手工讀書存摺簡單圖片

① 小學生手工製作 愛心存摺怎麼做

工具/原料：長方形硬卡片一張，直尺一把，剪刀，鉛筆。

1、先量好所需的寬度與長度，唯一要注意的是長度必須預留製作愛心所需的長度：愛心一半的長度+卡片一半的長度+卡片實際的長度+卡片一半的長度+愛心一半的長度

② 閱讀存摺怎麼寫四年級

閱讀存摺的使用方法

為了提高孩子的閱讀興趣,這學期我給每個孩子開了一本「閱讀存摺」,今天已經發下去了,請家長今天晚上用黑色的筆填寫好。

閱讀存摺填寫:

1、開戶地點:龍嶺學校101班,開戶人:學生姓名,簽發日期:2016年9月13日。

2、第二頁的信息情況及照片。

3、從今天晚上開始請家長每天在「閱讀存摺」上記錄好孩子的閱讀情況。

評分標准如下:

1、每天堅持認真閱讀10分鍾加1分。

2、堅持認真閱讀20分鍾加3分。

3、堅持認真閱讀30分鍾加5分。

4、堅持認真閱讀30分鍾以上加10分。

5、如果孩子在學習和閱讀上表現不好或者是沒有每天堅持閱讀的,老師和家長都可以扣分,支取前面所獲得的分數。

請家長每天如實在閱讀存摺上填寫孩子的閱讀情況,明天帶過來檢查。以後閱讀存摺不需要每天帶過來,每個月底上交檢查一次,評選「月閱讀之星」。期待每個孩子的閱讀能有大進步。謝謝您的合作!

林老師

③ 閱讀存摺照片是什麼

《閱讀存摺》主要是孩子的閱讀記錄冊，記錄下孩子們在閱讀過程中點滴進步，激發閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣。通過積累財富、表彰先進的方式激勵孩子去大量的閱讀，這對孩子今後的寫作能力、學習能力都有很大的幫助。
《閱讀存摺》使用說明：
（1）首先按要求填寫好首頁：
開戶地點：
開戶人：孩子的姓名
開戶日期：2021年9月7日
（2）姓名、興趣愛好、座右銘等等根據實際填寫，並貼上相片。
（3）「日期」一欄記錄的是閱讀時間：如9.7日
（4）「閱讀書目」填寫孩子讀的書目或文章題目。
（5）「存入」一欄是依據孩子閱讀的態度、效果給出恰當的分數。

a.每天能進行課外閱讀,接受爸爸媽媽的監督和核查，每看10分鍾計1分，20分鍾計2分，以此類推，1分可兌換1元錢。（家長）
b．能圈出好詞好句，並說出好在哪裡，每一處獎勵1分。（家長、老師）
c.讀到不理解的詞句，能用讀書記號「 ？」 標出，並通過各種方法弄懂它們，每一處獎勵1分。（家長、老師）
d．讀完一本書，講給家人聽，獎勵3分。（家長）
在班級讀書分享或好書推薦，獎勵5分。（老師）

④ 讀書存摺怎麼寫

讀書存摺填寫方法，首先填填上書名。讀書的時間，讀書的時長，讀書的頁數。以此類推，每天都要記錄。

⑤ 怎樣做出漂亮的讀書存摺

這個我知道怎麼做 給個採納我給你具體的步驟

⑥ 閱讀存摺怎樣填寫

閱讀存摺這樣填寫：

1、「日期」一欄填寫進行了閱讀的當日日期，如：3月11日。原則上一日一記錄。

2、「內容」一欄填寫所讀書籍的書名及當日閱讀的頁碼。（用黑色碳素筆填寫）所選書籍只要是健康的，孩子愛看的，符合二年級學生身心發展的書籍，或者是老師推薦書目以及課本上要求的課外讀物等等。因為我們活動的目的就是提倡孩子「多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書」。

閱讀存摺功能

「存入」一欄是依據孩子閱讀時間、閱讀的態度、效果以及書籍的厚薄程度給出恰當的積分，一般為閱讀存摺的存入及支取全部以金幣計算，學生每閱讀一頁圖書計入存入一金幣，閱讀兩頁圖書存入兩金幣……依次類推。

閱讀存摺的「支取「分為主動支取和被動支取兩種情況。主動支取由存摺所有人根據自己的意願購買相應物品時使用；被動支取則是因存摺所有人違反班級某項紀律由教師或家長負責扣除相應金幣時使用。

「余額」一欄是每次把閱讀後的積分進行累加，當積分達100、200、300、500、700時，會評相應的稱號「小書迷」、「小學士」、「小博士」、「閱讀使者」、「閱讀之星」及小禮品。並且期末綜合考評時相應的稱號分別加1、2、3、4、5分。

⑦ 閱讀存摺怎麼做

工具/原料：長方形硬卡片一張，直尺一把，剪刀，鉛筆。

1、先量好所需的寬度與長度，唯一要注意的是長度必須預留製作愛心所需的長度：愛心一半的長度+卡片一半的長度+卡片實際的長度+卡片一半的長度+愛心一半的長度。

⑧ 如何做一個簡單的書簽，並附有讀書的成語

教你三分鍾自製創意書簽，快速讓孩子愛上閱讀！值得學習

淡化水月

網路時代，雖然電子圖書已經成為趨勢，但傳統的書籍仍然被很多人鍾情，濃濃的書香，書頁翻動的聲音，對愛書人來說仍然是不可多得的美妙享受。閱讀的美好，每個愛書的人都深深懂得，愛閱讀的人，怎能少得了一枚書簽？這里，一位媽媽教你自製充滿創意又個性十足的小書簽，希望它們伴隨著書香，陪伴你更多的閱讀時光。

一，硬卡紙書簽

⑨ 小學生如何手工製作微笑卡

步驟如下：

需備材料：紙盒、彩色紙、彩色卡紙、吸管、剪刀、吸管水筆、固體膠等。

1.用彩色紙將盒子四周包裹起來。

拓展資料

任何一件手工作品的製作都是一種具有復雜結構的創造活動。從材料的選擇到製作方法、步驟的確定；從動手製作到不斷修改和完善的全過程，充滿了創造精神；形象思維和邏輯思維的交融；在素質培養上有著其獨特的優勢，起著其它學科所無法替代的作用。

⑩ 給女朋友的生日禮物，手工做的存摺，誰知道具體怎麼做啊

你的創意很不錯！
復印一本存摺，或者辦理一本存摺，或者自己動手防做一本，在「存入」那行打進10000單位幸福，在「支出」那行打進花掉的單位幸福，在「存入」的那行打進存入的單位幸福，在「余額」那行打進累計的單位幸福……在最後一行弄一個「合計」，就可以合計「支出」和「存入」的金額和總共的單位幸福了。
本想上傳圖片給你的，可惜這爛網速上傳不了！！唉
但你了解就好。