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对于“动漫”这一词汇的理解,社会普遍存在一些误区。在中国大陆,媒体广泛使用“动漫”一词,但由于缺乏成熟的ACGN(动画、漫画、游戏、小说)市场和文化背景,人们对“动漫”的理解并不准确。这个词常被用来指代漫画改编的动画,或者会动的漫画,甚至是面向青少年的动画。动漫文化圈内常将这种误用戏称为“冻鳗”。
卡通风格的动漫是动漫的一种类型,但并不等同于卡通。“动漫”一词主要在华语圈使用,其他国家和地区没有类似的表达。虽然“动漫”一词起初是由于人们的误解而传播开来的,但其广泛传播的实质原因是我国尚未形成完善的ACGN产业链和市场。大量的动画作品质量参差不齐,主要受众为0-12岁的儿童。与此同时,对国外ACGN文化的兴趣却在不断增长。
这种情况下,人们需要一个新的词汇来区分针对幼儿的动画和针对全年龄层的动画。在大多数人不了解其起源的情况下,“动漫”一词的含义逐渐被误解,成为了这一角色的代表。越来越多的人开始用“动漫”来代指非低龄向的动画,这反映了对动画刻板印象的妥协。
词语的含义随着时间和社会需求的变化而发展,这也反映了中国动漫产业艰难且发展不均衡的现状。如果您对动漫女生可爱图片感兴趣,以下是一些相关文章推荐:
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儿童读物简单插图简笔画图片儿童读物插图一般都是低龄幼儿在成长阶段要接触到的有关游戏和习惯养成方面的故事,可以通过插图进行人物行为的对比,下面是我整理的儿童读物简单插图简笔画图片和儿童读物插图的特点。
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儿童读物插图的特点:童趣
低龄幼儿读物,应是充满自身独特趣昧的,这种趣味是主观的,是由内而外产生的,许多低龄幼儿读物中选取的图像都凸显出这一特点DD即童趣。例如在读物中出现的人物,人本身就是有表情和动作的,那我们在用绘画语言表现的时候,就要进行适当的夸张使其有趣味,增强其识别性。同样,动物以及树木花草山石,在创作时也要把它们“人化”,使画面中出现的是活动的、有神的、有情感的形体,与幼儿产生互动关系。所以,在低龄幼儿读物中出现的自然界静止的物体,应该描绘成为活生生的、人格化了的形象。只有让读物有童趣,才能让幼儿走进不同角色的内心世界,从而达到视觉和认知的互动。
在表达此类童趣时,创作者要以幼儿的视角看世界,认识世界,避免用成人的、自以为的趣味替代幼儿的认知。要有把文字转化为趣味图像的能力,图像、画面要比文字更具体、更形象、更有个性,也更吸引幼儿。
创作过程中,要使低龄幼儿读物具有童趣,就要求准确地选取图像素材,明确读物中插图的表现形式,充分运用绘画的视觉艺术特点和形象语言。画面中每一个形象的塑造,要从其动作、形体乃至背景上的任何一样东西进行趣味刻画,如大树、小乌、一花一草都具备其角色定位,有肢体动作,或是能说话,且围绕主题有互动地活动。
儿童读物插图的特点:夸张
夸张是艺术创作的常用表现手法。通过对具体形象的夸大和变形,使形象角色更加鲜明,更具有特色,而且可以增加故事本身的趣昧性,使画中形象更符合低龄幼儿的认知习惯。在对形象夸张处理时,夸大的表情和肢体动作,还可渲染出幽默氛围,引发幼儿的阅读兴趣,增强互动的效果。同时,夸张的艺术处理,对于丰富低龄幼儿的情感,加深他们对客观事物表象的认识,促进他们感知能力的发展,启迪他们的想象,开发智力,培养美的情操等方面都有着特殊的意义和作用。
外形相似、色彩相近的东西,低龄幼儿很难分得清,但是经过夸张处理后的的形象,就能分辨清楚,如对狼和狗、鸭子和鹅、青蛙和蟾蜍等形象,进行概括、抽象、提炼,就可以直接地、一目了然地体现客观事物的主要特征。所以我们认为,夸张是在所描绘对象的真实形态的基础上进行变形,对主要特征、特点经过抽象概括并加以强化,使其更具直感性,这也有利于低龄幼儿对周围事物基本特征的认识。画家根据其主观意念对形体、表情、形态、服饰、自然环境、道具以及自然界的一切形态予以夸张变形,追求一种变形又不失真、夸张又传神、既热烈又有趣的新形象。
在进行夸张艺术处理时,首先要符合低龄幼儿的审美心理特点,了解这一阶段幼儿的认知和审美能力,使低龄幼儿读物作品成为低龄幼儿看得懂、有童趣,并能打动启迪幼儿心灵的好作品。其次,还要遵循一个原则:不要脱离生活而进行离奇的夸张。夸张变形要表现对象的真实形态,在突出和强调形象的特征、特点上下功夫。
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动漫的社会误解
当今中国大陆地区的网络、电视、杂志等媒体上“动漫”一词已经被频繁使用,由于我国没有成熟、严格的ACGN(Animation 动画,Comic 漫画,Game 游戏,Novel 小说)市场与 文化 ,日系动画的影响全靠网络传播和口耳相传,动漫这个词汇误用情况非常普遍。以致于现今大陆群众渐渐误认为动漫指漫画改编动画、动漫指会动的漫画、动漫指青少年向动画。动漫文化圈内通常将此类误用讽刺为“冻鳗”。
