❶ 谁被判死刑后无罪释放
被指作运送碎尸的拖拉机 图片来源:北京青年报
随后,由缪进加驾驶农用拖拉机与缪新华、缪德树、缪新容、缪新光一起,将装有尸块及被害人衣裤、鞋子等物的包装袋运至柘荣县城郊乡福基岗村石楼坪山上一废弃的旧房子内,予以抛弃。
当年4月19日,一位上山采茶的妇女发现了尸块并向警方报案。警方随即锁定了缪新华等5人。
14年缪家5口喊冤不止
杨燕辉被害案后的两年多,缪新华一家5口,历经宁德中级法院两次一审、福建省高级法院两次二审,都未能脱罪,蒙冤获刑。
在发回重审后,2005年8月15日宁德市中级法院再次以故意杀人罪判处缪新华死刑、剥夺政治权利终身。缪德树、缪新容、缪新光、缪进加以包庇罪分别判处有期徒刑8年、6年、3年、3年。
福建省高级法院于2006年4月21日作出终审判决,改判缪新华死刑缓期二年执行,驳回其他四人之上诉、维持原判。
对于法院的判决,缪家人一直喊冤不止,在柘荣县城的家里,院内一直悬挂着白底红字的牌匾,上面写着“天大杀人冤案”。
弟弟缪新光曾面对记者的镜头说,“杀人分尸,听说死者还怀有身孕,一尸两命,可是天大的案子啊,十条命都不够枪毙的”。
大哥缪新华、二哥缪新容在监狱里也一直坚持申诉。
父亲缪德树出狱后身患多种疾病,2016年6月病逝。临终前交待家人,“如果我真等不到那一天,你们不要给我下葬,我死不瞑目。”
缪新华的叔叔缪进加更是否认开拖拉机拉尸体的事情。他说,他不是在法庭上才喊冤,每次提审他都是跪在地上喊冤。
初中毕业的缪新容出狱后,先后到福建省高院、省政法委、最高院和最高检申诉。
2017年7月28日福建省高级法院再审此案,缪新华在法庭上说得最多的一句话就是:“这事我没做”。
有罪供述系为“非法获取”
缪新华的二弟缪新光,2003年4月21日随父亲缪德树去的公安局,那年他18岁。
缪新光回忆说,父亲带着他来到公安局的二楼,就被分别关押。在公安局的那些天,给他的感觉是度日如年。
公安人员问他那天晚上他家里发生了什么事,缪新光说他整个人都懵了,莫名其妙。他说,没有。人家就说他不老实。后来他受了很多的苦。
律师毛立新提供给北京青年报记者的一份《申诉代理意见》中明确指出,缪新华等5人的有罪供述系侦查人员以刑讯逼供、诱供、指供等非法手段获取,依法应予排除。
缪新容提交的一份录音证据显示,缪新华及缪德树等被告人在看守所内外均遭到过刑讯逼供。
在详细研究了该案卷宗后,律师毛立新发现5名嫌疑人的口供多处前后不一,不断反复,疑点丛生。
比如,被害人杨燕辉的随身饰品至今没有找到。缪新华等5人被逼供中曾经说丢到河里了,后来又说交给别人了,但警方查证后都没有找到。“因为不是缪新华等人作案,当然也就不知道东西到底在哪里。”毛立新如是说。
缪家浴室不可能是分尸现场
缪家人至今封存着一楼的浴室,目的是让人随时可以查看这个所谓的“分尸现场”。看过浴室的人都能得出一个结论,那里根本就容不下三个成年人,更别说在里面分尸了。
毛立新律师称,本案有杀人、分尸、抛尸三个现场。侦查机关收集、提取到一些客观证据,但缺乏指向性,不能证明是缪新华等5人实施了杀人、分尸、抛尸行为。
唯一把缪新华等5人与分尸现场建立关联的,是在缪家浴室下水道中提取的毛发,公安机关DNA鉴定认定系被害人杨燕辉所留,但送检的毛发来源不明,只能作排除认定,并不能作同一认定,该证据不能认定缪新华家浴室就是分尸现场。
律师毛立新的《申诉代理意见》中,就分尸现场证据提出了一系列质疑。
当年法院判决认定的一项关键证据是,福建省公安厅法医学检验报告证实,送检的分尸现场浴室下水道污物、卫生间门框靠地面一侧木块、浴池内瓷砖上、卫生间矮柜木片上检出人血。
代理意见认为,在缪新华家的浴室,即所谓分尸现场,除了在下水道中提取到了部分毛发外,并未提取到任何与被害人有关联的血迹、肉末、骨头碎片等物证。虽然在卫生间地面一侧木块、浴池内瓷砖、卫生间矮柜木片上“暗红色可疑斑迹”中检出人血,但并未检测出血液系被害人杨燕辉所留。
此外,代理意见还提出,作为分尸工具的“砧板”,系木质,中间有一条明显的裂缝。如果真是作案工具,则“砧板”中间裂缝处难免会渗入血迹、肉末、骨头渣等微量物质。但实际上,并未检出被害人血迹或其他任何微量物质。
当年法院判决中认定的另一项重要证据是,辽宁省公安厅刑事技术鉴定证实,通过对送检的“嫌疑人缪新华家卫生间浴室门口下水道残留物中提取的毛发”和“被害人杨燕辉毛发”进行DNA检测鉴定,“嫌疑人缪新华家卫生间浴室门口下水道残留物中提取的毛发”是杨燕辉毛发的可能性为99.999%。
代理意见认为,侦查机关在下水道中提取的毛发,DNA鉴定认定系被害人杨燕辉所留,不具有科学性、准确性,不足为据。代理意见从7个方面详细陈述了理由,其中之一是《现场物证提取记录》上的“见证人”签名为“陈建涛”,系侦查机关的驾驶员,其见证人身份不合法。由于提取笔录记载不明确,此处提取的毛发与后来送检的毛发,是否同一,难以确定,导致送检的毛发来源不明。
客观证据不真实,与刑讯逼供的有罪供述不相吻合,这是冤假错案的一个共性,毛立新说。
“缪新华一家5口蒙冤案,获再审改判,无罪释放,很幸运。”毛立新对北青报记者表示。
2016年1月,缪新华案被尚权律师所集体代理,同年12月向福建省高院提出代理意见,要求再审改判此案。福建高院2017年7月25日作出决定,7月28日在南平市建阳区法院公开开庭再审此案。
再审当天庭审持续了7个小时,10名辩护人均作无罪辩护。出庭检察员也认为本案证据存在问题、不足以认定。
福建省高级法院相关人士称,福建高院近年几乎每年重审一起重大疑案,都是在没有“真兇再现”情况下改判的旧案,主动重启了再审程序。
❷ 还记得被印在1元人民币上面的16岁女孩吗时隔42年,她如今怎样了
随着社会经济的发展,人们的生活环境得到提高,人们的审美观也正在改变,在网上最不乏的就是各种美女帅哥,在镜头前的她们美若天仙,如芙蓉出水,但是现实中卸妆后谁也不敢认,这样一种化妆和美颜技术下,美女和帅哥自然是随网可见。但是在新中国成立不久后的那些时代,美女都是纯天然的,她们没有美颜和整容技术,所以美女在那个时代也会多受到人们的关注。下面我们要讲的这位美女就是印在1元人民币上的16岁女孩,如今已过去42年,她的境况又是怎样呢?
