① 小小傳承人：幼兒園環創六款小兔子手工輕松完成，活躍節日氣氛
歡迎來到小小傳承人的手工藝世界，讓我們一起用創意點亮幼兒園的節日氛圍，通過六款精緻的小兔子手工，讓孩子們在歡笑中感受藝術的魅力！
首先，讓我們動手製作一個溫馨的絨球兔子賀卡。所需材料有：可愛的玩具眼睛、蓬鬆的絨球、白乳膠、粉色卡紙、馬克筆。簡單步驟如下：在卡紙上用馬克筆寫下大大的"B"，塗上白乳膠，然後粘上白色絨球，最後加上靈動的眼睛和耳朵，一個萌萌噠兔子賀卡就誕生了！
接下來，我們將進入農場，製作一隻呆萌的蓬鬆小公雞。所需材料包括黃色毛線、叉子、剪刀、塑料眼睛、蛋殼和顏料。首先，用毛線在叉子上編織，然後將線團系在中間，剪開兩頭，配上眼睛，這樣一個生機勃勃的小公雞就完成了。別忘了，給它一個溫暖的家，將蛋殼染色並晾乾，就成了小雞的窩。
或者，你可以將綵帶以不規則的長度懸掛在牆上，與綠色草地和黃色小雞形成對比，清新自然的氣息瞬間彌漫。
更進一步，想像一下，將小雞放置在自然元素中，如木製裝飾上，或者將它們融入綠色紙條做成的草地中，再配上木質枝條和綵帶，這樣的環創設計，既富有童趣又充滿藝術感，為幼兒園增添別樣的節日氛圍。
總的來說，這些簡單易做的小兔子手工不僅能滿足孩子們的好奇心，還能激發他們的創造力，讓每一個節日都充滿歡樂與溫馨。快來動手，成為那個小小傳承人吧！
② 幼師這樣布置班級環創，不怕孩子不喜歡！看到的幼師都收藏了
1、植物主題環創
在班級中用輕黏土做一個小花盆，種上自己喜歡的花花草草，創意百分百哦。
用即時貼做一棵簡單的字母樹，孩子們可以每天在這里進行操作，很實用吧。
教室的門用彩色紙做一棵椰子樹，可以讓孩子們製作很多大椰子哦。
2、主題牆主題環創
新學期創意主題牆——讓家長和小朋友感受到幼兒園的熱情吧。
月亮主題牆——中秋快要到了，你聽過月亮的故事嗎？神秘的故事吸引著每一個小朋友，布置這樣一面「月亮」主題牆，讓幼兒近距離的接觸民族文化吧。
季節主題牆——能夠感受到季節的變化對於幼兒來說是一項非常重要的內容，所以一面能夠讓幼兒感受到季節特徵的「季節牆」是很重要的哦。
3、動物主題環創
可愛卡通貓和青蛙王子，很美的意境，已經被帶入童話世界了。
4、區角主題環創
益智區——鮮明的顏色讓幼兒很輕易的辨別區域功能，並讓幼兒從視覺上充分的感知色彩。
娃娃家——暖暖的色調，讓孩子們來感受家的溫暖吧。
娃娃家對於小班的幼兒來說有著較大的教育價值，對於剛剛入園的幼兒，娃娃家不僅能夠穩定幼兒焦慮的情緒還能夠提高幼兒的自理能力。
5、城堡主題環創
幾塊紙板，幾根蠟筆，一座美麗的城堡就完成了美麗又漂亮。
有時候環創沒必要教師都布置好，給孩子們留一些想像的空間，也是不錯的哦。
6、節日主題環創
教師節就要來了，孩子們親自動手做的主題牆，不管是老師還是家長看見了都會喜歡與感動吧。
7、門主題環創
藍色星空加上黃色布帳，展現出了神秘感。
一個班級一個家，面積雖小但是只要大家在一起就是幸福快樂噠，是不是很有愛呢。拼圖上是孩子們的名字哦，也可以貼上孩子的圖片。
8、海洋主題環創
紫色布條，在放上幾只「小丑魚」在燈光的作用下，海底世界就這樣神奇而生。
利用大塊布袋作背景牆再剪出幾個布條，稍稍裝飾，在掛上幾根粗的綠色寬頻作海草，海洋的感覺就出來啦。
六一主題環創1、陽光主題牆
陽光，微風，小鳥唱歌，花兒綻放。在主題牆中央拉起一條繩，用小晾衣夾夾上幾面五彩的小旗，寫上「六一兒童節快樂」幾個字。只要看到這面牆，大家的心情都會不由得開心起來。