卡通风格动漫是动漫的一种,但动漫不是卡通的别称。
“动漫”一词仅在华语圈使用,其他国家地区没有类似表述。
“动漫”一词的确一开始是由于人们的误解而口耳相传的。但是,产生这种误传的实质原因是因为,我国目前没有一个完善的ACGN产业链与市场,并且数量众多且质量参差不齐的动画,大多数的受众是0-12岁的 儿童 ,而人们对于国外的ACGN文化的热情却一直在发酵,这导致人们需要一个“新词”,来将受众为幼儿的”动画”与受众为全年龄的“动画”区分开来。在多数普通受众不了解其起源的情况下,“动漫”一词的含义以讹传讹,充当了这个角色。越来越多的人误以动漫一词来代指非低龄向的动画,作为对大众对动画的刻板偏见的妥协。
词语的含义并不是一成不变的,不同时间人们的不同需求,也促进了词语的词义发展。同样,词语含义的发展,也反映了整个社会的发展。像这样的语义变化,也昭示了中国动漫产业艰难且畸形的发展道路。
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怎样画动漫人物(图片)简单的,步骤。
画动漫人物可以先临摹,萌萌的Q版一般是三头身,要么是九头身的美少女美少年,主要动作到位,重心稳住,眼睛鼻子嘴巴的表达好感情就行了;
学画第一步是临摹,网上不少图片比着画,每天一张,会有效果的。加油↖(^ω^)↗
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手
俗语说“画人难画手”,这说明画手是比较难的。为此,应先了解手的结构:手的结构可分为手掌和手腕两部分,要将手掌看成一个不规则的五边形。
作画时,先要将这两部分看作一个整体,画出手的边线,再定出大拇指的位置,要明确每个手指的长度是各不相同的,手指的关节部位要适当弯曲,在特写画面中,要画出手指的两个关节,特别要强调一下拇指和小指的外轮廓线,这样会更有立体感。
手的画法:
画手的背面一侧应以硬线勾出,以表现骨骼的硬度,手掌一面要以软线来画,表现柔软的质感。
而手指是很灵活的,所以,五个手指不要分开来观察,随着手的动势,角度的不同,形状也不一样。
女性的手指较纤细,骨节不突出,指甲较长,为了表现女性手的细腻、柔软的感觉,所以用线要平滑、有性。©
男性手掌较宽厚,手指粗壮,关节明显,多以硬线来表现。
以上是下面连接搬过来的。
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以下是个人认为:
个人认为画手最难的还是把握好比例,个手指和手掌的比例把握好很重要,要练习,你最好从幼儿的手开始练习起,如果你能把幼儿手画好,再去挑战其他的吧,其中本人认为女性的手是最难画的,一开始别挑战她,不然打击会很大,除非你非常有才能。
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网上有教程,直接去网络
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用2H铅笔来画线稿,再用2B加粗,初期建议你去搜一些简单的线稿来临摹,线稿的话网络就可以。
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用笔量好头的大小,然后按照头的大小量好身体长度,画起来就比较方便
怎么画漫画人物步骤图
第一:确定人物身体比例
再画卡通人物形象之前,我们脑海中一定现有一个大概的形象,那就是这个任务是胖是瘦还有就是身体比例。当我们画真实的人物时,我们都知道身高是按照六到七个头米来画的,但是画卡通人物,就没有这种要求了,我们可以根据自己的想象把卡通人物设计在比例是三或者四个头高就行,当然,同样可以根据你的想象灵活运用。
第二:绘制人物全身轮廓
绘制卡通人物全身轮廓其实也是很简单的,我们可以以球体或者圆柱体的方式来画,这样画起来就比较简单了,当然,可能后续还要根据人物表情来修改圆形或者柱形,但是前提的整体轮廓我们就可以这样画出来了。
第三,上下两个圆画出躯干和头部
先从头部开始画一个圆,然后再下方画一个大一点的圆,上面的代表的是头部,下面代表的是躯干,这样,一个大致的草图就出来了不是。
第四.简单补全卡通人物四肢及手足
给躯干填上四肢,人物臂膀和腿部均先用直线代替,而手足用小圆代替。这样一个全身的卡通人物的轮廓就出来了。
第五.勾画卡通人物的脸部
这一步相对来说简单但也麻烦,主要根据我们本身设计的卡通形象来考虑,简单是因为这一步我们均先简化勾画就行,简单的耳朵,眼睛,鼻子以及头发等,勾画完成这些之后,一副大概的卡通人物形象就出来了。
第六.完成卡通人物形象的剩余部分以及细化卡通人物
卡通人物的手足,以及腿部臂膀等,这个时候,我们根据自己的想法完成就行了,然后开始细化,这个喜欢过程也就是整体调整的过程,在这里关于细化的问题我就不介绍了,毕竟我们想法不同,卡通细化出来的效果也就不同的。
怎么画漫画人物步骤图
先画头部轮廓及位置线,将眉,眼大致勾出来鼻和嘴具 *** 置画出来.
