文字和图片各对应什么思维方式

‘壹’ 思维导图的八种基本形式是什么

1、圆圈图，定义一件事

2、气泡图，描述事物性质和特征

3、双重气泡图，比较和对照

4、树状图，分类和归纳

5、流程图，弄清先后顺序

6、多重流程图，分析因果关系

7、括号图，整体和局部的关系

8、桥状图，类比或类推

(1)文字和图片各对应什么思维方式扩展阅读：

思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结。

而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。

‘贰’ 思维导图是一种什么样的思维方式

“思维导图是美与妙的有机结合，美是指脑图的美丽形状，不论是锐利稳固的三角形，圆融无缺的圆形，还是井然有序的表格图，古老神秘的太极图，它们都各具鲜明特色，属于图形家族中的极品精华。妙是指脑图的奇妙功能，作为思维导图的12个图形各具独特功效，它们不仅能够辅助大脑提高思维效率和开拓思维视野，而且简单实用，容易理解和操作，可以广泛应用于工作、学习、生活中。”

“ 我们在学习思维导图时要注意，除了要熟悉脑图的形状和功能外，更重要的是掌握脑图的思维方法，这是思维导图的精髓，如果说一个个脑图就像文字一样，各有各的形状，各有各的功能，那么脑图的思维方法就是指导我们如何组织这些文字创作一篇文章的语法规则和写作技巧。只有真正掌握了脑图的思维方法，才算领悟了高级形象思维的精髓，才能用有限的脑图创造无限的图形，谱写出一篇篇形象思维的智慧美文。”齐心教育老师的精采比喻把学员们带入了无限遐想之中。

“教练，脑图的思维方法很复杂吗？它容不容易掌握？”有位学员迫不及待地问道。

教练笑着说：“说复杂也不复杂，说容易也不容易。想学跑步复杂吗？一点也不复杂，想成为冠军容易吗？可是很不容易的啊！”

教练幽默而又睿智的回答，让课堂里响起了阵阵笑声。

“思维导图有三条核心法则：

⑴象形示意——以象揭示道理，即用直观形象的图示表达解释抽象的事物，以方便人们快速理解其含义。例如，用双圆相交图表示重叠的逻辑关系。

⑵辅助思考——以图辅助思维。即用图形的独特功能来帮助提高记忆、分析、决策、创新等思维技能。例如，关键词发散图辅助提高记忆力。

⑶启迪智慧——以形启发智慧，即用图形的形状结构，启发思路，感悟智慧。例如，引发无限遐想的太极图。

这三条核心法则既反映了思维导图的基本功能，同时又是思维导图的应用方法。以大家熟悉的表格图为例，当我们想研‘结构’这个抽象概念时，可以画一个表格状的图形，其含义通过图示便一目了然。如果我们想创意构思时，可以借助表格图先纵横分解，后上下交错，开拓思路，激发无限创意。而当我们面对表格图观察冥想时，又可从中领悟到‘层次管理，井然有序’、‘左右控制、上下制约’、‘框架模式是最稳定的组织结构模式’等诸多智慧。大家一定要牢记，是脑图的思维方法指导我们应用图形，而不是图形控制我们的思路，这是思维导图工具与一般图形工具的本质区别。”

齐心教育的老师一边讲解着，一边在黑板上画出一个个图式，通过直观形象的图示，学员们充分感受到思维导图的神奇功能，一个个兴奋不已，七嘴八舌地发表自己的观点。

“真没想到，表格图还可以这样来用，让我感觉眼前一亮，好像突然开窍了。”一个学员开玩笑道。

“思维导图用来形象示意可以有无穷多的组合，用来辅助思考可以有无穷多的变化，用来启迪智慧可以有无穷多的感悟,真是一个万能思维方法工具啊！”有位工程师感叹道。

“我认为思维导图的变化还不止于此，如果按照专业来分类，起码可以衍生出科学思维导图、艺术思维导图、管理思维导图、学习思维导图、经济思维导图、军事思维导图、口才思维导图、成功思维导图等一系列实用思维工具。”

“一开始觉得这些思维导图太平常、太简单，怀疑它能不能解决那么多问题。现在看来是我的思路太狭隘了、太僵了。”

