‘壹’ 天天好采资料大全的信息
栀子花开 - 何炅 栀子花开,so beautiful so white 这是个季节我们将离开 难舍的你害羞的女孩 就象一阵清香萦绕在我的心怀 栀子花开如此可爱 挥挥手告别欢乐和无奈 光阴好像流水飞快 日日夜夜将我们的青春灌溉 栀子花开啊开栀子花开啊开 象晶莹的浪花盛开在我的心海 栀子花开啊开栀子花开啊开 是淡淡的青春纯纯的爱
‘贰’ 好好学习天天向上手抄报的内容
好好学习,天天向上的手抄报有:
1,学习给我带来的快乐学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来是学习,给我带来了知识与快乐!是学习,让我把大脑的资源利用起来;是学习,让我收获一次次成功的喜悦!
5,“业精于勤,荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说“学业的精深在于勤奋,而荒废于贪玩”,不同的态度不同的结局,如果分明,勤就像一把钥匙,它可以打开知识的宝库,嬉就像一瓶腐蚀剂。它使人变得消沉变得愚蠢,亲爱的朋友,在学习的道路上,你是要“勤”还是要“嬉”呢?
‘叁’ 找资料,找资料,天天都是找资料.谁有关于《鸟的天堂》的资料,急用。
一、教学设计说明
《鸟的天堂》是九年义务教育人教版六年制第十一册第五组的一篇课文。课文记叙了作者和他的朋友们两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象。全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
根据教材的编排,本组训练重点是“事物的静态和动态”。在设计这篇课文的教学时,我们紧紧围绕本组训练重点项目,着重抓了以下几点。
(一)、在教学目标上,注意简化头绪,集中目标
我们把这篇课文的教学目标定为:1.认识大榕树的奇特和美丽,体会众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然的教育和美的熏陶;2.了解静态与动态描写的方法;3.学习本课生字新词,练习用“陆续”、“应接不暇”造句;4.有感情地朗读课文,背诵课文第7、8自然段。具体到每一课时,教学重点也较集中。第一课时:1.析题,引疑;2.初读感知全文内容,理清思路。第二课时:1.从中心句入手,引导质疑问题;2.细读课文,认识大榕树奇特、美丽的特点,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观情景,认识静态与动态描写的方法;3.精读课文,释疑,体会感情。第三课时:1.练习有感情地朗读全文;2.背诵课文片断;3.用词造句。在第二课时教学之初,我们还设计让教师揭示本节课的学习目标,并指名学生复述,强化目标意识。
(二)、在教学结构上,注意以“疑”为线索,以“思”为核心
第二课时的整个教学过程,采用了变序的结构。从结尾段的中心句入手,以“疑”为线索,以“思”为核心,设计了“引疑—质疑—析疑—解疑”的教学思路。
在速读全文后,让教师有意识地抓住文章结尾段的中心句,引导学生提出了“昨天眼睛骗了我”是什么意思“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”一句中为什么前一个“鸟的天堂”要用引号力争起到从中心句入手、引疑的作用。接着,把学生提出的问题插入教学过程中,让学生通过阅读思考、讨论交流加以解决,使析疑、解疑的过程成为语言文字训练和理解课文内容的过程。
(三)、在教学方法上,形式多样,发挥学生主体作用
1.把质疑问难贯穿于教学的始终。上课之初引导学生质疑,在析疑、解疑过程中,仍不忘让学生质疑问难。培养学生带着问题学,针对问题学,同时掌握培养学生解决问题的能力。
2.在语言文字训练及朗读训练中,让学生读、思、勾画,发挥学生的主动性,指导学生掌握学习方法。如词语训练中,用解释、比较、联系上下文等方法;又如指导读,有默读、齐读、自由读、有感情地朗读等形式,并注意启发学生读的欲望,提高学生读的能力。
3.除了启发学生质疑问难以外,还启发学生哪些地方读懂了你是怎样读懂的帮助学生温故知新,树立学习信心,总结学习方法,培养自学能力,养成良好的学习习惯。
4.恰当地运用电教手段,帮助学生理解课文。
二、教学实录与评析
师:同学们,昨天我们了解了《鸟的天堂》这篇课文的大概内容,分了段。这节课我们要深入学习课文,学习目标是:了解作者是怎样写椿树和鸟儿的,体会作者所表达的思想感情。谁能再说一遍(指名复述)
〔开始展示目标,让学生按着目标去学,发挥了教学目标的导向、激励功能。〕
师:我们已经知道作者两次经过“鸟的天堂”,作者最深的感受是什么呢请同学们速读课文,用书上的一句话说一说。
生:我觉得是这句话:“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”
师:(出示文字投影片)对了。找到这句话的同学还有哪些
(生齐举手)
师:让咱们一起把这句话读一遍。
(生齐读)
〔从中心句入手,引导学生质疑问难,突出了重点,调动了学生的积极性。〕
生甲:我想为什么第一个“鸟的天堂”要打引号,而第二个“鸟的天堂”却不打引号呢
生乙:为什么说“昨天是我的眼睛骗了我”
师:(调整顺序板书:昨天眼睛骗了“我”,“鸟的天堂”,鸟的天堂)谁有同样的疑问(生举手)这几个问题提得好,还有吗
生:(摇头)没有了。
师:大家别急,这几个问题让我们在学习课文的过程中逐步解决。
〔把经过梳理的疑难问题插入教学过程中,让学生通过阅读思考、讨论交流加以解决,使质疑解疑成为理解内化的学习过程。〕
师:同学们想一想,作者第一次经过“鸟的天堂”没有见到一只鸟,他看到了什么
生:他看到了一株生长得很茂盛的榕树。
师:(板书:榕树)作者在课文中是怎样描写榕树的呢请同学们自由朗读写榕树的有关句段,看看哪些地方自己能读懂,记住它,待会儿咱们来交流,结合课后思考题第2题看看哪些地方自己读不懂,可以在旁边做上记号,等会儿提出来。(生自由读、思、画)
师:现在让我们交流一下,你自己读懂了写榕树的哪些词句或内容
