Ⅰ 幼儿插画简笔画-小学生插画怎么画
幼儿绘本插图简笔画图片大全绘本的语言简洁,而绘本插图又具有很强的视觉效果,既可以丰富幼儿的词汇,又培育幼儿的认知,下面是我整理的幼儿绘本插图简笔画图片。
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画画图片大全简单漂亮,画是一种能够让人看到美好,心情感到愉悦的事物,如果喜欢的话就跟着我们一起来欣赏几张好看的简笔画吧。以下分享画画图片大全简单漂亮。
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1、这是两个朝不同方向弯腰的小花朵,别看它们小,它们可是五脏俱全呢,花心、花瓣、花枝还有叶子和根部,把所有花的元素都呈现了出来,而且线条也不复杂很简单哦。
2、这是一朵很丰满的小花,它有着非常大的花盘,花瓣倒是非常的小巧可爱,短粗的枝干搭配着饱满的心形叶子,看起来非常的独特。
3、这是一朵拟人化的小花,相较于之前的两朵花来说,它的线条非常丰富,而且不论是花瓣还是枝叶纹路都很丰富饱满,并且表情也是同样很吸睛的。
4、这朵拟人化的小花与上一张的小花相比简单了许多,不论是线条还是它的表情,很适合年龄偏小的小朋友来画哦,可以锻炼到小孩子们的画画能力和想象力呢。
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春节民间习俗
传统节日仪式与习俗活动,是节日元素的重要内容,承载着丰富多彩的节日文化底蕴。岁节`(年节)是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,在历史发展中,杂糅了多地多种民俗为一体,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。这些活动,可大体归纳为如下几个方面:奉祀神灵,以应天时;崇宗敬祖,维护亲情;驱邪祛恶,以求平安;休闲娱乐,放松心情。
百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统佳节,它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理,而且还是祈福攘灾、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。
在春节期间,全国各地均有举行各种贺岁活动,各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异,带有浓郁的各地域特色。春节期间的'庆祝活动极为丰富多样,有舞狮、飘色、舞龙、游神、庙会、逛花街、赏花灯、游锣鼓、游标旗、烧烟花、祈福、掼春,也有踩高跷、跑旱船、扭秧歌等等。
春节期间贴年红、守岁、吃团年饭、拜年等各地皆有之,但因风土人情的不同,细微处又各有其特色。春节民俗形式多样、内容丰富,是中华民族的生活文化精粹的集中展示。
春节是除旧布新的日子,春节虽定在农历正月初一,但春节的活动却并不止于正月初一这天。从年尾小年起,人们便开始“忙年”:祭灶、扫尘、购置年货、贴年红、洗头沐浴、张灯结彩等等,所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。春节是个欢乐祥和、合家团圆的节日,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。
春节也是敦亲祀祖、祭祝祈年的日子。祭祀是一种信仰活动,是人类在远古生存活动而创造出来的期望与天地自然和谐共生的信仰活动。
小学生插画怎么画小学生插画简笔画步骤如下:
1、先在纸上画出一个圆弧线,和一个圆弧勾。
2、接着这条弧线在另一边继续画出一个弧线加圆弧勾。
3、将两条圆弧线连在一起。小兔子的身体大型已经出来了。
4、在小兔子的脑袋上面画上两只短短的耳朵,这样更显得呆萌可爱。
5、再接着画上小兔子的眼睛,和另外一个手。
6、最后加上领结作为装饰。将领结填充上自己喜欢的颜色,然后在眼睛下面用粉色的笔画几个点作为腮红。整副简单的手绘小图案即完成。
