Ⅰ 小学美术绘画作品图片大全
绘画是儿童象征性和思维发展的重要途径,对于他们的成长至关重要。它不仅允许孩子们以独特的方式表达自己,而且还记录了他们的想象力和创造力。以下是一系列小学美术绘画作品的展示,让我们一同欣赏这些小小艺术家的杰作。
1. 图片1展示了小学阶段美术作品的精华,展现了孩子们对色彩与形状的初步理解和感知。
2. 图片2通过细腻的线条和生动的色彩,展示了孩子们对日常生活的观察与感悟。
3. 图片3和4呈现了孩子们在课堂上的创作,无论是主题明确的绘画还是自由发挥的涂鸦,都充满了童趣和无限想象。
4. 图片5中的作品反映出孩子们对于自然和环境的热爱,以及他们对美的追求。
5. 图片6和7展示了小学高年级学生的作品,作品中开始出现更为复杂的设计和结构,显示出他们技能的提升和独立思考的能力。
6. 图片8作为系列的收尾,凝聚了孩子们的成长和进步,是他们艺术旅程中的一个重要里程碑。
Ⅱ 幼儿环保的绘画作品有哪些
环保产业是实施可持续发展战略和城市环境创新的重要措施,也是未来经济发展中极具潜力的增长点之一。我整理了幼儿环保绘画作品,欢迎阅读!
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6月5日是一个特殊的日子。这一天,作为环保志愿洞灶者代表,我有幸参加了在省科技馆举行的石家庄市“六·五”世界环境日宣传活动暨环保作品展活动。
环保作品展活动的主题为“环保·科技·健康生活”,环保标志由地球和绿叶组成,绿色象征着希望,人类希望地球充满生机,表达了对美好生活的憧憬。
在启动仪式上,市领导首先为44家单位颁发了“绿色单位”奖牌,我们40中学也是其中之一,令我们这些志愿者十分欣喜,我想这与学校的努力是分不开的。学校严格要求我们中午吃饭时要自备餐具、用可降解的餐盒。
最近学校还在开展关于“限塑令”的调查和实施活动,增强大家的环保意识。学校还鼓励同学们学习环保知识,并介绍给认识和不认识的人。我班的志愿者活动也多次以“保护环境,从我做起”为主题展开活动,例如:到小壁林区进行义务植树,为城市增添一抹绿色;清理城市“牛皮癣”,为城市带来新的生机;打扫小区卫生,让小区焕然一新,使居民们生活在整洁的环境中。
启动仪式结束之后,是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》,朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行,以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻反思。最后,朗诵者呼吁我们要保护地球母亲,否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。
最吸引我们眼球的是,分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材,全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”,设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车,在尾部安装磁铁,手中的小棒也装有磁铁,利用同极相斥的原则,使车无纳御扮需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品,他们用一双双灵巧的手,将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏,构思巧妙,制作精美,让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋,棋盘是由报纸做成的,真是即美观又经济环保。一位大姐姐还用废旧牛仔裤做成了背包,有许多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便签框”是用废旧的开关贴组成的,将便签放进去就组成了一颗颗牙齿,栩栩如生,惟妙惟肖。各种各样的创意作品让我们开阔了眼界,增长了见识,激发了我们的奇思妙想,让我明白了科技与生活息息相关。其实,生活并不是缺少美,而是缺少一双善于美发现的眼睛。在生活中,我们要留心观察周围事物,做一个生活中的有心人,大胆的将一些废弃物和环保材料废物利用,也许你会收获到意想不到的效果。
据悉,这些参展的手工制品将在24个县市区进行巡展,让老百姓感受到科技带来的环保,会是可持续的环保,使市民在日常生活中保护我们的环境,爱护我们的城市。
活动的最后,我们观穹幕电影《深海绿洲》,那里有美丽的自然景观,各具特色的生物,它们和谐相处、其乐融融,影片向我们介绍了各种生物拆余的习性,领略了独特的自然风光,认识了许多生物学家。穹幕电影《深海绿洲》让人有身临其境的感觉,随着情节的发展或平静或激动,让人们更深刻的体会到人与自然、人与动物应和谐相处,和它们成为朋友。
活动结束后,让我对本次活动的主题有了更深刻的认识,在实际生活当中,我们要将环保与科技紧密结合起来,为创造健康生活贡献自己的一份力量,争做一名我环保,我健康,我快乐的环保志愿者。
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Ⅲ 美术教学绘画获奖作品有哪些
绘画是孩子的天性,在美术教学中使他们成长为有较高艺术品位的人是我们美术教育工作者的职责,下面是我整理的美术教学绘画获奖作品。
美术教学绘画获奖作品
美术教育的目标已经由培养专业人才转变成为提高全民的审美能力上。教学过程是完成这一使命的基本途径,因此重视传授知识的过程,不应把眼光只盯住成绩上,教学的过程是这一活动的重要环节,抓住了这一环节,其他就迎刃而解。
在课堂教学中做到讲解到位,语言精炼有吸引力,重视每个学生知识反馈情况,不应用业艺术教育的模式和要求来看待教学,如重视提高忽略普及,重视比赛忽视教学,重视拔尖人才忽略面向全体,重视艺术教育的比赛结果,而忽视审美能力和艺术素质的培养。这些都偏离了小学对美术教学的培养方向,不利于人才的培养,因此我们必须重视普及即面对课堂教学提高全体学生的艺术修养,促进身心发展。
作为美术教育无论是有天赋还是无天赋,都应在课堂上有平等的学习和参与活动的权利,在普及中有提高,课内与课外有机结合,让每个学生既张扬个性又全面发展。在教学中注意保护学生个性的小火花,采用多种形式的评价方式,充分肯定学生的每一个闪光点,让学生更加自信,把发自内心的感受充分的表现在画面中。
比如在教学《我给同学画张像》中,大家可以任意选择同学做为绘画对象,可以是自己喜欢的、崇拜的同学,可以选择淘气的、安静的,可以选择漂亮的、有气质的、有特点的等等。只要觉得能画出同学的摸样,能表达出同学的特点就是极其完美的作品,在学生的互评中都以一种欣赏的眼光去评价,可以评价别人的,也可以评价自己的,大家各抒己见,在互相交流中得到学习提高,在评价过程中既普及了绘画知识又学会了友情的另一种表现方式,促进了情感交流,增进了友谊合作,更提高了审美鉴赏能力。让全体学生都感受到美术教学的文化性、人文性、艺术性、综合性、多样性,让美术课堂教学绽放无与伦比的魅力。
美术教学的建议1、大胆改革课程内容,适当增加乡土教材。