生:我读懂了这一句:“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。”说明了那株榕树非常茂盛,叶子非常多。
师:(板书:茂盛叶多)请你再想一想,叶子除了多之外,“不留一点缝隙”还说明什么
生:还说明树叶非常密。
师:(板书:密)这里作者从叶子的数量上写出了榕树那静静的样子,这是什么描写
生:(齐答)静态描写。
师:读懂了这株榕树茂盛的同学还有补充吗
生:第七自然段的“枝干的数目不可计数”一直到“就像一株大树卧在水面上”体现了榕树的枝非常多,也体现了它的“茂盛”。
师:你从哪个词语体会到榕树的枝干多
生:我从“不可计数“和“枝上又生根,有许多根直垂到地面上,伸进泥土里”读懂的。
师:(板书:枝干不可计数)老师看看你是不是真的读懂了。“不可计数”是什么意思
生:形容非常多,数不清。在课文里指枝干多得数不清。
师:为什么枝干这么多
生:因为榕树长得非常茂盛,所以枝干非常多。
师:这是你的理解,我看到有同学在摇头了,同一个地方,如果你有不同的理解,欢迎你发表自己的见解。
生:我知道榕树还有一个特点,它的枝上会生出一些气根,慢慢扎进泥土里,这个特点使它的枝干多。
师:(板书:枝上生根)也就是说“枝上生根”与“枝干不可计数”之间有着密切的联系,你读懂了句与句之间的联系,你很善于思考。
生:在我国云南的西双版纳有这种榕树,很多枝干就像形成一张巨网,要把你包围起来,送到一个更美的地方去。
师:你感受到了榕树的气势,感受到了榕树特别美。
(出示图画投影片:榕树近景。指名上台指出图中榕树枝、根、叶的位置。)
师:看了图,再读读这句话(出示文字投影片),你们又读懂了什么
生甲:这株榕树真大呀!(师板书:大)
生乙:枝上生出的根扎进泥土里,天长日久又会长成新的干,说明这株榕树年代久远。
师:你说得真好,这棵树已经有500年的历史了。这株榕树何止大得惊人,简直是一种特有的自然美,这句话怎么读好呢谁来试试(指名读这句话)
师:读得好!你是带着什么感情读这句话的
生:我带着惊奇、赞美的语气读。
师:让我们学着她这样,把这句话一起读一遍。
(生有感情地齐读)
师:这句话从生长特点上写了榕树那静止不动的样子,这是什么描写方法
生:(齐答)静态描写。
师:同学们看,我们深入读这句话,就能对它有更全面更深刻的理解了。写榕树“大”,除这两处外还有什么地方呢
生:第8自然段这句话:“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。”从这里我看出树非常大。
师:有没有同学提出不同的见解
生甲:我觉得这说明榕树非常绿。
生乙:这句话说明了榕树的生命力旺盛,也就是“茂盛”。
师:你的理解更准确。刚刚那位同学说了榕树的叶子绿,请你告诉大家,你从哪一句看出来的(板书:绿)
生:我从这句话看出来的:“那翠绿的毅色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”“明亮地照耀着我们的眼睛”让我觉得那绿的颜色像绿宝石似的,还像一汪绿的水,似乎要滴下来似的。
师:你描述得真美。其他同学如果也读懂了这句话,可以发表自己的见解。
生甲:我觉得绿色代表生命力,所以这株榕树“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”。
生乙:这株榕树让人觉得它绿得发亮,就好像有无数的小精灵在上面跳跃着,使每一片树叶都充满了勃勃的生机。
师:听了你们的描述,我觉得你们确实读懂了这句话。这一句话写得多好啊!把叶子都给写活了。谁能把这句话读好
(指名有感情地朗读这句话)
师:大家觉得她读得怎么样。
生:(齐答)好!
师:那就让我们像她那样有感情地朗读一遍。(生齐读)
师:看着这株榕树,作者不禁发出了怎样的赞叹
生甲:作者说“这美丽的南国的树”。从这句话我看出了作者对榕树的赞美之情。
生已:“南国”指我国的南方,这株榕树生长在我国的南方,作者不仅赞美了榕树,还赞美了南国。
师:你说得真好!作者赞美了这美丽的地方,美丽的大自然!我们应该带着什么样的感情读这句话
生:带着热爱、赞美之情读。(生读)
师:对,速度慢一些,感情是发自心底的,让我们一起来读一遍。(生齐读)
师:同学们读得太好了!对于写榕树的这部分,同学们还有什么地方不懂
生:第9自然段“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。”我不懂,为什么“我”听见鸟扑翅的声音,却看不见鸟的影儿
师:他不明白的地方也许正是你明白的,谁来给他解释一下
生甲:“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音”并不就是鸟在扑翅,这是作者想象到的。因为他听朋友说这里是“鸟的天堂”,所以他想象到了这里有许多鸟。
生乙;我还有一种解释,第1自然段写了他们已经吃过晚饭,天快黑了,鸟儿要休息了,所以作者见不着一只鸟。
生丙:我再给她补充一点,因为树叶很茂密,把鸟窝都遮住了,所以“我”不知道鸟在哪里。
生丁:风吹来,就把树叶吹动了,就有声音,所以作者误认为是鸟在扑翅。
生戊:我再补充一点,我觉得他说得不对。作者听朋友说这里是“鸟的天堂”,他肯定会想“鸟的天堂”鸟应该特别多,他就幻想到有鸟在扑翅膀。
师:你说得很有道理,他的理解也有一定的道理,你们可以保留自己的意见。谁还有不理解的地方需要大家帮助吗
〔鼓励学生畅所欲言,各抒己见,使讨论有实效,有质量,有利于培养学生的独立思考能力和创新意识。〕
生:作者为什么说“我们的船渐渐逼近榕树了”为什么不用“靠近”
师:他读书真仔细,这个问题提得好。是啊,作者为什么不用“靠近”用“逼近”呢
生:因为作者乘坐的船离榕树越来越近了。
师:老师给大家提示一下,可以从作者所处的位置和树的特点去想。
生:我知道了,因为作者坐在小船上,位置比较低,而树根高,而且这株榕树又大又茂盛,所以作者用“逼近”。
师:对,船离树近了,更近了,人会有什么感觉
生:会觉得这株榕树像一座大山挡住了去路。
师:非常好。“逼近”正体现出了榕树那逼人的气势,而“靠近”就不行了。同学们还有什么不懂的吗
生:没有了。
师:在写榕树的这个部分中,你们觉得哪一段写得最好
生:(齐答)第8自然段。
师:大家愿意把这一段读好吗
生:(大声齐答)愿意!
