對稱與均衡簡單圖片美術畫

❶ 美術均衡式怎麼畫

美術均衡式如下所示：

均衡通過視覺而產生形式美感。均衡不同於對稱。對稱是最穩定而單純的均衡，對稱是一種美的形態，主要應用於裝飾與圖案。

中國傳統的建築及寺院，都採用對稱格式。人體和一些美麗的昆蟲的生理結構，也是對稱的。對稱的構圖法則，在繪畫中也同樣被應用，但不是絕對形式上的對稱。對稱顯示高度整齊的狀態，有完美、庄嚴、和諧、靜止的效果，但也會產生單調、缺乏生趣等弊病。

美術均衡式區別為：側重不同、特點不同、分類不同。

一、側重不同

1、對稱式：對稱式側重圖案結構嚴謹豐滿、工整規則。

2、均衡式：均衡式側重圖案主題突出、穿插自如、形象舒展優美、風格靈活多變巳運動感強。

二、特點不同

1、對稱式：對稱式的特點是以假設的中心軸或中心點為依據，使紋樣左右、上下對翻或四周等翻。

2、均衡式：均衡式的特點是不受對稱軸或對稱點的限制，結構較自由。

❷ 什麼是對稱式構圖和均衡式構圖兩種構圖形式在藝術表現上有哪些明顯特徵

均衡式：把被攝物不是獨立地放在正中間，而是上下、左右地分開，使各部分之間能給人一種平衡的感覺，猶如天平兩端的托盤一樣。
對稱式：被攝物一般在正中間，有一水平線或垂直線能把被攝物分成兩半的感覺。

❸ 一幅圖多個不同形態的人事物是什麼畫法

同一事物，不同的表現手法——藝術的形式都是有一定法則的
許多畫家對同一景物寫生，所描成的畫、筆法、色彩、構圖等各不相同，因而畫的情趣各異，便是為了各人各有個性，各有獨創力的緣故。用寫字來比方，此理更易說明。寫字必須得大家認識，不許亂造，便是「帶客觀性」。寫字各人有各人的筆跡，不相雷同，便是「帶個性，含獨創分子」。有些人寫字，死板地臨摹古人碑帖，學得同碑帖分不出來。這人絕不能成為書法大家。因為依樣畫葫蘆，失去了自己的個性。
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江南景色
「能表示國民性及時代精神」，是根據於上條「帶個性含獨創分子」而來。一個人生在一個地方，一定受這地方環境的影響個人生在一個時代，也一定受這時代思想的影響。所以英國人的作品有英國風，法國人的作品有法國風。唐代人的詩有唐代風，宋代人的詩有宋代風。這是自然的表現，不是勉強的。
吳冠中作品
中國人外國留學，就模仿外國風，學得同外國人一樣今人學古人，學得同古人一樣，都是不自然的事。同時他的作品一定不好。因為其中缺乏國民性及時代精神。藝術是給人美感的，故其表現形式非常講究。藝術形式的法則，重要者有下列六種：1、返復與漸層，2、對稱與均衡，3、調和與對比，4、比例與節奏，5、統調與單調，6、多樣統。各種藝術的表現形式，都要應用這些法則。
火烙畫
一、返復與漸層：返復就是同樣的形式屢次出現。圖案模樣，例如綢布的花紋，差不多完全是同一花樣的返復。建築亦然：例如窗、柱、壁飾等，都是同樣形式的屢次出現。音樂舞蹈中也很多。同一音符往往連續數個，同一動作往往返復數次。
綢布圖案
詩文的用字用句，也往往返復。返復的效果，是形式整齊，給人強明的印象。這是最原始的藝術形式。未開化的原始人，在石刀的柄上刻並列的同樣的兩三條紋，以為裝飾。他們也知道這形式法則了。更進一步的，是漸層，就是一種形式漸次變化起來。
張大千書法
如由大而漸小，由深而漸淡，由高而漸低，由強而漸弱等。建築中的浮圖（寶塔），便是由大而小漸層向上的。音階DO、RE、MI、FA……是由低而高的漸層進行。FA、MI、RE、DO……是由高而低的漸層進行。詩文的敘事，議論，層層漸進，至於頂點（Climax）。圖案的色彩由深而淡，漸漸消失。渦線由內向外盤旋而出。都是應用漸層法則的。返復有整齊的美，漸層有變化的美。
一對燭台
二、對稱與均衡：對稱就是左右相同。這與返復一樣，是原始的藝術形式之一。人生來就歡喜對稱。因為人自己的身體完全是對稱的。建築中應用此法則最多。例如門，窗，都是左右同樣兩扇的。房屋形式也多數用對稱。例如三開間左右兩廂房，是中國房屋形式的通例。廟宇殿堂，尤重對稱。因為對稱有一種正大堂皇之感。
古建築大門
室內布置，中國人也多歡喜對稱。例如廳堂，朝外天然幾，上懸中堂匾額，左右掛對聯。堂前左右兩排茶幾椅子。痰孟亦必左右兩個。蠟台必成對，花瓶亦必求其成雙。繪畫中的圖案，用對稱形式亦多。詩文中平仄相對，尤為慣例。舞蹈由人體表現，人體是對稱的，故對稱的動作特別多。由對稱進步起來，變成均衡。均衡，就是左右並不相同，而能保住平均，無偏重之感。
廳堂
這兩種形式，拿秤來比方最易說明。對稱好比是天平秤：中央一個架子，左右兩個盤，重量相等，而形式亦相同。均衡好比中國向來用的秤：秤桿的右端掛著重物，通近秤組，則左端小小的錘，必須遠離秤紐，方才保住均衡。即右端物大而地位小，左端物（錘）小而地位大，由此作成均衡。有些初學畫的人，畫直線喜用米突尺，畫圓線喜用圓規。其畫死板板的，沒有生趣，不能稱為藝術。反之，空手用筆描寫，顯出筆法，方可成為藝術品。