生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。石奶引奶奶在得知自己就是人民币上的女子后并没有过多的兴奋,毕竟自己已经年老,而出现在人民币上也没有给自己带来生活上的变化,一家人还是平平淡淡的生活,每天过着日落而息,日出而作的生活,这样的生活才是真实的。石奶引一家的生活并没有多富裕,日子虽然寒酸但是一家人在一起就很幸福,一家人的安稳是金钱换不了的。
看到图片我们不得不感慨,这样的一位倾国倾城的时代美人,随着时间的流逝,现在也年老色衰,时光一去不复返,青春年华留不住,这样的美流逝也是一种遗憾,岁月不饶人,鬓影星星知否,衰老是大自然的规律,我们应该欣然接受,要做的只是在年轻时多做些有意义的事情,多打拼,这样也不会在年老后独伤悲。
❸ 我叫赵甲第剧情介绍
第17集 赵大彪说起往事
赵大彪去机场接赵砚歌,知道他是背着赵鑫和她母亲偷溜出来找赵甲第的,便想阻止他,和他说起自己年青时的壮举,想带他出去玩玩得了。赵砚歌不吃赵大彪这一套,他此番出来,就是特意给赵甲第补过生日。赵大彪听到赵砚歌提起赵甲第的生日,这才想起,自己把这么重要的事情给忘了,懊悔地连拍好几下头。赵砚歌坚定立场,赵大彪没办法,只好带他去赵甲第的学校。两人找到楼下,赵大彪刚打通赵甲第的电话,赵砚歌便迫不及待地告诉赵甲第,自己来找他。赵甲第开口便让赵砚歌滚,还挂了电话,把赵砚歌给伤心的。赵大彪看着赵砚歌吃瘪,便提醒他,别这么得瑟,换个口气给赵甲第打电话。赵砚歌十分受教,这回电话通后,赵甲第也没让人滚蛋,让他们等会,自己便从楼上下来。
这边赵砚歌还在为一会儿见到赵甲第时要怎么说话做准备,赵甲第已经下来,从身后拍了他一下。赵砚歌很高兴,亲昵地缠着赵甲第。
赵大彪与赵甲第有事要谈,赵甲第觉得赵砚歌身为赵家的男人,有些事也得让他知道,便让他一起去。赵大彪告诉赵甲第,他与赵鑫的往事。当年,赵鑫与赵商虹好上,赵商虹的肚子里已经有了赵甲第,但赵商虹的父亲不同意婚事,赵鑫便决定要去北城混出个样来。赵大彪跟着赵鑫一起去,两人很是吃了不少苦。后来,赵鑫发现齐武夫藏起的木头,能值几十万,便向他下手。赵鑫和赵大彪行事被人发现,两人逃跑,但赵大彪中途跌倒,没能跑成,于是赵鑫将所有的责任担下,进了牢房。等三年刑满后,赵鑫刚出监狱,打算回去看看老婆孩子。齐武夫出现,将一直保管的很好的赵商虹的来信交给赵鑫。赵鑫看到信上,全都是赵商虹对他的担忧和叮嘱,想到自己口袋里没有半分钱,便听了齐武夫的话,跟着他一起干。齐武夫很看重赵鑫,很多大买卖都带着他。
纳兰长生与陈红熊下棋,点评陈红熊是猛虎下山,气势不输当年的赵鑫。陈红熊特别想知道当年的事情,便向纳兰长生打听。纳兰长生当年特别想扳倒齐武夫,便找了陈王两家来帮忙。孙满弓不太喜欢那两家墙头草,但纳兰长生知道,陈王两家掌握了齐武夫的证据,能让他进牢里。而王家此次,不顾王竹韵新近丧偶,将她派来,打的就是让孙满弓出手的主意。纳兰长生正与孙满弓聊着,徐振宏不顾规矩进来,向纳兰长生汇报,陈王两家出车祸了。纳兰长生气得捏碎手里的杯子,孙满弓的拳头气得握得死紧。
赵鑫撞了陈王两家的车子之后,到医院里看望伤者。陈红熊得知赵鑫是纳兰长生的手下,便冲上去打他,但他此时还小,一下子让赵大彪给抱住。陈红熊放言给赵鑫,让他记住了,自己是陈红熊,一定不会让他好过。
王家的人知道赵鑫是齐武夫的得意手下,便想招揽他到自己门下。赵鑫其实是无意中搅进齐武夫派去制造车祸的陈王两家间,他的举动无异于得罪齐武夫。王家的人相信赵鑫,便决定与他联手,待事成之后,给赵鑫三成利。纳兰长生本来不愿轻易相信,但王家的人坚持,便也信了他,果然,齐家兄弟被赵鑫送进了局子。
齐冬草看着父亲被抓走,手里紧紧捏着洋娃娃,眼睛一直盯着赵鑫,让赵鑫感觉到不自在。
纳兰长生特别得意,能在有生之年看到齐家家破人亡,但他还没得意多久,便有人来告诉他,赵鑫接手了齐家所有的生意,气得他当场发飙,誓要让赵鑫尝尝苦头。
第18集 赵甲第打算带袁树一起赚钱
纳兰长生张口叫人,想要收拾赵鑫,但出来的全都是赵鑫的人马。纳兰长生深知,识时务者为俊杰,只好忍下这口气。赵鑫提醒纳兰长生,孙满弓识时务,已经退出这个局,让纳兰长生管好自己的一亩三分地,不要惹毛自己,否则让纳兰长生吃不了兜着走。
陈红熊听完纳兰长生说的话后,觉得赵鑫果然不简单。陈红熊将金海五虎,争取到了四个,已经有了四成胜算,但最重要的还是纳兰长生的帮助,陈红熊把代表纳兰长生的棋子放在中间位置,稳固四方。纳兰长生十分满意,便将自己的后手,傅放叫出来。陈红熊没想到,傅放是纳兰长生的人,胜算又多了几分。
赵砚歌跟赵甲第睡在宿舍里,兄弟俩躺在一张床上,赵甲第怎么也睡不着。第二天,赵甲第带着赵砚歌跑步,没想到跑了十圈也不带喘,对赵砚歌满意多了。赵甲第知道,赵砚歌的母亲成天在家受奶奶的气,便提醒赵砚歌,多体谅母亲,别总在背后煽风点火。赵砚歌一一应下,很快便到了与赵甲第分别的时候,特别不舍。
袁树因为成绩优秀,破例被学校招进来,为此,学校给她免除了学杂费。老师看袁树这次考差了,特意把她叫来,虽然知道她家情况特殊,但学校招她来,就是想让她出成绩,为此,特意提醒她,要自己努力。
袁树回到班级,听到女同学嘲讽她是保姆家的孩子,能有什么出息,心里特别难受。回家的路上,袁树被几个男生拦住,前后夹击,让她根本没法离开。郑坤想占袁树的便宜,几次邀请袁树去看演唱会,都被拒绝,这会儿,正带人守在这里,就是想逼袁树就范。郑坤提起自己家里的保姆,打坏了他要送给母亲做生日礼物的水晶杯,这个杯子价值不菲,母亲本来要直接开除保姆,让她赔钱,还是自己挡了下来。保姆告诉郑坤,她有一个女儿也跟郑坤同校,不仅是同一个地方的人,还跟袁树同一个姓。袁树知道郑坤说的就是母亲,但她不想屈服,便伸手打了拂她头发的郑坤。
郑坤立刻怒了,让人把袁树团团围住,眼看袁树就要吃亏。司徒坚强着急地请赵甲第出手,千万不能让袁树吃亏。赵甲第见形势不利于袁树,很快跳下去帮忙。郑坤他们根本不是赵甲第的对手,很快被打倒在地。袁树早已流下泪来,她特别恨郑坤这种不把他们穷人放在眼里的人,便上去踹了几脚。赵甲第拦住袁树,让袁树以为,赵甲第也要教训自己。赵甲第知道袁树受了委屈,直接问她,是不是已经坚持不住,要沦陷下去。
赵甲第将别墅钥匙给了袁树,告诉她,如果逃避有用,便拿着钥匙。袁树并没有收下钥匙,她听闻有一个能让她赚钱的机会,便擦干眼泪,听赵甲第提要求。袁树相信,母亲可以凭自己的双手赚钱,自己也可以。