师:先请大家自己放声读一读。
(生自由放声朗读)
师:谁愿意读给大家听(指名读)
师:她读得怎么样
生:她读得好,读出了深深的喜爱和赞美之情。
师:谁还愿意读(生齐举手)
师:这么多同学想读,那好,我们一起来吧。
(生有感情地齐读第8自然段)
师:(小结)在这个部分,作者通过榕树的枝、干、根、叶写了榕树大和茂盛的特点,写出了榕树那静静的样子,作者主要用了什么方法描写
生:(齐答)静态描写。
〔引导学生通过对重点词语、句段的理解,品析、认识了大榕树奇特、美丽的特点,从而使重点训练项目得到了渗透,初步感知什么是静态描写。〕
师:(板书:静态)让读者感受到了作者心中涌动的对榕树的热爱、赞美之情。
师:看着这株美丽奇特的大榕树,朋友说这里是“鸟的天堂”,作者听了有什么感受
生甲:他会觉得很奇怪。鸟的天堂里怎么会一只鸟也没有
生乙:他会觉得名不副实。
生丙:他会感到一丝遗憾。
师:大家说得很好,可是第二次经过“鸟的天堂”后他有什么感受
生:他感到一点留恋。
师:“留恋”是这一课的新词,什么是“留恋”
生:“留恋”就是舍不得离开。
师:作者的感受怎么会有这样的变化
生:因为第一次作者没有见到一只鸟,而第二次他却见到了许多鸟。
师:为什么两次看到的情景如此不同
生:因为作者第一次去是傍晚,那时鸟儿都休息了。而第二次作者是早晨去的,鸟儿都出来活动了。
师:你说得对。所以作者说(指板书)
生:(齐答)昨天眼睛骗了我。
师:这个问题现在大家明白了吗
生:(齐答)明白了。
师:我们来看看作者又是怎样写鸟的。课文哪几处具体写了鸟(板书:鸟)
生:课文第12、13自然段具体写了鸟。
师:请一位同学来读这两个自然段,同学们看看你最喜欢写鸟的哪句话。(指名读)
师:你喜欢写鸟的哪个句子
生:我喜欢“我们继续拍掌,树上就变得热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影”这句话。
师:你为什么喜欢这一句
生:“到处都是鸟声,到处都是鸟影”,可见鸟儿飞得很快,我们只能听见它们的声音,看见它们的影子掠过,我觉得这里写得非常美。
师:(板书:到处鸟声,到处鸟影)说明这儿的鸟怎么样
生:(生答)多。
师:(板书:多)还有谁说说你喜欢哪一句
生:我喜欢“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”说明各种颜色的鸟到处都有,很多我没见过的。
生:我补充一点,昆明冬天的时候会来很多海鸥,飞起来时就像拉起了一张巨大的白色的网;而这些鸟各种颜色都有,那飞起来就像拉起了一张彩色的巨网。
师:你说得真好!那景色又美又壮观。
(板书:叫 飞 扑)从这几个写鸟的动作的词来看,你们觉得鸟儿怎么样
生甲:鸟儿在这里生活得非常幸福。
生乙:鸟儿们很自由。
生丙:它们很快乐。
师:(板书:快乐)和榕树比较,作者对鸟儿采取了什么方法描写
生:(齐答)动态描写。
师:(板书:动态)作者抓住鸟儿活泼好动的特点,主要从声音、位置的变化和动作等方面进行动态描写。
(播放录像:群鸟在大榕树上纷飞欢闹)
〔借助现代化的电教手段,播放群鸟在大榕树上活动的录像,真实地再现了众鸟纷飞欢闹的壮观景象,使学生有身临其境之感,加深了对内容的理解,激发了学习兴趣。〕
师:看了这段录像,你们有什么感受
生甲:我觉得这儿鸟非常多,而且颜色很鲜艳。
生乙:鸟儿飞起来的景象真壮观。
生丙:鸟儿叫声悦耳,非常可爱。那只小画眉鸟真像个顽皮的孩子。
生丁:鸟儿生活得很快乐,我也想变成一只鸟在那儿生活了。
师:用一句话说,你觉得这个地方怎么样
生甲:这个地方十分美好。
生乙:这个地方真是鸟儿幸福生活的乐园。
师:你说得真棒。这就是第二个“鸟的天堂”的含义。那为什么第一个打引号
生:第一个打引号的“鸟的天堂”,指的是那株茂盛的大榕树。
师:对,第一个“鸟的天堂”特指那株被人们称作“鸟的天堂”的茂盛的大榕树,打上引号起强调作用。
〔学生开头提出的三个问题,在教师指导启发下,通过阅读思考、讨论交流,至此得到了圆满的解决。〕
师:(出示文字投影片)看来同学们和作者一样深深地爱上了这里,让我们带着肯定和赞美的感情读读最后这句话。
(生有感情地齐读)
师:把这句话放在课文结尾有什么作用吗
生甲:总结全文。
生乙:点题。
生丙:点明中心。
师:(指板书中三个问题)现在这几个问题同学们都懂了吗
生:(点头)弄懂了。
师:那好,我想请开始提出这几个问题的同学自己来回答。
(生答)
师:对课文同学们还有什么不懂的吗
生:没有了。
师:通过这节课的学习,你体会到作者在课文中表达了什么样的思想感情
生:我体会到了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。
师:作者是怎样表达的
生:作者抓住榕树静止不动的特点进行了静态描写,抓住鸟儿活泼好动的特点进行了动态描写。
师:对,这一静一动,互相映衬,突出了“鸟的天堂”的美好,充分展示了大自然的美妙,抒发了作者对大自然的热爱和赞美之情。最后,请同学们课后讨论:这里为什么会成为鸟的天堂呢下一节课我们再交流。
〔这一问提得好,引导学生进一步去探究大榕树为什么成为“鸟的天堂”的原因,有利于深化认识。]
附板书:
鸟的天堂 昨天眼睛骗了“我”
大 枝干不可计数 枝上生根
榕树 茂盛 叶 多 密
绿
(静态)
“鸟的天堂” 多 到处鸟声 到处鸟影
鸟的天堂 鸟 快乐 叫 飞 扑
(动态)
总评:
这是一节有教改新意的语文课,有以下几个特点。
一、突出了语言文字训练
教师紧扣单元训练重点,联系上下文,引导学生对重点词语、句子反复推敲、品析,使学生不仅知其然,还能知其所以然,如对中心句的理解,在学生理解了其含义后,最后还引导学生理解这句话在文中的作用。重视“读”的训练,做到读前有要求,读中有指导,读后有评议,使整个教学过程变成不同要求的读书活动。
二、发挥了学生主体作用
从教学效果看,学生读书、思考问题、讨论问题、交流问题的积极性、主动性、独立性、创造性得到了发挥,课堂里出现了生动活泼的学习局面,书声朗朗,学生敢于提问,敢于发表意见,各抒己见,讨论热烈。
三、精心地设计教学过程
教师根据教材特点,采用变序教学法,从结尾段中心句入手,以“疑”为线索,以“思”为核心,精心地设计了“引疑—质疑—析疑—解疑”的教学思路,优化了教学过程。
四、恰当地运用了电教手段
这节课有五次用到了电教手段,尤其是后两次(再现大榕树奇特的景观、众鸟纷飞欢闹的壮观景象)用得适时,恰到好处,使学生仿佛身临其境,给学生留下了美好的回忆。
‘肆’ 有没有没有谁知道246天天好采是真的的资料啊
您好! 阳历11月15号到今天是246天! 祝福您开心快乐!天天好心情!
‘伍’ 图片炫机二四六天天好
图片玄机啊,那四六天天好,这个试卷这个肯定是天天好的。
‘陆’ 图片和文字简介!(内详)
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你到这个地址http://hi..com/acquamagica/blog
看看,这个是我朋友的博客,里面很详细!!有很多!!
一定要给我分哦!!
如果好的话就追加,我不嫌少,^_^
o(∩_∩)o..
