可爱的大熊猫图片卡通

A. 幼儿园小班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教案 篇1

设计意图：

最近一段时间宝宝们上幼儿园，早上见到老师打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提醒，但有的宝宝就是不愿意与你打招呼，也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生，我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。

活动目标：

1、能唱准节奏，唱清歌词。

2、能用相应的称呼替换“小明”“小红”进行演唱。

3、能使用礼貌用语，萌生做个有礼貌的好孩子的愿望。

活动准备：

1、男孩（小明）、女孩（小红）、爸爸、妈妈手偶各一个。

2、音乐CD。

活动过程：

一、问早问好

——教师出示男孩手偶，以小明的口吻向大家问早、问好。

——引导幼儿向小明问早、问好。

二、学唱歌曲

——教师操作男孩、女孩手偶，演唱歌曲。

——引导幼儿根据歌曲内容，做向小明、小红问好的动作，在倾听歌曲的基础上熟悉歌曲的旋律和内容。

1、带领幼儿学唱歌曲。

2、出示爸爸妈妈手偶，引导幼儿替换小明、小红进行演唱。

三、学习歌表演

——教师边清唱歌曲，边走到幼儿面前，即兴替换幼儿的名疲惫不堪，与幼儿一一问早、问好。

——引导幼儿根据歌词，创编问早问好的动作进行表演。

活动过程：

环节一：

出示男孩玩偶，吸引了幼儿的眼球，孩子们对玩偶特别感兴趣，在兴趣盎然的情况下，大家很快就学会了互相问早。

环节二：

在学唱过程中，孩子们学的很认真，但在替换歌词过程中，全班29个孩子，只有一半孩子会替换名字，其他孩子都不会。出现这样的情况，我认为真正原因是孩子胆子还不够大，同伴间还不够熟悉，为此不会更换。

环节三：

第三大环节效果不好，只有3个孩子会。所以在课后我就进行了反复的思考：我认为应把这个活动分成两课时，第一课时让幼儿学会歌曲，第二课时引导孩子替换，这样孩子才会对所学内容掌握的比较扎实。

教学反思：

一直以来，我都在考虑这么两个问题：如何让我们的音乐活动吸引幼儿？如何让幼儿在游戏中轻松地学会新授歌曲？这两个问题在我每次执教音乐活动时，我都把它放在心中，也一直在尝试通过自己的教学技能来达到这两个理想的目标。

在实践过程中，我已经发现了要想达到这两个目标，我们需要都方面的努力，也取决于都种因素，它包括：歌曲内容、节奏、家学环节的设计、教师教学艺术等等。

对于目标的达成度：

“能唱准节奏，唱清歌词，”我认为孩子们基本能达到，“能用相应的称呼替换‘小明’‘小红’进行演唱”， 孩子们基本上不能达到，他们只是初步学会唱了，大部分孩子都不能用名字来进行替换。

幼儿园小班教案 篇2

活动目标：

1、初步感知组合创新的方法。

2、培养创新思维与动手能力。

3、大胆想象，组合制作各种饭菜。

4、提高合作能力，增强肢体协调性。

活动准备：

1、小兔请客的多媒体画面。

2、制作组合饭菜的多种材料。

（1） 五彩面点：盐、面团、糖、花生、葡萄干、肉馅、彩面。

（2） 小小配菜员：各种各样的蔬菜（西红柿、白菜、黄瓜、菜椒、胡萝卜、洋葱、蘑菇、芹菜、生菜……）

（3） 水果沙拉：沙拉酱、各种水果（苹果、西瓜、草莓、香蕉、梨、桔子、猕猴桃、樱桃、葡萄……）

3、各种各样的头饰（面包头饰、面团头饰、蔬菜头饰、香肠头饰、水果头饰……）

活动过程：

一、活动导入。

1、小兔导入：“今天杜老师给小朋友带来了一个小动物，它是谁呢？”

2、出示多媒体画面

（1） 请小朋友们仔细观察，小兔做了这么多菜，哪道菜又好吃又好看？幼儿轮流说。

（2） “我听到你们说了好多种，请小朋友仔细想一想，这些菜有什么不同？幼儿举手回答老师注意引导层次、种类以及没有说过的饭菜名称。

（3） 小结：刚才大家说了好多种饭菜的名称，并说出了它们的不同，咱们再听听小兔是怎么说的`？

3、再次观察多媒体画面（小兔的话）。

二、我来做个小厨师

1、介绍做法并示范

将材料展示给幼儿，教师示范做面点

示范：将面团揉好，并均匀的分开。然后再擀成皮，可以包水饺，也可以包糖包，还可以做各种各样的点心。

2、分组操作，教师指导。

（1）一组做五彩面点。

（2）二组做配菜员。

（3）三组做水果沙拉。

3、交流讨论

（1）说一说你们组做的是什么，互相展示。

（2）请幼儿说说，你用了哪种材料，分别是怎么做的。

4、小结：杜老师觉得你们实在是太棒了，想了这么多办法，做了这么多可口的饭菜，我希望你们在以后的生活中，不管遇到什么困难，只要像今天这样多动脑筋，就一定能把问题解决。

