小学个人风采展示图片及文字

Ⅰ 小学班级风采展示50字

如下：

又是一年三月时，和煦的春风吹走了冬的寒冷，温暖的阳光铺洒出春的生机，复苏的万物孕育着绿色的希望。四1班“春天，让我们快乐地出发”风采展打开了这个春天的第一扇门。

班级风采意义

“班级风采展示”是暨阳小学延续十多年来的艺术教育的传统。现在的孩子琴、棋、书、画、唱、舞，谁不是身怀数样绝技的呢？

为了让每个孩子都有展示自己才华，绽放美丽童年的机会，学校为每一个孩子上台勇敢展现自己搭建了平台——当你四年级了，六年级了，就可以以班级为单位进行风采展示了。

Ⅱ 100字小学教师风采介绍

先写自己的工作时间，再写自己的感悟，表达自己的态度，总结一下自己的成绩，最后叙述以下与同事、家长之间的关系。比如：

作为一名教师，她一直严格要求自己，务实求真，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。上课充满了激情、幽默、生动有趣，为了上好每一节课，总是提前精心备课。

在课堂上，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，所教学科成绩始终名列前茅。在与同事的交往中，她以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可，在与家长的接触中，她注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

(2)小学个人风采展示图片及文字扩展阅读

职业道德规范

1、爱国守法是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

Ⅲ 小学生绽放童年梦想,展示个人风采的作文

少年也代表着青春；如果说少年是那闪耀的荷塘。如果说少年是那蔚蓝的天空，奇特的云使天空不那么单一，那风采就是皎洁的月色了，那风采一定是那纯净的白云每一位少年都应当是阳光的代表，荷塘月色，代表活力，应当力图成为祖国未来之栋梁，颜色不同，都有自己独特的风采，充满奇妙的感觉，点缀蓝天，使荷花更具有多彩性；如果说少年是那高洁的荷花，那风采就是花瓣颜色了

Ⅳ 广西陆川县乌石镇中心小学师生风采展示

广西 陆川县土地买卖

2005年起，特别是2009年底至2010年,广西陆川县、滩面乡各级政府，突击加速强迫及蒙骗农民低价征地。原因是广西万象镍铬有限公司等多家冶炼厂要在广西陆川县滩面乡滩面村建造冶炼厂（高排放、高耗能、高污染、污染空气及农村环境生态和水源、有毒工种的重金属冶炼厂，严重影响农民生活及健康。）。陆川县滩面乡人民政府低价强征及蒙骗农民的承包土地3000多亩。而且没有经过合理法律的程序。“当时，村干部与乡政府在没有征地公告、公示手续；更没有召开村民会议及没有通知广大外出打工村民，白纸一张，夜里摸到各家各户签名卖水田、坡地和山岭。签名一条给十元人民币。村民没有法律意识、没有谁带头（反对），于是在家的部分人（大部分人已外出打工），这个一签，那个一签，八九个人签下来以后，土地就卖了或被征用了。”更鼓岭15、16、17等队（小组）村民如是说。
记者接到广西陆川县滩面乡滩面村村民频繁投诉，陆川县滩面乡乡长，书记，和滩面村主任，村支书，继续以协议征收土地为名，夜里到河冲，山心，更背，塘华岭等村民小组家里，千方百计、采用蒙骗、威胁、强迫等手段来迫使农民签名，一次性卖断权属农民水田山岭的一宗非法征用土地事件。为了尽可能地接近事实真相，近日，记者赶赴滩面乡滩面村向当地村民了解情况。