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146 本厅刑事的恋爱物语(上集)
147 本厅刑事的恋爱物语(上集)
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157 本厅刑事的恋爱物语2(下集)
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160 诡异的五重塔传说(下集)
161 流过流水亭的杀机
*162 飞机空中密室!工藤新一的首次的办案
163 月亮、星星与太阳的秘密(上集)
164 月亮、星星与太阳的秘密(下集)
165 少年侦探队消失事件
166 鸟取县蜘蛛公馆的怪事(事件篇)
167 鸟取县蜘蛛公馆的怪事(疑惑篇)
168 鸟取县蜘蛛公馆的怪事(解决篇)
169 维纳斯之吻
170 黑暗之中的死角(上集)
171 黑暗之中的死角(下集)
172 复活的死亡讯息(上集)
173 复活的死亡讯息(下集)
2000年
174 二十年后的杀机 圣佛尼号连续杀人事件
175 被杀了四次的男人
176 与黑暗组织的再会(灰原篇)
177 与黑暗组织的再会(柯南篇)
178 与黑暗组织的再会(解决篇)
179 咖啡厅卡车突然撞入事件
180 红色的杀机夜想曲(上集
181 红色的杀机夜想曲(下集)
182 第九个门大搜查
183 危险的处方笺
*184 诅咒面具的冷笑
185 被狙击的名侦探(上集)
186 被狙击的名侦探(下集)
187 在黑暗中传出的神秘枪声
188 危命的复活 洞窟内的侦探团
189 危命的复活 负伤之下的名侦探
190 危命的复活 第三个选择
191 危命的复活 黑衣骑士
192 危命的复活 新一回来了
193 危命的复活 约定的场所
194 别有玄机的八音盒(上集)
195 别有玄机的八音盒(下集)
196 看不见的兇器.小兰的初次推理
197 超级汽车陷阱(上集)
198 超级汽车陷阱(下集)
199 嫌疑犯˙毛利小五郎(上集)
200 嫌疑犯˙毛利小五郎(下集)
201 第10个乘客(上集)
202 第10个乘客(下集)
203 伊卡尔斯的黑色之翼(上集)
204 伊卡尔斯的黑色之翼(下集)
205 本厅刑事的恋爱物语3(上集)
206 本厅刑事的恋爱物语3(下集)
207 完美的名推理
*208 朝向迷宫的入口.巨神像之怒
209 龙神山坠落事件
210 五彩传说的水底龙宫(上集)
211 五彩传说的水底龙宫(下集)
212 松茸、熊与侦探队(上集)
213 松茸、熊与侦探队(下集)
214 演讲厅神秘事件
215 Bay of the Revenge(上集)
216 Bay of the Revenge(下集)
217 目暮尘封的秘密(上集)
218 目暮尘封的秘密(下集)
2001年
*219 名侦探的会集!新一vs怪盗KID
220 一直说谎的委托人(上集)
221 一直说谎的委托人(下集)
222 人鱼又再度哭泣(事件篇)
223 人鱼又再度哭泣(推理篇)
224 人鱼又再度哭泣(解决篇)
225 买卖繁盛的秘密
226 格斗游戏的陷阱(上集)
227 格斗游戏的陷阱(下集)
228 潜藏杀机的陶艺教室(上集)
229 潜藏杀机的陶艺教室(下集)
230 诡密的乘客(上集)
231 诡密的乘客(下集)
232 公寓坠落事件
233 无法消灭的证据(上集)
234 无法消灭的证据(下集)
235 寝室的酒窖
236 南纪白滨的神秘之旅(上集)
237 南纪白滨的神秘之旅(下集)
238 大阪3K事件(上集)
239 大阪3K事件(下集)
240 新干线护送事件(上集)
241 新干线护送事件(上集)
242 元太少年的灾难
243 毛利小五郎的冒充者(上集)
244 毛利小五郎的冒充者(下集)
245 向日葵馆的枪声
246 缠在网子中的谜团(上集)
247 缠在网子中的谜团(下集)
248 治愈之森的不在场称证明
249 偶像们的秘密(上集)
250 偶像们的秘密(下集)
251 OK牧场的悲剧
252 在图画里面的绑架犯
253 本厅刑事的恋爱物语4(上集)
254 本厅刑事的恋爱物语4(下集)
255 松江玉造连句十四回合定胜负(上集)
256 松江玉造连句十四回合定胜负(下集)
257 非常奇怪的天谴 动画原创
258 来自芝加哥的男子(上集)
259 来自芝加哥的男子(下集)
260 摇动的餐馆
261 降雪之夜的恐怖传说(上集)
262 降雪之夜的恐怖传说(下集)
2002年
*263 大阪双谜 浪花剑士与太阁之城
264 法庭上的对决 妃VS小五郎 (上集)
265 法庭上的对决 妃VS小五郎 (下集)
266 情人节的真实(事件篇)
267 情人节的真实(推理篇)
268 情人节的真实(解决篇)
269 犯罪的遗物 (上集)
270 犯罪的遗物 (下集)
271 急忙掩饰的忽略(上集)
272 急忙掩饰的忽略(下集)
273 提问婆婆失踪事件
274 幽灵屋的真相(上集)
275 幽灵屋的真相(下集)
276 警察手册丢失事件
277 英语教师VS西部名侦探(上集)
278 英语教师VS西部名侦探(下集)
279 迷宫的阴暗(上集)
280 迷宫的阴暗(下集)
281 小小的目击者
282 水流石庭的玄机(上集)
283 水流石庭的玄机(下集)
284 中华街 雨中的似曾相识(上集)
285 中华街 雨中的似曾相识(下集)
286 工藤新一纽约事件(事件篇)
287 工藤新一纽约事件(推理篇)
288 工藤新一纽约事件(解决篇)
289 迷惘森林中的光彦(上集)
290 迷惘森林中的光彦(下集)
291 孤岛的公主与龙宫城(事件篇)
292 孤岛的公主与龙宫城(追求篇)
293 孤岛的公主与龙宫城(解决篇)
294 爱与决心的必杀球(上集)
295 爱与决心的必杀球(下集)
296 屋形船 震惊的钓鱼
297 法庭的对决II 妃VS九条(上集)
298 法庭的对决II 妃VS九条(下集)
299 友情与杀意的关门海峡(上集)
300 友情与杀意的关门海峡(下集)
301 恶意与胜者的行进(上集)
302 恶意与胜者的行进(下集)
303 能回来的受害者
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柯南剧场版详细介绍
1《摩天大楼爆炸案》
柯南的第一部剧场版《摩天大楼爆炸案》九七年七月十九日在日本公映
这无疑是上映的三部中最出色的一部,讲述的是一个绝对对称完美主义的建筑师利用频频发生的爆炸案对柯南发起的极限挑战的故事。这是一部制作得极其精良的作品,从故事情节上来说,并不是一个简单的杀人事件,而更像是美版的"虎胆龙威"以及"007"系列的综合版。在频频发生的爆炸案要求柯南必须在瞬间做出果断的抉择,同时还要时刻警惕罪犯向下一个目标发起攻击,此外柯南还必须发挥他的超级推理能力,将隐身于幕后的黑手绳之以法。全剧的推理性并不强,兇手几乎是显而易见的,它的胜利在于惊心动魄高潮迭荡的故事情节和气势宏大又充满真实感的火爆场景,当然新一和小兰之间的真情流露也是另一个不容忽视的卖点。剧中制作人员非常注重场景的真实性的表现的。高耸入云的米花大厦,气势恢宏的铁路大桥以及复古风格的儿童公园都显得是那样的美丽真实,给人一种身临其境之感。而频频出现的逼真爆破场面,更是锦上添花。而结尾处,那根连系着新一和小兰的拯救世人命运的红线触动了多少人的心啊!
