高中班徽简单图片

‘壹’ 求助大神！ 本人高中生，班级要求设计logo，希望能有一个好一点，霸气一点的班徽设计。

大概这样，谁看了谁回头。好好修改，祝你成功。

‘贰’ 简单的班徽图

在班级文化的制作中，主要存在整体性差、版面不集中、较凌乱的问题。在班徽的制作上，应该强调班级思想，主次分明，鲜明、醒目，这上面1班、8班、2班、4班的班徽设计上都较好，但只有8班和4班从色彩、选材、制作和表现形式上做得比较好，让人一看就能反映出这个班的主题思想。

对于整个班级文化的制作9班最整齐、鲜明、主题突出，清晰明了，有较好的感染力。

四、班会的教育意义

我们开主题班会，目的很明确，从大的方面讲是对学生进行教育，从具体要求来讲，又要明确教育什么，教育到什么程度。因此教育性是主题班会的灵魂，失去教育性的主题班会是没有价值的。一个好的班会应该能够从实际出发，解决班级问题，有切实的教育意义。而有些班在这一点上考虑不全面，从而使主题不够突出、鲜明。

这方面05级5班、9班、10班都做得较为突出，在班会中提出了班集体现存的问题，并利用班会让同学们讨论并发表见解，最终受到教育。5班在班会环节中提出“扬长避短，创建优秀班集体”，针对一些不良现象，让大家来说说应该怎么办，用集体的力量去“创建家，保护家”，从而使学生明确对班集体的责任，从中受到教育。而05级10班则提出“禁烟，从我开始！”，针对班级情况解决实际问题，通过多种形式让同学们广泛发表意见，了解吸烟的危害，最后用签名承诺的形式教育学生“远离烟草！”

还有05级9班则使用表彰的形式，从正面树立榜样，让学生了解什么是正确的，什么是应该学习的，从中受到教育。

‘叁’ 设计 高一九班班徽 {带图}

很简单啊.回房主!
你就话一棵刚刚萌芽的新芽.(最好是有两个叶面的.全绿色的哦)!然后再在新芽的正上方约1~2厘米的位置画一个火红的太阳啊!

就意为"朝阳下的春蕾".因为你们班是一个刚刚组合成的新集体啊.没个人都有自己的优点.把所有的优点汇聚在一起.大家共同创建新班级.向学校的示范班级进取!!
图简意深哦.

‘肆’ 我想要一个简单，漂亮，易懂的班徽图片，不要太老气，尽量清新脱俗，

如图所示：班徽通常来源于班级的口号、班号，标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。

徽章有着悠久的历史，起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。而徽章真正有文字记载，则起源于我国。

(4)高中班徽简单图片扩展阅读：

班旗、班歌、班徽对学生发展的影响：

此三者是班级“软文化”环境建设起始点，像一场音乐会前的造势活动，令观众更加神往。在设计它们时，班主任应调动全班师生人人参与，并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见，引起他们的关注，给他们一个美好而鲜明的印象。

设计完成后，应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽，使本年级本校师生注意到本班的形象标志。

‘伍’ 高中151班班徽设计 加急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！

__ 班 训
团 结 拼 搏
展 现 自 我
班 风
励志学习 跌 倒 爬 起
健康活泼 阳 光 向 上

__ 班 级宣言
张扬是我们的个性
自信是我们的动力
拼搏是我们的精神
成功是我们的目标
永不言败是我们的信念
让我们扬起理想的风帆
班主任宣言
以德育人
以理服人
以情感人
用爱为每个学生插上理想的翅膀
让音乐丰富每个学生完美的人生

班主任寄语

同学们，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几
滴苦涩的泪痕。我们要勇敢面对失败与挫折，忘记
以前的成功与失败。大器晚成的苏老泉就是我们的
榜样。只要我们咬紧牙关、持之以恒，经过三年的
努力，我们一定会创造辉煌！

八 荣 八 耻
以维护班级荣誉为荣 以危害班级形象为耻
以爱护班级设施为荣 以损坏班级备品为耻
以诚实团结互助为荣 以说谎损人利己为耻
以整洁文明卫生为荣 以脏乱打闹喧哗为耻
以勤学深思进取为荣 以懒惰不求上进为耻
以上课认真听讲为荣 以说话搞小动作为耻
以独立完成作业为荣 以照搬他人作业为耻
以考试无人监考为荣 以偷看抄袭作弊为耻

‘陆’ 求设计一个高中一年级班徽

大方向就是一个圆圈，里面画一些东西分别写上你班的特点，比如，诚实，创新，画点关于信息方便的图和物体。再在里面涂色，写上你班的班名。
设计一个标志 必须要简洁,要能够突显主题 ,主题一定不能多,一个就够了，注意设计要简洁，一般为圆形，周围可以表明班级或人数的数字环绕。如要有新意，可以用动物的尾巴表示数字，比如孔雀的尾巴表示“4”
你看看图做参考吧，要突出4有很多种方式，有直接写出来的，也有用画出来的。

‘柒’ 帮忙设计一个班徽，高中370班，班主任夏艳！团结一点的！

‘捌’ 求PS达人帮忙设计高一23班班徽

此次做一些更改，主体黑与白的交叉和对比，使班hui更加具有视觉刺激，黑白色搭配能使视觉更加容易辨认和视线集中。白色既作为图形（高字的一部分），又作为背景，与内容（班hui）融会，显得整个构图紧凑有美感，另外增加文字的排列的改动和线条的改动。使数字和线条部分更有韵律。蓝色与红色的对比，看上去使人觉得强烈和刺激。一代表着一年级，高中的开始，新的开始，所以位于最底下，蓝色与绿色一样，是镇静色，与天空的颜色相同，宏伟，充满希望，（蓝图），向上的韵律体现你们班和你们班的同学都处于学习知识，体验人生和高中生活的时期，都在成长，发展，具有积极身上的意义，代表朝气的精神，朝气蓬勃。1，2，3：一步一步来，脚踏实地，不浮躁，每努力地向前一步，就能获得宝贵的财富。红色让人感觉热情，对未来的热情，憧憬，理想。