❶ 关于童年的手抄报的内容
童年
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴，
我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去，
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，
那空气中激荡着的，
是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我吗，白云和蓝天？
嫉妒我吗，清风和雨滴？
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。
梦中读到过你的影子
心中回荡过童年的诗歌
阳光温柔稚嫩纯真的季节
一颗糖果就能高兴许久的岁月
你可曾想过
那曾在童年中看着窗外蓝天的你我
那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我
已经看不清长大后的童年
那些曾经赤着脚跑来跑去的孩子
偶尔还会抬头看看阳光的笑脸
可是只剩下忙碌与寂寞在身边
❷ 《童年的生活》的手抄报(最简单,最少,又好看
我的童年生活
童年，是自由自在的，是甜美烂漫的，有时也免不了几分伤感，就让我忆海拾贝，再次重温那多年前的童年生活。
童年自由，放飞心灵。春天是放风筝的最佳时机，我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔，哪儿都是我们的身影，哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧，风筝线被无情的风儿“剪”断了，望着风筝渐飞渐远，我们没有一丝不舍，因为，我们的心灵早已随着风筝飞向远方，飞向我们心灵憩息的地方，飞向我们心灵回归的故乡。跳着，跑着，笑着，我们的欢声笑语响彻的整个天空。
童年是风筝飞翔的自由。
❸ 我六年级，求关于童年的手抄报，急！！！！！！！！！
文字资料
童年的脚印
Tong nian de jiao yin （er）
童年啊童年
总觉得挥之不尽，用之不竭
慢慢的
我发现，童年已悄悄逝去
大人们说
天总是灰的
我认为
天空永远是最美的蓝色
飘飘悠悠的风筝被我扯断了线
它和我一样自由自在了
童年，
是什么？
童年是早晨初升的太阳，
热情而快乐；
童年是七月盛开的花朵，
绚丽而芳香……
成长中难忘的一件事
在每个人的人生经历中，都会又无数件记忆犹新、难忘的事，每一件事都不相同，我们得到的教训、鼓励、启发也是多种多样的。我？当然也不例外了，就让我和你们一起说一说吧！
记得那好像是再三年之前，我报了个小提琴的兴趣班，妈妈为了锻炼我，让我搭公交坐车去上可，给了我六块钱。只见我来到了公交车站，人山人海，把我快给挤死了，好不容易等到公交车来，大家疯狂地挤，有点像只披头散发的狮子在怒吼，有点像身为森林之王的老虎在冲，还有的像已经灭绝的恐龙一样“喷火”，真是个恐怖啊，让我想起了前不久制作的动物王国手抄报。我也不甘落后，从后门挤了上来，我坐到了位置上，公交车开动了，我想：从后门上车不用付钱吧！留下三块钱又可以去买饮料来喝了，我真是太聪明了！可是，大家都用一种质疑的眼神看着我，我恨不得地上有条缝能让我钻进去，可惜最后，我还是战胜了自己的自私心，我毫不犹豫地冲了上去，投入了三块钱，下来是，我发现大家都投来赞许的目光。
回去是我和妈妈说，妈妈对我说：“幸好你明智！知错就改，还是个好孩子。
❹ 童年的手抄报怎么画(图片)
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❺ 童年的手抄报
在我小的时候.有一天,我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁洞巢.这里的蚂蚁特别多,我随便挖开一个蚂蚁洞,顿时,成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来,乱成一团,但是仔细一看：着些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些象“米”一样的东西.不大一会儿,它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把“米”叼着走.过了一会儿,一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里.
❻ 走进他们的童年岁月的小报怎么画简单
走进他们的童年岁月的小报的简单画法：
1、准备一张合适的白纸，以及一盒水彩笔。
2、将白纸大致分成四部分，每一部分写一个关于童年四季的主题，比如童年之春、童年之夏、童年之秋、童年之冬。
3、按照春夏秋冬四个主题，去画一些四季的景物，比如春天的主题，可以画一群小孩在放风筝，然后写一首关于放风筝的诗句，”儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢“，其他与之相似。
4、觉得文字太少的话，可以在网上查找一些有关描写童年回忆的美文抄上去。
❼ 《童年》手抄报内容
一、五彩缤纷童年的手抄报内容
童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
❽ 童年 手抄报内容
童年，有人说童年是快乐的， 有人说童年只变成我们的回忆就好， 有人说童年的那些事总在我的脑海里浮过，有人说 童年的那些事也渐渐遗忘。而我觉得童年有快乐有悲伤 但那些快乐现在只变成了回忆而已。
记起了 那次 很小时 与你们在一起玩吃泡泡。我拧开瓶盖，拿出吃泡泡的工具，放在嘴边轻轻的一吹。你看吧！有的歪着头吹 有的仰着头吹，有的有的跳着笑着追着 肥皂泡泡，有的样身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个 在一起想说悄悄话，有的成群结队像在空降兵在缓缓飘落。看，大家都吹的那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了写肥皂水，轻轻地吹了起来。果然 管口冒出了一个小彩球，越来越大，在管口边上转起了圈圈，成了一个“大宝葫芦。”我小心翼翼地把“大宝葫芦”吹放在桌上，再在上面吹了两个小泡泡，就 成了一个“米老鼠”了！可这些只不过是回忆而已！
而现在我觉得自己变的优郁了，似乎走进了一条像迷宫一样的窄巷，永远都找不到出路。 而每一次的烦恼，就想蜘蛛肚子里抽出那沾手的丝一样，一圈圈地缠在我的心头，叫我直心慌。每一次我受的委屈 我不会哭出来，只不过闷在自己的心里罢了，我不想让过多的人知道 。。 我的内心似乎早已被我封闭了，我已不想让任何人知道我的心事，哪怕只有那么一点点。童年 那些零碎的事情也不值得我去记忆，我也没有力气的再去记忆那些只会让我伤心的往事。下雨时，我想站在那瓢泼大雨中淋湿我，我想在那毛毛细雨中永久的在操场上奔跑下雨时 我会呆呆的望着那窗外的一片雨的景象。
我们不可能永远在童年，但永远有人会在童年。我们可以去回忆童年，但有人不想去回忆童年，因为那只是淡淡的一抹记忆而已、一闪而过，有什么……那些只不过是破碎的而已，也不想再去把它拼起来。
童年
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌心中像风吹过湖面当起一圈圈的涟漪，不知不觉回想起我那多彩的童年……
童年充满着稚气与欢笑；童年充满着顽皮与快乐；童年充满着挑战与竞争从而使童年变得更有魅力，但是童年也伴着伤心与悔恨。
回想起以往，在观看一下现在增添了什么缺少了什么，由小学到初中这一阶段看来增添了学习的任务与压力抛弃了童年的欢乐与自由。增添了一个青少年的成熟与风度缺少了小学生的稚气与顽皮仔细想来这阶段的上升给我们的成长增添了色彩但童年的那份纯真与欢乐像蝴蝶那样飞走却再也飞不回来了……
童年不仅有欢笑也有悲伤地色彩。与同学发生的争执与矛盾直至现在也记忆犹存与老师发生的摩擦也认识到的老师对我们教育的付出，从演讲的比赛中不管成绩怎样是否伤心也成为了磨练自己的重要体验！童年也无时无刻的不为我们付出着。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈："妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？"妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问："为什么这么说啊！"我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说："我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。"我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说："傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……。
我爱童年，爱同学，爱老师，爱童年中的每一个人给我教导、关心与责备同时也爱童年送给我的欢乐与悲伤……
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天 ……”我爱的童年。