插画是一种附在图书、报纸、杂志中的一类图片,能对文字内容起到补充说明的作用,由此突出文章的主题,提高艺术表现力。而在小学美术教学中,插图的形式更加丰富多样,并且很多插画都具有趣味性和生动性,使学生更容易接受,能提高美术教学内容的表现力。
在美术教学中,教师一般都会先让学生欣赏教材中的一些插画和文字,在让学生明确了学习的内容以后才能让学生自己去完成一个美术作品,而在欣赏插画过程中,学生很容易被插画上丰富的图案和色彩所吸引,通过插画中的风景和人物能够联想到很多的画面,能提高学生创作时的想象力,并提高学生的动手和动脑能力。
Ⅱ 水果简笔画图片大全带颜色可爱
现在大家基本每天都会吃一些水果,现在市面上的水果特别多,而且不同季节有不同的水果,像春季有桃子、草莓、樱桃、枇杷等;夏天有菠萝、荔枝、西瓜、李子、杨梅、香瓜等;秋季有哈密瓜、龙眼、柚子、山楂等;冬天有山竹、甘蔗、冬枣、番石榴等。最为极致的家畜动物了。那么接下来我来教小朋友们画一下水果的简笔画吧。
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我们画出六个圆圈,首先要画的是西瓜,在第一个圆里面画上几条竖着的波浪线,画个西瓜梗,呈T型,再画条藤蔓就行了。第二个圆画苹果,圆内画一个弧线,弧线中间延伸一个数字1,延伸到圆外,再画张叶子就好了。第三个圆里面画个米字,然后画多条弧线把米字给包围起来,这个就是山竹了。到第四个水果了,是菠萝,在第四个圆里面画几条斜线,反着再画几条斜线,交叉成多个菱形,圆内记得还要在菱形里面点一下为菠萝表面的斑点,菠萝冠芽是锯齿状,画在圆圈上面。下面我们在第五个圆里画个椭圆形,椭圆形周围画多个“1”,画个U,再画上一些点,这个就是猕猴桃了。第六个圆画的是石榴,画条不规则的波浪线,波浪线和圆边的部分画层叠的半圆,这是石榴籽,再画上石榴头就好了。最后涂色。
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Ⅲ 简单的熊孩子简笔画带颜色怎么画
熊孩子这一称呼来源于北方,泛指那些惹人讨厌的孩子。也有昵称的意思,表示对调皮孩子的爱称。那么熊孩子的 简笔画 要怎么画呢?我今天教大家画熊孩子,步骤很简单,一起来学习吧!
熊孩子的简笔画成品图:熊孩子的简笔画步骤如下:
熊孩子简笔画步骤1
熊孩子简笔画步骤2
熊孩子简笔画步骤3
熊孩子简笔画步骤4
熊孩子简笔画步骤5
关于熊孩子的 作文 :
关于熊孩子的作文一:
我家住一楼,屋前有小院,小院对面,是小区绿化带中心的凉亭。凉亭四周有大片草坪,往来无车辆,于是便成为小朋友们嬉戏玩耍的地方。爸爸种的一人高的冬青树,成为我们家小院天然的篱笆。小亭周围来来往往的人们,总喜欢透过篱笆往我家小院瞟一眼,但除了小猫小狗的偶尔光顾以外,从来没有人试图通过翻越篱笆,来我家“做客”。但昨天,我们却遇到了几个特殊的客人:
三个熊孩子扒开冬青枝条,从外面鬼头鬼脑地看向我们家里面。“嘘——好像没有人!”“嘿嘿,太好了!”正在做作业的我听见了声音,想看看他们要做什么。其中一个孩子企图从篱笆翻进来,却发现自己似乎无法翻越如此高的东西,就启动了B计划:把各种各样的垃圾向我家院子投来,边投还边比看谁投得远,谁能打到我家 篮球 架。被不幸砸中的花草无辜遭了殃。我一看大事不妙,赶紧叫上爸爸,爸爸一声怒吼,三个孩子立即作鸟兽散。
但是没过多久,这三个家伙绕到我家东边卫生间,看到卫生间的窗户开着,居然往里面开始投掷小石子、玻璃渣子等东西。爸爸听到响声,冲进卫生间,熊孩子们一哄而散,徒留一地狼藉,和非常生气的爸爸。
这三个熊孩子我们并不认识,他们今天的行为可能只是恶作剧,从所谓的冒险中寻求着刺激与快乐。看似是小事,没有造成很大的危害。但这种行为,如果不加约束,日后必将带来严重的后果。我很想给这些孩子的爸爸妈妈写一封信,把它贴在每幢楼的门口,告诉他们要让孩子明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理,这比考满分更重要。
丢进我家的垃圾,很快就清扫干净了;但德行的缺失怎么清扫呢?