2、星空主題牆
點點繁星則象徵著無限的希望和靈感的火花。作為六一環創主題牆也是很適合，不管是內容選材還是主題命名，按照需求和條件做修改，比如在星空下面加上一雙雙小手，烘托對節日渴望。
3、七彩主題牆
彩色的鮮艷是孩子們對節日氣氛最直接的感受！沒有哪個孩子會拒絕彩虹，主題牆可以採用七彩的設計，創意可愛的彩虹糖，五彩繽紛、俏皮活潑，非常適合六一兒童節！
4、冰激凌 汽車
六月，炎炎夏日，做一款甜蜜清爽的夏天主題牆也是很有必要的。超酷的冰激凌車，裝飾走廊最合適。
5、動物主題牆
不管是什麼動物，對於幼兒園設計或者環創都是非常適合採用的主題之一！可愛的小動物，可以變出很多不同的主題。
6、時間主題牆
時間、日歷都有著提醒和引導幼兒的作用，認識時間、日歷、珍惜時間，對於一日活動和計算天數是直接的方式，孩子們不是很期待兒童節的到來嗎？與其對老師每日一問還不如不直接讓他們計算天數。
7、氣球主題
任何節日裝飾都少不了氣球，試著把氣球穿成長長的一串。讓節日氣氛更加五彩繽紛、熱鬧非凡。
8、教室門口吊飾
9、六一演出舞檯布置
③ 幼兒園24節氣環創精華版，趕緊收藏
作者 | 稚悅兒童
來源 | 稚悅設計（ID：hb_sjty）
如今在幼兒園里，以國學教育為代表的中國傳統文化課程、教育方式和培養目標正悄然走紅，老師們通過言傳身教，幫助孩子們欣賞千年文化遺產。除此之外，幼兒園還可以在區角、主題牆等環境中，創造一幅幅精美的國學主題作品，幫助孩子們汲取傳統文化中的生活啟示。
「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪」 每個季節，大自然都會有不同的景色變化。
聰明的古人，把一年化為 二十四個「節氣」 ，與自然相呼應，與感知相契合，四季流轉，周而復始。那麼在幼兒園里如何展示它們呢？
二十四節氣知多少
二十四節氣，是中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系。在國際氣象界，它被譽為「中國的第五大發明」。
01
立春節氣
立春是二十四節氣中第一個節氣，到了立春就是春天了，因此，在講究傳統文化的人家又有在立春這天迎春、接春的傳統習俗，以彰顯對春天到來的歡迎。
民間習俗： 吃春餅、吃春卷、嚼蘿卜。
此時迎春花開、鶯飛草長，老師可以 以節氣作為環境特色，以春天的綠葉、花朵作為環創主基調，融入節氣特色習俗。
02
雨水節氣
雨水是二十四節氣中的第二個節氣，每年的正月十五前後（公歷2月18-20日），此時，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。
歌謠：
雨絲輕輕飄， 飄上柳樹梢， 它為柳枝枝， 綉出芽苞苞。
雨水意味著春回大地，萬物復甦，桃花盛開。宜用藍色做背景，用白瓜子代表雨滴。家園聯系欄可以用紙箱麻繩，小樹樁做邊框，與雨水節氣相結合，在邊框上貼上手工桃花。
03
驚蟄節氣
驚蟄，古稱「啟蟄」，是二十四節氣中的第三個節氣，標志著仲春時節的開始。
驚蟄天氣轉暖、春雷初響、驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲，此時過冬的蟲卵也要開始卵化， 可以根據節氣特點設計種子的旅行的主題，運用種子和瓦楞紙來製作邊框。
04
春分節氣
春分是二十四節氣中的第四個節氣，此時晝夜平分。
歌謠：
到了春分忙備耕， 馬拉大車去送糞， 果農剪枝勤澆水， 家家戶戶無閑人。