……

见大家讨论得差不多了，齐心教育的老师继续讲道：“思维导图除了有三个核心法则外，在具体绘制和应用过程中还有五大技巧，它们是：

1）组合变化，即在应用过程中，思维导图可以根据需要灵活组合出新的图形。如，三角形和圆形组合出新图形。

2）创新应用，即除了脑图的传统功能外，人们可以自由赋予图形新的使用功能。如，用表格图来发散思维，构想创意。

3）艺术加工，即用色彩、线条、变形、美化等方法技巧使思维导图变得更富有艺术性。

4）图文结合，即在以图形为界面的情况下，结合文字或符号使脑图的功效最大化。

5）专业范式，即在专业应用中，对于常见的问题可以总结一些经典规范的图式反复套用，这样可以大大提高思维的速度。

掌握了这五大技巧，我们就可以根据思维的需要，灵活设计各种各样的脑图，以解决工作和学习中遇到的难题，提高大脑的思维效率。”

“教练，我从小就缺乏艺术细胞，绘画水平太差，这样能学好思维导图吗？”有学员信心不足地问道。

齐心教育的老师笑着安慰道：“学好思维导图和艺术细胞多少并没有必然关系，在绘制思维导图时最重要的是能利用图形来优化思维，对绘画水平也没有什么特殊的要求。只要你理解了12个思维导图的功效和用途，并能将它们很好地应用于自己的工作和学习之中，这样就算是掌握了思维导图。字写得好坏与文章的思想性高低之间没有关系，同样地，图形的美丑与脑图内容的优劣之间也没有关系。当然，如果你想把自己的思维导图展示给大众观赏或者进行交流，最好还是把图形画得漂亮工整一些，否则太难看潦草的话不仅会影响视觉效果，而且会让人失去学习的兴趣。”

“就本质而言，思维导图是对大脑思维活动的一种形象化提炼，所以其内在的精妙性永远比外在的美观性更重要，如果忘记这一点，单纯去追求思维导图的绘画技巧，脑图画的越来越美观，而思想却越来越肤浅，那样就走入了本末倒置的误区了。”
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‘叁’ 思维导图体现了哪些思维方式，在工作中如何运用

如何利用思维导图进行高考物理复习
思维导图形象直观，以放射性思考为基础的收放自如方式进行表达和思考，非常接近人的自然思维过程。在教学过程中，思维导图提供一种有效的工具，运用图文并重的技巧，开启学习者大脑潜能，能明显降低学习耗费的时间，提升学习绩效，往往能产生令人无法忽视的学习，在物理教学中运用思维导图已经开始被人们关注。如何运用思维导图进行理科综合物理部分复习，提升复习的有效性，提高学生综合能力值得进行深入的探索。

2思维导图简介
思维导图（Mind Mapping）是英国学者Tony Buzan 在七十年代初期所创。思维导图是以图解和心像联想技巧开启脑力潜能的工具，它是左右脑全方位的应用图解和联想的技巧。思维导图可以应用到问题解决的每一个环节，能增进记忆力、强化学习效果、思考更加周详和提升解决问题的成就感。包括文字、影像、数字、逻辑、韵律、色彩以及特殊的观察方法给予大脑宽广的想象空间,思维导图就好像是地图上的道路一般,在一个大区域或主题层次上，给思考者一个概观,为认知和策划或决策提供一个明显的思路，告诉目前的状况及何去何从。思维导图能协助搜集、整理大量的资料，激励新的或充满创意的方式去解决问题，大大的提升工作效率。不论观察事务、阅读、静思或记忆都成为非常愉快的事。[1]思维导图是一种用来帮助表现思维过程的工具，也是一种组织知识的方法。在物理教学中有着较为广阔的应用前景。
2.1形象直观性有助于提高认知效率
思维导图以简洁明了的图形形式表现复杂的知识结构，从而形象地呈现各知识点之间的联系，可帮助学生将概念定义的句法分析结果用图形表示，较好地理解用定义表征概念的本质特征。用了大量形象图片，既可以吸引与激发学习者的学习兴趣，又可以为解释、识别概念起到很好的作用。
2.2提高综合信息的能力
由于利用思维导图能有效提高记录和组织从多种资源中获取的信息的成效，思维导图可作为一种围绕主要观点来组织信息的有效工具。当学习者拓展和探索某一主题知识时，思维导图还可作为一种重组信息的备选方法。