开展第二课堂,依“纲”还需靠“本”,我们使用的美术教材,内容较为丰富,体现了美、新、活三大特点,有利培养学生审美能力,发展学生的智力,在课程内容安排时,我们作了一些调整,根据本地本校实际,适当增加乡土教材及有地方特色的教材,使学生对家乡增进了解,培养他们热爱家乡的情感,并使他们学会结合生活,联系实际,有条件的学校,还增设了陶艺、电脑美术等课程。各校还开展丰富多彩的兴趣小组,学生的艺术素质和美术技能往往是在活动实践中得到培养和提高。因此,坚持开展第二课堂、美术兴趣小组活动使学生的艺术潜能得到发掘,综合素质也在活动中不断提高。
2、实行开放性美术教育,发挥学生的主体作用。
改革课堂教学,营造民主、自由、平等、和谐的教育氛围,师生平等,尊重个性,有效地强化学生的主体意识,培养良好的非智力因素,发挥其各自的专长。课堂教学力求“教”与“学”的优化,教学过程充分体现学生为主体,使学生主动积极参与教学的全过程,想方设法激活学生的原动力,最大限度地把他们的智力潜能发挥出来。
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Ⅳ 2021幼儿中秋节手抄报绘画_中秋节手抄报精选8张
孩子们,大家都知道 中秋节 吧,中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来,画一画中秋节,迎接中秋节的到来!下面是我给大家带来的2021幼儿中秋节 手抄报 绘画_中秋节手抄报模板精选8张,以供大家参考,我们一起来看看吧!
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中秋节手抄报绘画
关于中秋节的诗歌
【关山月】
李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
【静夜思】
李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【月夜】
刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
【嫦娥】
李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
【月夜忆舍弟】
杜甫
戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
【望月怀远】
张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思!
中秋节最经典的诗句
1、起舞徘徊风露下,今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》
2、万里婵娟,几许雾屏云幔。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
3、偏皎洁,知他多少,阴晴圆缺。——徐有贞《中秋月·中秋月》
4、杯酒相延,今夕不应悭。——陈着《江城子·中秋早雨晚晴》
5、被白发、欺人奈何。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
6、坐中客,翠羽帔,紫绮裘。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
7、妙曲虽传,毕竟人何许。——郭应祥《醉落魄·丙寅中秋》
8、中秋作本名小秦王,入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒。——苏轼《阳关曲》
9、影留人去,忍向夜深,帘户照陈迹。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》
10、白凝虚晓,香吹轻烬,倚窗小瓶疏桂。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》
11、更携取、胡床上南楼,看玉做人间,素秋千顷。——晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》
12、好时节,愿得年年,常见中秋月。——徐有贞《中秋月·中秋月》
13、阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。——徐有贞《中秋月·中秋月》
14、细数十年事,十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》
15、离别一何久,七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
16、蛟龙偃蹇,观阙嵯峨,缥缈笙歌沸。——文征明《念奴娇·中秋对月》
17、想子胥、今夜见嫦娥,沈冤雪。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
18、遮莫圆明似前度,不知谁续广寒游。——慧霖《闰中秋玩月》
19、每圆处即良宵,甚此夕偏饶,对歌临怨。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
20、水亭凝望久,期不至、拟还差。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》
21、对望中天地,洞然如刷。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
22、铜华沧海,愁霾重嶂,燕北雁南天外。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》
23、此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
24、素娥无赖,西去曾不为人留。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
25、待都将许多明,付与金尊,投晓共、流霞倾尽。——晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》
26、但恐同王粲,相对永登楼。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
27、孤兔凄凉照水,晓风起、银河西转。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
28、问深宫,姮娥正在,妒云第几。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》
29、老子高歌,为问嫦娥,良夜恹恹,不醉如何。——张养浩《折桂令·中秋》
30、激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
31、教夜夜、人世十分圆,待拚却长年,醉了还醒。——向子諲《洞仙歌·中秋》
32、凭高眺远,见长空万里,云无留迹。——苏轼《念奴娇·中秋》
33、但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
34、禅边风味客边愁,馈我清光又满楼。——慧霖《闰中秋玩月》
35、丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
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