❶ 關於童年的手抄報的內容
童年
暖暖的陽光下
布穀鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發著美麗的花帽
歡聚的夥伴
在風中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
童年的歡樂就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風。
我們在春天的田野上祝願童年的生活
可以永恆。
那純潔的白雲是我們歡樂的過去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，
那空氣中激盪著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我嗎，白雲和藍天？
嫉妒我嗎，清風和雨滴？
我們為這童年的燦爛深深的感動。
童年真好 真好童年。
夢中讀到過你的影子
心中回盪過童年的詩歌
陽光溫柔稚嫩純真的季節
一顆糖果就能高興許久的歲月
你可曾想過
那曾在童年中看著窗外藍天的你我
那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我
已經看不清長大後的童年
那些曾經赤著腳跑來跑去的孩子
偶爾還會抬頭看看陽光的笑臉
可是只剩下忙碌與寂寞在身邊
❷ 《童年的生活》的手抄報(最簡單,最少,又好看
我的童年生活
童年，是自由自在的，是甜美爛漫的，有時也免不了幾分傷感，就讓我憶海拾貝，再次重溫那多年前的童年生活。
童年自由，放飛心靈。春天是放風箏的最佳時機，我和夥伴牽著風箏線瘋了似的在田野里狂奔，哪兒都是我們的身影，哪兒都是我們的笑聲。也許是跑得太猛吧，風箏線被無情的風兒「剪」斷了，望著風箏漸飛漸遠，我們沒有一絲不舍，因為，我們的心靈早已隨著風箏飛向遠方，飛向我們心靈憩息的地方，飛向我們心靈回歸的故鄉。跳著，跑著，笑著，我們的歡聲笑語響徹的整個天空。
童年是風箏飛翔的自由。
❸ 我六年級，求關於童年的手抄報，急！！！！！！！！！
文字資料
童年的腳印
Tong nian de jiao yin （er）
童年啊童年
總覺得揮之不盡，用之不竭
慢慢的
我發現，童年已悄悄逝去
大人們說
天總是灰的
我認為
天空永遠是最美的藍色
飄飄悠悠的風箏被我扯斷了線
它和我一樣自由自在了
童年，
是什麼？
童年是早晨初升的太陽，
熱情而快樂；
童年是七月盛開的花朵，
絢麗而芳香……
成長中難忘的一件事
在每個人的人生經歷中，都會又無數件記憶猶新、難忘的事，每一件事都不相同，我們得到的教訓、鼓勵、啟發也是多種多樣的。我？當然也不例外了，就讓我和你們一起說一說吧！
記得那好像是再三年之前，我報了個小提琴的興趣班，媽媽為了鍛煉我，讓我搭公交坐車去上可，給了我六塊錢。只見我來到了公交車站，人山人海，把我快給擠死了，好不容易等到公交車來，大家瘋狂地擠，有點像只披頭散發的獅子在怒吼，有點像身為森林之王的老虎在沖，還有的像已經滅絕的恐龍一樣「噴火」，真是個恐怖啊，讓我想起了前不久製作的動物王國手抄報。我也不甘落後，從後門擠了上來，我坐到了位置上，公交車開動了，我想：從後門上車不用付錢吧！留下三塊錢又可以去買飲料來喝了，我真是太聰明了！可是，大家都用一種質疑的眼神看著我，我恨不得地上有條縫能讓我鑽進去，可惜最後，我還是戰勝了自己的自私心，我毫不猶豫地沖了上去，投入了三塊錢，下來是，我發現大家都投來贊許的目光。
回去是我和媽媽說，媽媽對我說：「幸好你明智！知錯就改，還是個好孩子。
❹ 童年的手抄報怎麼畫(圖片)
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❺ 童年的手抄報
在我小的時候.有一天,我帶著一個瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢.這里的螞蟻特別多,我隨便挖開一個螞蟻洞,頓時,成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團,但是仔細一看：著些螞蟻總是守護著「螞蟻大王」和一些象「米」一樣的東西.不大一會兒,它們在螞蟻的帶領下、有規律、有順序地把「米」抬進了另一個安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著「米」走,而是用嘴巴把「米」叼著走.過了一會兒,一些螞蟻和「米」已經很安全地轉移到了另一個安全的洞巢里.
