⑴ 幼儿园入学一般用什么底色的照片
幼儿园、小学照片最好红底,中学最好蓝底,以后最好白底。
拍照要求:
脱帽,露出耳朵,眉毛,不化妆,素颜。
穿有领子的衣服,效果会比较好。
背景一般是大红或蓝色,以大红居多,尽量避免穿这类颜色的衣服。
(1)幼儿园夏天衣服图片扩展阅读:
幼儿园入园全攻略:
1、准备齐全的生活用品和学习用品
入园前家长首先要了解幼儿园的一些情况,有些幼儿园会统一床上用品、文具、园服、书包等。了解情况后才准备,免得重复购买。采购物品时,要小孩子参与购买,让他自主选择自己喜欢的物品,家长旁边辅助,更能让小孩子对上幼儿园有美好的期待。
2、家长要调节好自己的情绪,减少负面情绪
小孩子准备上幼儿园,家长要做好放手的准备,不要怕孩子在学校吃不饱、穿不暖、生怕他和其他孩子相处不好、怕孩子之间打架伤着等。这是每个孩子入园初期必须经历的事情,家长要放宽心,保持好情绪,才能正确的引导孩子适应新的环境。
3、提前培养孩子自理能力
入园前,家长要提前让孩子自己学会吃饭,自己穿鞋子和简单的衣服,学会如厕。虽然刚开始会很困难,但家长要有耐心去引导孩子,多给孩子多点鼓励,多对孩子说“宝宝做得好棒!”,切忌打骂孩子。
4、提前培养孩子良好的作息习惯
入园前两周,按幼儿园的作息时间正常作息,早上七点半起床,吃早餐,玩耍,午餐,午睡,下午茶,娱乐,晚饭,九点前睡觉。让孩子开始适应作息时间,入园后才能快速适应新环境。
⑵ 宝宝夏天上幼儿园穿什么
穿裙子活动不方便
1、原因:
家长最好不要让女宝宝穿着比较长的裙子去幼儿园或是上小学,较长的裙摆不利于日常行动,特别是在宝宝活动能力还不强的时候,容易被自己的裙子绊倒、摔跤,也会绊倒别的小朋友,很不安全。
2、正确做法:
应该给宝宝穿宽松的衣服,配上舒适的裤子。另外,再加上一双方便穿脱的鞋子就更好了。
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穿短裤容易受伤
1、原因:
虽然短裤穿起来非常清凉,也解放了宝宝的双腿,但是由于宝宝比较调皮,喜欢到处跑,摔倒受伤的几率很高。而一旦摔倒,短裤不能保护膝盖和小腿,极易造成严重的擦伤。
2、正确做法:
应该给宝宝穿柔软舒适的长裤,注意宝宝的裤子材质不宜粗糙过硬。
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连裤袜穿脱太慢
1、原因:
连裤袜和背带裤是连体的,不仅穿脱不方便,还会影响宝宝大小便。老师总要耗费时间去帮宝宝脱衣服、穿衣服,也会让宝宝的进度总是不如其他小朋友,令宝宝感到自己与众不同,从而产生自卑的感觉。
2、正确做法:
幼儿期宝宝应选穿橡皮筋裤头的裤子,不宜穿裤头须拉链和扣扣子的裤子。
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装饰物多有危险
1、原因:
有些宝宝的衣服上总有很多奇怪的装饰物,比如铆钉、珠子、闪光卡贴等。虽然它们看起挺时髦的,但当宝宝真的穿着这些衣服进入幼儿园的时候,会诱发很多潜在危险。而且这些装饰物一般不太结实,很容易会脱落,宝宝一旦吃掉就会危及生命。
2、正确做法:
2岁~3岁的宝宝,需要逐渐减少有扣子的衣服,转为直接套头进去的衣服。另外有些宝宝的头较大一点的,家长们在选购衣服时就要充分地考虑,买些套头的颈位弹性较好的、较宽松的衣服,或是买一些v型领的或肩上扣扣子的衣服。
⑶ 小孩子要上幼儿园了,不适合穿哪些衣服呢
一般孩子到了三岁左右就要上幼儿园了,而3岁这个年龄对孩子来说还是属于幼儿期,很多事情孩子都不知道,所以家长们在给孩子们搭配衣服的时候要注意了,不要什么衣服好看就给孩子穿到幼儿园里。如果衣服给孩子搭配不当,孩子在玩耍的过程中很容易受伤。下面小编就来给大家说说哪些衣服不适合孩子穿到幼儿园里,希望家长们注意了!
