科技作品图片简单

A. 超级简单的科技小作品怎么做啊

制作一艘小帆船 材料：准备空瓶一个、筷子一根、两块长条形的硬纸板、几张厚纸片、一根彩绳、胶带及剪刀。 1．首先，把空瓶的瓶口剪去。 2．将瓶身竖着剪开。 3．接着，将两块硬纸板粘贴在瓶身的内侧。 4．将厚纸片的一边剪成斜边。 5．然后，一一粘贴在筷子上端为风帆。 6．在筷子的顶端系好彩绳。 7．将筷子的下端贴在硬纸板上。 8．最后，把彩绳分别向瓶身的两端拉紧，并粘贴好。 9．一艘帆船做好了。 提示：在制作的过程中，每个部分都必须粘贴牢固。彩绳一定要拉紧粘牢才能使船体平衡，否则，帆船很难立稳

B. 四年级科技小制作图片及方法

制作不倒翁的方法如下所示：

1、先把鸡蛋的一头敲开一个小口（要用有点份量的，尖锐的东西来敲，尽昨把口弄小一点）。

C. 有哪些科幻画作品

29《火星探测器》我的作品是这样设想的：当地球上的能源日渐减少，人类只能到火星上探测新的能量、新的家园。巨大的飞船和能量探测器帮助人们探测地表里的各种能量，从而通过飞船送回地球。
30《火星改造——“种子鱼”》这是我国的科学家为了改造火星而培育的一种有动物特性的植物，它可以钻入深深的火星表层下，大量吞噬干冰和水的凝冻混合物，然后以其中的二氧化碳为食物，排出氧气和水，在火星表面形成肥沃的土壤表层；当生长到一定程度，又会钻出地层逐渐生长成一株大树，然后结出数十粒同样功能的种子，这些种子成熟脱落后，往返重复着同样的工作。
31《新型生态奶牛场》从我们出生那天起，食品就成了我们赖以生存的，保持健康的东西。但好东西往往会被可恶的不法商乘机利用并谋取暴利。于是我们生活中出现有毒奶粉、问题鸡蛋、注水肉，一些我们不认识的字眼也出现在我们周围：三聚氰胺、苏丹红、地沟油、非法添加剂。所以我在作品中表达了自己的愿望，建立一个绿色的新型奶牛场。每天让牛儿们吃各种各样新鲜无污染的蔬菜水果，听优美舒缓的音乐，让他们成为“快乐牛”，
32《学习机器人》现小学生的学习越来越紧了，归于自己的时间也越来越少了，所以我将这一次的主题定为了“学习机器人”，这个机器人有许多的功能，他的脑部有记忆功能，那儿储存了大量的古诗词，英语单词和数学公式，他的耳朵有音乐播放器功能，可以让你在学习时放松下来；他的身体有一个特别的功能，他可以在你劳累的时候带你游遍世界各地，观赏古今名胜。所以，我相信如果有一天真有一位科学家发明了这样的机器人。

D. 科普画图片简单又漂亮

基本简介
科幻简单的解释是，以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云 ，莫衷一是，尺度差异极大。其中最广义的一种，认为只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格，主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据，则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品；反之幻想若是付之阙如，那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言："科学离不开幻想，艺术离不开真实"，或许正是科幻艺术的最佳写照。
科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 少儿科幻绘画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象，应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画，是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接，最朴素，也最深刻的一种感受的反映。
相关区别
科幻画有别于儿童画 我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。
其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画，他的画只是一种传说，不是科幻画，又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的五官，把太阳画成老爷爷，这些都只属于童话，不是科幻画。
科幻画不是一般意义上的幻想，它是富有时代理念，有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它必须以科学的知识和科学规律去幻想。“今天的幻想，将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想，需要多少天，多少年，也许会很长，也许会很短……
科幻画有别于科普画
“科普画”是用绘画的形式，通俗易懂地表现一些科学知识，图文并茂，形象化的进行科学知识的普及和宣传工作，所以一般科普画比较写实，科幻画则要求写意。科幻画的功能又局限于科普宣传，而是力求充满探索精神和想象力，去创造新事物，建设新生活、新天地。
积极意义
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。
怎样画好
要画好科幻画，其中并不难。平时注意多读一些科学幻想方面的书籍，
多参加科学讲座和科技创新活动，把科幻画和发明创造，科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边的新事物、新信息，对天文、地质、海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思和创作。另外，同学们可以把平时学习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒服”“不方便”的一些小事物，动一动脑，动一动手变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的”新事物，也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合，就是好作品。
评判标准
评奖标准可概括为两个性：艺术性、科学性
评奖标准可概括为两个好：内容好、形式好
应收集并掌握相关的宇航、环保信息，在画科幻画之前，开阔视野，使能画之有物，异想天开。也可以给一些提示：如，因为地球上人太多，就在海底造房子，画张《海底家园》吧。再如把图片、影像资料展示，也可课前去查找有关宇航、环保资料。当拥有相关材料后，才会将生活中存在的问题提出好的解决办法，通过草图表达意思，最后进行想象创作直至完成。
在技巧上适当指导。如画得大些，构图的饱满，所画形象的生动以及线条流畅、色彩等。可由想象构思——画草图——绘制完成三大步骤进行。可以利用已有的同龄人的好作业加以引导，也可以借鉴画家作品，途径是多样的。