三、一起做游戏

1、示范：请三位老师来帮忙（戴上头饰），两个老师面对面站好，双手拉在一起，其他两位老师分别扮演不同的食用材料，如生菜、鸡蛋、牛肉等。让她们站在中间，做成三明治，然后一起向左或向右跳动，并说出三明治的名称。

2、分组玩游戏

可以把幼儿分组，每组四个小朋友一起做游戏。

3、小结：小朋友，你们玩得高兴吗？回家后再和爸爸妈妈一起玩，好吗？

活动延伸：

回家后，再观察妈妈做的饭菜，或者以后去饭店，看一看大厨师是怎样做菜的。引导幼儿在日常生活中学会观察。

幼儿园小班教案 篇3

活动目标：

1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。

2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。并初步尝试创编儿歌。

3、喜欢参与问答游戏，对活动感兴趣。

活动准备：

1、节奏卡片。

2、小船、香蕉、西瓜、卡通圆形、娃娃脸、苹果、葡萄等图片。

活动过程：

一、出示图片，学习诗歌，教师结合图片提问，幼儿用填空的形式回答提问。

1、出示图片小船，引导幼儿观察小船的外形，并启发幼儿大胆想象小船像什么。

提问：这是什么？它是什么形状的？看看什么弯弯像小船？（幼儿大胆表述，教师将幼儿表述的内容归纳成儿歌的结构，"什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。"）2、用同样的方式学习第二句。"什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。"3、出示第三句和第四句的图片，引导幼儿自己边学习边创编并将语言归纳成儿歌的结构。

二、完整欣赏，指导幼儿读出疑问句的语调。

三、将幼儿分为两大组，一组读问句，一组读答句。

四、出示节奏卡片，引导幼儿按节奏拍手，并能按节奏念问答儿歌。

五、创编：结合以上学习的形式教师给每组提供相应的图片，引导幼儿以小组为单位自由创编儿歌。

1、幼儿看图片创编儿歌，教师指导并记录。

2、幼儿用疑问句的语调自然声朗诵自己创编的儿歌。

六、教师小结，表扬鼓励幼儿。结束活动。

活动延伸与建议1、提供相匹配的图片，幼儿根据图片提示创编儿歌。

2、提供更多的节奏条卡，幼儿根据节奏卡念儿歌。并进行问答游戏。

幼儿园小班教案 篇4

活动目标

1、体验诗中表达的情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵会走路的小蘑菇”所表现的童趣。

2、理解诗歌内容，学习词语可爱、快活。

3、尝试朗诵诗歌。

4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备

1、经验准备：体验打着小雨伞的快乐。

2、小雨伞、蘑菇图片、操作卡。

活动过程

一、出示蘑菇图，谈话引入诗歌。

你看见蘑菇像什么，你知道蘑菇会走路吗?

二、欣赏诗歌，理解诗歌内容。

1、教师朗诵诗歌。

2、看操作卡，再次理解诗歌内容。

提问：诗歌里的小朋友为什么说她也是一朵小蘑菇。

一朵会走路的蘑菇是怎么回事呢?