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1、带绳子的连帽衫,连帽衫上的绳子会致命!孩子在滑梯、坐电梯、下车时,连帽衫上的绳子很容易被挂住导致勒住脖子。小孩子的肌肉,软组织都没有发育好,如果被勒住气管,很快会窒息,如果被夹住颈动脉,一分钟就会昏迷,几分钟就会死亡。
2、带装饰物(水钻、亮片、铆钉)的衣服。衣服上的装饰物,很容易被孩子扣下来玩。这个年龄的孩子还很喜欢把这些小东西放进嘴里,非常容易造成误吞异物而窒息,对孩子来说危险性非常大。
3、丝巾、围巾很多妈妈喜欢用丝巾、围巾给孩子搭配衣服。但是丝巾、围巾和连帽衫上的绳子一样,很容易打结、挂住造成孩子窒息。
4、紧身衣、紧身裤家长为了时髦喜欢给孩子穿紧身衣、紧身裤、连体裤,但是孩子活动量很大,紧身衣不吸汗也不透气,很容易造成孩子过敏、发炎等症状。
5、长裙女孩的家长都希望孩子美美哒,穿上长裙的小姑娘,也是宛如仙子般美丽。但是长裙活动太不方便,非常不适合穿到幼儿园,孩子跑跳当中,都很容易被裙子绊住而摔倒。
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如何给孩子选衣服呢?
1、孩子衣物要以舒适宽松为主,不要选择太小太紧的衣服,会影响孩子发育。最好不要给孩子穿牛仔裤。
2、衣服质地最好是棉质,透气柔软,有异味和颜色太艳丽的衣物尽量不要买。
3、衣服一定要好脱好穿,否则会给孩子的幼儿园生活带来很多麻烦。
4、最好给孩子穿运动鞋。那些比较时髦的小靴子、小高跟鞋等,对孩子足弓发育不好,还很容易让孩子摔倒,崴脚。
⑷ 孩子上幼儿园中班都带什么样的衣服
不是寄宿制的学校就可以简单的,每天穿的和在家差不多就好,寄宿制的就可以多带点衣服,老师会细心的帮忙穿,孩子穿太多了或者是太少了也不好,容易感冒的,和大人一样就好。
⑸ 幼儿园老师上课穿什么衣服
浅色或鲜艳颜色,孩子喜欢。舒适、方便活动。不要带柳丁穿高跟鞋等可能伤害孩子的衣物。
⑹ 正常幼儿园的服装是几件
应该是两件
女生上衣配短袖
男生上衣配短裤
⑺ 幼儿园单元教学教案 夏天来了
小班区域活动教案:夏天来了 活动目标: 1、根据各个季节服装的特点,整理出夏季的衣服。 2、复习感知5以内的数量,能熟练地将数群卡和点卡对应。活动准备:数量为1—5的动物数群卡和点卡; 准备夏季的用品图片。将图书角改成商店。 活动过程: 一、介绍活动要求 教师:小朋友,现在是什么季节? 教师:夏天来了,你觉得天气有什么变化呢? 教师:天气变暖了,我们都要穿夏天的服装了,你们知道夏天的服装和鞋帽是什么样子的吗? 教师:哦,小朋友们真棒,都知道夏天的衣服是什么什么样子的。夏天来了,可是娃娃家里的娃娃们都还穿着春天的衣服,夏天的衣服都还在柜子里没有整理出来,今天请小朋友们把娃娃夏天的衣服整理出来,整理出来以后小朋友要给娃娃们穿上夏天的衣服,谁愿意去的? 教师:夏天来了,我们需要准备许多夏天的用品,那夏天的用品有那一些呢? 教师:哦,原来夏天要用的东西有这么多呀,那娃娃家里有这些东西没有啊? 教师:那没有这些夏天的物品我们应该怎么办呢? 教师:对了,我们可以去商店里买。