再定好人物裸体结构线,然后画上头发,衣服等,感觉没问题了,可以用粗笔描实一些,然后用蘸水笔进行钩线,将印子擦干净.
正面像:
眼睛要左右对称,嘴要画在中间十字线上,鼻子要有隆起的感觉,所以可画的不对称,耳朵在两边左右对称,位置在眉弓到鼻底线之间 。
四分之三侧面:
线不变,竖线要向一弧,耳朵的位置在眉弓到鼻底线之间。
正侧面:
鼻子是突出的,耳朵的位置在人物头部的二分之一处。
正面上仰:
以鼻子为中心,眼睛、耳朵都会象球体的感觉偏向下方,眉弓到鼻子的距离要缩短,鼻底到下颌的距离要长。
斜侧仰视:
最大的特点是眼睛和鼻子的位置很靠近,耳朵位置稍偏下。
正面俯视:
头顶变大、下颌变小,鼻子向下,眼睛眉毛略微向外侧上扬。
斜侧俯视:
耳朵位置上升,下颌向下靠侧。
需要画背景时,将选定的背景轮廓画出来,注意与人物应想协调,不要感觉人物像是浮起来或凹下去.如果是室内背景的话,要画上小饰物,如反开的杂志,地灯,花,盆景,茶几等.同样用蘸水笔进行钩线.一般背景的轮廓线不宜画得太粗,内轮廓要比外轮廓要细一些.
这是基本的画人物及背景的方法,另外可用透明性水彩上色注意保持画面溼度,若水干了要用毛笔在刷一次水,不上色的地方不要粘到水,一面颜色会流到不必要的地方.还可用彩色铅笔将画面进行柔和处理等方法.(知友答案)
原文:./...zsq4_K
附加视屏资料
docin/p-229355377
望采纳,谢谢,QAQ
如何画漫画人物全身图漫画人物全身怎么画学画漫画画画教程
漫画这个东西其实也是需要学习的。你可以寻找一个教漫画的课程来学,光是听别人说方法,不去学也不去画是根本不可能画出来的。所以不要认为漫画很简单,首先你需要搞清楚三庭五眼是什么才能画好人物的基本脸型,不至于画出那些不知所云没有比例的东西来。其次是从大局上看一个人物的形体姿态,如果局部画的话往往会变成奇怪的比例吧。
画人物全身可以先学习速写人物,立七坐五盘三半,意思是说画画的时候一个人站起来大约是七个头部的大小,坐下的是五个,盘起腿时则是三个半。按照这个比例来画是没有问题的。不过Q版的三头身我就不说了,看上去的确很可爱。
如果人物姿态不知道画什么的话,你可以购买一个人物木头模型,当然不需要那些手办那种样子,可以活动关节的木偶最好,摆出姿态照着画就好了。
衣服和鞋子的褶皱和装饰,人物站立的姿势和透视关系也一定要搞清楚。具体的漫画教程还是买书来看比较好呢。比较清晰而且有绘画过程。当画完之后要勾线,将多余的线条全部擦掉。
嘛,不过呢,没有画个几年是不可能形成自己的风格甚至是自创了,即使是漫画人物也要多练习才能画好哦。
⑹ 动漫名字
小魔女DoReMi
小魔女Doremi(日文:おジャ魔女どれみ,日语罗马字:Ojamajo Doremi,官方英文:Magical DoReMi,中文直译为小麻烦魔女doremi)是一个魔法少女动画的系列,由东映动画制作。小魔女Doremi的电视版本在日本的播映由1999年2月开始,是自美少女战士之后,最受日本小学女生欢迎的动画系列。
【主人公】
春风Doremi
(Harukaze Doremi):昵称:Doremi、春风同学 年龄:9岁(第一部)、10岁(第二部)、11岁(第三部)、12岁(第四部) 性格特点:热情开朗,虽然做事错漏百出,粗心且迷糊,没有妹妹泡泡能干,但很爱护自己的妹妹。但是却十分善良,善解人意、好奇心旺盛,重视友情,对待朋友和蔼可亲,经常会对遇到困难的朋友伸出援手,为了帮助他们,常常连最爱吃的牛排却都吃不到。常常与喜欢她的同班同学小竹哲也“打情骂俏”,对于小竹同学喜欢她却一直蒙在鼓里,还曾经以为小竹喜欢小花 主色:粉红色 咒语:霹雳卡霹雳啦啦,波波力那贝贝鲁多(一般) 霹雳卡霹雳啦啦,轻松开朗(魔幻舞台)。 