小结：下雨的时候，小朋友打着小伞，真快活，我也是一朵小蘑菇，一朵会走路的小蘑菇。

三、学习朗诵儿歌、用动作表现诗歌，体验诗歌的快乐。

1、幼儿跟着老师学习诗歌三遍。

2、幼儿边朗诵边用动作表现诗歌的内容。

四、幼儿表演朗诵儿歌。

幼儿园小班教案 篇5

活动目标

1、愿意参加数学游戏。

2、能用视觉、触觉正确感知圆形和方形。

3、能按图形的形象特征进行分类。

4、让幼儿学习简单的数学题目。

5、能与同伴合作，并尝试记录结果。

教学重点、难点

能用视觉、触觉正确感知圆形和方形

活动准备

圆形和方形的东西若干；百宝箱；熊猫和猴子的头型盒（猴子的嘴是圆形的，熊猫的嘴是方形的）；圆形和方形的“饼干”；圆形和方形的塑料拼图

活动过程

1、引入：熊猫和猴子过生日，老师和小朋友准备去参加生日宴会。

2、感知圆形和方形。

（1）老师准备了许多圆形和方形的礼物，看小朋友能否说出它是圆的或方的，然后把这些礼物送给熊猫和猴子当礼物。

（2）、喂饼干。

百宝箱里有许多“饼干”，请小朋友拿着圆形的饼干喂猴子（猴子的嘴是圆形的），方形的饼干喂熊猫（熊猫的嘴是方形的）。

（3）、圆形和方形宝宝回“家”。

熊猫和猴子请小朋友帮忙，把圆形和方形宝宝送回“家”。圆形宝宝送回圆形家，方形宝宝送回方形的“家”，并且要注意“家”的大小。

3、游戏：小孩小孩真爱玩。

地上有圆形和方形两个图形，老师说：“小孩小孩真爱玩，跑进圆形跑回来”小孩就跑进圆形再回到位置上，若老师说：“小孩小孩真爱玩，跑进方形跑回来”，小孩就跑进方形再回到位置上。

4、结束：小朋友再在操场上找找圆形和方形的物体。

活动延伸：

1、小朋友在家、在超市或其它地方看见了圆形或方形的东西能准确说出来。家长给于判断他是否说正确了。

2、拼图。用一些几何图形拼出各种图案。能说出这些图案里哪些是圆形哪些是方形。

幼儿园小班教案 篇6

【活动目标】

1、引导幼儿学会双脚跳。

2、能大胆勇敢地跳跃，身体平衡能力得到发展。

3、复习抛球、顶沙包等动作。继续培养幼儿对体育活动的兴趣。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5、增强合作精神，提高竞争意识。

【活动准备】

1、纸编绳子若干，每根长50厘米，分别为红、黄、绿、蓝四种颜色。

2、果树四棵，草莓、梨子、西瓜、桃子各10个。健身球、沙包、圈、飞盘各若干。

3、录音机、小兔跳音游磁带。

【活动过程】

一、激发兴趣，热身运动。

1、小朋友们成四排站好，教师和幼儿交流：小朋友。幼儿：哎，教师：春天到了，森林里要开联欢会，我们要去表演节目，现在快来做做活动前的热身运动吧。”

2、在《小兔跳》音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏。小兔子，蹦蹦跳，向前跳，向后跳，蹲下来，采蘑菇，站起来，采蘑菇。小兔子，蹦蹦跳，向左跳，向右跳，蹲下来，采菜花，站起来，采采花，肚子吃得饱饱的，真呀真高兴。

二、双脚跳动作练习。

1、游戏过了，现在我们来讨论，准备什么节目去参加联欢会呢？告诉你旁边的小朋友。（幼儿想到的节目，让他们表演一下）。教师引导说“老师也想了一个节目，这儿有许多彩色的绳子，有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳，我们来准备一个跳彩绳的节目好吗？”

2、让幼儿试一试，怎么跳彩绳？勇敢的小朋友们，你们来跳一跳吧。（幼儿自由跳跳彩绳）。请几个幼儿上来个别跳一跳，你是怎么跳的？教师总结幼儿的经验，引导跳得好的幼儿大胆示范讲解；双膝微曲，双脚用力蹬，轻轻跳过彩绳。

3、小朋友站在半圆线上自由跳几遍。

4、游戏：摘果子。场地布置如图。

（1）小朋友真棒！双脚跳得很好，老师要奖励你们什么呢？你们猜一猜，到果园里去摘好吃的果子，看看，都是什么果子？怎样就能摘到草莓了呢？（请一个幼儿试试）引导幼儿知道用双脚轻轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。教师鼓声响起开始游戏。

红 1 1 1 1 草莓

黄 1 1 1 1梨子

绿 1 1 1 1 西瓜

蓝 1 1 1 1 桃子

（2）你摘到什么了？还想摘什么？想摘什么就站到什么水果的那排。游戏再玩一次，不过，这次要看看谁能干会连着双脚跳，跳时还会做自己喜欢的动作。

三、幼儿站成两排半圆，教师说：“小朋友们摘到果子开心吗？现在该去森林里参加联欢会了”，幼儿听音乐手拉手走，前面是什么？过小桥要注意什么？，（不踩绳，不掉下河，注意安全）。幼儿边走边念儿歌。“小小桥，弯又弯，排好队伍向前走”。现在又碰到什么了？（小沟）小沟挡住我们了，怎么办呢？看谁能看到小沟勇敢地跳过去。表扬合作跳的好的幼儿。