赵甲第带着司徒坚强到商豹那儿,听他说,袁树是个好孩子,就是家里条件差了点。郑坤那个坏小子,仗着外公是副会长,家里有权有势,没少欺负人。赵甲第想起陈红熊告诉自己,徐振宏是当年绑架他的人,不禁想起当年的惨状。赵甲第主动联系徐振宏,约他明天晚上一起吃饭。徐振宏正愁与赵甲第解不开结,闻言满口答应,为此,他推掉明天所有的安排,又忧心起明天的菜色。
徐振宏想想当初自己报警后,赵鑫问他的话。那时候的他,坚定地告诉赵鑫,哪怕他是狗也得活着,赵鑫便给了他一个当人的机会,徐振宏知道,该来的总会来。
陈红熊约齐冬草一个人单独见面,齐冬草早就想为赵甲第出气,收到邀约之后,与陪练大打出手,疯狂的样子把陪练都给吓坏了。
第19集 赵甲第成立公司
齐冬草再一次看着陈红熊发给她的,赵甲第为救商豹,给陈红熊跪下,并且自打嘴巴的视频,不由怒火中烧,带着人到了与陈红熊约定的地点。
陈红熊早就说过,让齐冬草自己一个人来,他从监控里看到这么多人后,再次提醒齐冬草,别忘了要自己一个人来,自己就在离她很近的地方。
齐冬草独自一人找到陈红熊,见他嚣张地坐在那里等着,气不打一处来,立刻对陈红熊出手。陈红熊受了齐草冬一番暴击,跌入会议室中。
会议室内,齐凤年赫然在列,齐冬草忘了赵鑫一再教育她,遇事要冷静,被陈红熊勾动怒火,这才踏入这里。她把自己与齐凤年之间的窗户纸捅开,已经没法再装傻下去。
赵甲第带着袁树和司徒坚强一起赴约,在饭桌上,不断地招呼两人吃菜。徐振宏忐忑难安,摸不准赵甲第的意思。赵甲第告诉徐振宏,袁树和司徒坚强都是自己的朋友,让他吃完饭后,送两人回去。徐振宏自然从命,立刻安排下去。
赵甲第从徐振宏嘴里知道,包厢里哪怕闹翻了,老板也绝不敢进来。赵甲第突然暴起,把徐振宏打了一顿。徐振宏没有反抗,赵甲第告诉徐振宏,自从过年奶奶让他上桌吃饭,他便把徐振宏当自己人,自己人他从来选择的都是原谅,希望徐振宏不会让他们失望。
徐振宏告诉赵甲第,当年的绑架,他一开始就知道不可能成功,但人在屋檐下,不得不低头。赵鑫不管徐振宏捅了多少娄子,总是护着他,让徐振宏特别感动。徐振宏希望赵甲第在金海恨自己一个人就行,因为金海很大,人才很多,将来那些人,他都用得上。赵甲第开诚布公地告诉徐振宏,自己原谅他了,客套话就不用说了。
赵甲第回到宿舍的时候,见宿舍里只有李峰一人,得知其他人都出去约会,不禁会心一笑。赵甲第与他的上线联系上,得知赵甲第已经找到人,上线要求他一周时间做好一个三角模型。赵甲第痛快地应下,迅速与袁树工作起来。
时间就在赵甲第与袁树、麻雀的努力下,一天天度过。这天,他们终于迎来了成功,袁树不禁高兴地跳起来。赵甲第带着他们到商豹那里庆祝,宣布他们现在也算有点小钱,公司算是正式成立。
商豹问起公司叫啥名,麻雀提议叫“好兄弟”,袁树提议叫“江南甲第”。商豹立刻支持袁树,因为上面有赵甲第的名字,公司名字确定下来,很快便正式挂牌。
金海集团内,有人提议,为防止公司股权稀释,要确保原股东的利益。赵鑫表示这事要再考虑一下,散会后,独留下齐冬草,问她可有话跟自己说的。齐冬草坚定地告诉赵鑫,没有。
赵甲第迎来他的第一次期末考,晚上,大家约他一起聚餐,但赵甲第要忙他的项目,没空参与。
老韩调查后发现,互联网将来的发展前景特别好,利润可观,赵甲第便打算把投资放在这上面。蔡言芝找上门来,见赵甲第的公司做的有模有样,挺满意的。蔡言芝是公司的投资人,她的到来,让大家有了新认识。
赵甲第他们都要回去过年,公司里只留下袁树。赵甲第嘱咐她,把之前商雀整理的资料好好看看,如果有不懂就打电话来问自己。今年袁树不这么拮据,赵甲第嘱咐她好好跟母亲过个年。
赵甲第带着商雀登上回家的列车,老韩和小六专程给他准备了吃食送来。商雀见老韩和小六对赵甲第是发自内心的尊敬,便问起缘由。赵甲第告诉商雀,自己对老韩算是有救命之恩。
第20集 赵甲第回赵家大宅过年
商豹因为上次把事情办砸了,没脸回去过年,主动留下守着公司。赵甲第猜测,商豹回去,还有一个原因,就是把来福给带出来,担心让黄凤图收拾。
赵甲第要回赵家大宅,在奶奶看来是一件大事,为此,奶奶拒绝赵甲第不让人去接的要求,硬是派人去把他接回来。
谢思不用开车,但她看起来比开车的子康累得多,子康便关心地问起来。谢思回答,都是因为昨晚在酒店没有睡好,两人聊到藏区,谢思听说那儿可以洗涤心灵,对那充满向往。子康的车子正好经过赵家大宅的那片山头,便向谢思提起,捐赠了好多小学的超级富豪赵鑫,连带着说起小时候曾经被绑架,后来被家里保护起来的大儿子,从来没有人见过他的真面目。谢思对此充满好奇,两人决定去赵家大宅看看。
奶奶见到赵甲第回来,特别高兴,待看到赵甲第脚上已经穿了四年的单鞋,便心疼起来。赵甲第此番回来,特意给奶奶带了特产,告诉奶奶,她给自己做的棉鞋,自己经常穿着,一点都不冷。奶奶这才缓和了脸色,接着与赵甲第话家常。赵鑫也回来了,但母亲见他根本没个笑模样,称他只是回来送养老钱的。
赵鑫故意在母亲面前撒娇,称自己要是能穿上母亲给自己做的棉鞋,可以天天都不换,但母亲不愿搭理他这茬。赵鑫转而提起自己饿了,母亲给赵甲第炖的汤还没到火候,要赵鑫等着。直到下人通知奶奶,汤已经好了,奶奶才招呼大家一起吃饭。
饭吃得差不多后,奶奶点名留下赵世东,赵鑫进一步补充,点名留下黄睿羊、赵甲第、齐冬草,让其他人散去,连现任妻子也不能留下。
奶奶知道赵世东又在二环买了一套公寓,便提起赵世东年头的时候还说自己没钱,这会儿已经有了好几套房,可公司根本还没分红,这钱不用说,也是贪污来的。奶奶知道赵世东是替人使坏,怂恿赵大彪买墓地,她不让赵世东把吃下去的东西吐出来,但要他离赵鑫和赵甲第远一些。赵世东还想自打巴掌求情,赵鑫开口,让他这个快要当爹的人给自己留点骨气,让他出去。
黄睿羊坐在那里着实有些忐忑,等赵鑫点到他的名字,不禁吓得不行,还好,赵鑫只是让他出去。赵鑫知道赵大彪把自己受伤的事告诉赵甲第,便问了一句。赵大彪就是脑子不行,嘴才突突地说出来。奶奶知道赵大彪是个好舅舅,并不怪他,还约他一起吃饭。
奶奶与齐冬草先离开,留下赵鑫与赵甲第聊聊,但两人根本相对无言。赵鑫提起陈红熊,知道赵甲第已经碰到他,告诉赵甲第留着陈红熊还有用,让他忍忍。
赵鑫主动提起当年赵商虹去加拿大的事,那时候赵甲第五年没跟自己说话,是不是在怨自己。?有一回,赵甲第在学校发高烧差点死掉,但他现在还活得好好的,也不是那么怨赵鑫。
赵甲第向赵鑫提出,要金海的财报看看,赵鑫特别高兴,觉得自己终于有了接班人笑着答应下来。
赵砚歌知道赵甲第是头一回到赵家新宅,特意帮他把东西收拾好。赵甲第到房间里看到赵砚歌给他留的字条,特别暖心,不禁发出会心一笑。
除夕夜,赵甲第看着漫天烟火,想起去年除夕之时,自己还跟沐红鲤相约,共首白头,如今连面都见不着。惆怅的赵甲第出来透气,正好与齐冬草隔空相望,两人会心一笑。