乡政府、村委会一手操纵

2005年起，特别是2009年底至2010年。广西万象镍铬有限公司等因为要在陆川县滩面乡滩面村建造冶炼厂。陆川县滩面乡人民政府，加速低价大量强征农民的承包土地3000多亩，而且没有经过合理的程序。在向农民征地之前，没有张贴征地公告，没有召开村民会议，没有通知广大外出务工村民，没有签订土地征用合同。当地政府和村委在村民没有任何准备的情况下，就拿着一张白纸，夜里挨家挨户地让农户签字。当时，村民说，签名一条给十元人民币，这是诱饵。村民不签名者就不搞低保，其中有工作单位的人员就不发工资或者下岗来威胁。村干部甚至以不签则是对抗政府的名义来强迫村民签名。群众没有权力对抗当地政府，只好逆来顺受，敢怒不敢言。
其他村民小组也有这种情况，以致于整个滩面村约3千亩水田、耕地、山岭地卖断(或征用)了，每亩仅仅补偿3千---9千多元。
在滩面村第15、16队,记者发现村民在整个卖地的过程中是一无所知。整个过程都是由乡政府一手包办,他们没拿到相关合同或者协议,也没有拿到相关收据。整个过程村民只是扮演一个最后拿一点点补偿钱的角色。
在记者想请他们拿出一些相关的资料（包括2009年至2010年初的资料）时,他们是一无所有的。村民说: “我们只收到一点点钱,其他一无所知”。好在队长张仕松老人还仅仅保留着一份2005年12月20日《陆川县滩面乡滩面村第十六队村民小组更鼓岭（狐狸坪）土地补偿领取清册》的复印件。记者看到这些复印件上左上角盖着陆川县滩面乡人民政府的公章,右边盖着广西三鑫微铬合金有限公司的公章,公司公章上面还写着“与原件相符,原件存广西三鑫微铬合金有限公司”的字样（该清册里被征收土地的村民户主有：张仕良、张仕平、张仕焕、张祖强、张仕芳、张仕青、张秀礼、张仕新、张祖才、张培桂、张祖彪、张祖冠、张仕权、张秀荣）。

土地补偿金太低

15、16、17队等村民认为政府给付的土地补偿金太低了太低了。按照《陆川县滩面乡滩面村第十六队村民小组更鼓岭（狐狸坪）土地补偿领取清册》这个册子的计算,的土地补偿标准是水田7000元/亩,坡地是5000元/亩,山地是3600元/亩。
广大村民纷纷认为这个补偿标准太低了, 政府官员及村民小组长等从中作了手脚。他们没有拿到应有的补偿。
在《陆川滩面乡疯狂诈骗土地敛财6000万》的网络论坛帖子中，就有村民说根据桂发该法规[2009]52号文件，征用林地每亩价格4699元，按6—10倍计算，最低标准要6*4699=28194元，然而村民仅仅只得到3000--9000元每亩的补偿金。
同时根据《土地管理法》第四十七条规定，征用耕地的补偿费用包括土地补偿费、安置补助费以及地上附着物和青苗的补偿费。土地补偿费、安置补助费分别按被征耕地前三年平均年产值的6至10倍和4至6倍计算，两项费用的总和最高不超过平均年产值的30倍；但是在特殊情况下，国务院根据社会、经济发展水平，可以提高征用耕地的土地补偿费和安置补助费的标准。

失去了赖以生存的土地

村民告诉记者，这几年，特别是2009年至今年，陆川县滩面乡人民政府把 从大冲养猪场起以滩面乡村里的二级公路为界到更古岭屋背止，从二级路看到山岭，水田、坡地等耕地，水流朝二级流转山岭及水田都强迫卖断，占地面积约3千多亩。山名：大冲，直冲，芒窝，蛇形，鬼窝，石牙坑等。其中包括水田，山塘。
受害村民小组：滩头角，老街地，茶山峒，更古岭，樟村，新屋，李屋，梅屋，山心，河冲，更背，塘华岭等村民小组。
据村民反映，当时他们没有什么法律意识，也没有什么知识，都不知道土地法对于土地买卖有什么规定，更不知道土地买卖的补偿标准。而村干部则在土地买断后告诉他们：他们自身的土地永远被卖断(或征用)了，这些土地永远不能再属于他们了。而他们自身也不知道这些土地出让的年限。直到现在看到记者，一些年纪比较大的村民还是情绪很激愤：世代代耕种的土地就这样没了？他们连对这些土地的承包权就这样没了，这让他们难于接受。他们原本以为土地只是转让了使用权而已，过了期限土地又会回到他们手中。而村干部却说土地永久没了，一下子就把世世代代依靠土地维持生计的滩面村村民的梦打碎了。虽然向上一级部门多次反映情况，但都一了了之。
在记者的要求下,张仕松老人带我们去看卖出的土地。我们来到广西万象镍铬有限公司背后1000多亩的山岭和水田。记者发现这些水田耕地已经荒芜了，部分山岭已平整，原来的风貌、水田、坡地、泥土山林（已种上结果的龙眼树、荔枝树等经济果林）已被破坏，自然环境规律、环保、生态景观、森林、水源将被破坏，下大雨还出现滑坡，摧毁了大部分农田。

