五水共治图片绘画简单

1. 绘画比赛300字作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的绘画比赛300字作文，欢迎大家分享。

绘画比赛300字作文1

20xx年3月的一天，天公不作美，下起了倾盆大雨，但是我们东石画室的小画家依然兴高采烈地去长沙麦咭农场参加绘画比赛。

比赛开始了，我认真想了想，准备画一幅《美丽的春天》。我拿起铅笔开始画，首先画了一大片青青的草地，草地上有几个孩子兴致勃勃地放风筝。在近处画一条清清的小河，河面上有几只欢快的鸭子在嬉戏。然后画了一大片田野，田野上有一片金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗，充满着春天的生机和活力。田地里还有几辆小拖拉机在耕地。最后，在远处画上几座高耸入云的大山，上面是蓝蓝的天空和悠悠的白云。

为什么要这样画呢，画一大片草地是因为春姑娘来了，小草争先恐后地从地里钻了出来；画几个小朋友放风筝，课文里不是有首诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”嘛；画欢乐的小鸭子在河面上嬉戏是因为"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"呀；画一大片田野上有拖拉机在耕地是因为春天要播种，秋天才会丰收，冬天才不会饿嘛！这就是我画这幅画的构思。

我画的这幅《美丽的春天》，怎样？是不是春意盎然、生机勃勃呢？

绘画比赛300字作文2

前不久，我参加了一个绘画比赛，我得到了冠军。

一个星期六，我在家很无聊，就想做什么事好呢，不久，我想到了，我可以画一幅，教我画画的吴老师正要我们画一幅画，选一幅画去参加绘画比赛，我就想是画风景画好呢，还是画人物画好呢，于是我自言自语：“画风景画好此，之前，我看到得奖的画都是风景画。”然后，我打电话给吴老师，希望吴老师星期天带我们到乡下去欣赏风景，星期天，我到了乡下，看到这么美丽的画面，我的脑海里一下子就有一幅美丽的画面画了出来。画完画之后，我把画交给了吴老师，让他帮我从修改画得不够好的地方，结果他对我说：“这幅画不用修改，就可以得冠军。”我高兴极了，马上就把画上了色。晚上，我回到家后，久久不能入睡，我心想，我画的画到底能不能得到冠军呢？不久，我入睡了，我做了一个我获得绘画比赛冠军的梦，过了一个星期，我来到了绘画室，老师宣布绘画比赛冠军的时候，我紧张极了，生怕我没有得奖，直到吴老师宣布，我获得了绘画冠军我才开心起来。

我得到了绘画冠军，我开心极了，争取下次再接再厉，再次得到绘画的冠军。

绘画比赛300字作文3

盼着，盼着一年一度的艺术节绘画比赛终于开始了。

我带着一种既紧张又开乐的心情走进了赛场——食堂。我来得还算早，食堂里面就有十几人，所以我就不由自主拿出事先准备好的所有材料，一一安放在桌子上，万事俱备了，只等老师一声令下说：“可以开始画了。”

我不慌不忙地拿起画笔，很耐心地一笔一画的在纸上花起来，一会儿勾、一会儿点、一会儿涂、一会儿染，有时还跟旁边的同学，说声悄悄话，把自己的心态保持平静。经过三小时的努力，一幅精美的山水画就呈现在我的笔下。我松口起自言自道：“画好了！还要仔细看看，为我的画做最后的修改。”直到自我满意为止，才把画上交。

离开赛场，还在想自己的画，这次是否也能和往年一样如愿以偿呢？——获得一等奖。不管怎么说，我已经努力了，为我自己的画而高兴吧！

绘画比赛300字作文4

今天是母亲节，一早起来我就祝妈妈节日快乐，妈妈非常开心！

下午三点做完作业，我和妈妈来到正大广场6楼卡通乐乐园参加《贝纳通杯儿童创意绘画比赛》初赛。虽然我还是第一次参加这样的画画比赛，可奇怪的是我一点儿也不紧张。

我到现场的时候，其他的小朋友们已经开始画了，大哥哥大姐姐发给我一件纸做的T恤，比赛主题是“我的欢乐童年”。我的时间只有22分钟了，我打算画“老鹰捉小鸡”。我画得很快，在大姐姐宣布还有5分钟的时候，我已经全部画好了。

比赛结束，评委叔叔们让小朋友们举起手中的画，然后我就听到了他们报我的名字，让我走到台前。原来，我和另外两个小女孩一起进入了复赛，真开心呀！

妈妈说，今天是她最开心的一天，母亲节真快乐！

绘画比赛300字作文5

“六一”儿童节这天，天气晴朗，我们红果果画室参加了绘画协会组织的儿童绘画大赛。早上八点钟，在老师的带领下，我们准时到达比赛地点，按照老师的要求，找到了自已的座位。

大赛开始了，所有的参赛选手都陷入沉思，我想了一会儿，终于想出了自已参赛的作品。因为夏天是个收获的季节，各种果子都已经成熟了。我决定用水果拼盘做为我的参赛作品。首先我画了一个大大的水果盘子，然后把夏天成熟的水果按照我的构思画到大盘子中，一个漂亮的水果拼盘成功出现在我的画纸上。然后按照我事先想好的色彩，给水果和拼盘的背景涂上美丽的颜色，很快我的作品就完成了。

通过这次比赛，使我更加喜欢画画了，以后，我会加强学习绘画，积极参加这样的大赛，使自己的画画水平得到较快的提高。

绘画比赛300字作文6

为了倡导由新街镇少工委，新街镇妇联，新街镇关工委联合提出的“五水共治”的战略部署，今天在新街镇长山中心小学举办了爱护水资源，保护水环境主题绘画比赛。

参赛的选手都是由新街镇各个小学竟选出来的绘画高手。他们在老师的带领下有序的进入赛区。小画家们个个情绪高涨，摩拳擦掌，对自己的水平都充满信心。

比赛开始了，小选手们拿出各自的绘画工具，开始描绘起心中的美丽画作。他们的材料也是多种多样，有用蜡笔的，有用水彩笔的，有用油画棒的------他们创作的内容也各不相同，但都围绕着“爱护水资源，保护水环境”这个主题。1个多小时后，一幅幅美丽的画作就在小选手们的妙笔下诞生了。

在老师们的一番评选后，激动人心的颁奖仪式开始了，大家都十分紧张的期待着，希望自己可以拿到名次。其中，长山小学有2个选手拿到了一等奖。当然，最开心的是所有参赛选手都有奖品和获奖证书，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最后，活动在一片欢声笑语中取得了圆满的成功。

绘画比赛300字作文7

啊！奖品居然是ipad2！我既兴奋又意外，做梦都没想到我能在这次全国绘画大赛中取得了亚军的好成绩，还拿到了这么好的奖品。

还记得那天，我通过初赛的重重选拔，过五关斩六将，顺利进入到了总决赛。在一间封闭的教室里，主考官当场命题让我们现场作画。绘画的主题是：我最喜欢的……。这可难倒不少人，教室里一片安静，大家都开始思考了起来。过了一会儿，陆续有人动笔画画了，我也构思好了画面，开始画画。我用的是线描画和刮蜡画相结合的形式来表达我对运动的热爱。画面上是四个穿着滑轮鞋的小朋友在花园里开心地做运动。我刚画到一半的时候，已经有小朋友陆陆续续画完交卷了，我有些着急了，但是我知道，光求快是没用的，只有认认真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成绩。于是，我继续动笔画了起来，并在规定时间内完成了我的作品。

功夫不负有心人，我的作品获奖了，受到了评委老师一致好评。我拿着奖品，心里美滋滋的!

绘画比赛300字作文8

20xx年12月3日下午，杭州日报二楼的钱江厅，正进行这一场如火如茶的比赛。21位小画家正拿着笔画出具有特异功能的自己。现场鸦雀无声，只听见笔的“沙沙”声。

其中，20号选手张辛楠的画真是别具一格：别的小画家们用的材料都是水彩笔、彩色的铅笔……，而她的画有些是用笔画的，但是却增加了许多的手工元素。一位小女孩穿上了她用纸剪出来的粉红色的裙子，坐在长颈鹿上，周围有许多可爱的小动物，旁边，还有许多精美的图案。张辛楠说，自己的特异功能是能飞在天上，和小动物们聊天、玩耍。

14号选手连一泽也不甘示弱，一位可爱的小女孩戴着耳机，眯起了眼睛，陶醉在其中，两根麻花辫摇来摇去，蹦蹦跳跳，很高兴似的。在小女孩身旁有许多云朵，上面有许多人，有的在云朵上作画，有的背着书包站在云端上，有的在浇灌各种花木，有的在做深呼吸，感受大自然清新的气息。连一泽说：“希望能把自己快乐的心情带给别人”。

这次如火如茶的比赛，21位小画家们用自己不同的风格，画出了具有不同特异功能的自己。

绘画比赛300字作文9

我参加了一年一度的“全市小学生绘画比赛”!