第二天,赵甲第与齐冬草一起跑步,赵砚歌也找上来,还提起赵甲第当初对他说的“穷人的孩子早当家”。赵甲第好笑极了,让赵砚歌当着赵鑫的面说一说。赵砚歌冲着赵鑫的红包,也不会去说这话,兄弟俩说笑着一起跑步。
❹ 什么是深蓝儿童
深蓝儿童 “深蓝儿童”(Indigochildren)免疫系统要比普通人类的犟几倍,据称有超凡的能力的出生在1994年以后的孩子。
这个迷人的形容词起源于身体周围特殊气流的颜色。这些孩子的内脏器官有与众不同的功能,他们的免疫系统比普通人犟好几倍。他们有一种不寻常的突变类DNA。换句话说,从DNA改变的角度来说,这些地球居民不是人类,但也许正缓慢登上世界的舞台。
“深蓝儿童”(Indigo children)的免疫系统要比普通人类的强几千倍,他们据称有超凡的能力。
住在拉脱维亚中心的一个漂亮的小女孩就是其中之一。她很喜欢讲话,总是若无其事地讲着每晚用星形身体夜游宇宙。她的父亲急忙请求说:“请不要在意我女儿说什么,她只是喜欢瞎编而已。”这位父亲并不惊讶这个只有五岁的女儿知道星形的概念。他非常欣赏自己的孩子。他在修自己的旧拖拉机时,常会采纳女儿的建议。他说:“我不知道她如何做到的,但她总是知道机器是哪里出了问题。”
2012年对这些深蓝儿童有特殊的意义。根据玛雅人的预言,2012年太阳和地球形成的直线指向银河中心的时候,将会发生所谓的“伟大变革”。上述这个位置将会终结世界的三维模式,地球上的人会有机会住在四维世界里。但是机会只给那些思维已经扩展到新境界的人———“深蓝儿童”。
最近深蓝儿童的现象变得很常见。仔细观察一下你们的儿女。研究人员声称,出生在1994年以后的孩子95%都是深蓝儿童。这个迷人的形容词起源于身体周围特殊气流的颜色。这些孩子的内脏器官有与众不同的功能,他们的免疫系统比普通人强好几倍。他们有一种不寻常的突变类DNA。换句话说,从DNA改变的角度来说,数百万地球居民不是人类。新的人类缓慢但的的确确正登上世界的舞台。
着名的神秘主义者德伦瓦罗·梅尔希塞德(Drunwalo Melhisedek)主张,我们情感和精神的身体,产生了一个特殊反应,导致现代孩子的DNA突变。这种反应是我们身体发射出来的一种波状物质。新的救生信息就藏在我们行星的潜意识中。换句话说,每个人都能得到。深蓝的传播就是发生在我们眼前的惊人现象。能够意识到精神力量冲击的任何人都能跟随深蓝儿童的指引。关于孩子将领导人类救赎的古老预言就要实现了。
或许你自己也是深蓝儿童,因为深蓝现象开始于20世纪90年代初期。但是你无法召唤一两个奇迹,或是能透过墙壁看东西。这没关系,因为深蓝力量不全靠奇迹。有深蓝天赋的人在某个专门的实际用途上非常聪明。他们可以回忆起早在他们的母亲怀孕之前,他们是如何挑选父母的。他们可以教他们的父母一些简单的圣经真理,比如说如果你不再想钱的话,你挣的钱已经够花了,那为什么还要担心钱的事。这些孩子的目标是达到精神高度。
值得注意的是,这些深蓝儿童的行为举止可能变得像亡命之徒一样疯狂,也可能就像是个天使一样安静的人。但是有一点很清楚,他们的心理特征和行为模式是新颖而且不寻常的。因此,应该发展和应用教育的新方法。我们不能忽略新一代人的需要,否则这些孩子会精神不稳定、思想混乱。你必须牢记,他们可是打开新纪元的先锋,所以他们需要我们的支持。
同时,奇迹的改变会导致一个“副作用”,那就是对疾病完全免疫。总之,每个孩子都是神童的一天正在慢慢靠近。
编译自12月8日俄罗斯《真理报》
论坛转载
虽然现在国家还没有什么大的说法,但是,渐渐的,无论是哪个国家,都会发现有深蓝儿童的出现。因为这是人的进化,新的人类。这种人的能力,相信是许多人,许多地方都希望拥有的。更多的人,更多的国家,会关注深蓝。
现在看到这个贴,如果你是深蓝,尽管你还没有被重视,我还是想给你个建议:如果你确定你真的是深蓝儿童,那么,我希望你可以联系国家的XX局,(具体是什么我也说不清),许多国家(美国,英国)已经开始研究这种人了,而且也聘请特工去寻找这种人。如果你真的是深蓝,我希望你能贡献你的能力,无论是为国家,还是为家人,还是为了你自己。国家需要你们,人类需要你们,地球需要你们~!
也许你不知道你是否是深蓝,可以看
上面的文章
上面有特征说明,还可以上网查询。如果真的吻合,可以联系国家特工队之类的,我相信,国家一定会重视的,就像英美,现在就付出很高的价钱请特工找他们出来。如果你肯出一点力,相信我们的国家能更富强,生活更美好,你们的环境也会更美好~!
如果你不是深蓝,也没有关系,无论是谁,都有责任保护我们国家,这个地球——我们的家园~!希望你们看贴后,能转到其它有关深蓝的地方,能让更多人关注他们,让他们能更快的认清自己的道路,肩负起自己的责任。
1. 他们将来到地球这件事情视为自己的责任。
2. 他们觉得自己值得来到地球,并对没有此种想法的人感到奇怪。
3. 自我价值对他们来说并非最重要的事,他们乐于与人分享,具有强烈的同理心。
4. 他们无法理解绝对的威权与服从。
5. 他们单纯地不做大家认为理所当然的事情,例如乖乖排队。
6. 他们对仪式及无法发挥创意的活动感到挫折。
7. 他们喜欢从事可发挥创意的活动。
8. 无论在学校或家里,对于作事的方式,他们总能提出更好的方法,但大家可能会觉得他们是”系统/制度破坏者〃。
9. 除非和同类在一起,否则他们的行为将被归类为”反社会〃,如果没遇到同类,他们看起来会是属于内向型小孩,而学校对他们来说是令他们非常痛苦的地方。
10. 对于令人感到内疚的纪律法则,他们全然没有概念。
11. 他们不会羞涩于让他人知道自己的需求。
12. 他们不倾向信奉任一特定宗教。
13. 他们对大人教导的事情能触类旁通。
14. 他们有注意力无法集中的现象。
15. 他们在幼年时即能理解并解释抽象事物。
16. 他们的智力优于一般人。
17. 他们喜欢作白日梦。
18. 他们拥有一双清澈、早熟、智慧的眼睛。
19. 他们对人事物拥有超乎一般人的感应能力。参考资料:网络
❺ 看图写话几个小朋友听爷爷讲故事
写作思路:展开联想,想象图片中的故事人物情节,把它合理的写下来。
在一个夏天的傍晚,一群小朋友来到刘爷爷家的院子里乘凉,但是他们有个更开心的事情,就是刘爷爷要给他们讲抗战的小故事。
爷爷把小朋友们带到院子里的小圆桌旁边,给四个小朋友每个人都准备了一个小茶杯,当然爷爷自己也有一个,茶壶里也装满了水。
讲故事马上就开始了,一个小女孩坐在板凳上,三个小男孩都围在了刘爷爷的身旁,爷爷开始聚精会神的讲着抗战的故事,小朋友也听的非常认真。小女孩托着下巴,目不转睛。其中一个小男孩则抱着爷爷的腿了,而另一个则蹲在爷爷面前,只有一个男孩是半蹲着呢,每个人的形态都不一样,可是每个小朋友都被爷爷讲的故事给深深吸引了。
