Ⅰ 在心理學實驗中,用Eprime呈現圖片刺激是,請問如何確定視角的度數,據說有一個計算公式,具體是什麼
tan(β/2)=S/2D,其中β為視角,S為刺激大小,D為刺激到眼睛的距離。
當β為10°或更小時,tanβ=β,簡便公式為β=S/D,若β的單位為度數,則β=57.3×S/D
Ⅱ 心理學實驗 數據處理方法
心理學實驗數據處理常用工具為SPSS軟體。使用方法可以自學,參考書籍有:
《心理測量與SPSS軟體使用》
出版社: 中國人民公安大學出版社; 第1版 (2010年6月1日)平裝: 249頁
ASIN: B003VPXA8K
張文彤《SPSS統計分析高級教程》
吳明隆《SPSS統計應用實務》
杜強、賈麗艷《SPSS統計分析從入門到精通》
吳明隆《問卷統計分析實務—SPSS操作與應用》
薛薇《SPSS統計分析方法及應用》
王濟川、郭志剛《logistic 回歸模型—方法與應用》
《SPSS For Windows統計分析》
郭志剛《社會統計分析方法——SPSS軟體應用》
Ⅲ 心理學圖片測試測什麼,有什麼用
圖片測試是一種心理學研究方法,是根據一定的法則和心理學原理,使用一定的操作程序給人的認知、行為、情感的心理活動予以量化。心理測驗是心理測量的工具,心理測量在心理咨詢中能幫助當事人了解自己的情緒、行為模式和人格特點。不同圖片測試內容不同,答題有三種方面的測驗。說白了就是你看到圖片在想什麼,來對你做測試的。
如果滿意請評優,謝謝。後面是補充知識
1.能力測驗 能力一詞,其含義頗為籠統。從心理測驗的觀點看,可將其分為實際能力與潛在能力。實際能力是指個人當前「所能為者」,即代表個人已有的知識、經驗與技能,是正式與非正式學習或訓練的結果。潛在能力是指個人將來「可能為者」,是在給予一定的學習機會時,某種行為可能達到的水平。有人把測量潛在能力的測驗稱作能力傾向測驗(亦稱性向測驗)。實際上二者很難分清。能力測驗又可進一步分為普通能力測驗與特殊能力測驗。前者即通常說的智力測驗,後者多用於測量個人在音樂、美術、體育、機械、飛行等方面的特殊才能。 2.成就測驗 主要用於測量個人?或團體經過某種正式教育或訓練之後對知識和技能掌握的程度。因為所測得的主要是學習成就,所以稱做成就測驗,最常見的是學校中的學科測驗。無論成就測驗還是能力測驗?包括能力傾向測驗,所測得的都是個人在其先天條件下經由後天學習的結果。不過成就測驗多是測量有計劃的或比較確定的情境(如學校)中學習的結果,而能力測驗,特別是能力傾向測驗則是測量較少控制的或不大確定的情境中學得的結果,也就是在個人生活中經驗累積的結果。 3.人格測驗 人格測驗主要用於測量性格、氣質、興趣、態度、品德、情緒、動機、信念、價值觀等方面的個性心理特徵,亦即個性中除能力以外的部分。
心理學研究方法
* 實驗設計:實驗室實驗 * 心理物理法:自然實驗 * 觀察法:自我觀察法 * 內省法 * 口語記錄 * 問卷法 * 語義差別法 * 訪談法 * 檔案法(傳記法 ):檔案法的優點是:(1)對研究對象的心理干擾小;(2)適用於跨文化的比較研究;(3)適用於時間跨度較大的趨勢研究。 * 模擬法 * 心理統計學:多元分析,因素分析等。 * 心理測量 ** 信度 ** 效度 ** 能力測驗 *** 智力測驗:智商,智齡,比奈-西蒙量表,斯坦福-比奈智力量表,韋克斯勒成人智力量表,韋克斯勒學齡兒童智力量表,韋克斯勒學齡前兒童智力量表,格塞爾嬰幼兒發展量表,貝利嬰兒發展量表,新生兒行為評定量表,丹佛發展篩選測驗,墨跋量表,畫人測驗,雷特國際操作量表,班德視覺完形測驗,皮博迪圖片詞彙測驗,平佩操作量表,軍隊團體智力測驗,特殊能力傾向測驗,西肖爾音樂才能測量,梅耶藝術判斷測驗等。 ** 人格測驗:兒童個性調查表,加利福尼亞個性調查表,明尼蘇達多相個性調查表,艾森克人格問卷,愛德華茲個人愛好量表,顯相焦慮量表,主題統覺測驗,羅夏墨漬測驗
Ⅳ 怎麼畫心理學實驗流程圖
心理學實驗流程圖還是比較好畫的啊,我一般畫流程圖的時候都是採用繪圖軟體畫的
打開繪圖軟體,在頁面中央點擊【立即體驗】將進入類型選擇界面,這里你需要畫的是流程圖,點擊【新建文件】選擇【流程圖】進入在線繪制界面
Ⅳ 正在用e prime編心理學實驗程序,不知道如何實現圖片鏡像功能,就是呈現的時候能把圖片反轉,求高人指教~~
你好~在imagedisplay或者其他圖片呈現控制項中有圖片翻轉的選項,分別是上下左右的鏡像,恩。位置如下圖。
Ⅵ 心理學圖片都是怎麼做出來的
根據你自己內心的情感投射出來的物畫的..就像畫一棵樹 樹是人對自己生命感覺的內心投射 各種風格的樹就會投射出這個人對自己生命的感覺,畫的茂密 就證明他對自己生命的定義是很多姿多彩很豐富的想法,畫得枯萎,就投射了他內心對自己的生命的認知是單調乏味的 沒活力和沒有希望的。。還有很多 如石頭代表心靈受過的傷,狗代表與人之間的距離感 等等...。...那些心理學的圖片就是這樣從人的心理角度投射出來的東西來做成的,以此來分析和解開人的心理世界...望採納!
Ⅶ 心理學實驗中圖片資料的篩選有哪些方法
要被試判斷圖片中物品是否被偷過?!是要確定什麼樣的物品看上去像被偷過嗎?可以做材料評定,弄一份問卷,放上所有圖片,找20個人逐一判斷物品是否被偷過。然後統計每一圖片的「偷過率」,自定義百分之幾以上為「偷過」~~
Ⅷ 我需要做一個心理學實驗,給出一副人的表情圖片,判斷他的表情是積極
聽著有點像微表情研究,但是你又強調是心理學實驗,感覺又有點像OH卡。如果,你是想用映射的方法來研究人的心理,是不是採取不被被試所意識的內容更能映射出真實的心裡活動?我的意思是,你用人臉,有點太直接,會不會影響到被試。因為,這更多牽扯到被試對表情的認知情況了,這和他的知識等有關了。比如學習過微表情的人,就能很客觀的說出圖片中人的表現,而不能展現被試自己的心裡活動。
Ⅸ 心理學實驗的圖片再認有專門的圖片庫嗎還是自己隨便下
有專門的圖片庫的!