一进场，就看见了许多小学生或中学生坐在一排排的座位上。我刚拿着参赛证准备入场时就看见了我的同班同学—朱巡，我看到了她她也看到了我。我们很快就拿起自己的参赛证找到相应的座位。比赛还没开始，我和朱巡一起聊天，聊到一半时突然来了一个“不速之客”—张子琦。张子琦他是我们班主任的儿子，同时也是学校少年宫的同学。

没过多久，比赛就开始了。我们急匆匆的拿起画笔在4开大小的画纸上画着一个生动的女孩，我快速地打好型，再把眼睛、鼻子、嘴巴、头发······，最后再把细致的装饰画上。再用勾线笔把画上的人描一遍，再用橡皮擦把铅笔线擦去，最后再用彩铅把画涂上五彩缤纷的颜色。就这样我把一幅画画完了。

上交后，那里的工作人员给我了一个棕色的小狗娃娃，还吐着舌头，真可爱!

就这样，我开心的完成了一幅美丽的画，同时也开心的结束了第一次“全市小学生绘画比赛”。

我的绘画比赛也就到此结束了!我期待下一次的`比赛。

绘画比赛300字作文10

3月25日下午，我拿了一盒彩色有水彩笔，一路哼着歌来到了广场，参加晚报小记者的“百米画卷”绘画活动。

我看到了一条很长很长的白布，我走过去一看，这就是我们要画画的布。我们选好自己的一块区域，把自己的工具拿出来，准备画画。我想：自己要画什么呢？画一棵大树吧！大树代表小记者的活动会越办越好。我又在大树旁边画了小草、花朵，这就代表我们小记者，在大树的呵护下健康成长。这么漂亮的地方，肯定能吸引会唱歌的小鸟。于是我在树的上方画了一只飞翔的小鸟。画完了，我又站起来自己看了看，然后又把一些细节的地方细细涂好，一边看着旁边同学的作品，一边等着评委来。

评委老师在每个小记者面前经过，细细地观看，小声地评论，我的心既紧张又快乐。

终于到了公布结果的时刻了，我的心“怦怦”跳个不停。最后才知道自己没有得奖，但是看着自己画的画，还是很欣慰，毕竟自己参与了，享受了过程的快乐。

绘画比赛300字作文11

让我们先穿越到前天下午最后一节课，偷听一下老师对我们说了什么。

“星期一下午，你们（我以及其他两位同学）4点来找我，我带你们去电脑室准备少儿绘画比赛。”

“哦。”回答声里夹带着一丝无奈。上学期不久才去了一次，结果我们不会用电脑哗哗，没有一张成品。

不过，我画起画就疯了。这部，昨天设计了一整天呢！我问过老师，没有主题要求，所以我画了一张三个女孩表演的会场设计图。经过我一次次地修改，已经成了我最满意的“作品”。虽然我长大不想当画家，但我是个“完美主义者”，越完美越好嘛（不包括作业哟）！

然后，我们回到了现在：下午11点35分。我坐在清大学习吧的作文班的教室，以便快速地写着前几天的自身感受，一边期待着第二天，“漫长”的周末就要过去，我期待的电脑室就要到来！

不过，我有点担心，我那个爱拆台的同桌不会拆我的台吧？她眼睛可尖了，再好的东西，都被她说成猪狗不如！（我看她更猪狗不如，哼！）我觉得她就像那种看得见别人作品里的小刺，看不见自己作品里的“木棍”那种人！

时间一分一秒流失了，明天就要来了！好期待耶！

绘画比赛300字作文12

今天早上，我要去瓯海中学参加区里绘画比赛。

一进去，我就看见一位老爷爷在对一些家长大呼小叫的。那位老爷爷身穿绿色的军大衣，神情严肃，发出的声音铿锵有力，不知道他什么工作的人，百分之百以为他是一名军人。那些家长一见到他，一听到他的声音后，就像小红帽遇到大灰狼似的。有些家长不听劝告，老爷爷犹如驱赶苍蝇一样把他们赶了出去，爸爸妈妈见大事不妙，赶紧荒落而逃了，这时我在想：姜还是老的辣呀！

比赛开始了，我拿起笔在木板上“唰唰”地画起来，不用多长时间，两个小人，两个风筝就画好了。之后，我就拿起刻刀开始刻了。刻，可是一件大工程，有时我用大圆刀，有时用小圆刀，有时还用三角刀；刻，可费了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端肿了起来，变得黑魆魆、红通通的。开始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮纸像盖被子一样盖上去，再用大铁勺来回搓，这样，就能把我刻的印在纸上了。我以为我三个小时内无法完成，但我只花了二个半小时，真是大吃一惊。

我明白做什么事只要靠努力，反复练习，就能取得成功。

绘画比赛300字作文13

学校举行了小学生艺术特长赛，我参加的是绘画。那天早晨，我带着一丝紧张进入了赛场。

在此之前，我做了精心准备，我练习的题目是：一个屠夫在杀鸡，他的儿子不忍心看到这样血淋淋的场面，在旁边哭泣，露出痛苦的神情。

为了把这幅画儿画得生动，我每天去辅导老师家里练习两个小时。一段时间以后，老师夸我画得好，我也对比赛充满了信心。

但一进赛场，我却傻眼了，之前练习的题目跟这次比赛的题目压根就没有关联。这次要求画正一个拿着花儿笑的小男孩儿，要画出小男孩儿的静态表情。

顿时，我脑袋里一片空白，怎么办？但我又很快冷静下来，心想：我不能坐以待毙。于是开动脑筋，思索起来。

经过一番苦思冥想后，我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩儿。监考老师一看到我的画就皱起了眉头，说；“这张画儿根本不是动漫的画风，只是一张儿童画。”说罢，她拿了一张纸对我说，“重画一遍。”

我重新画了一遍，这次我画了一个小孩儿，手捧鲜花，跨着马步，微笑着面对大家。当我画完这一整幅画儿时，比赛结束的铃声响了起来，我写好了自己的名字，把作品交了上去。

想知道结果吗？嘿嘿，我得奖了！

绘画比赛300字作文14

今天怎么这么多爱画画的同学和美术老师——良老师站在我们二六班门口呀？我们去看看吧。

原来，马上就是六一儿童节，良老师准备办一个绘画比赛，有的同学被选到市里去比赛，有的同学被选到省里去比赛，有的同学还被选到全国去比赛呢!等大家到齐了，良老师给我们安排好位置，给我们一人发一张图片，叫我们照着图片画。我画图的内容是修车>。我呀先把车画起来，画车是一件容易的事，但是，接下来，就是画修车的小朋友了，画小朋友可不是件容易的事，有的小朋友在修车子，有的小朋友在抹窗子，有的小朋友在洗车子，但要突出修车的小朋友，小朋友的样子真是各式各样呀！比赛结束了，我的心特别紧张，盼望比赛结果早点出来。

都快过了一个学期，有天良老师走进教室，宣布了比赛结果。我的画＜修车＞竟然获得了全国一等奖！我手捧着一等奖的证书，心里高兴极了。

这次生动的绘画比赛给我留下了深刻印象。

绘画比赛300字作文15

今天,我到白鹭洲公园参加绘画比赛,这是个特别的”节日”,是厦门日报创刊周年及第七届读者节开幕的日子,同时,也举办百名少儿彩绘奥运梦的绘画比赛。

走进大门，从远处就传来了一阵阵激烈的鼓声，我背着画夹，提着美术袋，“全身武装”的我顾不上那鼓声了，连忙奔向音乐喷泉广场。广场上真是热闹非凡，行人们仿佛形成了一条望不到头的“长龙”，我好不容易才从这条“长龙”中挤了出来，走到广场旁边的草坪上，看见别人已经开始作画了，我赶紧拿出纸张和笔开始画画，我先画了一个小女孩和一个小男孩坐在鸽子上，小男孩手里拿着舞动北京的旗帜，表示说“小朋友心向北京奥运，盼望奥运会能早点到来。”

接着，我拿起油画棒，给这幅画涂上了漂亮、鲜艳的颜色，最后，一幅美丽的色彩画就画成了。望着这幅画，我心中默默祝愿这只白鸽和两个小朋友能把我的心愿也带到北京。

通过这次比赛，让我加深了对奥运会的了解，最后，预祝奥运会圆满成功！

2. 嘉兴海宁市水网图，水系图，五水共治图。 海宁全部河道信息（名称/长度/所在地等等） 谢谢！！

城市概况
海宁市位于浙江省东北部嘉兴市南部江三角洲杭嘉湖平原南缘钱塘江北岸着名历史文化名城全百强县理坐标北纬30°15’-30°35’东经120°18’-120°52’东邻海盐县南濒钱塘江与绍兴市虞市、杭州市萧山区隔江相望西接杭州市余杭区北连桐乡市、嘉兴市秀洲区市治硖石镇东距海125公沪杭铁路、101省道杭沪复线东西横贯市域沪杭高速公路、320道越北境杭州绕城公路东线穿行西部两横六纵主框架市、镇、村公路纵横交错四通八达定级内河航道46条主干航道与京杭运河相连