春分嫩芽開始出來，邊寬採用萌芽，人們可以去郊遊，踏青。利用這些傳統活動集合春分節氣人們放風箏的習俗來進行創。
05
清明節氣
清明是二十四節氣中第五個節氣，在仲春與暮春之交，一般在公歷4月5日前後，春分後第15日。1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。
歌謠：
清明節，雨紛紛， 家家忙著去上墳， 祭先烈，祭親人， 從小就要懂孝順。
06
穀雨節氣
穀雨二十四節氣中的第六個節氣，時間點在每年公歷4月19日-21日之間，源自古人「雨生百穀」之說，也是播種移苗、垵瓜點豆的最佳時節。
歌謠：
三月雨，賽黃金， 淅瀝淅瀝下不停， 布穀鳥兒催布穀， 田裡忙著播種人。
07
立夏節氣
立夏是二十四節氣中的第七個節氣，夏季的第一個節氣，表示盛夏時節的正式開始。
歌謠：
立夏了，立夏了， 綠色舞台真熱鬧， 蝴蝶繞著花兒飛， 雲兒繞著小樹飄， 大肚蟈蟈唱小曲， 螳螂大哥耍大刀， 太陽公公在天上， 捋著鬍子眯眼瞧。
立夏農作物進入旺季生長插入了麥穗，可結合主題好吃的食物做一些假象食物創設主題牆。用紙板剪出谷倉的樣子，並在下面用麻繩粘貼，並將五穀粘貼在谷倉上，增加情景感。
08
小滿節氣
二十四節氣中的第八個節氣，此時夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟。
歌謠：
小滿太陽暖烘烘， 田裡禾苗綠茸茸， 一天躥長一寸高， 秋後糧倉滿盈盈。
小滿節氣小麥還未成熟， 可以乳白色的小麥為主基調 ，整個畫面呈現的效果是一個孩子在麥田裡玩玩具。
09
芒種節氣
芒種是二十四節氣中第九個節氣，芒種字面的意思是「有芒的麥子快收，有芒的稻子可種」，此時中國長江中下游地區將進入多雨的黃梅時節。
歌謠：
種完五穀種白菜， 過了芒種別強種， 誰要誤了播種期， 一年收成准落空。
芒種有夏收、夏種的特點。 所以在設計版面時可以在簸箕里裝著是芒種節氣的各種種子，布織布老爺爺撒豆豆，底下呈現幼兒們參與製作的麥穗。稻草房旁邊是小朋友提著籃子去看爺爺，在旁邊看書。
10
夏至節氣
夏至二十四節氣中第十個節氣，夏至這天，太陽直射地面的位置到達一年的最北端，幾乎直射北回歸線，此時白天最長。
歌謠：
大樹小樹擎綠傘， 傘下蟬兒唱得歡。唱的啥?你聽吧：「今年又是豐收年。」
11
小暑節氣
小暑是二十四節氣中第十一個節氣，此時正值初伏前後，我國大部分地區將進入一年的最熱時期。
歌謠：
一伏熱似火， 二伏燒開鍋， 小狗伸舌頭， 樹下打磨磨; 大人和小孩， 跳進海里躲。
12
大暑節氣
大暑是二十四節氣中第十二個節氣，大暑節氣正值「三伏天「是一年中最熱的時期，氣溫最高，農作物生長最快，同時，很多地區的旱、澇、風災等各種氣象災害也最為頻繁。
歌謠：
小暑不算熱， 大暑三伏天， 大人和小孩， 不停搖小扇。
大暑節氣， 在家園聯系欄可以創設竹樹，還有冰飯等元素 。冰飯可以讓人感覺涼爽，之後再延伸到主題牆，主題牆也有竹樹，樹下有一把搖椅，搖椅上有一把蒲扇，可以說是在竹樹下的搖椅上乘涼。
13
立秋節氣
立秋是二十四節氣中第十三個節氣，是秋天的第一個節氣，表示秋天的開始。
歌謠：
立了秋，別歡喜， 還有半月熱天氣， 太陽最後一把火， 曬你身上掉層皮。立了秋，歡歡喜， 田裡莊稼長籽粒， 不用再等一個月， 金緞銀緞鋪滿地。
14
處暑節氣
處暑是二十四節中第十四個節氣，據《月令七十二候集解》說：「處，去也，暑氣至此而止矣。」意思是炎熱的夏天將過去，到此為止了。