❻ 走進他們的童年歲月的小報怎麼畫簡單
走進他們的童年歲月的小報的簡單畫法：
1、准備一張合適的白紙，以及一盒水彩筆。
2、將白紙大致分成四部分，每一部分寫一個關於童年四季的主題，比如童年之春、童年之夏、童年之秋、童年之冬。
3、按照春夏秋冬四個主題，去畫一些四季的景物，比如春天的主題，可以畫一群小孩在放風箏，然後寫一首關於放風箏的詩句，」兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶「，其他與之相似。
4、覺得文字太少的話，可以在網上查找一些有關描寫童年回憶的美文抄上去。
❼ 《童年》手抄報內容
一、五彩繽紛童年的手抄報內容
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
❽ 童年 手抄報內容
童年，有人說童年是快樂的， 有人說童年只變成我們的回憶就好， 有人說童年的那些事總在我的腦海里浮過，有人說 童年的那些事也漸漸遺忘。而我覺得童年有快樂有悲傷 但那些快樂現在只變成了回憶而已。
記起了 那次 很小時 與你們在一起玩吃泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吃泡泡的工具，放在嘴邊輕輕的一吹。你看吧！有的歪著頭吹 有的仰著頭吹，有的有的跳著笑著追著 肥皂泡泡，有的樣身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個 在一起想說悄悄話，有的成群結隊像在空降兵在緩緩飄落。看，大家都吹的那麼好，我也不甘示弱，用吹管蘸了寫肥皂水，輕輕地吹了起來。果然 管口冒出了一個小綵球，越來越大，在管口邊上轉起了圈圈，成了一個「大寶葫蘆。」我小心翼翼地把「大寶葫蘆」吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就 成了一個「米老鼠」了！可這些只不過是回憶而已！
而現在我覺得自己變的優郁了，似乎走進了一條像迷宮一樣的窄巷，永遠都找不到出路。 而每一次的煩惱，就想蜘蛛肚子里抽出那沾手的絲一樣，一圈圈地纏在我的心頭，叫我直心慌。每一次我受的委屈 我不會哭出來，只不過悶在自己的心裡罷了，我不想讓過多的人知道 。。 我的內心似乎早已被我封閉了，我已不想讓任何人知道我的心事，哪怕只有那麼一點點。童年 那些零碎的事情也不值得我去記憶，我也沒有力氣的再去記憶那些只會讓我傷心的往事。下雨時，我想站在那瓢潑大雨中淋濕我，我想在那毛毛細雨中永久的在操場上奔跑下雨時 我會獃獃的望著那窗外的一片雨的景象。
我們不可能永遠在童年，但永遠有人會在童年。我們可以去回憶童年，但有人不想去回憶童年，因為那隻是淡淡的一抹記憶而已、一閃而過，有什麼……那些只不過是破碎的而已，也不想再去把它拼起來。
童年
「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……」每當聽到這首歌心中像風吹過湖面當起一圈圈的漣漪，不知不覺回想起我那多彩的童年……
童年充滿著稚氣與歡笑；童年充滿著頑皮與快樂；童年充滿著挑戰與競爭從而使童年變得更有魅力，但是童年也伴著傷心與悔恨。
回想起以往，在觀看一下現在增添了什麼缺少了什麼，由小學到初中這一階段看來增添了學習的任務與壓力拋棄了童年的歡樂與自由。增添了一個青少年的成熟與風度缺少了小學生的稚氣與頑皮仔細想來這階段的上升給我們的成長增添了色彩但童年的那份純真與歡樂像蝴蝶那樣飛走卻再也飛不回來了……
童年不僅有歡笑也有悲傷地色彩。與同學發生的爭執與矛盾直至現在也記憶猶存與老師發生的摩擦也認識到的老師對我們教育的付出，從演講的比賽中不管成績怎樣是否傷心也成為了磨練自己的重要體驗！童年也無時無刻的不為我們付出著。
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心裡害怕極了，連忙跑去問媽媽："媽媽，為什麼別的小夥伴都長高了，我怎麼變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問："為什麼這么說啊！"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻獃獃看著她的我的頭說："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以後可別做這種傻事嘍。」我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什麼傻事……。
我愛童年，愛同學，愛老師，愛童年中的每一個人給我教導、關心與責備同時也愛童年送給我的歡樂與悲傷……
「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天 ……」我愛的童年。