截至200512月31海宁市全市总面积699.92平公,总口64万辖4街道、8镇：硖石街道、海洲街道、海昌街道、马桥街道；许村镇、安镇、盐官镇、斜桥镇、袁花镇、丁桥镇、黄湾镇、周王庙镇

2000海宁市辖14镇、4乡 根据第五口普查数据：全市总口666080其各乡镇口（）： 硖石镇 166901 许村镇 36831 沈士镇 25468 安镇 71561 盐仓镇 9187 周王庙镇 24916 钱塘江镇 23571 斜桥镇 27191 庆云镇 34656 郭店镇 31377 盐官镇 21590 马桥镇 27379 袁花镇 36162 丁桥镇 24713 许巷乡 42327 新仓乡 19735 谈桥乡 18464 黄湾乡 24051

自环境
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市域处江三角洲杭嘉湖平原内陆面积699.92平公其平原占87.94％山丘占1.81％水域占10.25％形狭东西 51.65公南北宽28.94公势平坦自西南向东北倾斜面高程4米—8米（吴淞高程同）古陆残屿与低丘集布境东北东南部高阳山高海拔253.3米其200米

海宁属北亚热带海洋性湿润气候区气候温雨量较丰照充足四季明平均气温15.9° C均降雨量1187毫米照2002.9霜期233.5处纬度冷暖空气经交旱、涝、风等灾害性气现耕土质南砂北粘结构良水气协调酸碱度适适宜种作物

海宁属太湖流域水网带境内塘河运河两水系河道总1865.4公河网率5.1％水资源河网径流量主外水利用率高水控制采水资源总量6.62亿立米能满足工农业产民需要海宁居钱塘江河口北岸境内岸线55.92公水域21730公顷；海塘53.6公占北岸海塘总33.5％海宁潮世界着名自景观黄湾镇尖山附近江面涌现海宁潮起点

经济发展
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2003海宁市经济社发展继续保持良势初确定各项目标全面完全实现内产总值188.13亿元比增17.4%；财政总收入18.08亿元增23.2%；全社定资产投资80.22亿元增49.5%；实际利用外资1.01亿美元增105.6%；社消费品零售总额73.05亿元增11.7%；城镇居民均支配13265元增13.2%；农村居民均纯收入6516元增8.6%；城镇登记失业率4%2003经济社运行存些问题困难：经济发展要素基础设施制约问题始突电力供应严重足建设用供给紧张；农业增效、农民增收难度加；部城乡居民仍困难征农民业社保障工作需加强；外放总体水平高招商引资工作待进步加强；房产价格涨快消费经济发展拉作用够明显等
农业结构继续调整优化：
全市粮食种植面积2.86万公顷比减少2520公顷总产量18.16万吨比减少1.67万吨花卉、苗木、优质水等经济作物种植面积继续扩各类经济作物种植面积达2.26万公顷畜牧业发展良优质肉鸡湖羊稳步增饲养量别达17963.75万羽43.59万全市肉类总产量4.19万吨比增15.7%水产品总产量2.31万吨增14.4%养殖业产值占农业总产值比重达55.9%农业产业化程度断提高拥农业龙企业26家各类农业专业合作组织42家农业招商工作稳步展工商企业民间资本投资效益农业资金亿元农业标准化工作扎实推进新制定农业标准备5全市农业标准累计已达19土整理暨标准农田建设序展农业基础设施态环境建设进步加强农业综合产能力新提高全实现农业总产值17.76亿元比增5.3%实现农业增加值13.0亿元增6.4%
工业经济快速增：
工业经济总理持续扩全实现工业总产值490.27亿元比增25.1%；实现工业总产值490.27亿元比增18.4%规模企业运行良全市规模企业实现工业产值243.57亿元增41.9%；占全市工业总产值比重达49.7%实现利税总额27.59亿元其实现利润17.98亿元比别增42.1%49.9%全市工业经济发展支柱作用进步显现特色产业发展步伐加快皮革、经编家纺产业别实现产值131.97亿元、121.75亿元47.18亿元全完工业性投入突破50亿元全完工业产性投入突破50亿元比增77.2%企业自我积累发展能力进步提高工业用电量达13.23亿千瓦比增21.1%发区工业园区整合力度投入力度加全完投资40.28亿元实现销售收入133.68亿元市域经济发展重要增点11项工业经济效益指标综合达236.48继续保持嘉兴市首位
商贸、旅游、金融等较快增：
全实现社消费品零售总额73.05亿元比增11.7%；城乡集市贸易交额99.99亿元增29.6%功举办际钱江观潮节、海宁皮革博览、海宁家用纺织品博览海峡两岸经编产业发展研讨等系列节力带商贸旅游业进步发展旅游业投入力度加宰相府第风情街等旅游项目建运行全接待内外游客223.08万实现旅游收入21.27亿元别增19.1%33.9%通信、网络、介等服务业继续快速增消费结构升级态势明显住房、汽车、教育等消费热点进步形全物价稳趋升累计居民价格消费指数101.3%金融总量持续扩张末全市银行及其金融机构各项存款余额达186.55亿元比增33.7%其城乡居民储蓄存款余额109.21亿元增25.7%；各项存款余额达127.75亿元增51.8
固定资产投资增势强劲：
全完全社固定资产投资80.22亿元比增49.5%其限额民间投资完35.57亿元百亿工程进展顺利全累计完投资40.80亿元占全社固定资产投资总额50.9%重点工程加快推进全市27项重点项目全完投资11.35亿元其交通建高完投资1.61亿元城市基础设施完投资4.02亿元电力设施完投资1.29亿元硖斜公路、硖尖公路（袁花至尖山段）竣工通车220千伏安民谊输变电工程110千伏钱江输变电工程建运行行政、文化（文化馆）交付使用景云桥旧城改造洛塘河北侧绿化工程基本完工教育、市委党校等重点项目启实施重点镇污水处理联建项目、农桥改造、新海宁宾馆（暂定名）经济适用房等批重点工程加快建设
改革放进步深化：
行政审批制度改革继续推进政府职能转变加快企业改革断深化城镇集体企业所制结构调整劳关系转换加快累计改制率达92.1%企业市培育工作度加新批股份公司2家1家股份公司实现增资扩股积极推行城乡统户籍管理制度改革市场经济秩序理步整顿规范信用海宁建设加快发展环境断优化全新批外商投资企业95家合同利用外资2.70亿美元增105.6%外贸口增势强劲全自营进口8.05亿美元增78.1%外贸口队伍迅速扩全新增获权企业70家口实绩企业达199家外经济合作稳步发展企业拓展际市场能力进步增强全新批境外合作项目3
科技教育事业新发展:
全列入家级各类科技计划项目12项新认定家级高新技术企业4家省级高新技术企业2家科技创新能力进步增强园区信息化启工作进展顺利信息化示范企业建设全面展教育事业健康发展南苑建投入使用海宁续工程进展顺利海宁整体改造期工程市实验扩建工程相继完工基础教育升率保持较高水平全初升高比例达90.11%创新办体制全市第所民办助外民工弟校——海宁市友谊投入使用
业社保等工作积极推进：
劳力市场业机制社保障体系进步完善城镇职工基本医疗保险制度改革农村新型合作医疗工作扎实推进社保障覆盖面断扩帮助1700余名业困难员实现再业末全市养保险数5.47万基本医疗保险覆盖数6.13万农村新型合作医疗参保数45.64万继续坚持两确保低收入居民、困难企业职工特困员基本保障抗击非典疫情公共卫应急机制进步建立完善城乡公交供水体化工作加快推进计划育工作取新绩率保持较低水平

历史沿革
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海宁良渚文化发源据考古资料证明距今6000-7000间海宁土已先民息春秋战海宁越、吴、楚武原乡、隽李乡、御乡属秦海盐县、由拳县境内东汉建安八（203）陆逊任海昌屯田都尉并领县事三吴黄武二（223）析海盐、由拳盐官县属吴郡隶扬州海宁建县始

唐武德七（624）并入钱塘县贞观四（630）复置盐官县元元贞元（1295）升盐官州历二（1329）改名海宁州明洪武二（1369）降海宁县属杭州府清干隆三十八（1773）复升州民元（1912）改州县直属浙江省民37（1948）属第行政督察区19495月解放建海宁县属嘉兴专区195810月海盐县并入海宁县196112月复建海宁县198611月撤海宁县设海宁市属嘉兴市

历史海宁县治期盐官镇抗战争期间曾先迁移袁花带乡间及县境外抗战胜利设于硖石镇治盐审镇19496月县民政府移驻硖石镇

据散见于典籍金石部记载唐前二市、三镇、七乡、七、四村宋咸淳间（1265-1274）县辖6乡元初10乡并6乡明6乡统3镇32都清雍六（1728）设6乡、4镇市都、安都、石都、都宣统二（1910）1城、2镇、5乡共8自治区