E. 小学生科技作品制作简单易做的，有哪些

水火箭，没有统一的制作方法，制作材料为两个可乐瓶或雪碧瓶，大小皆可（其它品牌的塑料瓶不行，因为喷嘴没办法安装，螺纹会对不上），尾翼大家可以用垫板制作。尺寸和大小，各位同学可到白云大厅去看看，那里陈列着四年级一位同学上次科技节时制作的水火箭，至于水火箭的飞行试验，则需要发射架，所以同学们可以不进行试射，只要将模型的样子做出来即可，真想试射，可以手掷试射，查看飞行状态，如果飞行状态不佳，说明水火箭的重心不对，同学们可以在箭头位置配重，但配重不宜过多，不论是配重的还是不配重的，自己试射或手掷看飞行状态，要找空旷的场地，不然射到人身上会有危险。一个制作精良的水火箭飞行上百米远是不在话下的。网上有水火箭的制作资料，这里我找了两篇，大家可以参考着制作。

操作步骤与现象：

准备材料: 两个大小相同的宝特瓶、8号实心橡皮塞(可由化工材料行购得)、球针一支、巧拼垫一块、打气桶一个

1. 首先将其中一个宝特瓶切成三等份。

2. 留下瓶口及中段部分；将第二个宝特瓶倒过来。 3. 将第一个的瓶口接在第二个宝特瓶的瓶底；再将第一个的中段瓶身接在第二个宝特瓶的瓶口。
4. 接上去之后﹐从各个方向确定整个火箭的箭身完全是直的﹐确定之后﹐用胶带将两个接口粘紧。

5. 再将巧拼垫剪成机翼﹐机翼的数目可以是3或4片﹐至于图中尺寸仅供参考﹐也可以根据个人喜好设计外型。太大的机翼很容易被风吹掉且较重；太小的机翼发挥不了稳定的作用。 (制作图4)

6. 机翼完成后﹐利用胶带将其平均分配黏贴在火箭后段身上﹐若分配不均﹐火箭会向一边偏航。机翼装上之后要确定是否牢固
7. 弹头的部份是否要做都可以，可选择保丽龙或泡棉来做弹头。利用剪刀将保丽龙或泡棉剪裁成尖头圆柱体后，直接用胶带固定在火箭上端
8. 将球针直接穿过实心的8号橡皮塞，再将橡皮塞塞进瓶底口(火箭底部瓶口
9. 先架设一个斜板，让宝特瓶瓶口向下，球针装上打气桶开始灌气，直到宝特瓶射出去。

10. 宝特瓶本身不会喷很高，掉下来时仔细看瓶子，可发现瓶中有许多白雾，手压瓶身，烟会冒出来，这就是水蒸气。

11. 将宝特瓶中装三分之ㄧ的水，放在斜板上，并将橡皮塞紧塞在瓶口。
12. 球针装上打气桶开始灌气，直到宝特瓶射出去）。可看到火箭飞的比之前更高、更远。

原理：

1. 空气可以包含水蒸气，温度越高，可以包含的量就越多。当空气的温度变低时，如果它所含的水蒸气太多，就会把多馀的水蒸气释出而产生云或雾。
2. 如果把空气压缩，它的温度会增高，反过来，空气在膨胀时温度就会降低。在宝特瓶中灌气，等于把外面的空气压进宝特瓶中，这时它的温度会升高，会增加所含有的水蒸气。也因为温度升高，有一部分热量会散到外面。等压力大到脱离橡皮塞时，瓶中空气瞬间膨胀，温度急速下降，多馀的水蒸汽凝结，而使瓶中充满白雾。也由于空气膨胀而喷出时的反作用力，将瓶子瓶底推出。并因膨胀的振动而产生”爆声”。如果瓶中装了一些水，水喷出的反作用力更大，瓶子会飞的更高。

F. 小学生获奖科技制作作品 要图片和制作方法+材料

材料：核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。

步骤：

1、把核桃尖朝下放在火上烧一会，再扔进冷水里，核桃会沿缝裂开。

2、顺缝将核桃掰成两半儿。

3、挖掉核桃仁，剩下空壳，在壳里面粘一小块橡皮泥。

4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆，插在橡皮泥上。这样，一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。