四、森林里到了，这儿有好多玩具，（飞盘、圈、健身球、沙包）你喜欢什么，就玩玩什么，表演什么。

五、放松活动；交流。

师：小朋友，幼儿：哎！联欢会要结束了，我们来做做放松活动准备回去吧。

小手叉叉好，小脚踮踮高，小手抖抖抖，小手摇摇摇，拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，爬上来，开大花。

拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，坐下来，开小花。

摇摇头，摇摇头，动动肩，动动肩，伸出腿，伸出腿，转转脚，转转脚，一、二站起来，开大花。我们的身体真奇妙。

教学反思：

这节课的教学重点是发展学生的想象创新能力，培养学生对跳的兴趣，以及单、双脚起跳和落地的动作要领。主题内容旨在培养学生的学习兴趣，发展他们的想象力和表现力。

B. 看大熊猫的作文怎么写

老师曾经说过，我们的国宝，活化石，就是那些憨厚可爱的大熊猫。熊猫大多分部在成都市地区，今年暑假，我有幸来到了成都，正好今天天气万里无云，我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上，我哼着小曲儿，真希望快点到熊猫基地，早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了，我控制不住自己兴奋的心情，第一个跳下车，拉着爸爸妈妈，迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地，路旁全是一些熊猫图片和资料介绍，还有一些滑稽可爱的卡通熊猫，有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着，我们来到一个被围着的空地，这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望，可是看了半天都没见到熊猫的影子，可能是因为天气太热，熊猫不愿出来吧！我只好到熊猫的家去看喽！熊猫住在一个用玻璃隔着的地板，我隔着玻璃看到了熊猫的样子，它长得膘肥体壮，有黑白两色的毛，有两个乌黑的眼圈，样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上，双手都拿满了竹子，先把一堆放进嘴里，嚼得吧吧响，这些还没吃完，又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子，好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过，这么能吃，不肥才怪呢！机会难得，不要错过，我和大熊猫合了一张影，就去看别的熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆，里面全是亚成年的熊猫。嘘，小声点儿，可别吵醒了正在熟睡的熊猫，那么多熊猫，每个的睡姿都不一样，有躺着的、趴着的……我心想：还是睡觉时的熊猫可爱些！熊猫的待遇就是和别的动物不一样，我看到了一个熊猫乐园，里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫，每个都无可挑剔
回家的路上，我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫，就感到非常难过，请大家保护大熊猫，让这种天真可爱的动物，在地球上永远地生活下去。

C. 历届奥运会的吉祥物的详细介绍

历届奥运会的吉祥物的详细介绍如下

1、1972年德国慕尼黑夏季奥运会

吉祥物Waldi是一只短腿长身的德国猎犬，是夏季奥运会历史上第一个官方的奥运吉祥物，代表了运动员坚韧、坚持和敏捷的特性。Waldi被生产成为各种形式和尺寸的纪念品：长毛绒、塑料玩具、海报、纽扣等等。

2、1976年加拿大蒙特利尔夏季奥运会

吉祥物已经成为奥运会的传统，被选为吉祥物的动物是海狸，命名为Amik，是加拿大阿尔贡金族印地安人语海狸的意思。

3、1980年莫斯科夏季奥运会

1980年莫斯科夏季奥运会吉祥物是一只名叫Misha的俄罗斯熊，由着名的儿童书籍插图画家维克多切兹可夫设计。Misha在1977年12月19日第一次展现在人们的面前，在莫斯科奥运会期间被用在诸如毛绒玩具、瓷器、塑料制品、玻璃器皿等上百种纪念品上，而且还被印制成了邮票。

4、1984年美国洛杉矶夏季奥运会

名为Sam的老鹰以美国星条旗为背景，红白蓝颜色更是美国的代表色，以卡通造型的鹰穿着代表美国传奇人物“山姆大叔”的服装。由迪斯尼所设计的吉祥物，十足的美国风味，吉祥物被商业化利用也从此次开始。

5、1988年韩国汉城夏季奥运会

1988年汉城奥运会在东方举行，韩国人选择较具东方色彩的小老虎作为汉城奥运会的吉祥物，取名为 Hodori。

这个名叫“Hodori”的老虎被设计成为一只友善的动物，代表了韩国人热情好客的传统。吉祥物的名字是从2295个由公众提交的名字中挑选出来的。“Ho”来自于韩语的虎，而“Dori”是韩国人称呼小男孩常用的一种爱称。

