① 小班数学找小蝴蝶找朋友教学方法
活动目标：能找出颜色和图案相同的蝴蝶。活动准备：有蝴蝶图片的图画本人手一张。不同图案蝴蝶卡片。活动过程：1、出示蝴蝶卡片，引导幼儿观察蝴蝶的颜色、形状。2、示范连线的方法，请宝宝说说蝴蝶的颜色和形状，引起宝宝的游戏兴趣。3、请宝宝们连线，引导宝宝找出哪两只蝴蝶的图案和形状是一模一样的。4、引导宝宝将一模一样的蝴蝶连在一起。5、宝宝连好线后，引导宝宝按照连好的线再检查一遍，看看两只蝴蝶是不是一模一样