背景经历:doremi是春风家的长女,有着一父母一妹的幸福家庭。doremi的妈妈因发生车祸而不能实现钢琴家的理想,想让doremi帮她完成,doremi每天苦练钢琴,常被妈妈责骂。在钢琴演奏会上,doremi由于过于紧张,把第一个音弹错导致整首乐曲都弹错了,事后doremi很伤心,妈妈也明白了不能逼迫孩子,就把钢琴卖了,使doremi的心平静起来。上幼稚园时认识了藤原羽月,两人是非常要好的朋友,直到三年级时, doremi为了能吃牛排和与喜欢的人表白整天幻想自己是魔女。有一天,doremi偶然发现一个名叫新旗山莉卡魔法堂的魔法饰物店,doremi竟发现老板娘莉卡是个魔女的身份,导致莉卡变成魔女青蛙,从而变成的魔女见习生。之后,doremi又认识了妹尾爱子,羽月和爱子发现doremi的身份也成了魔女见习生。 最后就读于美空中学。 口头禅:我是世界上最不幸的美少女! 生日是:1990年7月30日,是典型的狮子座,血型B型。 精灵:Do Do(多多) 春风家 春风溪介 DoReMi的爸爸,职业是钓鱼写作家,也是标准的钓鱼狂。他常因为偷买新的钓杆,而和妈妈吵架。 春风遥子 春风Doremi的妈妈,是一个标准的家庭主妇,小时后的梦想是将来能成为职业钢琴演奏家,在发生车祸后便放弃了,因而也认识了春风爸爸。后想把Doremi也教成钢琴演奏家,但是在Doremi第一次的钢琴演奏会后,终于发现自己不应该强迫女儿。后来,为了弥补女儿心中的伤痛,便把自己最喜爱的钢琴卖掉了。也是一位温柔的妈妈。
藤原羽月(藤原初贵)
(Fujiwara Hazuki):昵称:羽月、藤原同学 咒语:拍拍砰呸,噗哇噗哇噗(一般) 拍拍砰呸,温柔优美(魔幻舞台)。 主色为橙色。 文静内向,稳重大方,害怕幽灵(详见第一部第十三话《大家都不及格,第八级魔女试》),一直对doremi的任性没有办法,但却很喜欢doremi,据说喜欢演奏小提琴还是因为doremi呢!是个功课很好的千金小姐,不满妈妈的溺爱、凡事替她决定又不敢拒绝,梦想成为一名小提琴家。和矢田优(矢田胜)与Doremi是青梅竹马,对矢田优(矢田胜)十分在意,“小星星”这一首歌是她和矢田优(矢田胜)这主打曲!因为和爱子发现了Doremi是魔女的身份而成为魔女见习生,善于演奏小提琴。希望借由学习魔法得到向妈妈说“不”的勇气。是极少数对SOS三重奏的笑话感兴趣的人。后就读于贵族女子学院。 生日是:1991年2月14日,水瓶座,血型A型。 精灵:Re Re(蕾蕾) 藤原家 藤原明 初贵的爸爸,职业是导演。 藤原丽子 初贵的妈妈。她十分关心初贵,所以一直用她自己方法去教导初贵,但很多时候她会擅自决定,令初贵烦恼。
妹尾爱子
(Senoo Aiko): 咒语:帕美鲁克拉鲁克,拉哩喽哩波喷(一般) 帕美鲁克拉鲁克,乐音高亢(魔幻舞台)。 主色为蓝色。大阪人,小时父母离异而和爸爸生活,坚强、精明能干、善于各项运动,活泼又有大姐气概的女孩,不善于课业,最拿手的料理是烧八爪鱼丸,说着一口流利的大阪腔日语。在Doremi意外的到爱子家后和Doremi、羽月成为好朋友。因为和羽月发现了Doremi是魔女的身份而成为魔女见习生。善于吹口琴、非常珍惜父母为她买的口琴。希望借由学习魔法使父母破镜重圆。最后爱子的父母在爱子的努力下破镜重圆,毕业后跟父母回到了大阪。 生日是:1990年11月14日,天蝎座,血型O型。 精灵:Mi Mi(咪咪) 妹尾家 妹尾幸治 爱子的爸爸,职业是计程车司机。 冈村敦子 爱子的妈妈,职业是安老院的护士。 (附注:爱子的昵称译名有两种,香港为爱子,而台湾多用小爱.)