6、1992年西班牙巴塞罗那夏季奥运会

吉祥物是一只又像山羊又像狗的动物，取名为 Cobi。组委会为了宣传奥运会，在西班牙的电视里特地为它制作连续剧。

这个由西班牙当地漫画家扎维尔·玛瑞斯克设计的小狗Cobi一开始并未被西班牙人普遍接受，但随着奥运会的结束，Cobi慢慢的流行了起来，并且逐渐受到了西班牙人和世界的喜爱。

7、1996年美国亚特兰大夏季奥运会

1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物“Izzy” 是第一个用电脑制作出的吉祥物。它是一个幻想出来的生物，被起名叫做“izzy”。这个名字来源于“Whatizit”。

因为没有人能看出它到底像什么。在1992年巴塞罗那奥运会结束以后它改变了几次形象。最后它得到了一张嘴，并在眼睛上增加了闪亮的星星，同时原先细长的腿上增加了肌肉，脸上也长出了鼻子。

8、2000年澳大利亚悉尼夏季奥运会

2000年悉尼奥运会吉祥物Ollie、Syd和Millie 设计者：马修 哈顿。吉祥物是三个澳洲本土动物，分别代表了土地、空气和水。

Ollie代表了奥林匹克的博大精深（来自于奥林匹克）；Syd表现了澳洲和澳洲人民的精神与活力（来自于悉尼）；Millie是一个信息领袖，在它的指尖上有资料和数据(来自千禧年)。

(3)可爱的大熊猫图片卡通扩展阅读：

奥运会吉祥物是代表各届奥运的动物或人物。一般是当地独特有代表性的动物，或是可以代表当地文化特色的人物形象。

2004年和2008年夏季奥运会的吉祥物

1、2004年希腊雅典夏季奥运会吉祥物

吉祥物是根据古希腊陶土雕塑玩偶“达伊达拉”为原型设计的两个被命名为雅典娜和费沃斯的娃娃。他们长着大脚丫，长长的脖子，小小的脑袋，一个穿着深黄色衣服，一个穿着深蓝色衣服，头和脚为金黄色，十分可爱。

根据希腊神话故事记载，雅典娜和费沃斯是兄妹俩。雅典娜是智慧女神，希腊首都雅典的名字由此而来。费沃斯则是光明与音乐之神。

2、2008年北京奥运会吉祥物

北京奥运会是历届奥运会中吉祥物最多的，有五个。它们分别是：奥林匹克圣火形象的福娃欢欢、大熊猫形象的福娃晶晶、鱼形象的福娃贝贝、藏羚羊形象的福娃迎迎和燕子造型的福娃妮妮五个拟人化福娃。五种造型名字合在一起就意味着“北京欢迎你！”

D. 四年级的名信片怎么做什么样

四年级的明信片是非常容易做的，你可以在上面画一些你喜欢的卡通人物，写一些话送给你要送的人。

E. 熊猫卡通可爱好看图片大全大图

熊猫是中国特有的珍稀野生动物，作为中国人民的友好使者，在世界上很多国家都能够见到熊猫憨态可掬的身影。下面由我为你提供的熊猫卡通可爱好看图片大全大图，希望对大家有帮助。
熊猫卡通可爱好看图片

熊猫卡通可爱图片

大熊猫进食方法
大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食。大熊猫的消化道保留了祖先的特性，与肉食类动物相似，如相对较短的消化道、锋利的犬齿、单室胃，没有盲肠以及相对锋利的爪和较发达的肉垫。在慢长的进化过程中，逐渐演变成以高纤维竹为主食，并演化一些适应以竹为生的结构特点，如咬肌、齿冠齿突发达，前爪除有五趾外还演变出一伪拇指组成对握结构以便于握竹。

大熊猫大多数的时间都是在手脚并用地收集、准备食物和进食。它们并不在乎它们在什么地方——坐着、平躺、侧倚——它们只是不停的剥竹竿，吃竹叶。大熊猫食物的99%都是竹子，有时候也可能是一些野花，藤蔓，野草，蜂蜜，甚至是一些肉。

大熊猫主食竹子，也嗜爱饮水，大多数大熊猫的家园都设在溪涧流水附近，就近便能畅饮清泉。大熊猫每天至少饮水一次，有的地方虽然食物很丰富，缺了水，也难以找到大熊猫的身影。到了冬季，当高山流水被冰冻结以后，有的大熊猫也可能因为留恋自己家园的隐蔽条件和食物基地而不惜长途跋涉，沿沟而下，到谷中去饮水，然后返回家园。大熊猫取水总是求近舍远，日复一日地走出一条明显的饮水路径。它们到了溪边，以舔吸的方式饮水，若溪水结薄冰或被砂砾填没，则用前掌将冰击碎或用爪挖一个大约25×20米的浅坑舔饮。大熊猫以竹类为主要食物，而竹类却难以消化、吸收。由此，使大熊猫的能量摄入受到极大的限制，它的一切活动都必须考虑到尽量多地摄入能量，尽量少地消耗能量。[6]