土地是农民最基本的生产资料和最可靠的生活保障。如何解决好当前的农村土地问题，直接关系到广大农民的切身利益，关系农村改革发展稳定的大局。土地问题理应当引起各级、各部门的高度重视。而广西陆川县滩面乡人民政府、村委为了土地开发、招商引进高污染冶炼厂的利益，如此不顾民生的行为，不按法律规定要求程序征地及征地补偿，已严重损害了滩面乡滩面村广大村民的利益!

Ⅳ 小学生运动会的团队风采展示

昨天，我们在新堰小学开了运动会，我兴奋极了，今天可是个大晴天。
热闹欢腾的运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的秋季运动会。
此次运动会我们四一班共有十几名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
过了一会，差不多是早上八点开幕式开始了，运动员们都精神抖擞地上场了。个个踏着步子：“一二一，一二一”向主席台走来，再过一会比赛马上就要开始了，我们三六班有十几个人参加了运动会。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是初一新生的广播操比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
八点十分当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生2个项目的冠军，有1人打破校记录，初三一班是获得冠军的班级，我们三六班获得了第三名的好成绩，看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

Ⅵ 班级风采展示主持人台词

开场白
缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一届……唱歌比赛向我们走来。同学们，阳光将洒在你们的身上.请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! 没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 ：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。 享受娱乐无极限，感觉流行新时尚，没有界限的领域，完全自我的空间，看天下大事，说岁月人生，听高山流水，唱英雄战歌，在这里你可以感受到扣人心旋一刹那和梦寐以求的一瞬间，天灵宝地，招揽四方宾客，福星高照，笑应四方财神，时代在不断的发展，社会在不断的进步，让我们穿棱时空的隧道，架起友谊的桥梁，听，动人旋律，感，美好生活，舞，万种风情，享，音乐魅力，黄金打造，重拳出击，精彩演义，现在开场！！！

结束
今天的这里让我们发现了不一样的自己，更听到了那么美妙的音乐，那是属于我们现场所有人共同的回忆，希望大家能够永远的记住...（就是将一些结束语就可以了）

Ⅶ 求一个主题感恩，小学班级风采展示活动方案，过程大概约10分钟，展示时间是周一升旗仪式，望各路大侠帮忙

感恩
这些日子一直顺应着自己的感觉在过，做该做的事，闲的时候便呆在网上，与这颗能容下某些事物的头脑来说，网络真是个很神奇的东西，它可以让你每天都有新的发现。不知为什么，近段已很难有让自己感动的东西出现。诸如人、诸如事，也许是因为有太多太多，我无法去顾及，还是我自己早已变得麻木。我怀疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。
周六日可以破天荒的睡到早上十点，而我却总把这些归咎于天气，冬天了人总可以找些事情来感概的。在这样的季节里，才算真正品尝到冷的滋味、寒的彻骨。想在那极寒的表层下，去找寻可以爆发的欲望，我却寻求不来。因为天冷了，人极其渴望温暖，不管是外界和内心都需要，而刚才说了，内心已近乎麻木，所以只有依赖外界，依赖于可以带来温暖的地方，温暖的被窝，温暖的房间。刻意把沙发上也放了被子，在夜里一个人拿着书一边听着音乐，衣服都忘了脱，就这样睡着，再醒已是黎明了，黎明过后的清晨又得接受周而复始的生活。当你还来不及逃避的时候，白天已经占住了你的全部。
早几天见到父亲，我说不清那是怎样的一种感觉了。尽管我们才两周没见面，但父亲微笑，让我感觉好久违了。他见到精神爽朗的我，我不知否是从前的我未感知到这微笑背后的魅力，还是因为只到今天我才真正懂得父亲微笑背后所承载的东西，这么多年以后，才谛结而成的。同时见到父亲的几个朋友，看到他们善意的微笑，同时对爸讲：“你女儿看起来真是不错”。简简单单的一句话，我听起来没什么，我想父亲听来心里定然会很开心，当然我也笑了。以前从没注意过长辈的这种情绪，今天才觉得亲情在我生命里显得如此的重要。跟父亲走了一段路，便离开了。父亲有他要处理的事情，我也有。而且我更想让这种和谐且真挚的感觉残留在心底。女儿大了，翅膀硬了……终究得逃离父母的束缚。但不管我们到了什么样的年龄在父母眼里，我终究是个孩子。
儿时的记忆隐现，父亲总跟我聊起他年轻时候的岁月。为了我们家也能过上小康的生活，父亲起早贪黑的工作，而如今生活是好了，但父亲也因他的付出，而日渐的苍老。这是怎样的一种情感，我下辈子都无法还清的。再看看如今的我，过着不愁吃不愁穿的生活。虽然这当中会有太多太多的困惑，但比起曾经父亲那一代人所经过的岁月，我如今所要去承受的又算得了什么呢……
在听欧阳菲菲的《感恩的心》“我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱。
我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。“
并不懂得当时欧阳菲菲想要诠释的感情，但对于此刻的我来讲……
需要这颗感恩的心……
珍惜，我的亲人，我一样会珍惜，我依然会珍惜……
感恩
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