民初沿袭清制推行村制、保甲制行政区划变民34（1945）全县4区、55乡镇；民35缩编44乡镇；民36调节器整25乡镇

19496月县民政府建7区、25乡镇1950改6区、68乡镇1956撤销区建制设22乡、68乡镇195810月实行民公社海盐县并入海宁合建13民公社1959恢复5镇建制19615月调整公社规模设7镇、37公社；12月海宁、海盐县海宁置24公社、5镇1984撤社建乡全县5镇1984撤社建乡全县5镇、23乡随着经济社发展批乡陆续建建制镇

1998全市15镇、10乡199911月调整14镇、4乡200110月优化完善乡镇行政区划全市调整13镇200311月行政区划进步优化调节器整全市设8镇、4街道

海宁潮
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亦称浙江潮、钱江潮线横江誉奇观海宁观潮风汉即已蔚唐宋更盛北宋词潘阆所唱忆观潮满郭争江望疑沧海尽空万面鼓声弄潮向涛立手红旗旗湿别几向梦看梦觉尚寒便弄潮与观潮真实写照

海宁潮形与月亮、太阳引力关东汉哲家王充首提涛起随月盛衰论断经科家期研究证明：海宁潮月亮、太阳引力球自转产离力作用形早潮才落晚潮月周流六十（白居易诗）海宁潮每两潮农历初、十五午潮半月循环周尤农历初至初五、十五至二十潮120观潮佳

海宁观潮胜与海宁独特理条件关钱塘江杭州湾外宽内窄外深内浅非典型喇叭状海湾海口东面宽达100公海宁盐官镇带江面3公宽起潮宽深湾口吞进量海水由于江面迅速收缩变浅夺路涌潮水及均匀升便浪推前浪浪更比浪高形陡立水墙
苏东坡誉八月十八潮壮观海宁潮发展至今已形潮三看四景追潮旅游盐官镇东约8公缺口观看双龙相扑碰潮盐官看江横白练线潮盐官镇西约11公盐仓观看惊涛裂岸潮夜间观看月齐鸣半夜潮同享受听潮美妙

世界绝海宁潮自恩赐千百数名游客倾倒白居易、李白、苏东坡等历代名墨客睹奇观留千余首咏潮诗词清代干隆皇帝六江南曾四盐官观赏海宁潮赋诗10余首孙山、毛泽东等代伟曾海宁观潮并留诗文浩瀚海宁潮撞击许文墨客灵给临江居海宁民留笔丰富潮文化资料量关潮术着作、文化作品等凝部特殊历史教材
近海宁市加快发宝贵独特旅游资源努力改善观潮环境修复古迹新建景点拓展潮文化内涵吸引批海内外游客自1994每举办规模盛际观潮节进步促进海宁旅游事业发展特别2000央电视台、浙江电视台联合现场直播海宁潮第全面、完整、科、客观向全世界展现海宁潮魅力影响十深远轻罗万眼映潮文化

硖石灯彩
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海宁硖石灯彩着名工艺美术品始于唐盛于宋经历千百锤炼形手工艺、书画体民间文化特色具高度工艺价值美价值早宋代已列皇宫贡品

海宁硖石灯彩针刺纹精巧细美见集诗词、书、绘画、篆刻、金石、刺绣等艺术门类寓诗情画意于内亭台楼阁、飞禽走兽、龙灯彩舟、玲珑古塔、走马花篮等其工艺针、拗、结、扎、刻、画、糊、裱八技除与各制作灯彩相同扎骨架、裱糊、绘画写字、装配等工序外要书画既纸面（五层宣纸裱）极其细致针刺铲刻功夫用刻刀针书画图案外空隙刀刀铲除针针刺透其制作精细非同凡响灯彩少则要刺几十万孔则要刺百万、千万余孔针刺灯彩灯、烛辉映透明发光五彩十色诗曾用万窗花眼密形容针刺画面曾诗写道：弱骨千丝结轻球万锦装；采云笼月魄宝气绕星芒檀点红娇梅妆粉细香；等闲三夕看消费忙

轻罗万眼竞光辉海宁硖石灯彩仅名闻江南际享盛名宣统2（1910）南洋劝业1934巴黎万博览荣获奖新立海宁举办迎灯促进硖石灯彩艺术发展并作外文化交流使者促进与各民友关系1955周恩总理硖石灯彩作礼赠送给斯兰卡贵宾1992全花灯邀请赛参赛14盏硖石灯彩全部获等奖轰全灯彩界1994海宁民两硖石灯彩别赠送给新加坡内阁资政李光耀先新加坡华总商20012月硖石灯彩新西兰展海宁民两灯彩别赠送给奥克兰市政府新西兰总理海伦·克拉克再异乡引起轰200111月旬29盏硖石灯彩随浙江民间艺术代表团赴希腊雅典展其美轮美奂东神韵倾倒西文明古观众受希腊民高度赞赏
灯必元宵举行灯风俗海宁习惯农历月十三灯十五元宵盛十八落灯统称灯节海宁硖石灯作种民间风俗清代干隆间已形演灯、顺灯、斗灯盛况每逢五谷丰登、社升平民间自发迎灯举历代相沿蔚风迎灯手提肩舆各式各彩灯伴丝竹管弦、鼓钹乐欢声笑语穿街走巷；迎灯队伍达数观灯群众山海片欢乐通宵达旦近灯彩工艺展现近代特色灯内配电珠、电灯、光灯、霓虹灯现代灯光艺术灿烂夺目非昔烛炬比特别造型古今兼具引入胜

海宁硖石灯彩吴越文化孕育朵奇葩秀丽典雅玲珑剔透令流连忘返使古灯彩艺术发扬光海宁立灯彩研究艺悉指导汇聚近百名灯彩艺使古艺术继代代相传

名文化
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海宁杰灵才辈自唐至清末海宁共进士366清代海宁陈家门三阁六部五尚书簪缨科第盛千百海内数第

山水育海宁块土孕育东晋者干宝唐代忠臣许远、诗顾况宋代词朱淑真明代戏曲家陈与郊、史家谈迁查继佑清代三阁（士）陈遴、陈元龙、陈世倌诗查慎行棋圣范西屏、施定庵书家陈奕禧、查升藏书家吴骞、蒋光煦近代师王维诗徐志摩、穆旦作家金庸、陈昭医家王士雄数家李善兰军事理论家蒋百佛家太虚师、印顺师者、书家张宗祥训诂家朱起凤铁道家徐骝良文史家宋云彬红家吴世昌戏剧家沙夫教育家郑晓沧植物家钱崇澍电影事业奠基、电影艺术家史东山版本目录家赵万漫画家米谷科家沈鸿英语教育家翻译家许璋美术理论家吴甲丰香港实业家查济民古书画鉴定家徐邦达篆刻书画家钱君等批名众品位高、影响名海宁积淀名文化独特领域

近海宁注重名文化研究修复、放陈阁宅王维、张宗祥等名故居立名研究先召海峡两岸王维术研讨、徐志摩术研讨、史东山电影艺术研讨、金庸术研讨、吴世昌术思想研讨、郑晓沧逝世20周纪念、陈昭逝世10周纪念等等并且功主办海宁杯王维戏曲论文奖颁奖摄制发行反映海宁陈家31集电视连续剧《江山重》名文化研究营造清高雅文化氛围且打造文化产业化新平台促进海宁文化产业发展

旅游指南
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海宁潮佳旅游间
早潮才落晚潮,月周流六十海宁潮两白称潮夜间称汐间间隔12农历初、十五午潮半月循环周潮高达3.5米,潮差达8-9米尤每月农历初至初五十五至二十故百二十观潮佳海宁观潮月月潮

购物
斜桥榨菜：榨菜、欧洲酸菜本酱菜誉际三名腌菜海宁斜桥牌代表浙式榨菜与川式榨菜齐名列名榨菜斜桥榨菜其色香味俱佳、入口脆嫩深受内外客户青睐
海宁紫薇甘蔗：汁味甜风味独特浙江着名土特产内驰名甘蔗佳品其汁清甜爽口清热津消痰止渴润燥利肠消渴解酒、降火气
海宁三刀药刀、叶刀、厨刀驰名名气牌价钿便宜质量
皮贴画：三前诞于皮革都浙江省海宁市皮贴画经海宁市关部门精培育今已经海宁皮革产业链脱颖发展蕴含深厚文化旅游产品

特色
际钱江观潮节 农历八月十六八月十九
每海宁盐官举办际钱江观潮节继承传统观潮风俗基础增加；丰富彩型歌舞传统民俗风情展示再现古代沿江百姓祭潮治患、喜庆安澜恢弘场面
嘉兴南湖旅游节 每5月
放荷花灯、水拔河（抢荷花）、踏白船、划艇表演等水游览项目旅游节期间举办粽节、农民画展、民间艺术展及摄影书画展等民间
西塘旅游文化节 农历四月
节庆期间四月初三西塘民间庙、西塘风情摄影展、杜鹃花展、嘉善黄酒传统工艺陈列美食展等

