呼我大名不加哥哥的。说着他手里就拿着几块早已被址得破碎的泡沫往天花板上“唰唰”地扔去,泡沫碎飞得满屋都是……

“出去!出去!”我按捺不住心中的怒火厉声喝道。只见小家伙一楞,举在空中的双手还没放下,就眉头一皱,小眼一眯,大嘴一撇,下唇向外翻出,露出几颗下齿,“哇!”地一大声,惊天动地,眼泪和鼻涕齐飞,大声喊着“妈——妈——吴桐——他骂——我——!”

一顿说不通的解释后,男女混双(我爸妈)是免不了的啦!

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