⑴ 适合新手的油画棒画
适合新手的油画棒画的画法如下:
准备材料:油画棒、水粉纸、卫生纸。
1,首先用深蓝色、天蓝色、枚红色、黄色,依次从上到下画出线条,深蓝色和天蓝色可以交替上色。
《油画棒画》图片内容贴肢睁近日常生活,多为少年儿童喜欢的卡通人物形象,能吸引儿童的绘画兴趣,在看故事的同时学习绘画,并且可以自己填色。彩色铅笔是儿童常用的一种绘画工具,用彩色笔作画也是儿童最喜爱的绘画形式。
该书让儿童能快速掌握彩色水彩笔的特性,最快学习如何使用彩色水笔作画,以及有关的彩色水笔画的技法。旨在提高儿童的绘画兴趣历渗岁和技能,了解一些绘画知识和技巧。
《油画棒画》选用了儿童比较熟悉的形象作参考,以提高儿童的绘画兴趣,更快地掌握彩色笔画的绘画技能。在最后部分增加互动环节,让小朋友可以自己来涂颜色。
⑵ 简单的油画棒教程
有关于简单的油画棒教程,详细介绍如下:
1、通过文字与图画,深入浅出循序渐进地介绍了儿童油画棒画的基本知识,油画棒是小朋友们非常喜欢的绘画工具,它与彩笔一样具有方便使用与携带的特点。油画棒色彩具有特殊的厚度感和纹理,而且覆盖力强,颜色混合时的效果很多,还可以和其他颜料混用,形成油水分离等特殊效果,所以油画棒的表现力比较强。
3、用刮刀刮取油画棒画云朵,一点一点的加,慢慢调整,不要把云朵的形状卡得很死,边缘可以用手轻轻的晕开。这里用了较深一些的紫色,浅亮黄,白色。继续画云朵,颜色可以丰富一些,形状不要画得太相似,刮刀压出来的自然的肌理很好看,就放着就可以。
⑶ 儿童油画棒画图片一个小人
先把小人的头,身体和四肢依次画出来。并且加入五官和细节。当然要注意人物的外形要从大的方向把握。
关于涂颜色,要知道,油画棒的头还是比较粗的,所以涂色的时候边缘的地方要注意一下,涂得仔细一些。
我是画啦啦的喵喵老师(>^ω^<)
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⑷ 小学美术兴趣画画作品简单好看图片
对于美术课来说,兴趣有助于学生形成学习的内动力。但兴趣并不是自然形成的,对于大多数学生来说,学习兴趣的形成,要靠教师的正确引导和热情培养。下面是我整理的小学美术兴趣画画作品图 。
小学美术兴趣画画作品图
小学美术兴趣画画作品图 1
小学美术兴趣画画作品图 2
小学美术兴趣画画作品图 3
小学美术兴趣画画作品图 4
小学美术兴趣画画作品图 5
1、把音乐引入课堂,寓教于乐
小学的美术课,其主要目的是儿童进行审美教育,陶冶情操,提高学生对美术的感受能力,这与小学音乐课的教学目的是一致的。根据在教学中的实践,把音乐引进美术课堂,会给整个教学过程增色添彩,收到事半功倍的效果。
导入新课,借助音乐导入新课,生动活泼,容易激发学生的学习兴趣,启发学生思维,为整个课堂营造一种轻松愉快的教学气氛。学生作业时配上音乐,创设情境。通过音乐使学生产生一种身临其境的感觉,作起画来就会更加生动逼真了。比如在教画《小鸟》时,在学生作业过程中,我配上一段鸟语花香的乐曲,有鸟在歌唱、有鸟的拍翅声、有小鸟展翅欲飞的声音,在这种氛围之中,让学生一边听音乐一边作画,也不显得枯燥,又激发了学生的创新思维。
小结讲评,在音乐中游戏和展示作品。学生完成作业后通过音乐展示作品,进行讲评,可以活跃课堂气氛,使学生的兴趣再次步入一个高潮,为整堂课划上一个轻松圆满的句号。
2、探究设疑,培养学习兴趣
从教育心理学观点出发,设疑是引发学生探究兴趣,激活学生积极思维的催化剂。美术学习过程本身是探究与表现客观事物美的过程。小学生在感受或表现客观事物美的过程往往会遇到旧经验所无法解决的新情况,新特点,新问题,就会产生困惑。这时,教师适当设疑引导学生探究解惑,学生就会豁然开朗,从而兴趣勃勃地继续感受或表现,从中获取新经验,新技能。并有新的发现和启迪,从而提高其独立学习感受美、表现美的能力。
如在教学《五彩的烟花》一课中,我先拿出一张课前用白色油画棒画好的底稿让学生观赏,请学生说说老师画了什么?画得好看吗?学生们看后大多一脸迷惑,觉得摸不着头脑,明明看不出老师画的是什么呀!就在学生困惑时,我说老师要用画笔表演魔术了,我用画笔蘸上不同颜色,在纸上不同位置迅速染画一遍,在学生们的惊叹声中,梦幻、迷离、绚烂的烟花在空中绽放。紧接着我立即设疑:“是什么把五彩的烟花表现出来的呢?”
学生们的探索热情被激发,学习兴趣高涨,迫不及待地想寻找答案。在接下来的分阶段练习中,学生们认识到了油水分离的绘画表现方法,同时在练习比较中找到了掌握水分的控制技能及油画棒的用力着色能让画面效果更突出、更精彩的技能与道理。
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