海宁特产
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海宁皮革：海宁皮革业包括制革、皮衣及其皮革制品海宁工业第产业占整工业总产值28．7%外贸口额达15．21亿元占外贸口总值43.83%皮革工业业员4.44万占工业业员21．8%海宁皮革产品已遍及全各并远销世界40家海宁享皮革、皮衣乡、皮衣都美称皮革工业海宁经济发展作贡献海宁制革业主要产牛、羊、猪服装革、鞋面革、沙发革、裘革、两用革皮革制品包括皮衣、皮手套、皮票夹、皮包等浙江皮革服装城海宁建立海宁皮革产品市场拓展带穷商机海宁已拥象雪豹、蒙努等名牌皮件产品 34家企业产品取真皮标志
斜桥榨菜：榨菜、欧洲酸菜本酱菜誉际三名腌菜海宁斜桥牌代表浙式榨菜与川式榨菜齐名列名榨菜斜桥榨菜其色香味俱佳、入口脆嫩深受内外客户青睐目前栽培主要品种红卫半碎叶等产实行标准化近几随着市场经济发展产品销售渠道拓宽海宁榨菜加工业迅速崛起涌现批设备先进、技术力量雄厚专业加工企业并创建批陆、港台乃至欧美区具较高知名度名优品牌产品远销本、泰、马西、美、加拿及港澳区
安宴球：海宁安宴球道美味佳肴安提起安宴球都种自豪口吻向滔滔绝介绍：宴球安道名菜写进《安镇志》
硖石灯彩：海宁硖石灯彩着名工艺美术品始于唐盛于宋经历千百锤炼形手工艺、书画体民间文化特色具高度工艺价值美价值早宋代已列皇宫贡品海宁硖石灯彩针刺纹精巧细美见集诗词、书、绘画、篆刻、金石、刺绣等艺术门类寓诗情画意于内亭台楼阁、飞禽走兽、龙灯彩舟、玲珑古塔、走马花篮等
紫薇甘蔗：汁味甜风味独特浙江着名土特产内驰名甘蔗佳品其汁清甜爽口清热津消痰止渴润燥利肠消渴解酒、降火气
海宁三刀：药刀、叶刀、厨刀驰名名气牌价钿便宜质量
不要多想 这样的提问没有意义
很多烦恼都是我们自己找的

3. 五水共治手抄报图片

推荐几个绘画的十分漂亮的。你可以学习一下他们的边框，采众家之长，再出一个大气的报头就好了。我就是这样的，希望这种方法能对你有帮助。

4. 五水共治手抄报怎么画（求图片）

1、先用黑色字迹的笔勾勒出要画的手抄报中的图案，尽量与原图相似

生态意义：从生态的尺度看，治水就是抓绿色发展优环境。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。

“江南水乡没水喝”，根子就在过于依赖资源环境消耗的粗放增长模式。面对青山不再、绿水不再的尴尬；浙江必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”和“山水林田湖是一个生命共同体”的理念；

以“功成不必在我”的胸襟和对浙江可持续发展的担当，围绕治水目标，把水质指标作为硬约束倒逼转型，以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。

参考资料：

网络-五水共治

人民网-五水共治的全国意义

5. 我需要关于五水共治的绘画作品当参考(ps:我是初中生，画的内容不能太简单，水平稍微高点的。)还有我

话风景活建筑吧，上花瓣网搜“建筑水彩画”或“水彩画”，一大堆就出来了，很好看的

6. 校园社会实践的活动总结

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，这时候做好活动总结是十分重要的。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我为大家收集的校园社会实践的活动总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

校园社会实践的活动总结1

感受传统文化魅力，丰富社会实践活动。xxxx年寒假期间，XX学校积极围绕历下区教育局《关于认真做好xxxx年寒假工作的通知》开展了丰富多彩寒假社会实践活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，度过了一个充实且有意义的假期。

我校在开学之初积极展开学生寒假社会实践活动成果检查，并将部分学生的优秀实践活动成果进行展示，现在让我们一起去看看属于他们的精彩寒假吧！

一、组织开展“我们的节日——过春节、聚亲情、看变化”主题教育活动

为了让孩子们充分感受“年"的喜庆氛围，了解“年”的习俗，我校在寒假期间开展“我们的节日·春节”主题系列活动，感受属于我们的“年味儿”！在本次活动中，我校组织了多种形式的活动内容，通过绘画、手抄报等介绍年的来历，假期与家人一起包饺子、年夜饭、守岁等，力求让每一个孩子深入品味春节的文化内涵，增强了学生们对民俗文化的认知和兴趣。

二、继续开展“悦读泉城”寒假读书活动

寒假期间，我校继续开展了“悦读泉城”寒假读书活动，以班级为单位开展了自主阅读、朗读展示、读书分享会等系列活动，丰富了学生思想内涵和精神世界，感受了与书籍结伴、与智慧结缘、与知识同在的阅读幸福，引导了学生把读书学习当成一种积极生活态度，弘扬了真善美，传递了正能量，促进了学生全面发展和成人成才。

本次读书活动分三个阶段：读书组织、作品展评和优秀作品分享。放假前，语文老师根据精心拟定的寒假阅读书目，指导队员做好读书计划，合理分配假期阅读时间。开学之后，学校对提交的作品认真进行组织评选并将评选出的优秀作品进行了多种形式的展示，优秀作品上报上级领导部门，以此鼓励学生们分享读书收获，展现丰富多彩的读书生活。

三、组织开展齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼光明行动”动漫大赛

眼睛是我们心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，不少青少年生活中眼睛负担过重，为了让学生全面深入树立爱眼、护眼意识，养成良好的卫生用眼的习惯，我校学生寒假期间积极参加了齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼光明行动”动漫大赛活动。通过漫画的形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、做好学生体育、美育和劳动教育

在寒假期间，我校引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动，努力实现学生假期生活因课程的延伸而丰富和精彩。指导学生制定了一份切实可行的寒假锻炼计划，鼓励学生加强体育锻炼，合理使用电子产品，保证每天睡眠时间，鼓励家长有意识安排力所能及的家务劳动，形成尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神，并将优秀的寒假生活方案进行展示。

五、开展“万名教师访万家”活动

为了加强家校交流互动，指导家长加强亲子融合互动，加强教师与家长的沟通，形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。我校班主任和任课教师利用寒假假期进行了入户实地家访。在家访中教师们向家长宣传教育法规，宣传学校办学理念等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。同时，向家长了解学生在家庭中表现状况，对家庭教育知识给予普及，对学生在家庭作业、阅读、社会实践完成情况给予必要的指导。通过本次活动加强了学校对学生全方位的了解，提升了家庭教育育人水平，促进了学生健康和谐发展。

六、指导初三学生体育锻炼，轻松面对体育中考

我校初三体育教师在1月23—25日和2月11—15日的假期时间，在我校田径场，对初三部分学生进行速度、力量、弹跳、耐力和灵敏等身体素质的全面综合训练，为形成较全面的身体素质打好了基础，在教学训练中采用各种训练方法和手段，努力提高学生身体各器官的运动机能水平，促进学生的全面发展，让初三的学生更加轻松地面对体育中考。

xxxx年寒假已经结束，但在今后的教育教学过程中学校将一如既往的坚持下去，把学生的社会实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成社会主义事业合格的接班人而努力。

校园社会实践的活动总结2

为充分发挥“社会实践活动”在学校“育人工作”中的作用，使学生在假期中得到充分的锻炼，根据慈教团相关文件和我校实际情况，慈溪XX实验学校在暑假继续深入开展了以“纪念改革开放40周年”专题实践活动、“助力绿色慈溪建设”生态实践活动、“七彩法治梦”法治实践活动、“打开艺术之门”艺术实践活动和“好书伴成长”阅读征文活动为内容的社会实践活动。

本次社会实践，同学们都积极参加，认真对待，不折不扣的完成了相应的实践内容。其中，在“纪念改革开放40周年”专题实践活动中，同学们以组为单位，做好实践调研，从农村建设、城市发展、人民生活等不同角度开展专题调研，全面、深刻、直观地了解改革开放以来家乡的沧桑巨变，形成一份份“来自家乡的报告”。同时，各班实践小组走进城市社区、乡镇农村、企业单位等，围绕“五水共治”、“垃圾分类”、“大气污染防治”、“推动绿色发展”等主题，开展绿色环保宣传、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播绿色生态文明理念，倡导绿色健康生活方式，助力绿色慈溪建设。如7月3日，该校802班的25名志愿者们走进匡堰镇社区，以“助力绿色新农村”为主题，以走访宣传调查为活动形式，针对目前新农村建设中的“五水共治”“垃圾分类”等生态环保问题与对策，开展了一系列社会实践活动。