学会感恩

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

感恩生活

有朋友发来信息才知道今天是感恩节，在这个信息时代，生活也教会我们懂得更多的去享受生活，抓住这世界上一切可以分享美好的机会，把爱心与快乐互相传递。用“狗狗”搜索关于‘感恩’的话题，才知道感恩节是美国人民独创的一个节日，在11月的最后一个星期四。
中国有句俗话叫‘知恩图报’，滴水之恩当涌泉相报。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒们，在到达美洲时遇到了难以想象的困难，是心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，帮助他们渡过难关，走出了困境。人在困境时得到他人的帮助是幸运的，那种感激之情难以言表；而帮助他人是一种美德，从我们的歌里常常也能领略到这样一种爱的精神，让世界充满爱，这个世界才会更加的美好，我们的心灵也会更加纯洁。移民们为了纪念这样的日子，在规定了感谢上帝的同时并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。

懂得感恩不仅是种修养更是一种态度，就如我们平时常说的‘知足常乐’，要懂得体验生活给予我们的一切，无论是快乐还是痛苦，都要坦然从容去面对这样的经历，提高自己的鉴赏力与生活的能力，养成一种积极向上的生活态度。
那么就让我们也一起来感恩吧！感恩在生活的点点滴滴中经历的平凡与不平凡，感恩父母给予了生命的起点，感恩爱情带来的幸福与苦痛，感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷，感恩朋友间的平淡与真诚，感恩陌生人礼貌与谦让，感恩同事间为真理而争吵。感恩，让我们学会感恩所有所有吧！感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能，感恩，是一种美德，它来自对生活的爱与希望。今天，在这个他乡的感恩节里，感恩，让我们的生活变得更加美好！

希望能帮到你！

Ⅷ 教师风采展示墙自我简介100字

写作思路：言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

各位领导，朋友们，大家好!

从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。

新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

谢谢大家!

Ⅸ 小学风采展示江南可采莲诗歌

江南 汉乐府
江南可采莲,
鱼戏莲叶间.
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西.
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北.

这首诗词为《相和歌辞.相和曲》之一,原见《宋书.乐志》,算得上是采莲诗的鼻祖.主旨在写良辰美景,行乐得时.清人沈德潜评此诗为“奇格”（《古诗源》卷三）.张玉榖则认为此诗不写花而只写叶,意为叶尚且可爱,花更不待言.
大体这种民歌,纯属天籁,最初的创作者未必有意为之,而自然显现一片大自然活泼的生机.余冠英先生认为“鱼戏莲叶东”以下四句,可能是“和声”.前三句由领唱者唱,而后四句为众人和唱.
此为汉代民歌,诗中大量运用重复的句式和字眼,表现了古代民歌朴素明朗的风格.诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面,从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中,我们似乎也听到了采莲人的欢笑.
诗中“田田”,指荷叶茂盛的样子.