他们喜欢听爷爷讲故事,甚至都忘了回家吃晚饭的时间了。
❻ 我的磨蹭写作文
现在说说作者到底吃了什么苦吧。
第一个苦头,就是早上起床。由于晚上磨搜肢蹭,睡晚了,早上起来昏昏沉沉,动作慢,早饭只吃了两三口,第三节课肚子上演“空城计”,便无心听课。
看到这里,我想到:早上有几次到车站乘车,因为动作慢公交车开过了,奶奶就对我施展“紧箍咒”,听得我头直疼。接着往下看,第二个苦头,就是做题时,动作慢。
别的同学都做完了,作者才做了两题,老师知道后,让作者做完作业才能回家。我又想:我在家写作业时,经常要写到很晚,眼皮子都打架了,想倒头就睡,但作业还没有写完,只好继续坐在书桌旁。
第三个苦头,就是考试了,由于磨蹭,作文没写完,结果考砸了,这让我想到了我一次英语考试,动作太慢了,差点来不及做,最后一篇阅读理解有些是蒙的,还好保住了90分。看来磨蹭这坏习惯非改不可呀。
所以我决定,要努力消灭磨蹭这只“蛀虫”,不能让它伴我成长。
我,一个普通的小学生,一对圆而大的眼睛,闪烁着天真顽皮的光,一对大耳朵“矗立”在头两边“隔山相望”,像刺一样的头发,又直又硬,一个普通的鼻子旁边长着几颗小痣,这就是有“痣”者事竟成的我。
我有优点,但缺点也不少。妈妈说我最大的缺点就是磨蹭。就说早上吧,时间不早了,妈妈叫我起床。我呢,从被窝里伸出一个指头——这个意思埋漏斗妈妈知道,就是“再睡一会儿”。洗澡的时候到了,我会说“等一会儿”。一直到妈着急了,我才不情愿地走进浴室。“吃饭了!”妈妈在招呼,我还是说:“等一会儿”。就这样,时间长了,爸爸送我一个别名“拖拉机”,还说:“这样下去还得了啊,将来去考大学,等考试时间到了,你可能还会对监考老师说‘等一会儿’”。
我还有一个大缺点就是马虎,妈妈经常叫我“马虎明明”,有几回做数学题,我列竖式算出得数后都忘了填答案,做应用题忘了写“答”字,一道题抄错了答案,结果几分之差没得一百分。妈妈常说:“马虎明明,如果你将来做了工程师,点错了一个小数点,火箭是不会升上天的,你这个毛病要好好改改了”。
这就是我,一个普通的小学生,有着这些那些缺点,但是我决心严格要求自己,努力改正缺点,做一个优秀的少先队员。
妈妈的眉毛犹如一轮明月,中等的身材,白净的脸上嵌着一对水汪汪的眼睛。她的一大特点就是——“磨蹭”。 每天早上,妈妈的“高音喇叭”就开始工作了。“动作快一点,要迟到了!”我当然要服从喽!临走前,她便又开始唠叨了:“上课要认真,不要开小差!”“考试时要仔细,做完后要检查!”唉!我耳朵都快听出老茧来了。所以,我每次总是不以为然地回答:“知道了。”可心里却嘀咕着:“真罗嗦!”可是,直到有一件事,使我改变了对妈妈的看法。 记得那一天放学后,我兴高采烈地回家去了,哪知途中,“灾难”连连降临到了我头上来。路上,我一蹦一跳地跑着,结果,踩到了一块石头,把脚给扭伤了,我艰难地站起来,埋怨老天有眼无珠,竟让我扭伤了脚。渐渐地,我的脸也由晴转阴了。没想到,快到家时,一个六、七岁的“小调皮”见我一拐一拐地走路,很滑稽,便学着我的样子走路,一边走路,一边走还一边笑,我见了,扭头向他投去了愤怒的目光,瞪了他一眼。可他不但不害怕,反而拾起小石子来砸我,有几颗小石子随着“啪——啪——”地几声,不偏不倚,正好落到了我的头上。我被他砸得青一块紫一块的。 回到家后,我欲哭无泪,向妈妈说了事情的全部经过,便躲在被窝里哭了起来。妈妈走了过来,安慰我说:“你自己走路不好好的走,跳什么跳。”“不要哭了,对那些无聊的人,你就当做视而不见,把它忘了吧。”我点了点头。于是,妈妈又是帮我擦头揉腿,又是帮我擦红花油,又说:“下次不要再乱跑了,下课也别玩得弯磨太疯,放学后早点回家,知道了吗?”过了一会儿,妈妈又说:“好些了吗?下次要记住,知道吗。”,你也可以投稿
这一次,妈妈的“磨蹭”使我那样感动,使我心里那样地温暖。我强忍着一直在眼眶里打转的泪花,因为我知道,妈妈的“磨蹭”是为了我。
啊!妈妈,你的“磨蹭”使我学会了坚强!
我有一个坏习惯,就是做事情拖拖拉拉,导致我没有时间玩,没有时间做其它事情。
我常常做不完该做的事情,或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯,我常常只能看着其他同学开开心心的玩,只有我还在家里干自己没干完的事,心里总是很羡慕别人,妈妈给我送了的外号“小老磨”,可不是“小劳模”哦。
行动慢:每天妈妈叫我起床,我都会赖在床上磨蹭半天,等妈妈拿着鸡毛掸来,才麻利地从床上起来。吃完饭,要去上学,我可一点也不着急,一会儿摸摸这,一会儿掐掐那。
抬头一看时间,“7:30了,糟了,要迟到了”,我这才背上书包出门。放学时,我能在学校门口转悠半天,害的等我的老妈在那干着急,不知出什么状况了。
写字慢:在学校里,作业勉强过关。到了家里,如果有妈妈的监督,就不会拖拉的太严重。
如果妈妈不在,我可真像刚放出笼的小鸟,看什么都新鲜,一会儿摸摸这个,一会儿玩玩那个。眨眼功夫,时间就溜走了。
等妈妈下班回来,我还没写上几个字。所以我的作业经常写到九点多。
唉!这还能怨谁呢? 因为“小老磨”,让我深受其害。考试时,因为“小老磨”,我的数学试卷从未检查过,语文作文有时没写完,成绩自然不会太好。
因为“小老磨”,我不能按时休息,没有时间娱乐…… 我今年12岁了,我决定告别我的“小老磨”这个称号,改掉拖拉的坏毛病,做匹“小快马”。
经历了五年学习的风风雨雨后,今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。
五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画,连续地快速形成了一部短片,在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄,成为永久的记忆,其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。在其中一张照片上,记录着一次考试,我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。
这是我二年级创下的“迪尼斯记录”,至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的照片时,心中便像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。
“唉,都是磨蹭惹的祸!”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。那天,考场上一片寂静,静得连根针掉在地上也可以听得见。