濑川音符
(Segawa Onpu): 咒语是:扑鲁鲁扑鲁,发咪发咪发(一般) 扑鲁鲁扑鲁,清新爽朗(魔幻舞台)。 主色为紫色。音符原本是一名我行我素的偶像歌手,工作非常忙碌,原来只是妈妈叫她当歌手,却在不知不觉中她喜欢上了歌手这个工作。在三年级寒假时发现魔女露卡的身份而成为魔女见习生。因为魔女露卡和魔女莉卡起初是敌对的关系而与Doremi处于敌对状态、滥用禁忌魔法,后来却也渐与Doremi成为好朋友,更在无印版中为了掩饰大家是魔女的身份而使用禁忌魔法消除他人的记忆而面临沉睡100年的命运,最后Doremi、初贵、爱子舍弃魔女见习生的身份救回。对于学习英文,进军美国有很大的梦想。善于吹奏长笛,讨厌吃青椒。魔法堂的活宣传,很多人都是为了看他才去魔法堂购物。拍摄的影片有《卡札马龙》、《札卡依龙》……等善于吹长笛。毕业后跟妈妈去了另一个城市。 生日是:1991年3月3日,正好是日本的女儿节,双鱼座,血型B型。 精灵:Ro Ro(乐乐) 瀬川家 濑川刚 音符的爸爸,职业是火车驾驶员。因为工作时常不能回家和妻小共享天伦之乐,虽然如此本身依然相当疼爱且信任音符和她妈妈。 瀬川美保 音符的妈妈,以前一样是个偶像童星,艺名为樱井克拉拉,但是她因为有一次举办演唱会时,不幸从台阶上摔下来跌断脚,从此退出演艺生涯,生下音符后,也积极地将她培育成童星,希望音符能替她实现当时的梦想。
春风泡泡(春风宝宝)
(Harukaze Poppu): 咒语是:皮皮多,噗力多,噗力当贝贝鲁多(一般) 皮皮多,噗力多,活泼舒畅(魔幻舞台,不常见,在第2部19集和第4部50集使用过)。 主色为红色。有点早熟和任性的幼稚园学生,睡觉时就会变得非常强大。和迷糊的DoReMi一起长大,但是妹妹却比姐姐可靠多了,虽然这样,她也是十分爱她姐姐的。因为看到DoReMi们使用魔法而当上了魔女见习生。在第一部中因为一直爬不起来而无法参加晚上举行的升级考试,而DoReMi每次为了叫醒她,弄得遍体鳞伤。却在第二部中听到小花的哭声而一举跳级考过第六级晋级考试,在第三部中进入了美空小学就读一年级,最珍爱的乐器是一把小喇叭。 生日是:1994年9月9日,处女座,血型AB型。在第四部的22集,公敬同学跟她表白!! 精灵:Fa Fa(发发) 春风家 春风溪介 DoReMi的爸爸,职业是钓鱼写作家,也是标准的钓鱼狂。他常因为偷买新的钓杆,而和妈妈吵架。 春风遥子 春风Doremi的妈妈,是一个标准的家庭主妇,小时后的梦想是将来能成为职业钢琴演奏家,在发生车祸后便放弃了,因而也认识了春风爸爸。后想把Doremi也教成钢琴演奏家,但是在Doremi第一次的钢琴演奏会后,终于发现自己不应该强迫女儿,后来,为了弥补女儿心中的伤痛,便把自己最喜爱的钢琴卖掉了。也是一位温柔的妈妈。
飞鸟桃子
(Asuka Momoko): 咒语是:佩路坦佩登,啪拉力拉碰(一般) 佩路坦佩登,舒爽明亮(魔幻舞台)。 色为黄色。曾住在美国纽约的爽朗女孩,善于作点心蛋糕。刚移居美国时认识了魔女梦露未揭穿其身份,和魔女梦露情感深厚,但最后仍揭穿了魔女梦露的身份成为魔女见习生,而魔女梦露在桃子未成为魔女时便身亡,桃子为了使魔女梦露复活而失去魔女见习生之身份。在第三部中女王为了帮助不会做糕点的Doremi等人而派桃子帮忙。左耳带着魔女梦露给的耳环。善于弹吉他。因为小时后便移居美国而不会说日文,由Doremi等人教她开口说日文,同时桃子也教Doremi等人说英文,后日文越说越好,已经不像是归国日侨。毕业后,跟父母回了美国。 生日是:1990年5月6日生,金牛座,血型AB型。 精灵Ni Ni(妮妮) 飞鸟家 飞鸟建三 桃子的爸爸,职业是一级建筑师。 飞鸟美野里 桃子的妈妈,职业是摄影家。在美国时候,她为模特儿拍摄,而在日本时候,喜欢周围拍摄风景。
卷机山花(卷崎山花/新旗山花)