主要内容
某天,柯南在整理信件时,发现了一封寄给自己的信,原来是有名的建筑师--森谷帝二邀请新一去参加他举办的茶会。没办法以新一身分去参加的柯南,打电话要小兰等人代替他去,但小兰开出另一个条件,要新一和她在5月3日晚上十点一起去看电影。原来5月4日那天是自己的生日啊!柯南都把这件事给忘了。在茶会上小兰和森谷帝二谈起要和新一约会的事。
到了5月3日当天下午,小兰便出门了。柯南在无可奈何之际,看见新闻说火药库的火药被窃,而且最近发生了许多纵火事件,似乎都出自同一人之手;而后这个犯人打电话给新一,声称手里有炸弹,要新一马上到堤向津川绿地公园,不然就会有人死。柯南用划板迅速赶往公园,发现侦探团的孩子正在玩一架来由不明的轰炸机。虽然柯南击毁了飞机,但还是发生了爆炸。
这时罪犯又来电话,说3点在米花车站广场会有炸弹爆炸,提示是在树下。柯南来到车站,发现原来炸弹是放在一个装猫的宠物篮内,因为日语树根和猫同音,但篮子被人拿走了。柯南好不容易才追到篮子,可只剩20秒了,这时记时器突然停了,但柯南刚把炸弹带走一会儿就又开始跳动。柯南将炸弹带离人群,但炸弹还是爆炸,他也受了伤,进了医院。
在医院里大家怀疑是新一的仇家干的,新一曾破的最有影响的案子是西多摩市的冈本市长开车撞人案,那个市长因为此案而下台,西多摩市的市政建设计划也因此而取消了……不久犯人又来电话,声称在东京都环状线上装了5颗炸弹,在下午4点后,行驶的列车速度不满60公里,或太阳下山了,那么就会爆炸,提示是炸弹在“XX之X”,而侦探团的孩子也在车上。柯南从太阳能想到,炸弹是在“铁轨之上”,但事后发现用去的炸药只是被偷的1/4。
白鸟警官发现几处被破坏的建筑都是森谷帝二30岁前设计的,大家来到森谷帝二家调查,柯南在他家的作品展览室发现了西多摩市的市镇建设计划模型……没多久柯南就使犯人露出了原形。看似结束的事件却尚未结束,犯人说他已把最大的炸弹放置在米花市政厅中了,而且……那不是小兰正处在的地方吗!此时离爆炸时间已所剩不多了……柯南尽全力来到大楼内,用电话联系小兰教她如何拆炸弹。最后,只剩下两条电线,到底应该剪哪条呢?是剪有小兰和新一的幸运色的那条?……此时是5月4日零点!
2《十四番目の标的》
柯南的剧场版第二部《十四番目の标的》放映于九八年四月十七日
。。它讲述了一个因交通意外而失去味觉的调酒师所展开的疯狂报复的故事,此剧秉承了《柯南》系列一贯的作风:变态的犯罪策划者,惊险的爆破场面,以及接连发生的凶杀案。唯一的例外是加入了小兰的父亲毛利小五郎和前妻妃英里的感情纠葛戏。华丽的布景可以说是它最大的卖点,特别是故事的高潮发生地——宏伟而神秘的海上饭店,在制作场景时,制作人员将东京以台场为中心的沿海街区真实的再现于动画中,加之以此真实地点为原型的而构造的海中摩天大厦,效果可以说是异常的浪漫动人。再加上那首由日本着名乐队ZARD演唱并被公认为《柯南》所有剧场版里最动听的主题曲——《仿佛回到少女时代》,以及结尾处小兰和柯南的“意外之吻”,使得此剧在日本上映时,票房超过了10亿元!
主要内容
正在慢跑的目暮警官遭人用十字弓射伤而住院了,就在第二天,小兰的母亲—妃英理吃了被人下毒的巧克力,昏倒在事务所里,紧接着阿笠博士也被歹徒用十字弓射伤,每一个兇案现场都分别留下了有关黑桃扑克牌上K、Q、J上的物 品,三人的名字内都有13、12、11的数字,且被害者都与小五郎有关系。到底这张扑克牌代表着什么?难道是死亡……
根据线索,目暮警官推断犯人可能是……十年前,扑克牌赌场的经营人村上丈,被当警察的小五郎逮补。侦讯中,村上丈藉口内急而挟持了来找小五郎的英妃理,企图逃走。枪法一流的小五郎第一枪掠过英妃理的腿部,然后再一枪击中村上丈,才结束了这场惊险的事件。之后小五郎引咎辞职了,妃英理也和小五郎分了居。这件事对小兰的打击非常大,她从此对父亲失去了信心。而村上丈在上个礼拜假释出狱了……
怪异的连续袭击事件是按照着扑克牌的顺序进行的,这一次出现的牌面是黑桃十。遭到犯人狙击的是小五郎打高尔夫的球友十弘树。柯南等搭乘十弘树所驾驶的直升机,弘树驾驶前必要点的维他命被人给掉包了,眼睛遇太阳刺眼得张不开,失去了视力,所幸柯南及时降落,逃过了一劫而黑桃十出现在迂弘树家中。兇手的杀机笼罩着所有和小五郎有关的众人……
为了名字里有九的旭胜义,大家随泽木公平来到了着名的海上娱乐中心乐乐广场。柯南发现了现场的人们名字中都含有“数字”。难道犯人把所有的猎物都一网打尽吗?在海底餐厅里,他们并没有发现嫌犯--村上丈的踪影,却发现了主人旭胜义留下的纸条。在酒室中泽木公平遭袭。当大家回到餐厅时,却发现了实业家旭胜义的尸体。
被困在大厅里的众人纷纷找寻出口,刹那间灯熄了!名模特儿小山内奈奈的手却发出了闪光,然后惨遭毒手,而在她的尸体旁边有一张黑桃七的扑克牌。此时巨大的爆炸声响起,犯人炸毁的餐厅。大家逃离了海底,正当柯南指正兇手时,兇手捉了小兰当人质,并要柯南将手枪丢给他,一切的景象就跟小五郎当年面对村上挟持妃英理做人质一样……
3《世纪末的魔术师》
《柯南》的剧场版第三部《世纪末的魔术师》九九年四月17日在日本上映
这部无论是从故事情节上还是从场景设置上都恢复了第一部所具有那种高水准,主要内容是围绕着一颗罗马诺夫王朝的皇室秘宝“记忆彩蛋”而展开的。柯南最强的对手--“怪盗KID”再次登场,而小兰也开始怀疑柯南与新一的关系,名侦探——江户川柯南,终于要面对他生平最大的危机,同时,也是史上最难解的谜团!在制作此剧时,工作人员为了贯彻柯南系列所特有的那种写实场景风格,拍摄了大量的实景照片,取景地点从大阪到横须贺,范围大到豪华客轮小到民宿民宅,连步美所住的那栋豪华住宅,就是取景于青山刚昌本人所居住的高级住宅楼(再一次感叹,日本的漫画家真的都非常非常的有money!)。本片中的登场人物非常之多,几乎柯南系列中的所有人物都出现了,尤其是惯偷KID常常变装,在众人的眼皮下以多种形象出现,但因为故事情节的巧妙编排,所以看起来并无杂乱无章之感,反而显得更加的跌宕起伏,曲折动人。
主要内容
罗马王朝的皇室秘宝-回忆彩蛋,将在大阪铃木财团美术馆内展出的同时,怪盗KID寄出“犯案预告信”准备夺取这无价的皇家艺术之宝,于是铃木会长要求小五郎协助警方侦查,以防彩蛋被窃取。柯南一行人来到大阪,遇到服部平次,便一同侦查此案。在美术馆遇到了苏联大使馆的书记、珠宝美术商、罗马王朝研究家、职业摄影师等人。