自制小火箭可以家中飞

火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程，其运行的基本原理是反推力。而同样科学原理的实验在家中也可以完成，也就是说，大家可以自制一枚家庭小火箭。在本次决赛上，一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常简单的材料，现场进行了火箭发射。

台上摆放的实验材料仅仅有4样东西，分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧，再将锡箔纸包在外面，紧紧地把针头和火柴头包在一起，然后把缝衣针抽了出来，火箭主体就做好了。他再把曲别针掰开成45度角，做成一个支架，把“火箭”放在支架上，等待发射了。但它到底能不能起飞呢？

宋老师划好一根火柴，小心翼翼地给支架上的“火箭”点火，瞬间，“火箭”如同出弦之箭，嗖地一声，在空中滑了一道白烟构成的弧线，飞出去一米多远。全场一片掌声。别看这个实验简单，宋老师在家已经试验了3000多次，寻找最合适的火柴重量和缝衣针的粗细，计算了大量的参数，才达到这样的效果。

实验原理：反冲原理———“火箭”中的火柴和缝衣针并排放在一起，抽出缝衣针之后，留下的通道就是喷气口了。当从锡箔纸外面点火时，火柴头受热而燃烧，燃烧后的气体顺着喷气口喷出，形成反冲力，“火箭”由此升空。如今的喷气式飞机、火箭的运行，都是利用这个原理。

自制香皂纸

在生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成洗手的好习惯，下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。

制作材料和工具：

吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法：

先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

当你要洗手时，用水淋湿手，然后用做好的香皂纸轻轻揉搓，即可产生泡沫，去污垢，最后用水冲净即可。

制作小兔盛物盒

1.取一只塑料瓶（饮料瓶等），在底部（如图）画一条小兔轮廓线。

2.然后沿线剪下。

3.用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须，用胶水贴在瓶子上，就成了一只小兔盛物盒。

让孩子把他自己的小玩意放在里面，以培养他们做事有条理的习惯。

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！

制作小天平

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！

1.先将三合板切成A、B、C、D。

2.在B的底端开口。C、D的中间开口。

3.将三根细条如图中插好。

4.将A钉在B的中上段，但注意不要钉死，要能活动自如。

5.用三合板裁出月牙形的标板，并标上刻度。

6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上，如图。

7.裁两个圆片，大小相等。

8.在上边各扎四个小孔。

9.在A的两边各切一个小槽。

10.用细线栓住圆片，天平就做成了。

接下来就可以发挥你自己的想象，把小天平装饰一下，做完实验还可以拿来当小摆设，真是一举两得啊！

核桃壳小乌龟

一、 制作材料和工具

剪刀、挂历纸、胶水、彩色笔、核桃等。

二、 制作方法

1、 将核桃从中间小心劈开，分为两半，取完整无损的一半（图一）。

2、 取旧挂历纸（或其它厚白纸）按图二剪乌龟的头、脚、尾巴及身体，身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。

3、 按虚线将头对折后用胶水贴牢（如图三）。

4、 将核桃壳粘在身体上，再在头部画上眼睛，这样一个栩栩如生的小乌龟就做好了。

带刷子的干净橡皮擦

写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料：大橡皮、废毛笔。

工具：剪刀、胶水。

制作方法：

1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子

4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢

好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。

自制壁挂花篮

材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法：
1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。

2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。

4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。

5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

G. 科技小作品简单又漂亮

科技的主题可以以飞船和机器人为主题，具体画法如下：

1、在白纸上画出机器人的眼睛，鼻子，嘴巴，还有它的头部轮廓。

H. 求一个科技作品的制作，要有图片，制作过程要简单易懂，急啊！

1、相信大家一定在电视一看到过火箭吧!目前的运载火箭都是化学火箭，以自身携带的燃料作为动力源。现在，让我们自己动手来做个弹力小火箭。材料：塑料吸管1根，卡纸，橡皮泥，小弹簧1根，钢皮易拉罐1只，自行车钢和一块100×50(mm)的木板，小钉子2只。制作方法：1.从易拉罐上剪取20×100(mm)钢皮一条，按图两端分别钻ф3mm的小孔。2.将门行车钢丝插在木板上，按图二套入薄钢片和弹簧，然后将钢皮的一端用铁钉固定在木板上，做成发射架。3.用卡纸剪四个机翼固定在塑料吸管下端，使底部形成“十”字形。最后再用橡皮泥插在塑料吸管的顶端做成火箭。玩法：将火箭在发射架钢丝上，用手按住弹簧钢皮下压，然后放开，小火箭会自动弹出。

I. 二年级小学生科技小制作作品，要简单一点的。谢谢。

所需材料：一节5号（AA）电池，一条硬铜线，一块永磁铁

具体步骤：

1、首先电池一定要选择可以被磁铁吸着的。

J. 一年级简单的科技作品如何手工制作

1、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料，在进行磁悬浮工作之前，准备好工具和材料，如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线，如下图所示。