❶ 手工動物頭套的做法
1.第一步是准備好工具和原材料。
2.接下來就是裁剪原材料,剪出動物的樣子,也可以在一些廢舊的衣物上把上面的卡通動物剪下來。
3.然後用布條做成一個圈子,大小按孩子頭的大小做。
4.將動物頭飾用針線縫合在布圈的中間位置,一個簡單的動物頭飾就做好了。
5.布圈上也可以縫成死角可以可以弄上一個暗扣,可以調整大小的。或者換成以小塊松緊也行。
❷ 愛護幼兒園教案怎麼寫
1、教育幼兒講究衛生,懂得環境的美、要靠我們自己去創造和保護,萌發幼兒的環保意識和做環保小衛士的願望。
2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情,培養幼兒自覺保護環境的良好習慣。
3、點數數量是10的物品,學會10的數數。
教學方法:
歌曲引導,故事引導,通過玩具,繪畫等書面,直觀的手法讓幼兒能很好的處理自身的個人衛生,以及自己所處的環境衛生。
活動准備:
教學掛圖,塑料袋、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具(雪花片每人10個)、油畫棒、畫紙等。
活動過程:
一、開始部分:
1、集體聽音樂進行表演。
2、師:剛剛歌曲中唱到了什麼?那你們是怎樣做的呢?
剛才小朋友們說的太好了,老師希望你們做的跟說的一樣,那麼你們就都是講衛生的好孩子了。哎,小朋友,我們自己每天都乾乾凈凈的,在我們日常生活中,我們還要學會哪些呢?好,讓我們先來一起聽故事吧!
二、基本部分:
1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》
教師提問:小熊做的對嗎?為什麼?小草、小樹、小花為什麼不願意?
引導幼兒展開討論。
2、出示教學掛圖(一):
讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對?誰做的不對?為什麼?
教師小結:
3、出示教學掛圖(二),讓幼兒仔細觀察,點數。
4、操作練習:
給幼兒雪花片玩具,讓孩子們每個人點數出10個玩具,來鞏固對10的數數。
5、游戲:"送垃圾回家"。
讓幼兒把教室內的垃圾放到垃圾箱內,看誰撿的垃圾多。
三、活動結束:
讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾,並將垃圾分類處理。
四、活動效果:
通過觀看動畫,了解故事的方式讓幼兒知道要注意個人衛生和保護自己周邊的環境。幼兒在整個過程之中都很開心,也很積極的參與到活動中去。
知道要保持自身的個人衛生,要保持自己所在的環境中的衛生,能夠在所處的環境之中看到垃圾能自覺的撿起來,並分來扔進垃圾桶內
❸ 動物頭飾怎麼做 DIY手工製作
1,准備材料:彩鉛、鉛筆、固體膠、剪刀、卡紙。
❹ 托班喂小動物吃餅幹活動重難點
設計意圖:隨著幼兒教育改革的日益深入,人們開始認識到:幼兒科學教育不只是加上些新內容和動手操作的常識教育,而應成為引導幼兒通過自己的探究和發現獲得有關經驗的過程.為了體現這樣的觀點,我根據小班幼兒年齡特點和認知發展水平,設計了小班科學活動《小動物吃什麼》.活動內容:小班科學《小動物吃什麼》活動目標:1、
通過觀察了解不同動物有不同食性.2、
引導幼兒用觀察、嘗試、探究、討論的方法客觀記錄事實,培養幼兒愛小動物的情感和探索的興趣.活動准備:1、
物質准備:各種實物:小雞、小鴨、小兔,小米、小魚、小蝦、玉米面、蔥和菜葉.教具:小動物頭飾和圖片,食物圖片.2、
經驗准備通過平時聊天,了解幼兒目前的生活經驗,找到教育目標與幼兒經驗的契合點,以便提供適宜完成教育目標的喂小動物的食物.1、
猜一猜----------創設情境,提出問題,引導幼兒觀察探究的慾望.(1)、帶幼兒分別參觀小雞、小鴨、小兔,引導幼兒觀察動物的外形、動作,引起幼兒的興趣.(2)、通過觀察,判斷小動物餓不餓,激發幼兒喂動物的願望(如小動物叼、舔小朋友的手,可啟發幼兒想想小動物餓了怎麼辦).(3)、引導幼兒討論小動物可能吃什麼.給幼兒充分討論的時間,關注與眾不同的意見.如有的幼兒認為小兔子吃肉,教師可引導幼兒討論一下.2、試一試--------鼓勵幼兒主動探究小動物的食性.(1)、提供各種食物,幼兒依自己的意願選擇食物喂小動物.(2)、幼兒分組操作時,教師巡視並詢問幼兒:「你發現小動物愛吃什麼?」3、想一想---------討論觀察的結果,得出新的認知經驗,鞏固對小動物食性的認識.請幼兒自選食物圖片,粘貼在小動物圖片下,師幼共同看圖小結:小雞愛吃玉米面和菜葉,小鴨愛吃小魚、小蝦和菜葉,小兔愛吃菜葉和蔥.活動延伸日常生活中,根據幼兒興趣繼續讓他們探究其它小動物的食性.活動反思:在這個教育活動中,我通過創設問題情境使幼兒感到了探究活動的挑戰性,從而使幼兒對探究活動本身產生興趣和願望.在活動中,我提的問題並不多,而且每一個問題提出後,都給幼兒充分的時間,讓幼兒運用自己已有的知識經驗進行猜想,使幼兒明晰了自己的猜想和預測.這就為他們通過操作驗證自己的想法做了充分的准備.並且,幼兒按自己的意願和想法去操作,讓自然結果的反饋來調整幼兒的認識.我想,科學教育的長遠目標是使幼兒樂學、會學、會用.