“还有五分钟收卷!”老师的嗓门真大,这声音让我胆战心惊,急出了一身冷汗——我还没有写作文!好在当时二年级的作文是一篇简单的看图说话,我抬头看了几眼图片,便刷刷地提笔写了起来。写了一会儿后,我抬头看看表,吓,只剩两分钟了!我立刻又埋头马骥奋蹄般写了起来。
呼,总算写到结尾处了,正当我抹了一把额头上豆大的汗珠时,收卷 *** “叮铃铃”响了起来…。
当我被强行撤卷时,我狠狠地一拍桌子,懊恼地喊:“都是磨蹭惹得祸!”磨蹭啊磨蹭,你就像一个淘气的小精灵,东躲西藏地无法让人捉住,让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头,使我怒气冲天却束手无策。
唉,磨蹭,我何时才能摆脱你呢?欢迎访问我的博客。
我不知道你孩子的具体情况。
一般的都是因为对作业不感兴趣,贪玩所至。大部分的家长对此也没有什么好方法,他们有的就逼迫孩子,不写不让看电视,不写不让玩等等,这样的孩子对作业更是讨厌了。
还有的就用鼓励的方法,你写完了给你买什么好吃的或好玩的,这样的孩子如果某天你不给他奖励恐怕他就不写了。我觉得,你得让孩子对学习产生兴趣才行。
那样,不用你逼你就会写。如何让孩子对学习感兴趣?这个问题就得家长用心了。
你得让他的学习跟玩结合起来。举个例子:比如做数学题,有好多道,你可以在纸上画座山,从山脚下开始,画上蜿蜒的小路,在隔一段距离处,写一道题,以此一至写到快到山顶,在山顶上画一面红旗。
做完就能得到小旗。当然觉得麻烦的可以再想别的法子。
还有。
小故事:用时间分割法帮助女儿写作业。
孩子作业慢的六种原因及对策: 一、环境及不良习惯的影响—— 注意力不集中 。 二、学习基础差—— 学习没有兴趣,学习有困难。
三、情绪原因—— 被逼无奈,故意磨蹭,不想添过重负担。 四、时间观念差——不会管理时间。
五、追求完美—— 橡皮综合症。 六、缺乏运动导致孩子的肌肉发育不佳。
一、环境及不良习惯的影响:你可以给孩子提供安静整洁的作业环境,另外,时间分割法也是个不错的选择。 镜头一 ,灵灵在家里做作业的时候,她的书桌上总是堆着几件小玩具或是娃娃。
她写作业的时候,常常会停下来摆弄玩具,而灵灵的妈妈也习惯在孩子写作业的同时,在客厅看电视,或是打电话和朋友聊天。 镜头二 ,明明每次写作业的时候就要求放些果汁和点心等。
他写作业的时候,一会儿吃口点心,一会喝口果汁,作业写的断断续续,错误率也高。 镜头三 ,小健今年7岁,是一年级的学生,看上去活泼、可爱,但是小健的父母却为孩子的学习操碎了心。
因为小健写作业时总是东看西看,磨磨蹭蹭,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,一个小时的作业常常两三个小时都写不完,所以每天总是很晚才能睡觉。小健为了作业的事经常挨爸爸的揍。
老师也反应小健上课注意力不集中,而且还经常捣乱。 分析 :孩子的学习环境中有太多的容易分散她注意力的事物,使她无法集中精力做事。
当妈妈发现孩子做事磨蹭、拖拉时,又不停地唠叨、催促和训斥,使孩子更加丧失了对作业的兴趣。这种情况在小学低年级的孩子中尤其多,孩子由于年龄较小,他们的注意力时间比较短,一般在15—20分钟左右,如果让他们连续做作业超过20分钟,他就会坐不住,写一个字走神5分钟,当然作业就拖拖拉拉了。
对策 : 1.要为孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐。
要求孩子在学习之前准备好所有要用到的文具,避免写作业的过程中又找东西。最好保证孩子听不见孩子电视的声音。
不要在孩子正在学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,表示关心,这其实也是在干扰孩子! 来源:( ) - 我家孩子写作业爱磨蹭……(转慧老师博文)_月夜听笛_新浪博客 有些孩子在学习时喜欢突然开小差,问父母一些与学习无关的问题,比如:突然问父母晚上吃什么?突然跟父母提到学校有趣的事。这个时候家长不要搭腔,因为你一搭腔,实际上就是默认孩子写作业时可以讲话了,又把孩子的注意力分散了,这也不利于让孩子静心学习。
最好告诉孩子有什么事待她作业做完后再问。 2.作业分段。
您可以参考天使妈妈的做法,规定一定的做作业时间,先了解孩子当天的作业量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励,尤其是不要忘了精神赞扬。如在壁上贴小红花之类的。
如果当天作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段,每段时间不可过长。如第一次规定做15或者20分钟,完后休息一会,然后再规定一个15或20分钟,再休息。
当孩子的注意能力提高以后,以后所定时间就可以慢慢延长,等养成高度集中学习的好习惯时就不用分割时间了。 二、学习基础差 —— 要让孩子感受到学习的乐趣从而喜欢学习;然后引导孩子在做作业时专心,靠自己的能力来做。
案例一,毛毛学习基础比较差,很多知识点没弄懂,题目自然也就不会做。所以一让他写作业,他就头疼,能拖就拖。
案例二,东东只喜欢玩不想学习,对于作业能凑合就凑合,在学习上感受不到半点乐趣,实在逼得没办法了,才做点。 分析 : 如果您的孩子属于这种类型,那么真正要解决的不是磨蹭的问题,而是怎么辅导孩子,让孩子学习好起来,能跟上班级进度;怎么让孩子感受到学习的乐趣的问题。
解决了孩子知识上的缺陷和学习兴趣的问题,作业速度自然快了。 对策 : 1.在孩子遇到不会做的题目怎么办?有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后再接着写作业,再写的时候就需要反应半天,自己刚才写到哪儿了。
刚坐下没多久又遇到不会做的题目了,又拿去问。这样来来回回折腾,时间就耽误了!其实这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思维。
所以建议父母,最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。
2.对于孩子不懂的题目,父母给孩子补习。父母要了解孩子到底哪里没弄懂,然后给孩子补上这部分不懂的知识,帮助孩子解决学习上的困难,尽快让孩子跟上学校的学习进度,否则学习上就会掉队!但要注意的是,不要全部一古脑儿讲给孩子听,而应是启发孩子,最后还是要靠孩子自己做出来。
