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如图所示:班徽通常来源于班级的口号、班号,标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。
徽章有着悠久的历史,起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。而徽章真正有文字记载,则起源于我国。
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班旗、班歌、班徽对学生发展的影响:
此三者是班级“软文化”环境建设起始点,像一场音乐会前的造势活动,令观众更加神往。在设计它们时,班主任应调动全班师生人人参与,并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见,引起他们的关注,给他们一个美好而鲜明的印象。
设计完成后,应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽,使本年级本校师生注意到本班的形象标志。
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班徽是班级文化的标志,同时班徽也是象征着班集体的紧密团结的凝聚力。那么班旗班徽的设计有什么好的推荐?下面就由我为你整理推荐好看简单班旗班徽设计图,希望你满意。
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什么是班徽,班徽就是班集体的一个标志,这个标志能表班级全体同学对美的追求与向往。下面是我为你整理推荐二班班徽设计图,希望你喜欢。
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