看完彩蛋,大家便解读预告信线索,不料将时间、地点都解读错误。而KID窃听到彩蛋被转移了。在疏于防备的情况下,KID 成功地找到了回忆彩蛋。虽然柯南已经发现了KID的行动,看还是晚了一步。KID在逃离途中,却被神秘的杀手狙击,坠海失踪,生死不明。 柯南以新型滑板追踪,夺回彩蛋。与此同时从国外回来的香阪夏美小姐,从祖母的遗物中发现彩蛋的原稿图与实物不同。
柯南看了原稿后,认为彩蛋有两颗,而在彩蛋的玻璃上映照出夏美曾祖父所盖的城堡,所以大伙儿及对彩蛋虎视耽耽的研究者决议要去此城探索 ,找寻第二颗彩蛋。在返回东京的船上,摄影师寒川被杀,而且和KID相同是被击中右眼。木暮带着白鸟赶到,调查后柯南发现兇手可能是职业杀手史考兵。而白鸟却几次揭穿柯南的提示,使小兰对柯南的身份起了怀疑。
到达东京后,大家前往城堡,阿笠博士为了送做给柯南强化的眼镜,与灰原哀 也一同出发至城堡,不料少年侦探团也藏身在车上跟踪而行。在城堡中,柯南意外发现通往地下室的通道,在秘道中珠宝商干被杀。而其他人在一个棺木中发现了第二个蛋,并明白了回忆之卵的真正含义。
但专门狙击人右眼的神秘杀手“史考兵”也在人群之中…… 他再次行动,目标是小五郎和小兰,刺杀失败后兇手抢走了彩蛋,并想烧毁城堡。柯南追赶兇手,在熊熊大火中,兇手露出了她的真面目……柯南在白鸟的帮助下逃出了火海。回家后小兰对柯南(新一)的真实身份再次起了疑问,正当柯南要说出真相时,新一出现了……
4《瞳孔中的暗杀者》
《柯南》的剧场版第四部《瞳孔中的暗杀者》二○○○年四月17日在日本上映
这部我认为是已排的四部中最具悬念的一部,剧中小兰身处案发现场,由于种种原因而失忆了。但是因为连续杀人犯在开枪时,被小兰看到了他的模样,而小兰即遭到了随时被狙击的命运!同时这件杀人案又有可能牵连警察内部,平时值得信任的刑警也被当作了嫌犯。为了唤起小兰的记忆最好的方法就是让他见到新一,但是……柯南又要如何化解这次的危机!究竟犯人是谁?会是普通小娄娄,或是为居高阶级的警察官?
主要内容
一个雨天柯南刚和小兰打晚电话,在回家的路上遇到了步美他们。众人在马路旁看到一个很象刑警的人,可谁知刚走过马路,就看到这位刑警被人枪杀。大家都没看清杀手的样子,唯一了解的是,兇手是个左撇子。几天后,又一名刑警死在一幢大楼的停车场,手上握着一本警用手册。
几天后,在白鸟警官妹妹的订婚PARTY上,毛利一家人及众多警官纷纷到场,连刑事科局长也到了,PARTY上当毛利问起两起兇案时,白鸟对他说:"Need not to know.(你无需知道)(知る必要のたぃ事)"这是警界的隐语,意思是该案与警界人士有关。不久突然停电,在洗手间的小兰和佐藤,摸索间小兰发现并拿出了放在暗处的手电,枪声响起,佐藤中枪,小兰失去知觉。
众刑警立刻调查,可在大楼里没有一人身上发现有硝烟反应,而小兰却失忆了。终于木暮说出了原委,原来在一年前的一个兇案中,由于案件与刑事局长儿子有关而未有深查。此案被断为自杀,而被害者的妹妹及一名因此案牺牲的警官的儿子却一直对此事耿耿于怀。最近警方又派当时的几名警官重查此案,但调查的三个人却接连遭袭。
柯南记起当天在PARTY确实有几个可疑人物,并推测小兰可能看到了兇手的样子。不久失忆的小兰出了院。虽然警方已派人日夜保护,但小兰还是差点被火车撞到,多亏了柯南才捡回一命。为了保护小兰,柯南开始调查,在与几位当事人接触后,柯南发现了一连串线索,并揭开了无硝烟反应的开枪方法。
同时小兰记起曾经去过的热带乐园,为了不让柯南担心,小兰与小五郎等人偷偷的去了游乐园。在那里少年侦探团制服了一个可疑人物,但真正的凶犯还未出现。晚上,小兰遭到兇手的狙击,而此时柯南还在赶往游乐园的路上。不久两人相遇,在与兇手20分钟的周旋后,兇手终于在柯南的超强球鞋及小兰的空手道的连击下被捕了,小兰恢复了记忆,佐藤警官也恢复了清醒。
“名侦探柯南”第五部剧场版<<通向天国的倒计时>>,二○○一年4月19日于日本上映。
该剧场景取材开始于永乐町的东京宝冢剧场正在兴建的工地为题材.电梯的缆线断裂的爆破场面、配电室的破坏所引发的停电、切换自己发电等等……壮观场面为创作构想是第5弹的重点。剧场屋顶、观众席上方的兴建工程,地下停车场…等等都是取景的所在地。 这次少年探侦団的戏份很多唷,少年侦探队的大活跃呢! 小小的少年侦探团背负着重大救人的使命,以团队合作来解决危机,势必又是一场冒险患难,吉冈昌仁导演所规划的‘新的道具’将会隆重登场。另外,黑暗组织也隆重登场,当然啦,反派就是黑暗组织。请大家拭目以待 。
青山老师将会在原作配合第五弹电影剧情,再次让黑暗组织出场,再让电影剧情衔接。这是继青山老师在漫画中让KID下战帖,帮忙为“世纪末的魔术师”下伏笔之后,第二次帮电影衔接剧情。
终于那些家伙全员出动,看不见出口的杀人游戏,现在,终于开始…… 危险的陷阱让时间陷入停止。 那些黑衣人的背后拥有凶恶的阴谋,这些家伙目的到底为何?? 而且,灰原哀真正的真面目有是如何呢?雪莉在电话中说:“任务已进行完毕。” 以地面上300公尺的摩天大楼为死亡舞台,魔鬼般的手正在暗处悄悄伸向柯南!……
柯南一行人及高木老弟前往超高层摩天大楼参加落成典礼,另一方面,大概知道工藤新一还活着现身在这典礼上,黑衣组织全员出动,在这典礼上杀害数条人命,同时命令灰原哀暗中地进行另一项破坏计画,那就是将这大楼给炸毁,不留活口。当灰原完成任务后,打电话给琴酒说:"任务已经完成了",在一栋300层的双摩天大楼里,灰原哀引爆大楼里的变电器,使得整栋大楼大停电,引起大家的恐慌,纷纷透过空中走廊逃往隔壁大楼避难,唯独小兰困在该大楼而没逃出来,空中走廊被爆炸的威力给炸断,但又必
‘柒’ 无图片无文字大全幽默玄机
都说女儿找了男朋友,父母会有自己辛辛苦苦种的白菜被猪拱了的伤感。
可我弟弟自从找了女朋友,连家里都不回来住了,天天岳母娘给做好吃的,各种的乐不思蜀啊。
老妈45角仰望天空说:“白菜有没有拱着不知道,反正养了20多年的猪肯定是丢了。”
‘捌’ 天天向上6月11号哈萨克斯坦的比基尼美女具体资料 她的相关图片越多越好 可以发到我的QQ邮箱