孩子一旦知识点懂了,学习慢慢好起来,自然速度就快了。 3.想方设法让学习变得有趣起来,比如,通过游戏,竞赛的方式来安排作业;或者在规定的时间内完成某一项作业,可以给孩子一些小奖励。
三、情绪原因 —— 给孩子留出自由支配的时间,让孩子做自己喜欢的事情,这样他才会更积极主动的做作业。
孩子做作业时精力不集中,写着写着就停,不知在想什么,写作业时的多余动作特别多,比如说找橡皮。
刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来,这一遍写完了,下一遍还是照着抄,不能连续的写。写作业不能独立完成,要有家长督促。
再有就是字写的不好,写字不认真,找不到感觉,让他练字还不愿意,抵触情绪严重。不只是语文字不好,英语和数学都是这样的,数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的,平时因为写字慢,作业完不成,被老师留下来的次数也不少。
对于孩子的磨蹭,综合网友们的妙招。提出如下解决办法:第一招:一分钟专项训练。
(1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。
规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。
(2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况,并进行对比。
(3)一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差,而且非常慢。
这学期,数学老师让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次,看一次能写几组,他给我看了最近几天的练习成绩,原来一分钟最多能写5组,现在最多可以写9组,而且还写得工整好看一些。
以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。
训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。
第二招:停止催促,坚持表扬。孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。
如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。
但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬,不提孩子做得不足的地方。
通过表扬,会激发孩子内在快的动力。第三招:节约的时间由孩子自由支配。
很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置什么读英语,孩子刚读完英语,家长又安排做奥数题。等等。
总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在,那就是,只要有孩子空闲时间,家长就会安排任务。
所以,孩子的对策是,化整为零,在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间,由于老师的布置的作业没有完成,家长也不会另外安排任务。
孩子在写作业的过程中就玩了。对策:把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计,将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计。
一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时,那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了,余下的时间就必须由孩子自己支配,如果玩他喜欢的玩具,或者打一会儿游戏,进行一会儿体育锻炼等。
就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后,孩子会抓紧时间完成作业,因为早写完就有很多时间玩了。
第四招:从生活习惯训练。只能从生活习惯抓起啊,先给他规定时间,要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。
一位家长说,她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟,孩子在床上把袜子理呀理,理得家长冒火。什么吃饭,穿衣,洗漱能拖时间,尽量地拖时间。
对策:通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。
在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法,手把手地训练。家长在比赛时,可以故意放慢一点,让孩子觉得有有取胜的可能。
甚至有时候不经意输给孩子,让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快,在学习中才会快起来。
也可以用记时完成某一件事情,规定时间完成就表扬或记一个“”;得够二十个“”可以满足孩子的一个愿望。第五招:规定时间没有完成立即停止。
有些孩子写作业拖延时间到晚上十点,减少了睡眠时间,导致第二天上课没有精神,降低了学习效率。周而复始,造成恶性循环。
这时,我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间,很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。
所以到了晚上九点,孩子的作业还没有完成,就不再写了,要求孩子必须睡觉。作业没有完成,会受到老师的批评。
以后,孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招,家长要具体分析孩子作业的量,有时候老师布置的作业超标了,就不能用这个办法。
不到万不得已,不要使用这一招。总之,对孩子磨蹭,家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正,不要操之过急。
要注意总结方式方法,不断提高孩子的速度。
很多家长都会遇到这样的难题:孩子写作业太慢,老是不能按时完成作业。