随着气候和食物分布的变化，大熊猫有垂直迁移习性，夏季上移高山、撵笋觅食，秋冬高山积雪则下移到中低山地区。

大熊猫对竹类的消化利用率较低，食物在体内停留的时间短，因而采取大量进食、快速排出的方式，来获得足够能量以满足其需求。根据不同季节大熊猫采食竹子部位的不同，其每天的采食量大致如下：竹笋23-40千克;竹叶10-18千克;竹秆17千克。大熊猫是一种非常聪明的动物，这表现在它们优良的采食策略上。它们不但选择区域内营养价值最好的竹子种类，而且还优先选择营养价值最高的部位。采食的顺序为竹笋，嫩竹，竹秆

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F. 如何评价大熊猫的颜值

熊猫为什么招人喜欢呢？其实，到成都看大熊猫，只是因为游客交通方便，节省时间和经费。但也不得不说成都的城市营销做得好，让人们一说到大熊猫，首先想到的就是成都。对此，陕西的同学们感觉很不服气。要说成都打大熊猫品牌，最初还闹了个"国际笑话"。那是在1990年代，成都为提高自身知名度，隆重举办了首届国际熊猫节。

为让更多国际友人通过熊猫知道成都，还在北京举办了一场新闻发布会，详细介绍了大熊猫的习性、生活环境等小知识。熊猫准确的说是属于熊的一种，野外生存的时候还有很有野性了，两只熊猫打架也是很凶的。只是说，现在圈养的熊猫有一部分野性被驯化掉了，但是并不能保证它不攻击人，特别是弱小的孩童。这是个看脸看颜值的世界，不仅仅是因为熊猫稀少濒临灭种，更多的是人类的喜爱，因为人类的喜爱，而被赋予了与其他动物不同的头衔，熊猫之所以这么重要，是因为它在外观还是耐性都比其它动物温顺的多，大人老人小孩都喜欢。

熊猫移动速度很慢，它们又嘴特别的刁，不吃死亡的动物。没办法，只能吃竹子，因为竹子不会跑啊，动物会跑，它们抓不到，和熊猫接触，危险大吗？ 饲养的熊猫多数都是温和的，它们憨态可掬，特别好玩。在开心的时候，它们就同猫差不多，更不会伤人了。

只要不是特别侵犯它们，它们往往也不会将人当回事。 野外的熊猫，其实胆子更小，不是食物逼着走入人类世界，它们都不会与人接触，遇见人也就是跑，不会伤害人类的。只要不频繁熊猫的领地，不去接触熊猫，它还是比较温柔的。

G. 黑白色的大熊猫上色简笔画要怎么画

大熊猫的别名还有华熊、竹熊、银狗和大浣熊等。银狗，这是因为小熊猫的地方名和商品名叫金狗，相对应的熊猫体色白而叫它银狗。竹熊则以它主要食性为竹子而似熊命其名。华熊说明它是中华民族所特产的珍奇异兽。那么黑白色的大熊猫的 简笔画 要怎么画呢？我今天教大家画黑白色的大熊猫，步骤很简单，一起来学习吧！
黑白色的大熊猫的简笔画成品图：

黑白色的大熊猫的简笔画步骤如下：

黑白色的大熊猫简笔画步骤1

黑白色的大熊猫简笔画步骤2

黑白色的大熊猫简笔画步骤3

黑白色的大熊猫简笔画步骤4

黑白色的大熊猫简笔画步骤5

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H. 大熊猫图片及详细资料

大熊猫：

别称，猫熊、竹熊、银狗、洞尕、杜洞尕、执夷、貊、猛豹、食铁兽。食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属。

外形特征：

体型肥硕，憨态可掬，头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间分明。体长120～180厘米，尾长10～20厘米，白色，体重60～110千克。头圆而大，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾，以抱握竹竿。躯干和尾白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部黑色，腹部淡棕色或灰黑色 。

生活习性：

1、行为特点

大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外，大熊猫在每两次进食的中间睡2-4个小时，平躺、侧躺、俯卧，伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。

大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和他那内八字慢吞吞的行走方式。这是因为它们生活的环境里面，有充足的食物，没有天敌，没必要行动很快。

