① 小学英语插画-三年级英语的童话绘本11格怎么画简单又漂亮
人教版小学英语课本插图图片在小学英语课堂上,插图的运用很普遍,也很广泛,起到了很好的效果。因此,在英语课堂上,合理的运用好插图,让其在小学英语课堂教学中凸显光彩,可收到事半功倍的效果。下面是我整理的人教版小学英语课本插图图片。
人教版小学英语课本插图图片
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插图在小学英语教学中的重要性
开门见山从图入手
牛津小学英语教材图文并茂,每个单元都配有一些与该材料密切联系的插图。利用插图导入新课可以紧紧抓住学生的心理,激发学生的好奇心,好胜心。若在导入这环节能巧妙地结合新授内容,有针对性的指导学生看图,提出一些有趣的问题,则能较好地起到感受直觉、引起注意、循图思考的妙用。例如,在教学《牛津小学英语》6AUnit5OnthefarmPartA时,由于话题“农场”距离学生实际生活较远,学生对于新课学习缺乏必要的知识和生活经验,故采用常规化、程式化的导入方式,收效甚微。如果我们先呈现课文中Helen在农场的场景图,引发学生的好奇心,激活他们的认知图式,再利用问题Wherewerethey?Whatdidtheydo?与学生交流,就会自然而顺利地导入语篇的话题。
看图知意打下伏笔
培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神是基础教育阶段英语课程的重要任务之一。在小学英语语篇教学中,大多数教师通常采用视听动画、阅读文本等方式直截了当地感知、理解和体验文本。例如,在教学《牛津小学英语》5AUnit3HobbiesPartA时,在进入文本学习前,我们先呈现对话中Ben和同学们拿着邮票在对话场景图,让学生观察后根据问题Whataretheydoing?预测文本的信息,然后再让学生观看对话的动画来解疑、释疑。由于学生急切想知道他们的预测正确与否,所以在之后的视听对话、理解文本和获取文本信息的过程中他们异常地专注认真,整篇文本的学习就在验证预测结果的过程中轻松顺利地完成。
由此可见,借用插图让学生预测教学内容,不仅可以培养学生观察、想象、推断和探究能力,还可以激发学生的求知欲,提高课堂教学效率。
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1、用弧线画出小老鼠的身体,
2、用直线画出桌子和椅子,
3、用直线画出桌子上的书本
4、用黑色笔勾边
5、给老鼠和书桌上色
6、在空白处写上英文
7、这样一个英语绘本的画就画好了插画团队融合中西方审美,从儿童视角出发,启发孩子对美的感知。将真实生活的情景故事通过孩子喜欢的绘本形式还原。
② 亲子阅读手抄报插画-一年级亲子阅读小报怎么做
亲子阅读的手抄报怎么画亲子阅读的手抄报画法如下:
先写上“亲子共读”四个字,下面画上一本厚厚的书。书的上面画上一个家长和一个孩子,用矩形波浪边框围绕着,空白处填充上绿色的枝条,还有云朵、星星和彩虹。
“亲子共读”四个字,分别涂上红色、绿色、黄色和粉色,书的背面为红色。波浪矩形边框外侧为蓝色,枝条为绿色,星星图案为黄色,彩虹为彩色。最后在红色书背面,画上横线,这样,亲子共读手抄报教程就完成了。
亲子阅读的好处有:
1、增进感情
孩子自从懂事以来,最先接触的人,就是父母,双方经由书籍的阅读,必能分享彼此的感动,在无形中增进了感情。
2、增强语言能力
喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面,远较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。
3、学习协调沟通能力
自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力,对于孩子而言,是一项极为重要的事情,除了在日常生活中点滴学习外,透过书本的阅览,从其中获得启示,也是一种很好的方式。
4、增加知识
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识,例如:文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有裨益。
5、提升写作能力
喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳积,因为阅读提升了写作的能力。
6、经验传承交流
亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论,从中获得想法与心得,同时相互解决问题与困惑。
7、独立思考
阅读可培养批判性的思考能力,书中复杂的论证及情节,孩子都能边读边吸收,边分析边理解,阅读让孩子具有独立思考的能力。
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一年级亲子阅读小报怎么做先写上“亲子共读”四个字,下面画上一本厚厚的书。书的上面画上一个家长和一个孩子,用矩形波浪边框围绕着,空白处填充上绿色的枝条,还有云朵、星星和彩虹。
“亲子共读”四个字,分别涂上红色、绿色、黄色和粉色,书的背面为红色。波浪矩形边框外侧为蓝色,枝条为绿色,星星图案为黄色,彩虹为彩色。最后在红色书背面,画上横线,这样,亲子共读手抄报教程就完成了。
小报是被限制的新闻传播,在北宋还没有被正式的称为“小报”,小报的称谓介于南宋,它是一种比邸报更具新闻特点的古代报纸。小报的产生与盛行,是宋代新闻信息传播活动发展的一个全新的现象。小报是中国古代民间私自发行的新闻传播媒介,最早出现于北宋末年,盛行于南宋,是宋代社会动荡不安、内忧外患严重的产物。但是,朝报的商品化,是小报得以产生的内在因素。
③ 读书小报的插画图片-读书小报怎么画一等奖
如何绘制简单又美观的读书小报：
1. 在纸张中央绘制报头文字，周围加上卡通风格的耳朵边框。下方画一排书本，顶部生长着一株嫩芽。
2. 设计一个书本形状的边框，并在其内部画出长方形的外框和多个小边框，添加植物和铅笔等元素作为装饰。
3. 给背景涂上紫色，报头文字上色并加亮，书本和小芽也涂上鲜明色彩。长方形边框染成黄色，内部填充红色花纹。
4. 最后一个边框上色粉色，第二层背景涂上蓝色，并添加其他颜色以增加层次感。
5. 在边框内书写文字内容，完成一份简单而漂亮的读书小报。
三年级读书小报的绘制方法：
使用2B铅笔和彩铅，按照以下步骤进行绘制：
1. 画一条大波浪线加上小树叶作为边框。
2. 在顶部写上立体的“书香伴我成长”字样。
3. 在左侧画五本立着的书籍。
4. 在右侧画一本打开的书籍，旁边留白用于书写文字。
5. 在剩余空间画一只小狐狸，旁边放几本书和一张纸，用于书写。
6. 最后上色，完成三年级读书小报的绘制。
绘制一等奖读书小报的步骤：
1. 在左上角画方形边框，周围添加蝴蝶结、星星，底部点缀叶子和铅笔。
2. 中间画书本形状的大边框，内部点缀星星和花朵，右下角画向日葵。
3. 右侧绘制气泡边框，周围装饰星星，右上角加一个带表情的太阳。
4. 上色时，标题背景框用紫色，书本边框用蓝色，气泡边框用橙色。
5. 星星黄色，铅笔粉蓝双色，叶子绿色，太阳橙黄相间。
6. 在中间画上格子线，整理后，完成一等奖读书小报。