(Makihatayama Hana): 普通:波罗玲扑阿玲 哈那哈那皮扑洛尼 泡里 小花飞啊飞 主色为白色,魔女婴儿,从魔力超强的蓝色玫瑰花中出生,因为Doremi等人目睹其出生而成为小花的"妈妈",而由Doremi等人照顾。后由于挂念Doremi并想跟他们一起上学,而用魔法把自己变成十二岁(详见第四部第一话:Doremi大吓一跳,番薯魔女加入新成员),对外宣称是薪旗山婆婆亲戚的小孩。善于弹奏手风琴,第四部27话中认识小白象。具有魔女世界有史以来最强的魔力,最后成为新任女王 生日是:2000年3月25日,白羊座。 精灵Dou Dou (豆豆)
【剧情介绍】
故事发生在很久很久以前,那时候,人类世界和魔女世界之间是没有阻隔的。有一天,魔女世界的女王陛下到人界来,并且爱上了一位人类的糕饼师父,糕饼师父以魔女女王之名:魔女道鲁宾,做了一种螺旋薄卷蛋糕(道鲁宾就是法文薄卷的意思)…之后魔女答应糕饼师的求婚,两人过着幸福的日子,但是就算放弃了女王的位子,魔女还是拥有魔力,生命也比人类长很多…于是,糕饼师和两人的孩子分别因意外和岁月的洗礼过世…孙儿们也四散了,孤独又伤心的道鲁宾于是封闭了人类世界和魔女世界之间的通路,并下了一道诅咒,凡事被人类识破的魔女,都会变成一只“魔女青蛙”… 魔法的开端,关于第一部——— 第一部开始的时候,主角春风DoReMi还是个八岁的小学三年级女生。个性胡里胡涂的DoReMi家中除了双亲之外还有一个妹妹。妹妹春风泡泡虽然才读幼儿园,但是人小鬼大的性格却叫DoReMi吃不消。DoReMi有一个愿望,她希望自己变成一个魔女,好有勇气向喜欢的学长告白。 有一天,DoReMi发现了一间叫魔法堂的商店,破旧的魔法堂让DoReMi直觉地认为有魔女住在里头。一个非常意外的情况下,DoReMi看穿了店老板魔女莉卡的真面目,使得魔女莉卡变成了一只“魔女青蛙”。为了变回原本的样子,魔女莉卡要求DoReMi成为“魔女见习生”接受从第九级到第一级的魔女进阶考试,修行成为真正的魔女。 过没多久,DoReMi成为魔女见习生的事却被好友羽月和来自大阪转学生小爱发现了,不得已,魔女莉卡只好让羽月和小爱也成为魔女见习生。 秋天的时候,班上又来了一位名为濑川音符的转学生;可爱的音符可不是一般人唷!她可是超人气的偶像童星,而且还是魔女见习生! 于是音符也和DoReMi她们一起参加晋级考试。就在最后通过一级成为正式的魔女时,却被同班同学发现了他们是魔女的秘密。说时迟那时快,音符使用了禁忌的魔法让所有人的记忆消失。由于护身符的负担过重,音符陷入了沉睡,如果不能在24小时之内唤醒,音符可能会陷入百年沉睡。为了解救音符,经过数小时心里DoReMi她们使用了魔女的水晶球将音符由百年的沉睡中唤醒,却同时也失去了魔女的资格(水晶球被没收)…第一部的故事就在带有一点点感伤的气氛下结束了。 再唱高一点!第二部——— 即将升上四年级的Doremi、羽月、小爱及音符已经成为好朋友,但同时也失去魔女身份。当天晚上,她们四人想回去魔法堂送魔女莉卡一程(照规定,如果发现魔女青蛙身分的人未成为魔女,那魔女青蛙就要回去魔女世界的魔女青蛙村),但莉卡和其精灵拉拉已经回去魔女青蛙村。她们四人在无意间发现魔女莉卡所遗留下来的吹风机(其实是女王变出来,引导Doremi一行进入魔女界的工具),因此想要借口把吹风机送回给魔女莉卡以重回魔女世界。在旅途中,在女王刻意安排下,她们四人经过女王的玫瑰花园。碰巧有一位魔女婴儿在蓝玫瑰诞生(蓝玫瑰花为一百年开一朵的珍贵的玫瑰花,称为魔女皇后玫瑰,由其中出生魔力特强的魔女将是未来魔女世界女王的候选人)。 因此吩咐她们要照顾这魔女婴儿一年,并恢复她们魔女见习生的身份。期间Doremi等人要接受九次魔女婴儿定期健康检查。若有一次健康检查不合格,魔女婴儿就要送回魔女世界,改由其他魔女照顾(因为大部分的魔女都没有给人类照顾)。这魔女婴儿由Doremi命名为小花,意思是从花朵诞生的婴儿。小花也在她们的照顾下,渐渐长大懂事。但因为其魔力太强,因此也带给她们不少麻烦。 起初,除了照顾小花外,在魔法堂打工外(已改成花店),还要继续收集邪恶卡,终于在最后收集完毕。