20XX年暑假，市教育局、市普法办举办了第二届“七彩法治梦”青少年法治宣传教育主题活动。于是，该校各班各组围绕“七彩法治梦”这一主题完成并上交了本组的作品。其中901班顾晨阳小组的微视频内容丰富，语言表达到位，制作精美，有才华。通过该活动的举行，各组的作品都传达出了法制观念，增强了同学们的法律意识，达到了法治教育的目的。

在“打开艺术之门”艺术实践活动中，该校802班陈宁远同学报名参加慈溪大剧院文明小艺工活动，有幸观看2017年度优秀文艺作品月季花奖表彰大会，了解大剧院的台前幕后、学习文明观剧礼仪、模拟剧院检票员、引导员角色，并与表演艺术家互动。

一本好书对人的成长有着举足轻重的作用，在“好书伴成长”阅读征文活动中，同学们都十分珍惜暑假的时间，阅读各种有益的书籍。

为了充分展示社会实践成果，开学初各班把实践活动和成果通过木质展架向全校师生进行展示，该校初中部和学校团委根据实践方案内容及个人暑假活动情况报告表内容和实际表现，对各班活动进行评比打分，并进行表彰。

暑假社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有结束，相信同学们在以后的学习生活中一定会学以致用，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

校园社会实践的活动总结3

随着人类社会文明的进步，低碳环保已经成为人们生活重要的一部分。但是，不可否认的是，在实际生活中，人们做的还远远不够。这次暑期社会实践，我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类，实践的主题为“体验低碳生活、推进绿色环保”，将我们实践团队的名称确定为“低碳生活，赢在未来”。

矿大南、北门商业区，由于地处学生宿舍附近，已经成为矿大学生的休闲生活的重要场所，但是此处社会人员复杂，环境条件比较差，一些商家没有注意到低碳排放，绿色环保，一方面对环境造成了危害，另一方面直接影响到了矿大广大师生的切身利益，特别是在饮食过程中，对老师学生的身体健康造成了威胁。另外，随着徐州城市建设的发展，徐州的旅游业发展迅猛，也吸引了很多旅游投资者的兴趣。旅游业的发展带动了城市经济的增长，但同时也出现了一些负面效应，其中环境问题就是最为关键的一点，好的环境不仅是一个城市的形象，也是旅游业可持续发展的关键。因此，我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客，主要方式是大家易于接受的宣传低碳生活、绿色环保的知识及具体的改良措施等。

整个实践活动，我们秉着“低碳、节能”的理念，所有纸张均使用双面打印，所用的横幅也是找的用过的横幅，然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费控制在最低，将效果达到。我们的实践活动主要是以调查与宣传两种形式进行，共发出调查表60张，收回59张，调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。

8月16号，制作宣传单、调查表，团队成员自制横幅，由团队成员制定实践的计划，做好我们本次社会实践的一切准备工作。17至20号，我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣传与调查活动。最后，在纪念塔前面我们所有成员合影，为期五天的社会实践活动圆满结束。

在活动工程中，我们发现了很多问题，在我们发宣传单的过程中，很多游客觉得我们这是多次一举，而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系，所以他们也不接受我们的宣传单，也不乐意帮我们填宣传单。我们分析了其中的原因，这也许是我们宣传不到位，很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关，而且与整个人类的生存有着不可分割的关系。希望我们的宣传能够改变他们的一些基本看法，使得低碳生活真正每个人做起。

校园社会实践的活动总结4

综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。能够说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，经过一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突出学生主体。当然，要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性，必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程，因而，必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动，如果离开了学生作为主体的实践活动，综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一种实践性课程，要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的直接实施者，另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性，综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径，学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。所以，在教学中，我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象，而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。

3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。

综合实践活动课程是一种学生本位课程，从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际，关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注，可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在，在实施过程中，我也迷茫、忧虑和担心，可是我坚信，在大家的共同努力下，我班的综合实践活动做得更好！

校园社会实践的活动总结5

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

我们学校的综合实践活动课已经开展了多年，每一次活动的开展，从课题的选择、到课题的申报、到课题的'立项，再到活动的开展，最终到课题的结题，都有始有终，进行了全新的尝试。在综合实践活动课程的总结阶段，我们要帮忙学生从活动中自主获取知识。

1、帮忙学生回顾活动过程，在回顾中找寻学科知识点

在活动中，学生在感受每一个环节和过程带给他们的欢乐和感受，他们的兴奋点在对活动本身的体验，这是活动成功的一个要素。但当活动结束后，我们要帮忙学生感知活动，因为活动本身是一个教育因素，活动和我们的教育是连接在一齐的。帮忙学生回顾活动的每一个过程和环节，提示学生这个过程和环节的顺利完成是因为我们运用了平时学习到过的哪些知识，打通学生认知和感受之间的通道，让学生产生恍然大悟的感触。

2、给学生供给路径，为他们探求知识指引方向

学生在综合实践活动的过程中，既需要获得学科知识，也需要增加社会知识和常识。教师要尽可能地为学生供给获取知识的路径，要象一盏灯一样在前方带路，不要让学生迷失了方向。现代社会，知识的来源十分广泛又在发生着日新月异的变化，在浩瀚的知识海洋中，如果没有方向性和针对性，就会被淹没，尤其是对于小学生而言。所以，就需要我们指导教师要能推荐一些有价值有意义的知识资源给学生，事先就要对活动可能涉及的认知进行分析和筛选，减轻学生的负担。比如建立虚拟网站、设立家长服务站等就是很好的办法。

3、激发学生兴趣，让学生自主探求知识

学生对活动感兴趣，对活动过程中需要解决的问题就会主动进取地去寻取知识和途径。综合实践活动在资料的选定时都能充分地反映学生的兴趣和需要，一种是学生感兴趣的课题，一种是学生能研究的课题，一种是学生需要研究的课题，都能在不一样程度上满足学生的兴趣和需要，而要满足这些兴趣和需要就要求学生利用已有的知识和经验，或者已有的知识和经验还不够而需要补充，这时候为了活动的需要和任务的完成孩子们总是会排除一切困难的去解决问题、去获得新知。其实，这也就是综合实践活动的认知目标所要求的资料和标准。

4、发现和收集问题，激发进一步求知和学习的内动力

在回顾和反思活动的过程中，会发现一些不足或者说还能够作得更好的地方，这个时候就会感觉到自我平常知识和经验积累的不足，就会产生新的学习心向，这就是我们说的内动力的激发。其次，把在综合实践活动过程中新出现的或没有解决的问题带回学科课堂上去研究和解决，让综合实践活动延续到学科教学的学习资料之中，这对学生学习兴趣的保护和学习动力的激发都是十分好的做法。其实，综合实践活动课程存在的价值和意义就在于此，经过参与活动感到知识和经验的不足从而转化成学科课堂上要学习和提高的动力。

综合实践活动课程开设的一个重要价值就是要经过开展丰富的校内外活动促成学生活动丰富的经历，获得情感的体验和价值观的升华。在活动中要用丰富的活动过程来打动学生，促成情感的激发和升华。

综合实践活动课虽然起步不久，但只要我们在大胆实践中不断地发现，就能在进取的反思中不断的成长；只要我们在认识上尽可能地站得高一点，在操作的过程中尽可能地将要求放得低一点，在实践的过程中尽可能地做得实一点细一点，我们坚信，只要以开放教育的思想，创新教育的理念，来进行我们的综合实践活动课程改革，它定会展现其独特的魅力，取得更为丰硕的成果。

7. 这是五水共治绘画吗

是的，你的想法是对的

8. 幼儿设计科学教育活动“五水共治”