非常令人头疼,拖拖拉拉,磨磨唧唧,没完没了。可是,即使你坐在他旁边,盯着孩子写,一笔一划指导他写,孩子未必能改变写作业磨蹭的毛病。
这是怎么回事?这是因为各位家长你没有找到孩子写作业慢的真实原因,孩子写作业慢,有可能是因为他条理性差——学习无方法,也有可能是学习基础差——学习没有兴趣,学习有困难,还有可能是时间观念差——不会管理时间,家长一定要找到原因,对症下药,才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。针对孩子写作业慢的7个原因,你家孩子属于哪一种?1.条理性差——学习无方法。
2.追求完美——橡皮综合症。3.学习基础差——学习没有兴趣,学习有困难。
4.被逼无奈——故意磨蹭。5.时间观念差——不会管理时间。
6.注意力不集中——无关动作多。7.协调性差——感统失调。
一、条理性差——学习无方法。洋洋今年上小学二年级。
爸爸妈妈为了能让他安心学习,每天都把他的生活安排得面面俱到。可洋洋写作业总是慢慢腾腾,有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。
老师在批改作业时发现他的作业乱无章法,有些题经常会做错或漏做。妈妈也很苦恼。
因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱。每次等到写错了,才发现没有准备橡皮;铅笔折断了,才发现没有准备削笔刀,一会儿拿这个一会儿拿那个,这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。写作业时不知道有什么作业,文具准备不齐全,对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了!对策:对于洋洋的情况,父母要教会孩子先做什么,后做什么。
让孩子自己动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务,这样孩子就慢慢学会规划和条理。心理学上有种说法,叫%理论。
世界上许多事情都遵循%理论,如果我们有20%不做,孩子就能完成20%,如果我们要80%不能做,孩子就能做80%。如果父母都帮孩子做了,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。
当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。二、追求完美——橡皮综合症。
蒙蒙是个二年级的女孩子,作业工整,成绩优秀。缺点就是写作业慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就马上擦掉重写,所以花的时间就长了。
蒙蒙是天生的“完美主义者”。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的,许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。
比如作业:即使有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕。对策:对于这种喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症”。
原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错。对患有橡皮综合症的孩子,父母不要过多指责,也不要用打骂来纠正其不良行为,而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。
孩子做作业时尽量少用橡皮,如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字,就有一定奖励。如果孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,经过一段时间,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
三、学习基础差——学习没有兴趣,学习有困难。有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了。
还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。
对策:1.孩子遇到不会做的题目怎么办?有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母,问完之后接着写作业,刚坐下没多久又遇到不会做的题目,又拿去问。
这样来来折腾,时间就耽误了!这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度,造成走神;另一方面,会打断孩子做题和写作业的思维。建议父母最好能教孩子如何调换顺序做题。
如果遇到不会做的题目,可以先做其他的题目,最后再做不会的题目,这样就可以节省时间,也不会打断孩子的思路。2.对于孩子不懂的题目,父母给孩子补习。
父母要了解孩子的问题所在,对症下药。但要注意的是,不要全部一古脑儿讲给孩子听,而应是启发孩子,最后还是要靠孩子自己领悟。
孩子知识储备够了,速度自然就快了。3.想方设法让学习变得有趣起来。
人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。所以,对于不喜欢写作业的孩子,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣,比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。
比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“”,得够二十个“”,就可以满足孩子的一个愿望。四、被逼无奈——故意磨蹭。
这是一种被动的磨蹭,被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。
所以,每天加了许多“妈妈作业”。听听一个孩子的说法吧:“快点写作业?我为什么要快呀?写完了我也不能出去玩,写完了老师的作业,我还要写妈妈布置的作业,写完妈妈布置的作业,爸爸的作业又来了,总之就是没有玩的时间……,还不如慢点写呢。
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