‘肆’ 思维导图的10种类型是什么

思维导图的10种类型是如下：

1、辐射状导图：从一个中心主题可以向四周分散出许多副主题，是思维导图中出现频率最高的一种导图之一。制作出来的导图美观大方，重点内容一眼便知。

2、右侧导图：它主要是将副主题编排在中心主题的右侧，能够有效激发我们右脑的“潜能” ，在视觉上更具有冲击力等。

3、树形导图：它如同一颗大树一样，拥有主干，并从主干上延伸出许多分支，常用于对知识点的归纳，总结，在后期使用可以清晰明了的展示出来。

4、组织结构图导图：它主要是将企业内在联系给绘画出来，更好地反映和表达企业中各部门之间真实的关系，让员工对自己的隶属关系更加清晰，其他部门的人员结构更加明了，增强制作的协调性。

5、时间线：把一个或多个事件串联起来，形成一条完整的时间线条，呈现出事件发生的前后顺序，常用于梳理历史节点，产品时间点等。

6、流程图：它按照一定的逻辑顺序以及事物的发展规律来进行搭建的，可以将某个步骤或者方法条理化，通俗易懂，能够很好培养孩子的思维逻辑能力。

7、概念导图：让它可视化，概念图主要突出概念节点和关系线，它有助于我们理解和进行有意义的学习。

8、维恩图：用于显示元素重叠区域的图示，它不仅能够表达独立的一个集合，也能表述集合与集合之间的关系，在数学中很常见。

9、洋葱图：由两个或者多个圆组成，中心圆代表核心主题，外面的圆就代表是核心主题的拓展。相比于其他的思维导图类型。

10、漏斗图：它主要是针对关键路径的转化分析，来衡量各个环节的相关性和重要性。

相关信息：

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

‘伍’ 思维形式分为哪三种

⒈以思维的凭借物维度划分,可以把思维把分为动作思维、形象思维和抽象思维
(1)动作思维
动作思维是拌随实际动作进行的思维.
(2)形象思维
形象思维是运用已有表象进行的思维活动.
(3)抽象思维
抽象思维也称逻辑思维,是利用概念进行的思维活动.
概念是人反映事物本质属性的一种思维形式,因而抽象思维是人类思维的核心形态.它又分为形式逻辑思维和辩证逻辑思维.形式逻辑中的概念是无矛盾性的,具有确定、绝对、静止、单一的特性,而辩证逻辑中的概念是有矛盾的、具有变化、相对、运动、多样的特征.辩证逻辑思维是在形式逻辑思维发展的基础上形成的,是抽象思维的高级阶段,是以自然界中到处盛行的对立中的运动的反映.
2.以思维探索问题答案的方向划分,可以把思维分为聚合思维和发散思维
(1)聚合思维
聚合思维又称求同思维、辐合思维,是把问题所提供的各种信息聚合起来得出一个正确的或最好的答案的思维.
(2)发散思维
发散思维又称求异思维、辐射思维,是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维.
3.以思维的创造性维度划分,可以把思维分为再造性思维和创造性思维
(1)再造性思维
再造性思维又称常规思维,是指人们运用已获得的知识经验,按惯常的方式解决问题的思维.
(2)创造性思维
创造性思维是指以新异、独创的方式解决问题的思维.
4.以思维的目的维度划分,可以把思维分为上升性思维、求解性思维和决策性思维
(1)上升性思维
上升性思维是从个别的事物的经验中,通过分析、综合、比较、归纳、概括出具有一般特征和普遍规律性的思维.
(2)求解性思维
求解性思维是寻求解决某个具体问题的思维.
(3)决策性思维
决策性思维是对未来事件发生的可能性予以估计并从中选择最理想解决方案的思维.

‘陆’ 头脑的思考方式：图片式思考和文字式思考

我也有同感，也是对文字不敏感，但是对图形很敏感，尤其是立体图形，空间想象能力还行，我在记东西时往往是将一段文字中的意思分成一块一块的，然后在脑子里将这些建立起框图然后连接起来，比如记历史的时候就是这样，将所有的事件按照时间发展顺序和前因后果联系起来，不用刻意的去死记硬背，效果很好，希望对你有所帮助