各学区、镇（乡）中小学、幼儿园，县局直属各学校： 为积极响应省、市开展“五水共治”、建设美丽浙南水乡的号召，加强中小学环境保护教育，将“五水共治”、保护环境、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年学生的日常学习和生活之中，推动素质教育的深入开展，县教育局、县治水办决定在全县各中小学、幼儿园开展“五水共治进校园”主题教育活动。现将有关事项通知如下： 一、活动目的 坚持“教育一个学生，带动一个家庭，引领一个社会”的理念，充分利用学校的各种教育资源和教育优势，结合教育实际，精心组织开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”工作，积极发动广大师生争当治水的宣传者、实践者、监督者，为我县美丽浙南水乡建设添砖加瓦。 二、活动要求 各中小学、幼儿园要制订《“五水共治”进校园，小手拉大手共建美丽浙南水乡实施方案》，“五水共治”纳入学校德育工作行事历；开展“五水共治”主题班会、讲座、征文、演讲、黑板报、手抄报、金点子征集、寻找污染源、保护母亲河、发家长信等系列活动；各地各校要通过网站、微博、微信、校讯通、宣传窗等发布“五水共治”宣传内容，在大厅或走廊布置“五水共治”图片展或宣传牌；通过显示屏、横幅等形式设置治水标语；在教室、楼梯间和操场设置治水海报；在洗手间、食堂、饮水机等位置设置治水提示语；发动干部、教师、家长关注平阳治水办官方微信“美丽平阳水乡”。 三、活动时间 2015年9月至2016年1月 四、活动内容 1.开展系列宣传教育活动 各校要充分利用校园广播、校园网、宣传橱窗、黑板报、校讯通等阵地和形式，宣传“五水共治”的重要性。举办以“五水共治”为内容的主题班会、征文、演讲、绘画比赛；深入社区、单位等公共场所发放宣传资料（见附件2），宣传治污、防涝、节水知识；通过“小手拉大手”，向家长宣传“五水共治”政策等。使“五水共治”家喻户晓，覆盖到每一所学校、每一名师生、每一位家长，营造浓厚的节水社会氛围。 县教育局将在高中段、初中段开展“五水共治”征文活动，在小学段开展“五水共治”手抄报评比（名额分配见附件 1）。征文内容要紧紧围绕“五水共治，我们在行动”这一主题，突出保护水环境从我做起，从小做起。既可以写关于水环境保护、节约用水等方面的经历、感受、见闻、趣事、心得，也可以写关于治水的设想和创造发明等；可以褒扬保护水环境的好人好事，也可以批评破坏水环境的违法行为。 征文、手抄报上交时间：10月12日之前。 具体要求： ⑴征文字数：高中组1200-1500字、初中组800-1200字。 ⑵参赛作品在封面上写上作品题目、参赛人姓名及学校全称，一式三份。 ⑶手抄报格式：8开纸，参赛人姓名及学校全称写在背面。 以学区、直属校为选送单位，在规定时间报送县教育局体卫艺科（402室）；联系人：林小绵；联系电话：689698（教育网）；电子稿发至邮箱：[email protected]。 ⑷奖项设置： 本次活动分别设小学组、初中组、高中组。县治水办、县教育局将对作品进行评奖，评出一二三等奖若干名。 2.争当“五水共治”践行者 推进校园环境整治，共创美丽校园。各校要组织彻底的污水大排查、大整治活动，清理流经校园的河沟，及时更换破裂老旧水管和消防用水的查漏补缺工作，加快推进校园排污、排涝、供水及河道整治等工程建设；各校要以控源截污为抓手，切实加快校园环境基础设施的完善，水龙头器具安装超净点按开关，及时清理校园内及周边的环境污染物，特别是针对卫生死角开展集中整治。学校还要动员师生进行绿化校园、美化校园环境活动。积极创建“绿色学校”，确保校园及周边环境清洁美丽。争取在3年内，我县所有学校完成节水改造工程，实现“抓节水、治污水、保供水”的目的。 “五水共治”从我做起。各校要深入开展各类主题教育活动，鼓励学生从节水减污的身边小事做起，养成良好的用水习惯，增强学生节水意识。积极开展“节水班级”、“节水小组”、“节水小能手”等多种形式的创建评比活动，开展“生态德育”，把节水、治水理念深入到教育教学管理的方方面面。同时积极组织师生和家长成立或者加入各类环保志愿组织，积极开展“保护母亲河”、“小手拉大手”等系列志愿者活动。 3.争当“五水共治”监督者 积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水，倾倒杂物，不损坏各类治水设施。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。进家庭、进社区开展文明劝导，培养社会公众的治水理念和环保意识。 4.开展“五水共治”公众满意度模拟调查活动 9月20日前，全县所有中小学、幼儿园都要组织全体教师和学生及家长利用教师会、班会、家长会的时间，开展“五水共治”满意率模拟调查（笔试）。10月10日前，县有关部门将组织抽查（电话或笔试），各地各校的抽查满意率要达到80%以上。 5.开展“五水共治”公益短信大家发活动 9月-10月，全县所有中小学、幼儿园都要利用校讯通等单位内部短信平台，发送“五水共治”公益短信给学生家长（见附件5），形成全民接收“五水共治”公益短信的浓厚氛围。 五、工作要求 1.广泛动员，精心组织。各校要立足学校工作实际，建立健全目标责任制，每个班级都要制定周密的班级德育工作计划，精心设计组织开展相关活动。在具体的实施过程中，既要贯彻落实当地党委政府的统一部署和要求，形成合力；又要结合各校的实际，发挥工作的创造性，做到目标明确、方法得当、措施有力、特色鲜明。 2.强化宣传，营造氛围。在工作实施过程中，各校要通过多种形式，切实增强广大师生治水、节水、护水意识，全员参与“五水共治”与“美丽校园”建设，并注重活动的长期持续开展，及时、踊跃上传活动信息。利用报纸、电视、广播、网站、微信、微博等平台，加强学校“治水”的宣传报道，营造浓厚的社会氛围。要求所有学校都要打印问卷发给所有家长、教师、学生，问卷由家长签字后上交班主任，并粘贴一份在学校宣传栏里，学校要做好统计分析工作。县教育局和治水办将以电话调查形式对各校进行联合抽查（见附件3）。9月底完成问卷，10月初开始抽查。 3.健全机制，确保长效。开展“五水共治”主题教育实践活动，是动员广大师生参与我县生态文明建设的重要载体。各校要把握开展主题教育实践活动的契机，立足当前，着眼长远，把爱水惜水护水教育融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校日常管理等全过程，推动形成教育的长效机制。

9. 图书馆7月工作总结及8月工作计划

图书馆7月工作总结及8月工作计划

一个月的工作就要到了尾声，是时候进行工作总结了，下面就是我为大家整理的图书馆7月工作总结及8月工作计划,仅供参考!

图书馆7月工作总结及8月工作计划

在局领导的关心指导下，我馆全体工作人员兢兢业业，坚守工作岗位，努力服务大众，现将七月份工作小结如下：

一、7月份工作小结

1、本月，我馆共接待到馆读者9683人次，外借8696册次，送书上门30册次，预约借书34册，修补图书31册，资料代查24条，下乡32人次。

2、市委宣传部主办的“衡洲建设杯‘衡阳市全民国学知识电视争霸赛’”为60年来奖金最高(周冠军5千元，总冠军2万元)，影响最大(市内各媒体抱团宣传要让周冠军成为家喻户晓的明星)的一次比赛，县委宣传部把该项赛事——衡阳县区海选工作的重担全权交给我馆举办，我馆经过精密组织，加班加点，从出题到阅卷，从准备赛务到主持活动现场，经过笔试初赛和现场答题决赛，现已完成了我县海选工作，选出8名选手参加市里比赛。

3、本月我馆播放视频讲座5场次，共有250人次参与，播放了科普知识系列视频，《地震来临》、《宇宙》、《冰箱的选购与使用》、《《走进科学》深海采油》、《地球上的千里眼》等。举办“欢聚16点”5场次，共有260人次参与。

4、根据湖南省文化厅《关于开展公共图书馆服务成果评奖活动的通知》的文件精神，本月我馆申报服务成果3项，分别为《共享·书香乐——阅读推广大舞台》服务品牌活动服务成果、“欢聚16点”品牌活动服务成果、总分馆制——台源镇分馆服务成果。这次服务成果申报时间短，任务重，我馆工作人员加班加点共整理出了24本申报资料，现申报资料已上报到市服务成果评审组。

5、本月我馆已完成第五批湖南省社会科学普及基地申报工作，现申报资料已上报到市里。

6、少读活动现已紧锣密鼓地启动前期工作。

7、人大图书馆调研前期工作也正在紧密进行中。

8、举行业务例考一次。

9、按照县委的统一部署，我馆党支部积极组织党员以及非党人员参加“两学一做”学习教育，要求集中学习和自学相结合，上微党课，写学习心得。

二、8月份工作计划

1、继续做好各项公共服务工作。

2、继续做好“欢聚16点”和“阅读百村行”两大服务品牌活动。

3、举行业务例考。

4、阅读推广活动2—4个。

5、做好服务成果省级申报工作。

6、完成全市少读活动代表队员海选工作。

7、完成人大图书馆专题调研。

8、组织馆员参加省市图书馆学专题知识竞赛。

9、组织馆员参加青年图书馆论坛征文。

10、组织馆员参加八省图书馆学征文。

拓展阅读

图书馆2016上半年工作总结

XX年上半年，金华市图书馆在市文广新局领导的全面支持和关心下，认真贯彻落实年初制定的责任目标，积极开展党的群众路线教育实践活动，全体干部职工群策群力、艰苦奋斗，以强烈的事业心和责任感，认真开展各项工作，取得了较好的成绩。现将XX年上半年的主要工作总结如下：

一、开展群众路线教育活动，进一步做好惠民、利民服务工作

图书馆的党群路线教育实践活动就是让群众享受更多的图书馆公共文化服务。不仅让群众走进图书馆，还千方百计送服务下乡，实行国家文化惠民政策，让人民群众真正受益。我馆今年上半年重点工作有“党员进社区”、培训下基层，重点开展“手机图书馆”推广活动、实行全地区公共图书馆“一卡通”通借通还工作等。