大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。爬树的行为一般是临近求婚期，或逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。

2、气味标记

大熊猫有好几种做标记的方式。它们经常用尿液，或尿液和肛周腺分泌物的混合来做标记。当它们做标记的时候，它们会晃动头部，嘴巴半张。做了标记以后，它们会在做标记的地方剥掉树皮，或留下抓痕，以引起其他熊猫的注意。

3、食性

大熊猫的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生，在野外自然采食的50多种植物中，竹类就占一半以上，而且占全年食物量的99%，其中最喜欢吃的有大箭竹、华西箭竹等7种。

大熊猫虽然也具有食肉动物吃肉的潜力，但它很少捕食动物或动物的尸体，这并不是它不喜欢吃肉，而是缺少机会。因为在大熊猫的分布区里，大型的食肉兽很少，没有多少残尸剩首供它食用。如果它自己经常去捕捉鼠类等小动物，所得到的营养却常常不足以抵偿消耗掉的能量。因此，大熊猫只能偶尔吃到一点肉食，大部分时间则按部就班地依靠竹子维持生命，成为一辈子循规蹈距、依竹而生的动物。

(8)可爱的大熊猫图片卡通扩展阅读

栖息环境：

大熊猫栖于中国长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，它们是一种喜湿性动物。大熊猫生活的6块狭长地带，包括岷山、邛崃山、凉山、大相岭、小相岭及秦岭等几大山系，横跨川、陕、甘3省的45个县（市），其中80%以上分布于四川境内。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等，一般在20°以下的缓坡地形。这些地方森林茂盛，竹类生长良好，气温相对较为稳定，隐蔽条件良好，食物资源和水源都很丰富。

大熊猫具有不惧寒湿，从不冬眠的性格。哪怕气温在-4-14℃它们仍然穿行于被白雪压得很厚的竹丛中。它们也不怕潮湿，总爱在湿度80%以上的阴湿天地里生活。

I. 动物可爱图片

动物可爱图片

动物可爱图片，在现实生活中，存在的动物是非常多的，有的动物长得非常的可怕，但是也有很多可爱的小动物，这样的动物让人看了内心欢喜。为大家分享动物可爱图片。

动物可爱图片1

一、大熊猫

大熊猫是一种古老的动物，被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，主要集中在四川，因此四川又被称为熊猫的故乡。其憨态可掬的模样令世界人民无不为之迷恋，是中国最具代表性的外交大使。

二、小熊猫

外形像猫，但较猫肥大，全身红褐色。体长40~63厘米，尾长为体长的一半以上，体重一般约为5公斤左右。圆脸，吻部较短，脸颊有白色斑纹。小熊猫和大熊猫 有相似的地理分布、相似的外观以及一些相似的生活习性。 小熊猫为国家二级保护动物。

三、狸花猫

狸花猫的原产地是中国，属于自然猫，是在千百年中经过许多品种的自然淘汰而保留下来的品种。端正结实匀称的体格，肌肉发达，具备运动感，四肢长短适中，粗壮有力而敏捷。尾长略短于身长（身长指从 尾骨开端至肩胛），且相对粗壮，无扭曲现象。有独立的性格，爱好运动。

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1、考拉

详细介绍：考拉源自澳大利亚，是当地的国宝，长相可爱，每天的任务就是吃吃睡睡，据称考拉平均每天需要睡18个小时，所以体态看起来也非常的憨厚。

2、龙猫

详细介绍：龙猫并不是宫崎骏作品中的卡通形象，而是一种鼠科动物，又被叫做毛丝鼠，长相非常可爱，圆滚滚的身形，耳朵也特别大，既像仓鼠又像兔子。

3、安哥拉兔

详细介绍：安哥拉兔是一种长毛兔，体型非常大，但是长相特别可爱，在18世纪时期，欧洲王室是特别流行将安哥拉兔作为宠物的。

4、羊驼

详细介绍：羊驼的长相是非常有趣的，前面的毛发就像一撮齐牛海，有的时候还会做出一些匪夷所思的动作，非常可爱。

5、加菲猫

详细介绍：我这里说的加菲猫并不是卡通人物，而是一种猫咪品种，长相非常呆萌可爱，外形也是圆滚滚的，而且性格非常的温顺文静，很适合作为宠物猫。

6、熊猫

详细介绍：说到可爱的动物怎么少得了我们的国宝熊猫呢，黑白相间的“肤色”，加上蠢萌的动作，看一眼就会迷上。

7、竖琴海豹

详细介绍：竖琴海豹全身都是毛茸茸的，头部非常圆，长相也很可爱，可以说是蠢萌界的代表，看到它会有想要带回家的冲动。

8、比熊犬

详细介绍：比熊犬毛发是全白的，头部特别圆，看起来超级可爱，而且性格也很温顺，如果你喜欢可爱的宠物，比熊犬一定会是最佳的选择。

9、小熊猫

详细介绍：说到小熊猫大家可能会一位是我们国宝的小时候，其实是另一种动物，它长得非常可爱，主要栖息在温带森林之中，这种熊猫的身上有棕红色的毛发，尾巴也比较大，全身毛茸茸的。