关于熊孩子的作文二:
一个阳光明媚的星期天,原本想好好休息一天,放松下心情。我却浑然不知,妈妈已经邀请了小姨和五岁的小表弟来家做客。
“我要看熊出没!”五岁的小家伙一进家门,连鞋都没脱,“叭叭”,用力踩着地板,两只小腿弯曲,一蹬,就蹦到了沙发上。
肥嘟嘟的小手已抓住电视遥控器,熟练地操控着电视屏上的光标。这场景真是让人哭笑不得,谁让我家电视和他们家的同款呢!
好歹初二生了,陪看“熊出没”实在觉得无聊,便和家人说出去打会儿篮球。
打球打着,就过了俩小时,回到家已经大汗淋漓,正当我想回到自己房间休息一阵时,小家伙已经不在客厅的沙发上了。
“熊大,光头强又来砍树啦!”电视也没关,还在播放《熊出没》。但小家伙已不在客厅,大人们在做饭,而我一向关得严严实实的房门却不同寻常地虚掩着。
“不好!”我冲到房间门口,看到熊孩子正抱着我的泡沫板船(科技节作品),文具撒了一地,而且折的折,弯的弯,仿佛几十个弯腰驼背的老人集体躺在地板上休息。
“哇!吴桐,你回来啦!你看,下雪啦!哈哈哈哈……”他是我弟弟妹妹中唯一一个直呼我大名不加哥哥的。说着他手里就拿着几块早已被址得破碎的泡沫往天花板上“唰唰”地扔去,泡沫碎飞得满屋都是……
“出去!出去!”我按捺不住心中的怒火厉声喝道。只见小家伙一楞,举在空中的双手还没放下,就眉头一皱,小眼一眯,大嘴一撇,下唇向外翻出,露出几颗下齿,“哇!”地一大声,惊天动地,眼泪和鼻涕齐飞,大声喊着“妈——妈——吴桐——他骂——我——!”
一顿说不通的解释后,男女混双(我爸妈)是免不了的啦!
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Ⅳ 简笔可爱图插画-可爱的简笔画怎么画
简单可爱的简笔画怎么画呢?很多家长都希望自己孩子受到艺术的熏陶,但是艺术家不是一日就能达成。例如学画画,都是从简单的简笔画开始,一些简单可爱的简笔画更能引起孩子的兴趣。下面就给你分享简单可爱的简笔画。
简单可爱的简笔画1:
1. 首先我们需要准备好自己所需要的一些材料,然后我们再把纸张准备好先画出绵阳的脸蛋部分一个类似于桶的形状,绵阳非常可爱的,所以我们画的的时候也要尽量画的圆润可爱。
2. 之后我们画出绵阳的头顶,上面的的毛都是非常的可爱,所以我们换的时候要注意些。
3. 然后我们用笔画出绵阳的棉羊角,形状看起来是非常萌萌大的,大家也是需要注意一些的。
4. 就需要画出绵阳的身体部位了,大家都知道绵羊身上的是有很多很多柔软的羊毛,所以画的时候呢,采取的是波浪线条。
5. 不要忘记了,小绵羊的小尾巴哦,尾巴是非常小小的,然后我们再给绵阳添上一些场景,比如说在草地上的。
再给绵阳添上一些水彩笔或者油画棒的颜色,这样子可爱的绵阳画就完成了。
简单可爱的简笔画2:
1. 首先我们在A4纸上画出一个大大的稍微长方的圆形,然后再在这个圆形上面画出一个曲线,这个整体作为小奶牛的头部主体,如下图:
2. 然后在头部的上方画出小奶牛的角以及耳朵,如下图:
3. 然后在小牛的上部画出小牛的眼睛,如下图:
4. 然后在下侧的略方的圆形内侧画出小奶牛牛的大鼻子以及嘴巴,如下图:
5. 然后我们在小奶牛旁边画出小奶牛的身体部分,如下图:
简笔画图片可爱卡通人物简笔画图片大全可爱卡通人物简笔画图片大全可爱卡通人物,不仅能激发孩子的学画兴趣,还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力,有利于孩子的智力发展。以下是关于简笔画图片大全可爱卡通人物。
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小魔女梦娜简笔画:
1. 先画出小魔女的帽子,注意它上面是有点弯折。
2. 画出小魔女的脸和头发,都用弧线来表示。
3. 在脸里面点上眼睛画上嘴巴,下面再画上一条横线,两边画下去两条弧线。