❹ 素描靜物構圖最佳方式

4開的紙畫頭像大了點吧，一般高考頭像都是8開的。半身或全身才用4開。
至於比例位置可以參考下面的資料：

構圖是對畫面內容和形式整體的考慮和安排。構圖的原則是，變化中求統一。構圖方法有三個要點：

（1）畫面主題圖形的位置。

（2）非主題圖形的位置以及與主題圖形的關系。

（3）畫面底形的位置以及與圖形的關系。

在三個要點中，第一要點是構圖的決定因素，它在畫面中的位置決定了畫面的樣式。構圖的樣式分為兩大類：對稱式構圖和均衡式構圖。

對稱式構圖：主形置於面面中心，非主形置於主形兩邊，起平衡作用，底形被均勻分割。對稱式構圖一般表達靜態內容。對稱構圖的變化樣式有：金字塔式構圖、平衡式構圖、放射式構圖等。

均衡式構圖：主形置於一邊，非主形置於另一邊，起平衡作用，底形分割不均勻。均衡式構圖一般表達動態內容。其構圖的樣式有：對角線構圖、弧線構圖、漸變式構圖、S形構圖、L形構圖等素描寫生構圖的應用相對簡單，只要將對象的主要部分置於畫面中心，將對象整體與邊框距離處理得當，背景底形不重復，就是成功的構圖。同學們要注意，「畫面中心」並不是畫面的等分中心，它是以人的視覺方式確定的。這一中心，是以黃金分割定律原理確定的位置，即以1∶0.618的比例分割畫面，得出畫面中的四個相交位置，這四個位置即是接近畫面中心的「構圖中心點」。我們可以將寫生對象的主要部分，置於其中任何一點，即可得到優美的構圖形式。可以去美術211網校論壇那裡看看那裡有很多美術教程，希望對你有所幫助

❺ 以美術為標準的對稱 平衡畫

美術的對稱是來自於格式塔，樓主可以了解一下的
格式塔」（Gestalt）一詞具有兩種涵義。一種涵義是指形狀或形式，亦即物體的性質。例如，用「有角的」或「對稱的」這樣一些術語來表示物體的一般性質；以示三角形（在幾何圖形中）或時間序列（在曲調中）的一些特性。在這個意義上說，格式塔意即「形式」。另一種涵義是指一個具體的實體和它具有一種特殊形狀或形式的特徵。例如，「有角的」或「對稱的」是指具體的三角形或曲調，而非第一種涵義那樣意指三角形或時間序列的概念，它涉及物體本身，而不是物體的特殊形式，形式只是物體的屬性之一。在這個意義上說，格式塔即任何分離的整體。
格式塔這個術語起始於視覺領域的研究，但它又不限於視覺領域，甚至不限於整個感覺領域，其應用范圍遠遠超過感覺經驗的限度。苛勒認為，形狀意義上的「格式塔」已不再是格式塔心理學家們的注意中心；根據這個概念的功能定義，它可以包括學習、回憶、志向、情緒、思維、運動等等過程。廣義地說，格式塔心理學家們用格式塔這個術語研究心理學的整個領域。

❻ 三年級下冊美術對稱畫怎麼畫

1.先在原圖上打個十字行的對稱稿。
2.准備畫菱形的紙上也打上相同的十字形。
3.按照你這個菱形的大小比例等其它特徵去畫這幅畫。
在打稿時可以先把上下左右的大致位置找到打個大概比例然後再進行細致加工。

❼ 說一幅畫均衡對稱是什麼意思三年級繪畫

小男孩回到家，准備拿膠捲去給高爾基照相。他打開燈，發現媽媽躺在床上，生病了。小男孩趕緊跑過去，依偎在媽媽的身邊，從深夜到第二天早上，一直照顧著媽媽，生怕媽媽的病情加重，所以就沒去高爾基的公室。高爾基一直等著小男孩。第二天一大早，高爾基準備親自到小男孩家裡去。他問了好多人才找到小男孩的家。他敲敲門，來開門的正是小男孩。一見是高爾基，小男孩驚訝地說：「親愛的高爾基同志，怎麼是您？」高爾基進門一看，什麼都明白了，他說：「你不是要給我照相嗎？」小男孩被高爾基深深地打動了，他說：「高爾基同志，謝謝您！我從您身上學到了很多東西，我長大了也要當和您一樣的人！」高爾基笑呵呵地說：「小同志，我從你身上也學到了很多的東西，我們都應該多從別人身上汲取力量。」不久，高爾基的照片出現在小男孩班的牆報上，小男孩可自豪了。