10、银喉长尾山雀

详细介绍：银喉长尾山雀被称作是世界上最可爱的小鸟，它的体型圆圆的，眼睛又黑有小，尾巴长的也很有趣，看起来就像一个糯米团子。

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1、西施熊

和小型仓鼠来比，西施熊个子大，所以需要准备一个比较大的.跑轮。西施熊的智商较高，力气大，所有当其第一次知道一个越狱的方式后，接下来便会接二连三的从同一个地方越狱，所以一般的笼子门上要记得用铁丝关住，以免他们自己开门越狱。西施熊可以直接清水补给水分，但是用蔬菜补给水分是最好的。他们的最爱是生菜，另外推荐大白菜和胡萝卜。

2、中华田园猫

中华田园猫也就是家猫了，其小巧好养，买一只家猫是很便宜的，而且家猫相对于那些名贵血统的猫来说更加好养，也不需要很娇气精细的打理，有猫砂有食物，猫咪就会自娱自乐的玩耍了。

3、鹦鹉

鹦鹉绝对是个很不错的宠物，不过养鹦鹉的时候要注意喂食，因为它吃的食物一般是植物种子像玉米、瓜子什么的遇水会膨胀，所以不要一次放置过多。每天每次可以少放点，放的次数可适当的增多，同时要随时有干净的清水供它饮用。

4、龙猫

龙猫认识主人，而且听话可爱，在自己的主人面前会撒娇和耍赖，但很胆小面对陌生人会很恐慌。龙猫是绝对不可以用水洗澡的，要用浴沙或者浴粉。

5、布偶猫

说到布偶猫，大家肯定都会说它的体型大，体重也是很大的，应该像布偶一样。布偶猫长着一张娃娃脸，并且当你抱着布偶猫的时候，就会感觉自己像抱了一只布娃娃一样。布偶猫非常的适合家养宠物猫，因为它的脾气超好，可以容忍主人的抓弄，而且还很会讨好主人。

J. 萌萌什么意思

萌萌是一个熊猫的名字。

萌萌，大熊猫，谱系号652，雌性。2006年9月13日出生于卧龙，2007年12月7日空运抵京，是北京户口，它的五个孩子也随它落户帝都。

2012年1月到成都大熊猫繁育研究基地参加繁育。萌萌肤白貌美，身姿丰腴，珠圆玉润，性格活泼可爱，有“北动影后”之称。已是五个熊孩子的妈但是依然可爱如少女熊。

2018年5月23日17时20分、17时52分，成都大熊猫繁育研究基地大熊猫“萌萌”，分别产下一对雌性大熊猫宝宝。大仔初生体重149.9克，小仔初生体重110.7克。

(10)可爱的大熊猫图片卡通扩展阅读：

大熊猫萌萌于7月4日在成都顺利产仔：

2015年7月4日晚22:13，大熊猫萌萌在成都大熊猫繁育研究基地顺利产下一只健康的雄性大熊猫幼仔。这只幼仔是个名副其实的小胖子，初生体重达179.8克，各项体征良好。

人说“南思嘉北萌萌”，9岁的萌萌来自北京，是拥有众多粉丝的大明星与大美女。2013年，萌萌顺利诞下了一对雄性双胞胎萌大和萌二，由于萌萌来自北京，萌大、萌小兄弟俩也经常被粉丝称为”大阿哥“”小阿哥“。

今年春天，大美女萌萌与成都大帅哥美兰一见钟情，共赴爱河。随后为保险起见，科研人员又对其进行了人工授精。7月3日晚，萌萌开始出现临产反应，7月4日下午17:55，萌萌第一次破羊水，并于当晚顺利产下幼仔。

为表达对新生宝宝的爱心与呵护，熊猫粉丝们亲昵地称呼这只胖乎乎的熊猫新生宝宝为”三阿哥“。

参考资料来源：网络-萌萌

参考资料来源：成都大熊猫繁育研究基地-大熊猫萌萌于7月4日在成都顺利产仔