哈萨克斯坦小姐的俄语名字叫"ОксанаТерпиловская",音译成汉语就是“阿克桑娜特列比罗夫斯卡亚”,湖南卫视音译的“奥科萨|”不太准确。
她在“2009年国际导游小姐”比赛中获得了“比基尼小姐”的称号。网上的信息比较少。满意的话给我分
‘玖’ 关于猜十二生肖的谜语
关于猜十二生肖的谜语有:
1、鼠
(1)尖嘴尖牙齿,留着小胡子,贼头又贼脑,夜里干坏事。
(2)眼睛圆溜溜,贼头又贼脑。一头钻进洞,猫叫不出来。
2、牛
(1)两把镰刀尖打尖,两把蒲扇扇两边,四把铁锤前后打,一把扫帚扫两边。
(2)身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。
3、虎
(1)祖先曾占景阳岗,多少路人生命伤。时过境迁观念改,武松为我戍区疆。
(2)像猫不是猫,身穿皮袄花。山中称霸王,寅年它当家。
4、兔
(1)聪明绝顶又玲珑,三窟藏身隧道通。侨隹神州生活美,不思桑梓返蟾宫。
(2)春夏秋冬穿皮袄,浑身像个棉花包,又会跑来又会跳。
5、龙
(1)一物生得奇,从来不露面,张牙舞爪气势强。
(2)君是人间第一雄,起风下雨显神通。中华大地生光彩,迈入庚辰更不同。
6、蛇
(1)生在青山田野间,绿甲黄衣身上穿,虽然不是英雄将,浑身好像霸王鞭。
(2)优劣孰多没议论,怎言它是害人精。生餐老鼠功劳大,毒液也能医众生。
7、马
(1)有点像画眉鸟 。解析:“马”有了一“点”就像画了眉的“鸟”。
(2)日行千里未知倦,常助将军捍主权。休笑额头没长角,铁蹄踩阵熄狼烟。
8、羊
(1)一位白头老太公,量得一升豆,随吃随漏。
(2)穿白衣,爱吃草,唱起歌来咩咩叫。
9、猴
(1)生来四只脚,爱攀又爱跳,站坐都像人,浑身绒毛毛。
(2)尖面小口,两脚两手,立着坐着像个人,伏着爬着像只狗。
10、鸡
(1)头戴笔花,身穿绣花,先用嘴耜,后用铁耙。
(2)一朵芙蓉顶上栽,锦衣不用剪刀裁,虽然不是英雄将,唱得千门万户开。
11、狗
(1)有个铁锁头,天天在门口,好人让它路,贼人见它走。
(2)忠心耿耿受褒扬,常伴牧人同放羊。大雪漫飞身上肿,坚持工作不彷徨。
12、猪
(1)四柱短又短,两耳像蒲扇,鼻子哼哼响,尾巴打个圈。
(2)耳朵像扇子,鼻子大又圆,身子肥又矮,吃饱只会睡。
(9)246天天好图片玄机每期文字资料扩展阅读:
十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。
‘拾’ 跪求“浜千咲”所有资料信息!!!!(什么资料都要,尽管给我好了图片文字都要)
姓名:泉里香(原艺名浜千咲(bāng qiān xiào), 梨华(りか)、泉里果。)
假名:いずみ りか(Hama Chisaki)
出生地:京都府
生日:1988年10月11日
血型:A
生肖:龙
星座:天蝎座
身高/体重: 166厘米/43千克
鞋长:23.5厘米
B.W.H : 80 - 56 - 80 cm
所属事物所:サンミュージックブレーン [编辑本段]“浜千咲”时代2002年8月12日与家人于百货公司购物时,被模特儿事务所会长所发掘,到了2003年1月1日首次登台。
2003年在流行杂志Melon多次活动。
参演CBC电视制作的美少女战士写实版中的水野亚美。一开始使用艺名为浜千咲(Hama Chisaki)。
2007年2月22日,在官方网页的连结被删除。 [编辑本段]“梨华”时代2004年11月,美少女战士写实版Special Act开始发售后以及2005年3月“Act Zero”发售后,均开始使用艺名梨华,其本名为泉梨华(Izumi Rika)。
最后,所有演出停止,真正的理由还未清楚。
专门活动的Melon杂志也相继停刊。
向公司签的合约续不续约还是不明。 [编辑本段]“泉里果”时代2005年参演田壮壮监制的电影‘吴清源’。 [编辑本段]“泉里香”时代2008年6月1日,使用艺名“泉里香”。 泉里香的时代
正式为流行杂志“Ray”的专属模特儿(2008年9月号) [编辑本段]演出电视剧
美少女战士写实版(2003年10月 - 2004年9月、CBC电视制作、TBS系列) - 水野亚美
DVD
美少女战士 Act.0 - 水野亚美
美少女战士 Special Act - 水野亚美
音乐专辑
恋するソルジャー/彼女はいじわる(2003年11月10日)
写真集
美少女战士(SONY /杂志)ISBN 4-7897-2257-0
CM
日清食品 どん兵卫“気になるべっぴん”编(2008年12月10日~ ) [编辑本段]其他介绍家族 父母姉兄
兴趣特长:收集可爱的别针、吹萨克斯
喜欢的食物:巧克力
ジャンル: モデル�9�9歌手�9�9アーティスト�9�9女优
喜欢的艺人:矢田亚希子
出演:オリジナルビデオ
美少女戦士セーラームーン Act.0 - 水野亜美 役
美少女戦士セーラームーン スペシャルアクト - 水野亜美(セーラーマーキュリー) 役
テレビドラマ ラジオ
美少女戦士セーラームーン ラジオ特番 DJムーン(2003年12月、CBCラジオ / 2004年1月、MBSラジオ�9�9TBSラジオ)
美少女戦士セーラームーン(2003年10月 - 2004年9月、CBCテレビ制作、TBS系列) - 水野亜美(セーラーマーキュリー) 役
代表作品 Melon (雑志) 専属(2003)
美少女戦士セーラームーン (TBSテレビ) セーラーマーキュリー役(2003)
ジャンル别作品 CDシングル
恋するスルジャー/彼女はいじわるMiAmor/约束 CM
バンダイビューティーシリーズ
テレビ
美少女戦士セーラームーン
ライブ
キラリスーパーライブ
雑志
Melon(専属)
来历 :
2002年8月12日被聘请,2003年1月1日,从雪rabittsukoporeshon用浜千咲名义初次亮相。
从2003年开始,作为少年流行杂志‘Melon’(祥传公司)的专属模型活动。
2003年11月10日的生日‘恋爱的soldier/她恶作剧’,独立制作人歌手初次亮相。