1、开展“手机图书馆”推广活动。我馆的“手机图书馆”是纸质图书馆、数字图书馆的拓展服务，目的在于让市民不出家门就能“把图书馆装进手机”，使用我馆的电子资源。馆领导非常重视“手机图书馆”的推广宣传，前期邀请数据库公司专家在全体职工中开展“手机图书馆”培训。为了进一步倡导全民阅读，营造社会阅读氛围，我馆于4月23日“世界图书日”在图书馆大厅启动“手机图书馆”推广活动。并且在人手紧张的情况下，抽调人员相继在金华市政府、金东区、省第五监狱、新世纪小区、罗店镇等开展宣传推广活动，让更多的群众享受该项文化惠民服务。

2、市图书馆培训活动下基层。3月18日，我馆文化共享工程金华市支中心工作人员到莘畈乡开展走基层送服务活动，工作人员带着500册农技宣传资料及1200张光盘深入群众中发放、讲解，并对莘畈乡的农家书屋进行了业务指导;6月3日我馆技术部负责人带队到婺城区乡镇开展计算机技术的培训;另外，我馆还派出技术员对县(市)公共图书馆开展了4次技术指导。

3、为了实现全地区范围内图书自由借还，方便人民群众阅读，我馆牵头开展全地区公共图书馆“一卡通”通借通还工作。“一卡通”是图书馆服务发展的必经之路，也是图书馆事业发展的阶段性标志。在我馆的努力下，目前已经统一规范了各县市图书馆的IP标准;收集了各个图书馆的设备信息、设置了VPN通道;市政府统一设备招标到位;已对接永康图书馆、武义图书馆、少儿图书馆、兰溪图书馆，到年底开通全地区所有县市公共图书馆通借通还服务。

除此之外，我馆上半年还开展了“市民选书”活动、5次党员干部“小爱凝大爱”进市福利院阅读推广活动、7期群众免费计算机培训等惠民服务活动。

二、重点建设我馆服务品牌，重树市图书馆知名度

上半年除认真做好世界读书日、图书馆服务宣传周、欢乐金华等省文化厅、市局规定服务项目之外，重点培育与创立我馆的四个文化服务品牌：小邹鲁大讲堂、双溪展窗、双溪生活公益课堂、未成年人读书节。我馆通过服务品牌活动来增强新闻媒体与市民的关注度，提升社会影响力，从而获得各界的关注与支持，更好地发展图书馆事业。

1、文化服务品牌之一——小邹鲁大讲堂。“小邹鲁大讲堂”自去年开办以来，共举办十五期，上半年我馆“小邹鲁大讲堂”共举办了6场。如：3月9日“用智慧经营婚姻”、3月16日“如何教育我们的孩子”、4月13日“敦煌所存儒家经典和敦煌教育”、6月15日“艾青的成功道路”等。特别是4月20日，我馆邀请央视主持人芝麻主讲“科学真好玩”，听众爆满。大讲堂立足于市民生活、学习、工作的'热点问题和精神、文化需求，邀请各行业的专家、学者、教授，组成精英团队，为市民举办内容丰富、层次不同的讲座，受到各行各业市民读者的欢迎。

2、文化服务品牌之二——双溪展窗。上半年举办各类展览26场(其中全地区巡展18场)，“春节那些事——浙江各地春节习俗摄影展”、“雷锋生平图片展”、“窗下读书”、“平安金华”、“鸟类摄影图片展”、“急救知识展”等。特别是“五水共治”、“我的梦中国梦”是我馆工作人员精心策划、整理收集、筛选编辑、自制完成的展览资源。两个展览已在本馆大楼、市政府大厅公益展出，还将为市区各企事业单位、社会团体提供公益展览。

3、文化服务品牌之三——双溪生活公益课堂。我馆积累了“小邹鲁大讲堂”的成功经验后，从名家、教授主讲的“高大上”讲座出发，开创了走“小清新”路线的“双溪生活公益课堂”。公益课堂分学科德育素质教育，如茶艺、编织、剪纸、插花、服饰搭配、家庭园艺等，主要为某种生活方式、小技能的入门培训，将学习与实践相结合，并进行一定的成果展示。上半年公益课堂共开课20场，“日常生活妆培训”、“科学发声改变生活”、“个人色彩风格与形象管理”、“商务礼仪培训”、“急救知识培训”“演讲与口才”、中国剪纸等等。

4、文化服务品牌之四——未成年读书节。未成年人读书节是国家文化部每年重点开展的阅读推广活动，我馆也围绕活动主题，将读书节创立成为我馆的文化服务品牌。本年度，我馆切合未成年人读书节主题“我读书、我快乐、我智慧”，开展2场讲座、1次比赛、2场教育进课堂活动、1次阅读推广活动以及巡展活动，其中“国学体验：汉服穿越秀”、第二届“美丽图书馆”未成年人绘画创意比赛、“泡泡英语嘉年华”活动深受小读者们的喜欢。

我馆不仅通过这些品牌活动聚集了图书馆人气，引导全民阅读的氛围，还通过举办“金华文史知识竞赛”、“金华地区方志展”、“读经典看电影”、“闹元宵猜灯谜”等阅读推广活动，不断提升我馆的社会知名度与美誉度。在全馆工作人员的努力下，上半年金华日报、金华晚报、电视台、省文化厅官网、金华市政府官网等各类新闻媒体对我馆正面宣传报道共计56次。

三、完善基础业务服务，提示我馆服务水平

1、市图书馆各项业务工作截止到XX年6月15日，借阅部共接待读者109005人次，办理图书馆证2528个，借还图书236166册(不含流通站借阅册数)，续借2930人次，解答咨询4130人次。阅览部共接待读者7120人次，外借册数773册，咨询人次32人次。地方文献接待读者756人次，解答咨询61次，征集地方文献168种，268册。采编部加工馆藏新书籍约11625种23080册。共享工程支中心完成了全馆免费无线网络全覆盖工程及数据库的安装，图书馆网站访问量达22余万次。

2、推出新举措，参与两会信息服务。精心编辑信息服务专题资料，参与人大代表前期议案构思，为代表个人全程“订制”信息。两会召开期间，向近四百位市人大代表发送信息服务短信，并安排四名专业人员12小时不间断，接受代表、委员电话咨询，协助检索纸质、电子资源。立足馆藏文献基础和中国知网、电子图书、博看期刊等14个数据库，制作154页、9万字的“三改一拆”、“金华地区铁腕治水”两个专题信息服务资料，并印刷1200册。两会召开期间，将《专题》发放给两会代表、委员，为其参政、议政服务。

3、根据浙江省古籍保护中心的要求，3月28日我馆主持召开全市古籍普查推进会。全市21个古籍公藏单位的负责人和普查员，共38人参加了此次会议。我馆聘请浙江省古籍保护中心专家对参与古籍普查工作的工作人员进行古籍普查培训，解答普查工作中遇到的困难，交流经验。通过这次会议，进一步推动了我市的古籍普查工作。

4、为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解，更好地满足读者需求，我馆于6月8日召开重点读者代表座谈会。我馆各服务窗口推荐的20位重点读者代表与馆领导、各部门主任一起围绕“努力改善图书馆服务”这一内容进行座谈。

四、强化安全生产，保障图书馆阅读环境

今年我国社会治安形势严峻，省市相关部门、市文广新局也十分重视并多次下文，市局领导亲自带队检查我馆的安全防范措施。我馆根据要求加强“人防、物防、技防”措施，提高安全防范能力，确保公共安全。

1、人防。首先根据我馆实际情况制定突发事件应急预案。其次，我馆各部室明确落实安全责任，根据“谁主管谁负责”的原则，层层签订责任书，全馆动员把安全责任落实到位，形成全馆自上而下“人人有责任，处处保安全”的人防体系。

2、物防。我馆本着“预防为主防重于治”的原则，加大对重点要害部位的安全设施建设，定期对纪念馆、机房、办公室、地下配电房等场所进行巡查，在全馆开展安全大检查，针对查出的安全隐患，及时整改到位，加固防范设施，提高物防能力。

3、技防。我馆很重视技防在安保工作中的作用，历年不断投入资金，在全馆各楼道、关键部位安装32个探头，已经形成了一个完整的电子监控系统，有效全面地对图书馆进行监控管理。

“人防、物防、技防”极大改善了我馆安全环境，给市民营造一个安全舒适的阅读环境。

五、存在困难与问题

随着图书馆服务的扩展和市民对图书馆服务需求的加大，我们在看到成绩的同时，也看到了图书馆存在的问题和面临的困难。如我馆部分设施、设备还不完善，服务功能还不齐全，馆藏资源还需增加、品牌建设还需努力、学术研究水平亟待进一步提高、安保急需增加专业人员等等。在上级部门的正确领导下，我们不满足于现有取得的成绩，不断探索发展之路，为文化大发展、大繁荣努力发挥图书馆文化窗口引领、示范作用。

10. 少儿科幻画大赛五水共治怎么画

“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针。浙江是着名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。