在后半期,魔法师世界的国王因“某种不可告人的原因”,变成了蜥蜴,派了魔法师老头阿迪及FLAT4四人,把小花捉回来(原本是要请小花来帮忙他回复原状,却被误传为绑架小花要胁取回前任国王玩牌输掉的国土)。Doremi等人因为魔力不足,特别被女王封为皇家使者,且给她们专用的皇家果实。皇家使者只需一个简短的咒语,就可以发动与魔幻舞台一样程度的高级魔法。 最后,小花因中了前前任女王的诅咒而染上怪病。Doremi等四人为了拯救小花,就进入由前前任女王所制造的诅咒森林,摘取一朵“真爱苏布里姆(其实“苏布里姆”就是英文Supreme的音译)花”。最后虽然成功了,但Doremi等人的水晶球(小花已经完全通过健康检查了,因此女王把水晶球还给她们)因而被弄碎,还中了前前任女王的诅咒陷入千年的沉睡。最后在小花的哭喊下,感动了上天,使Doremi四人苏醒。但她们没了水晶球,女王只能取消她们魔女的资格。第二部也有点鼻酸就落幕了。 那么DoReMi她们还是没有变成真正的魔女嘛!当然!不然第三部要怎么拍下去啊? 第三部,更多精采——— 升上五年级后,被取消魔女资格的Doremi等人,还是一直在魔法堂花店工作。另一方面, 向12位元老院成员说明,尽管Doremi等人的魔法球破碎了,但她们的作为实在很伟大,并争取让四人再度成为魔女,此事在元老院中发生激辩,虽然有魔女哈特等人的赞成,但仍有半数元老院魔女反对此提案。虽然最后可以由女王投下关键性的一票,但是为避免争议,女王决定以制作甜点为考核内容并由这六个元老院成员作为评核员,若全部合格,就可让她们重新成为魔女,但要是有一人反对,Doremi等人则不能回复魔女身份。 因为升上五年级,所以学校重新分班。Doremi(在五年一班)因此和羽月、小爱及音符(在五年二班)等人分开,也因此多了许多新同学,和精采的故事。 有一天黄昏, 再次召回四人,除了暂时恢复四人的魔女见习生身份外,并介绍新成员—由美国返回日本的日侨——飞鸟桃子来协助Doremi四人。小桃子因为父亲工作的关系,长年居于美国,因此虽然英文程度很好,但是日文却很不熟悉。当初小桃子刚去美国时,因为外国人的身分,和不流利的英语,而交不到朋友。但是在遇到"魔女梦露"后,情形大为改善。梦露不但教导小桃子制作糕点的技巧外,还教她说英文,渐渐的,小桃子也认识了许多好朋友。 小桃子不小心发现了魔女梦露的魔女身分后,为了恢复其身分,所以认真的学习魔法和参加考试。但就在一级考试通过的那天,魔女梦露却因为年老体衰(1000岁以上),而撒手人寰。小桃子因此用了起死回生的禁忌魔法,最后不但失败了,还使自己的水晶球破裂。魔女梦露留给小桃子一只耳环当做纪念(小桃子现在戴在耳朵上的就是了)。最后小桃子和Doremi成为一班的同学。最后和大家相处后,小桃子不但日文越说越好,而且还认识了不少班里的朋友,尝试了不少新的事物(如品尝日本特色点心,剑道,挖番薯等),成为第三部时最活跃的角色。 因为魔女世界规定,小婴儿一旦一岁后,就要强制离开母亲的身边,改进入魔女幼稚园,小花也不例外。Doremi等人因为思念小花的缘故,常常偷偷跑去幼稚园偷看小花,却因为不小心出声,而引起小花思念母亲的心情。最后小花偷跑回人类世界找妈妈,引起了大骚动。最后妥协下,放宽限制让母亲们可以定期回去探望养女。 后半期,小花由于太思念Doremi等人,结果有一次用魔法把Doremi传送到魔女界,使前前任女王惊觉小花有打开人间界与魔女界之门的能力,故前前任女王对小花下了“讨厌蔬菜”的诅咒,以期达到不吃蔬菜而减弱小花魔力的目的。为了避免其他危险,小花再度送回给Doremi五人照顾。为了治好这个诅咒,期间五人要利用“食谱日记”,和她们的爱心,想办法让小花吃下蔬菜,进而协助小花解除诅咒(因为不吃蔬菜的关系,小花的魔力渐弱,头上的水晶球也黯淡无光,但只要吃下一道蔬菜,就有一颗珠子会恢复颜色,而加强魔力)。最后小花的诅咒被解除,前前任女王利用桃子的悲伤回忆控制桃子,把小花带到诅咒森林,Doremi等人以及魔女界女王等人也进入诅咒森林营救小花,最后因为小花的纯真,以及挚爱先夫的美味蛋糕“最心爱的道鲁宾”(道鲁宾为前前任女王的本名)把前前任女王怨气化解,诅咒森林亦因此消失了。