4. 中间要画下去两条弧线连接起来,再和刚刚的弧线连接起来形成小魔女的长袍。
5. 给小魔女加上一点装饰,例如衣服上的帽子,和手上拿的扫把。
6. 最后涂上好看的颜色,小魔女就画好了。
美丽的公主简笔画:
每个女孩心中都有一个公主梦,因为童话故事里的公主都是有着美丽的城堡、美丽的衣服还有爱他的王子的,下面我们一起来学习画公主吧!
1. 首先我们先画出公主头发的轮廓,像一个大写的人字。
2. 然后画出公主的脸型和上半身。
3. 接着画出裙子和手臂。
4. 完善裙子的细节。
5. 画出公主的头发。
6. 给公主带上她的专属王冠~进一步完善裙子的细节。
7. 画出公主的面部表情,当然公主手上需要一根仙女棒。
8. 给公主身上涂上好看的颜色。
9. 公主的眼睛涂上高光,还有裙子也需要花上闪闪发光的小点点,漂亮的公主就完成啦。
简笔画图片可爱卡通人物2:
简笔画的教育意义在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段,提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段,孩子的语言能力不是很发达,但孩子的眼睛、耳朵很灵敏,教师可以结合孩子的特点,利用简笔画进行教学,与孩子进行交流,有效提升交流效果。比如,在讲故事的过程中,教师可以用生动语言与孩子进行交流的同时,可以借助简笔画使孩子对故事的内容进行深入了解,比如龟兔赛跑,就可以利用简笔画使孩子认识到寓言故事的深刻内涵。如果教师仅仅利用语言方式,孩子对课堂的理解是有限的。
另外,利用简笔画可以有效的活跃课堂气氛,教师边讲课,边画缺启画,这对于活跃课堂气氛,打开孩子的思路,促进孩子思维的发展具有积极的作用。利用简笔画方式进行教学,可以有效地丰富课堂内容,丰富课堂方式,对于促进课堂教学效果的生产,促进幼儿的发展意义重大。
简笔画的特点和作用:
1. 图形简洁,画法简单。
2. 运用灵活,使用方便。
3. 活跃课堂,激发兴趣。
简笔画在小学英语教学中的应用:
1. 词汇教学。
2. 词句语义教学。
3. 句型及语法教学。
4. 课文教学。
运用简笔画教学应注意的几个问题:
1. 要充分准备。
2. 要简练快捷。
3. 要配合运用。
Ⅳ 可爱的卡通小动物图片大全
动漫始终是儿童和年轻人喜爱的艺术形式。你有没有好奇过,哪些卡通小动物的图片最为可爱呢?接下来的内容,将向你展示一套全面的可爱卡通小动物图片,希望你喜欢。
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1. 可爱的卡通小动物图1
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Ⅵ 幼儿简笔画小狗图片
简笔画简单易学最适合幼儿画了,那么,下面是我给大家整理收集的幼儿简笔画小狗图片,供大家阅读参考。
幼儿简笔画小狗图片一:
幼儿简笔画小狗图片二:
幼儿简笔画小狗图片三:
幼儿简笔画小狗图片四:
幼儿简笔画小狗图片五:
幼儿简笔画小狗图片六:
幼儿简笔画小狗图片七:
幼儿简笔画小狗图片八:
幼儿画简笔画注意事项:
一:让幼儿充分发挥想象力
在涂涂画画中发挥本人的天性,用他们美丽的梦想,表达本人的情感世界。还有四个要点应留意:
1、幼儿画来源于先天的本性和对生活的察看了解。
2、幼儿在画画中是凭着感知找到一种觉得在画。
3、运笔中发挥的是一种情感,即心情和感受,表达的是本人的了解和理想。
4、幼儿画外型要一笔一个构造,每个构造一笔画成。这个“一”很重要,由于“一”就是一切,一切就是一。每一副画都是这样,一笔过去,不修正,不做作。从最简单的“第一笔”开端,一笔一画,一心一意,到最复杂的“一个画面”完毕,都贯串着“一”的肉体,这样烦琐易学,没有心理担负。
二:耐心引导幼儿画
1、掌握正确的画画顺序:
教幼儿画画时,教师要指导幼儿并亲自示范从上到下,从整体到局部画,养成一个正确的作画顺序。
2、在教画之前,教师本身应对本教学活动内容的正确认识,如在画小猫之前,我们先要对它进行一定的了解:猫的身体由头、躯干、四肢、尾巴组成。头部为扁圆形,有两只小耳朵,两只圆眼睛,一个小鼻子,一张嘴。在嘴的两边长有胡须。猫眼的瞳孔随光线变化,白天光强时呈一条线,夜晚睁大呈圆形。猫的身体比较长,上面有皮毛覆盖全身,后边拖着长的尾巴。猫的四肢长在腹部下面,脚掌上长有肉垫,跳下来没有声音,有尖的爪藏在脚里。只有了解了猫的身体结构,教师在教学中才能正确地把握猫的形象,画出猫的基本形态。
3、使用正确的画画方法:
几何图形概括法、组合法是一种有效的简笔画绘画方法。如画小鸭子时,我们可先启发幼儿说说小鸭子的脑袋是什么形状?身体又是什么形状?然后可以把小鸭子的外形用四句顺口溜来概括:“脑袋滴溜圆,身体像小船,颈上嘴巴扁,眼睛是半圆。”可让幼儿边说顺口溜边画小鸭子。除了几何图形归纳法外,我们还可以运用图形想象画、图形添画法。如画长颈鹿时,我出示二个大小不一的椭圆引导幼儿想象:这是什么?什么形状的?有什么不一样的地方?然后,我接过话题:这个大的椭圆形是恐龙蛋,小的'椭圆形是鹅蛋。边在范画纸中间示范画一边讲解:有一天恐龙蛋来到草地中间玩,鹅蛋也想到这块草地上来玩,但是他想离恐龙蛋远一些,该放哪儿呢?
于是小朋友有了四种以上的答案:左上、右上、左下……接着我用二根“电话线”连接鹅蛋与恐龙蛋:恐龙蛋想鹅蛋了,就从前门接了一根电话线到鹅蛋家;鹅蛋也想恐龙蛋了,就从后门接了一根电话线到恐龙蛋的家,原来既不是鹅蛋,也不是恐龙蛋,你们猜一猜:这是什么动物呢?然后我们共同讨论有什么特征……在这个活动中,我通过图形想象解决了长颈鹿头部与身体的定位难点,展现了一只只可爱的长颈鹿。
4、抓住物体的动态变化
由于物体所处的方位和运动状态不是固定不动的,所以基本形状也不是固定的。例如,侧面的小猪和正面的小猪二者的基本形状就有所不同,正面的小猪身子应画成圆形的,侧面的小猪身子是椭圆形的。且幼儿们的想象力丰富,他们经常会说:我们的小猪在跳舞、在吃东西、在洗澡……这时我们应及时引导幼儿说一说“跳舞的小猪和站着的小猪有什么不同?”并请个别幼儿画一画。由于幼儿的切身参与,他们就轻而易举地掌握了小猪跳舞的动态。对于幼儿园的幼儿他们对于物体动态的表现无非就是四肢的变化、头部方向的不同、站姿的变化和正面和侧面的转变这四大类,“教人半桶水,自己必须满桶水”,这就要求我们老师在教之前要胸有成竹。
5、根据各种物体的特征采取夸张、拟人的手法来画,使形象更加突出。
在幼儿的心中,每个物体都是一个生命,他们会笑、会跳、会玩、会说话,幼儿们将自己的生活经验投射在小动物等身上,所以我们的简笔画应夸张、突出,生动有趣,用拟人的手法进行表现,一定深受幼儿的喜欢,能激发幼儿的表现欲望。例如把熊猫的脑袋画得大大的可显得更可爱,把小鸟的头画得大些可显得更活泼,让狗熊穿上裙子,两只小猪在拔河……
在教幼儿画简笔画时,一定要把这几点结合起来,在造型上简单概括,在形式上生动活泼,在形象上夸张突出,画法要易仿易学,深受幼儿的喜爱,才能使幼儿把简笔画画好。
三:准备材料的绘画作品
在教学中,使用简笔画是每个教师应有的基本技能,是一种形象化的教学手段。着名专家张思中老师提出“简笔画要在课堂中广泛应用。”这是对我们教师新的要求,新的尝试。同时也说明了简笔画有着跟别的教学手段非同一般的特殊魅力。
简笔画是一种直观教具。简明、经济、实效、逼真是简笔画的优越之处。简笔画,顾名思义就是通过简单的笔划、线条勾勒出事件的轮廓和大概特征来表现该事物,它简单实用,可免去带大量实物教具的麻烦;它幽默、栩栩如生的画面既可以把教学内容形象表达出来,大大提高课堂教学效果,同时令幼儿兴趣大增,提高了幼儿的注意力和记忆力,更是能使语言变活的一种好方法。如在音乐活动中,教师出示生动的图谱,不仅能激发幼儿的表现欲望,更能帮助幼儿掌握感受音乐;文学活动中,教师会借助简笔画记录主要角色和重点情景,帮助幼儿记忆故事、儿歌、字词。尤其是当一个老师若能绘出这么精彩的图像,更受幼儿的爱戴,同时能培养幼儿的审美,绘画能力。