在写实版‘美少女战士海员月亮’(CBC电视制作,TBS系列)中,演出水野亚美/ SailorMercury。到(连)2004年9月的播放结束,是浜千咲名义,不过,2004年11月被发售了的原创录像‘美少女战士海员月亮 Special Act.’、2005年3月被发售了的‘美少女战士海员月亮 Act.ZERO’,用泉梨华名义信用被做。
把这个录像做为最后,文艺活动休止着。休止理由被非正式这个那个地说。不过,正式的理由不清楚。
不知什么时候作为模型不登场了的‘Melon’,2005年6月号也暂时停刊了,复归的场减少了。
从进入2006年之后在电视剧‘美少女战士海员月亮’共同演出了的北川景子,小松彩夏,沢井美优,安坐间美优们的博客校友会性质地活动再次相见的事,被确认是真的。对画像,只手登场过。
2007年2月22日,在浜千咲名义的那样,零零碎碎只继续原创产品销售的官方网站,封闭向导被刊登,被所属事务所的主页链接也删掉。
契约继续着不明。
2008年6月,作为泉村落果模型活动开始中。公主PINKY试听参加
梨华 経歴
浜千咲时代
2002年8月12日にスカウトされ、2003年1月1日に、京都の芸能事务所スノーラビッツコーポレーションから浜千咲名义でデビュー。
2003年から、女子中高生向けファッション志‘Melon’(祥伝社)の専属モデルとして活动。
2003年11月10日の诞生日に‘恋するソルジャー / 彼女はいじわる’にて、インディーズ歌手デビュー。
実写版‘美少女戦士セーラームーン’(CBCテレビ制作、TBS系列)において、水野亜美 / セーラーマーキュリーを演じる。
なお、浜千咲名义のままで、オリジナルグッズ贩売だけを细々と続けていた公式サイトも、2007年2月22日に闭锁案内が掲载され、所属事务所のホームページからもリンクが削除される。
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梨华时代
2004年11月に発売されたオリジナルビデオ‘美少女戦士セーラームーン Special Act.’、2005年3月に発売された‘美少女戦士セーラームーン Act.ZERO’に、梨华名义でクレジットされる。
このビデオを最后に、芸能活动を一时休止している。休止理由は非公式には色々と言われているが、公式な理由ははっきりしていない。
いつの间にかモデルとして登场しなくなった‘Melon’も、2005年6月号に休刊。当时の复帰の场が减ってしまう。
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泉里果时代
2006年に入ってからテレビドラマ‘美少女戦士セーラームーン’で共演した北川景子、小松彩夏、沢井美优、安座间美优らのブログで度々同窓会的に再会していることが绍介されている。画像にて、手だけ登场した事がある。
2008年に、映画“クリアネス”に出演。
2008年、10代后半~20代女性向けファッション志PINKYのプリンセスPINKYオーディションに最终选考选出。(PINKY 2008年8月)エントリーNO.3。
2008年、20代女性向けファッション志Ray。
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泉里香时代
2008年6月1日、“泉里香”名义でサンミュージックブレーンに移籍。
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梨华 人物
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趣味�9�9趣向
趣味はプラティス、ボウリング、料理、お菓子作り、ネイルアート。
特技は着付け、テナーサックス、金管楽器、ユーフォニウム。
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交友関系
美少女戦士セーラームーンで竞演した北川景子、安座间美优、小松彩夏、沢井美优らと仲が良く、上记四名のブログ等に度々名前が登场する。
クリアネス
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テレビドラマ
美少女戦士セーラームーン(2003年10月 - 2004年9月、CBC制作、TBS系列)水野亜美=セーラーマーキュリー 役
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ラジオ
美少女戦士セーラームーン ラジオ特番 DJムーン(2003年12月、CBCラジオ / 2004年1月、MBSラジオ�9�9TBSラジオ)
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オリジナルビデオ
美少女戦士セーラームーン Act.0 - 水野亜美 役
美少女戦士セーラームーン スペシャルアクト - 水野亜美(セーラーマーキュリー) 役
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梨华 书籍
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写真集
美少女戦士セーラームーン ビジュアルブック(ソニーマガジン)ISBN 4-7897-2257-0
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梨华 関连项目
日本の女优一覧
特撮俳优一覧
京都府出身の人物一覧
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梨华 外部リンク
プリンセスPINKYオーディション-
サンミュージックブレーンでの绍介ページ-
sweet-angel-chisaki-hama-浜千咲オフィシャルサイト-
ThePPN:Hama Chisaki
Category:1988年生 Category:日本のファッションモデル Category:日本の女性ファッションモデル Category:日本の俳优 Category:日本のアイドル Category:京都府出身の人物