歌謠：
處暑天氣漸漸涼， 不用搖扇也清爽。一天之中溫差大， 早晚注意加衣裳。
15
白露節氣
白露是二十四節氣中的第十五個節氣，此時天氣漸轉涼，會在清晨時分發現地面和葉子上有許多露珠，這是因夜晚水汽凝結在上面，故名白露。
歌謠：
白露一過，磨刀霍霍， 披星戴月，忙著收割， 收山大車，來往穿梭， 拉回糧山，一座一座。
16
秋分節氣
秋分是二十四節氣中第十六個節氣，南方的氣候由這一節氣起才始入秋。
歌謠：
到了秋分，田裡干凈。家家儲菜，准備過冬。辣椒串串，掛上門庭。農家日子，火紅火紅。
17
寒露節氣
寒露是二十四節氣中第十七個節氣，屬於秋季的第五個節氣，表示秋季時節的正式開始，此時氣溫比白露時更低，地面的露水更冷，快要凝結成霜了。
歌謠：
過了寒露要降溫， 狗熊冬眠躲進洞， 青蛙蜥蜴鑽地底， 一覺睡到來年春。
18
霜降節氣
霜降是二十四節氣中第十八個節氣，此時天氣漸冷、初霜出現，是秋季的最後一個節氣，也意味著冬天即將開始。
歌謠：
清早起，出門看， 大路小路白一片， 樹葉變成黃蝴蝶， 翩翩起舞真好看。小草穿上黃衣服， 霜降為它綉銀邊。
19
立冬節氣
立冬是二十四節氣中的第十九個節氣，冬是終了的意思，有農作物收割後要收藏起來的含意，中國又把立冬作為冬季的開始。
歌謠：
立冬了，冬天到， 北風嗚嗚大聲叫：「小朋友，快穿棉， 注意身體別感冒。」
20
小雪節氣
小雪是二十四節氣中的第二十個節氣，此時氣溫逐漸下降到0 以下，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。
歌謠：
小雪花，輕輕飄， 飄到小樹藏貓貓， 跳到地上打個滾， 一會工夫不見了， 孩子伸出小手接， 雪花變成水泡泡。
21
大雪節氣
大雪是二十四節氣中第二十一個節氣，更是冬季的第三個節氣，標志仲冬時節的正式開始，此時天氣更冷，降雪的可能性比小雪時更大了，並不指降雪量一定很大。
歌謠：
雪花姐姐心腸好， 送來片片白鵝毛， 給麥苗，蓋棉被， 給小樹，穿棉襖。別讓他們凍壞了， 暖暖乎乎睡個覺。
22
冬至節氣
冬至是二十四節氣中第二十二個節氣，也是中國農歷中一個重要節氣，也是中華民族的一個傳統節日。此時黑夜最長。
歌謠：
冬至開始交「一九」， 北風嗚嗚使勁吼。小孩子，不怕冷， 坐著雪橇冰上走; 踢毽子，打雪仗， 熱得渾身汗水流。
23
小寒節氣
小寒是二十四節氣中第二十三個節氣，也是冬季的第五個節氣，標志著冬季時節的正式開始小寒是氣溫最低的節氣，只有少數年份的大寒氣溫低於小寒的。
歌謠：
小寒交「三九」， 「三九凍死狗」。地閑人不閑， 農民田間走。積肥修田興水利， 明年再奪大豐收。
24
大寒節氣
大寒是二十四節氣的第二十四個節氣，也是最後一個節氣。
歌謠：
大寒正值「四、五九」， 屋裡火炕暖悠悠， 一家人，坐一起， 一口餑餑一口肉， 談今年，談來年， 越談越覺有奔頭。
④ 開學前最後一波！幼兒園不同主題風格環創，超全整理都在這
幼兒園環創當然是要不同班級不同風格了，園長幼師通我整理了一大波主題環創，幼師小仙女們速速來簽收！
一、綠色森林風
墨綠色獨有的高級感，透露出的美，低調高貴，神秘不凡，是非常高雅的顏色，雅得明朗、雅得有生命力，融合進環創里當然大方光彩！
二、清新自然風
綠色和粉色的碰撞，個性裝飾畫、火烈鳥、方格、綠植等元素在Ins裝飾風格中較為常見，其實，只要掌握簡單幾步，分分鍾秒變Ins風。