❺ 怎麼製作小動物頭飾圖
材料:剪刀、紙、硬紙、膠棒。
1、在白紙上畫出你所需要的小動物頭像,一般來說畫簡筆畫就可以了
❻ 動物頭飾的做法最簡單
如何製作可愛動物頭飾
仰望1W次瀏覽2019.03.26
可愛得動物頭飾也是幼兒園老師必備的教具,利用豐富的卡紙和大頭筆剪刀!製作出非常可愛的動物,同時也是一件非常開心,愉快的事情。今天和大家分享一下,和小朋友一起動手製作的動物,頭飾。
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工具材料:
卡紙剪刀大頭筆
操作方法
01
第一步:首先我們需要准備一些卡紙,可以盡量老師講好規定的大小,發放給小朋友。
02
第二步:小朋友們拿起卡紙和大頭筆,在卡紙上畫出她自己喜歡的動物。動物有許多,比如說小貓咪小狗,老虎,獅子,等等。
03
第三步:如圖所示,下面就是一個小朋友製作的動物頭飾圖片,他畫的是,小貓咪。
04
第四步:之後再運用剪刀將這一些動物剪下。不同的小朋友有不同的想法不同的創意,可以給予他們肯定的回應。
05
第五步:教師將白紙剪成相應的長度。用訂書機將他訂好。
06
第六步:最後再將剪好的動物圖片用訂書機訂好。簡單可愛的動物,頭飾小朋友們就完成啦,看是不是非常的美麗可愛呢?
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❼ 講故事帶的動物頭飾,小狗,小羊,大象怎麼做
前幾個月,同學送我一隻小狗。我很喜歡它。放學回家後都先要和它親密一番,由愛它如心肝,給它起名為:小白 小白是一隻小矮腳狗,身子胖胖,四腳矮矮,全身長滿了白色的毛,毛茸茸的極為可愛:一雙烏亮的大眼睛,水汪汪的。一條尾巴總像一桿小旗似的左右搖著。小白很可愛,也很逗人。說起它逗人的事,三天三夜也說不完。有一次,我和爸媽去外婆家玩。我把小白也帶去了。那時是夏天,天氣是又悶又熱,夜晚也如此。在外婆家每人都搬了張椅子來院里乘涼。我把小白放在地上。這是,外婆家裡傳來了幾聲嘰叫,原來是老鼠在作怪。我一看小白,卻見它扒在地上,眼睛瞪得大大的。我剛想叫它起來。這是,老鼠飛快的逃了出來。只見小白大聲一叫,跑上去,「呼」一聲撲了上去,眼看就要抓住老鼠了,可是狗畢竟不是貓。這一撲並沒有抓到老鼠。把它氣得汪汪直叫。更猛烈的向老鼠追去,一直追到陰溝邊。小白用力一撞,老鼠「咚」地掉進了陰溝,而小白也因用力過猛,掉進了進陰溝。大家驚慌失錯。把小白撈了起來,我用清水洗掉它身上的污垢,用「啤酒香波」揉在它身上,對它說:「你看你做的好事,以後不要做。『狗拿耗子』這種傻事。」小白抬起前爪,好象在說:「小主人,我以後一定改!」這就是小白,我的好朋友!
❽ 兒童手工折小動物頭飾孔雀頭發飾怎麼做
把下面的圖畫到卡紙上,剪出,圍在小孩的頭上用訂書機釘牢就行了