四:突出重点
主体形象要大,色彩鲜艳,形象夸张
可忽视不必要的背景,因为它会转移幼儿的注意力
抓住文学作品或音乐素材的关键,突出重点
五:实 践
绘画没有捷径可走,学了方法就要练习,熟能生巧,只要肯下功夫,就能画出一手好画。简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘画要素来表现物象,只要你有图形的概念,注意运用简化和夸张的造型方法,灵活运用和组合点、线、面,你就能画好简笔画,享受到创作的乐趣。
Ⅶ 简笔画图片可爱卡通人物
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美丽的公主简笔画:每个女孩心中都有一个公主梦,因为童话故事里的公主都是有着美丽的城堡、美丽的衣服还有爱她的王子的,下面我们一起来学习画公主吧!首先先画出公主头发的轮廓,像一个大写的人字。然后画出公主的脸型和上半身。接着画出裙子和手臂。完善裙子的细节。画出公主的头发。给公主带上她的专属王冠,进一步完善裙子的细节。画出公主的面部表情,当然公主手上需要一根仙女棒。给公主身上涂上好看的颜色。公主的眼睛涂上高光,还有裙子也需要花上闪闪发光的小点点,漂亮的公主就完成啦。
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简笔画的教育意义:在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段,提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段,孩子的语言能力不是很发达,但孩子的眼睛、耳朵很灵敏,教师可以结合孩子的特点,利用简笔画进行教学,与孩子进行交流,有效提升交流效果。
简笔画的特点和作用:
1. 图形简洁,画法简单:简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画,教师可在几秒钟内完成,寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等。
2. 运用灵活,使用方便:简笔画具有灵活性和易操作性,不受时间和空间限制,上课时教师不必准备教具,不必带教具进教室,只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境。
3. 活跃课堂,激发兴趣:兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地应用于课堂教学中,一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力,营造充满朝气活跃的课堂,另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力,激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。
简笔画在小学英语教学中的应用:
1. 词汇教学:用形象生动的简笔画来教授新单词,不仅有助于学生感性地了解语言材料,减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐,还可以帮助学生脱离母语的依赖,加深学生对单词的记忆。
2. 词句语义教学:运用简笔画,可以帮助学生辨析相近事物的异同,使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。