Doremi五人也在(台译:糕饼师测验,港译:派蒂师考试)中,取得6位元老院魔女的同意,而再度取得魔女的资格。 第四部,咚尬!天上掉下来的礼物!再增加就改叫“早安魔女组”好啦——— 没错,这的确是《小魔女DoReMi》第四部,而第四部也就是最后一部啰,因为小魔女们都已经升上六年级啦!小学的最后一年,小魔女们发生了什么事呢? 虽然已经确定成为魔女,但是还是必须等待一段时间才行,这段时间,小魔女们天天在魔法堂里仰首等待来自魔女世界使者的通知。很快地,开学的日子到了!这天,DoReMi的班上来了一个小女孩,这可吓坏了DoReMi和小桃子!因为她竟是小花!小花在魔法幼儿园哩,每天迫不及待想和DoReMi她们一起上学,于是大量使用魔法,把自己变成一个小六学生,而且连魔法堂的样子也改变了!但是小花过量使用魔法下,使得魔女一生只能拥有一个的“魔女水晶球”却破掉了。因此,魔女女王将自己的水晶球敲出六小块,分给小魔女们,让小花也变成魔女见习生,并且必须通过魔女的九级考试。届时,大家才能一同成为魔女… 最后,小魔女们都放弃了当魔女的机会,因为他们都用自己的努力完成了不能使用魔法的愿望。 虽然在不同的国家,不同的城市,不同的地方,不同的学校, 但依然是朋友!
【关于FLAT4】
FLAT4是魔法使界的四大魔法使,是四个拥有强大魔法的男孩.他们分别为藤男--F,里奥--L,阿晓--A,阿澈--T,FLAT4四人组.一开始他们的目的是协助魔法使"老头阿迪"抢走小花,但每次都没有成功.其实他们都很喜欢DOREMI她们几个,也很贪玩,所以每次老头阿迪来催他们开始行动都是很敷衍..最后在终极伯爵的命令下,不得不四个出动去抢夺小花,在与DOREMI等人的对决中,面对伤心的DOREMI,阿晓终于明白了DOREMI对小花的爱,里奥等人也被感动,最后把小花还给了DOREMI.但没想到终极伯爵等人突然出现夺走了小花,FLAT4四人组决定帮助DOREMI抢回小花。 在第四部中,原本和DOREMI她们一年多没有见面,也没有联系的FLAT4在春游时再一次相遇(第四部第十一集:奈良!命运的再会)。原来他们也在人类世界的学校读书,不过和DOREMI她们不是一个学校,正因这样他们再一次分开。后来前两代女王悲伤情绪感染到了魔法师们,其中就包括FLAT4。他们都睡着了。DOREMI等人用魔幻舞台救醒他们。但又一次分开。当人类都睡着的时候,FLAT4和老头阿迪也站出来帮助DOREMI,前两代女王终于醒了过来。最后,他们还在解除魔女青蛙的诅咒时奉献过自己的魔力。 阿晓:(小晓)(Akatsuki) 魔法使FLAT4中的A,是魔法使界的王子,一开始作为迪加大叔的助手出场.由于很帅的缘故,一出场就吸引了DOREMI,很受DOREMI喜欢.阿晓也很贪玩,经常骑着滑板车,还有就是玩游戏机,但当他做起事来又会很认真,曾2次单独想抢走小花,虽然没成功,但也看出他那份执着~而阿晓本身是很善良的,很喜欢DOREMI的 里奥:(里昂)(Leon) 魔法使FLAT4中的L,很喜欢运动,也很喜欢有运动细胞的爱子,经常挑战爱子却从来未赢过爱子~而他的执着求胜的性格,也深得爱子的赏识,而里奥也很有幽默感,性格开朗 藤绪:(藤男)(Fujio) 魔法使FLAT4中的F,样子比较可爱,而性格却很古怪,他喜欢样子斯文的初贵,而本身也很斯文,不太喜欢说话.他经常跟在初贵的背后,用一个本子去记录初贵的一举一动,并作分析,看起来似乎是来人界考察的,关于人类的一举一动的目的等都被他记在本子里,不过藤绪没发现笔记不代表所有人的表现。 阿澈:(Tooru) 魔法使FLAT4中的T,样子很帅,很喜欢耍酷,他喜欢的是样子很可爱的音符.他很想当一个明星,但演技却很差劲...因此他也会经常观察已经成为人气偶像的音符,并学习她的经验,也经常模仿音符,但总是输给音符.所以阿澈的宣言就是:追上音符,走上明星之路!