三、北歐極簡風
高級灰遇上INS風，會有怎樣的火花呢？在強烈的色彩對比中，注入平和、寧靜與溫潤，賦予空間雅緻而舒適的生活氛圍。
四、古樸田園風
清新自然的環創就像是陽光灑在地毯的溫暖，像是一盆盆綠植浸透水珠的生機，擁有乾乾凈凈的色彩，看起來自然舒適，跳脫的綠色讓人眼前一亮。
五、《歡迎小朋友》主題板
時隔四個多月，小可愛們終於要回到幼兒園啦，他們會對幼兒園感到陌生嗎，讓我們用溫馨的開學寄語熱情地歡迎小朋友和家長們重返校園吧~
六、「入園晨檢」主題板
疫情尚未完全宣告終結，其實大部分家長是有所擔心、有所顧慮的。晨檢主題展示可以讓家長感覺幼兒園對疫情的重視，也更能提醒家長與幼兒做好防護措施。
七、「防疫抗疫」宣傳板
幼兒園的家園聯系板是老師與家長的溝通橋梁，也是展示幼兒的特色之一，老師可以結合我們的家園聯系欄，製作一些關於疫情期間怎麼預防的小提示和小知識，通過圖文的形式能讓幼兒更好的理解。
八、班級主題牆
開學第一課，一定是跟抗疫防疫相關的主題。那麼設計、製作一面能夠幫助我們推進課程的主題牆是很重要的。以下主題牆的布局和內容僅供大家參考，各班老師要根據自己的課程網路量身定製哦~
精心備開園，
只待花開時。
情如初，愛無盡…
願你所盼，皆能實現，
各位老師們，祝開學順利！
*聲明：本文來源網路，由園長幼師通服務平台我整理編輯，重在分享優秀教育理念，如有侵權請聯系刪除。
⑤ 20張六一兒童節環創作品圖，看完心動了
兒童節將至，幼兒園忙碌不已。為了營造節日氣氛，老師們不僅要准備精彩節目和精美禮物，還要精心設計環創布置，讓孩子們的童年記憶中留下難忘的一筆。以下30張六一兒童節環創作品圖，將為你的創意提供靈感。
第一部分，以彩色氣球和歡樂小動物為主題，打造五彩繽紛的迎賓區，讓孩子們一進門就感受到節日的喜慶氛圍。氣球造型各異，色彩斑斕，小動物們則充滿趣味性，用可愛的形象迎接每一位孩子。
第二部分，利用廢舊物品，如紙箱、瓶子、綵帶等，製作創意裝飾品。環保與創新並重，既節省成本，又充滿童趣。孩子們可以參與製作過程，體驗DIY的樂趣，同時培養環保意識。
第三部分，以森林、海洋、太空等主題，構建場景式環創。通過懸掛立體模型、布置假山、海藻、星球等，創造一個沉浸式的環境，讓孩子們彷彿置身於奇幻世界中，激發他們對未知的好奇心。
第四部分，融入互動元素，如懸掛迷宮、設置尋寶路線等，孩子們在參與游戲中感受節日的快樂。同時，這些互動設計也鼓勵孩子們與同伴合作，增進友誼。
第五部分，利用光影效果，如LED燈串、投影儀等，營造夢幻般的夜間氛圍。孩子們在柔和的燈光下，可以進行故事講述、角色扮演等活動，感受節日的獨特魅力。
第六部分，以節日元素為主題，如紅、黃、藍等顏色的氣球、綵帶、掛飾等，裝飾整個幼兒園。這些色彩鮮艷的裝飾品，不僅美化環境，還讓孩子們在日常生活中隨時感受到節日的快樂。
以上這些六一兒童節環創作品圖，不僅能夠增添節日氛圍，還能激發孩子們的創造力和想像力。通過精心布置，讓孩子們在快樂中學習、成長，留下美好回憶。
⑥ 20張六一兒童節環創作品圖，看完心動了
雖然無法直接展示20張六一兒童節環創作品圖，但可以根據描述為你概括一些令人心動的環創布置靈感：
六一兒童節環創布置靈感：
五彩繽紛的迎賓區：
廢舊物品創意裝飾：
場景式環創：
互動元素融入：
光影效果營造氛圍：
節日元素裝飾：
這些環創布置靈感不僅能夠增添六一兒童節的節日氛圍，還能激發孩子們的創造力和想像力，讓他們在快樂中學習、成長，留下美好回憶。