3. 句型及语法教学:运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动,化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。
4. 课文教学:用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画,可以反映全文,也可以反映主要说明对象或记叙线索,帮助学生理解、掌握课文内容,使课文内容变得生动、具体,易于调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃教学气氛,强化教学效果。
运用简笔画教学应注意的几个问题:
1. 要充分准备:教师应该在上课前认真地研究教材,挖掘教材内容中可以利用的因素,根据学生的心理和年龄特点,按照需要表达的内容和重点,合理地设计情景和构图。
2. 要简练快捷:简笔画最重要的特点就是简,简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形,勾勒出生动有趣的物体和情景。
3. 要配合运用:课堂上的时间弥足珍贵,不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中,教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间,应配合教学内容边讲边画,使语言描述和形象的勾画有机统一,从而促进学生积极思维,掌握难点重点,否则容易造成学生分心。
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画画图片大全简单漂亮可爱卡通
画画图片大全简单漂亮可爱卡通,我们经常会把我们看到的美好的景物画下来,很多人羡慕别人画出来的东西非常好看,其实我们自己也是可以画画的,以下分享画画图片大全简单漂亮可爱卡通。
短发的小孩画法
先给小孩画一个脸部,上面画出小孩的头发,再画两只手托着脸,下面画出小孩的裙子,最后再把小孩的五官画上。
梳辫子的小孩画法
先画出小孩的脸部,然后再把小孩的五官画上,上面画出小孩的头发,下面画出小孩的身体,再给小孩画上两只小辫子。
拿气球的小孩画法
先把小孩的头部还有五官画出来,上面还有小孩的头发,下面给小孩的裙子画出来,还有两只胳膊和小手,手上再画一只气球,接着再把小孩的腿和脚画出来,裙子上再画一只小兔子。
绘画工具:樱花针管笔、马可彩铅、纸张:普通素描纸即可
绘画步骤:
【第1步】:用铅笔画出小新的大概轮廓,按照下面的样子,用针管笔画出头顶和耳朵,注意画的时候线条要圆润一些,不要画的太过僵硬。
【第2步】:从上往下依次画好发际线,心形的粗眉毛,眼睛注意要画两个圆形,像圆环一样的,一个半圆画出脸部。
【第3步】:继续往下画小新的身体,画出胳膊和上半身,注意蜡笔小新的整个身体是肩膀向上缩起的,两只手是放在一起的'。
【第4步】:继续按照下图,画小新的下半身,呼出腿和脚,注意两只腿的膝盖也是挨着的,然后旁边用小的曲线画几根波浪线,感觉有点像是在瑟瑟发抖。
【第5步】:最后上颜色,用肉色画脸部,用红色画衣服,黄色画裤子和鞋子,搞定。
蜡笔小新的外形很卡通,圆嘟嘟的脸庞,小小的胳膊和腿,是一个五岁的小男孩,但是这个小男孩内心早熟,喜欢欣赏并向美女搭讪,不过小新也是一个非常的快乐的人,并且随时向别人传递快乐,相信大家都会喜欢快乐的小男孩的。
首先画出一个类似毛线状的东西,如下图所示,作为小女孩的发束。
我们再在上图的基础上,往下进行延伸,类似于西瓜样子的头发。
再在上图的基础上,继续往下延伸,画出了小女孩的脸庞。
我们再为小女孩画上一副眼镜框,体现出小女孩的认真。
最后,我们把小女孩的下半身补充完毕,一个正在写作业的认真小女孩图形就彻底完工啦。