看,这里就有一个卖夏天用品的商店,里面有各种各样的夏天用的商品,我们拿什么去买呢? 教师:(出示点卡)看,就是用这些点卡去买里的物品,你用多少的点卡就能在这个商店里买多少夏天的用品。 二、幼儿自选区角游戏 说明进区卡的使用常规,按照幼儿座位组次,引导幼儿轮流选择进入区角。 三、教师指导幼儿游戏 1、看看娃娃家的幼儿能否根据夏天服装的特点将衣物分类。请幼儿将 整理好后的衣服给娃娃穿上。 2、到冷商店购买商品的时候要有礼貌地与服务员交谈,并清楚地表达自己的需求。 3、鼓励商店的幼儿在客人购买商品的时候能热情有礼貌地提供服务。 四、引导幼儿整理操作材料, 五、评价本次区域活动的情况。 ==================================================================== 夏天来了(主题综合) 活动一:夏天真热呀 活动目标 1.知道夏天是一年中最炎热的季节。 2.了解人们降温时常用的办法。 活动准备 图片(图片中人物满头大汗)。 活动过程 1.出示图片,看看图上的小朋友怎么了。 2.与托儿一同思考、讨论有什么办法使他凉快。托儿边说教师边摆出相应的卡片:扇扇子、开电风扇、开空调、洗脸、洗澡、游泳、到树阴下纳凉等。 3.小结。 活动二:听音乐“宝宝睡觉吧” 活动目标 1.听安静、优美的哄娃娃睡觉的音乐。 2.会边听音乐边做哄娃娃睡觉的动作。 活动准备 娃娃若干个,小床若干个。 活动过程 1.教师边唱歌曲,边做拍、哄、摇娃娃等动作。 2.知道哄娃娃的歌要唱得轻,要唱得慢。 3.边听老师唱歌,边和老师一起抱着娃娃做动作,体验妈妈爱娃娃的情感。 活动三:夏天的水果 活动目标 1.初步了解西瓜和葡萄的外型特征,会比较大小、颜色的不同。 2.品尝西瓜、葡萄的味道,学说:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。 3.知道瓜果洗干净后才能吃。 活动准备 西瓜、葡萄若干。 活动过程 1.托儿边观看教师清洗西瓜、葡萄,边说说西瓜和葡萄的外型特征,比一比大小、颜色的不同。 2.将西瓜切成小块与葡萄一同装盘。 3.托儿洗手后一边品尝,一边说说:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。 活动四:冻与不冻 活动目标 1.感知冷冻食品。 2.能分辨经过冷冻和未经冷冻的食品。 活动准备 经过冷冻和没有冷冻的水果、饮料(水果切成小块,插上牙签)。 活动过程 1.让托儿摸两杯饮料,说说哪杯是冷冻的,哪杯不是冷冻的。 学说短句:XX是冰凉的。 2.托儿品尝自己桌上的水果,说说有什么不同的感觉。 3.讨论并了解放在冰箱里冰冻过的饮料和水果是冰凉的。 活动五:数学游戏“认识上、下” 活动目标 1.感受并认识上下的空间方位。 2.试着说说物体在空间中的位置。 3.对数学游戏感兴趣。 活动准备 1.小桌子及各种玩具。 2.小兔家场景。 活动过程 1.以到小兔家做客的形式导人活动,提出做客要求:走路声音轻,慢慢走。 2.看看、说说小兔家有哪些东西,桌子上面有什么,桌子下面有什么。 3.游戏“送礼物”:托儿把送给小兔的礼物放在桌子、床、椅子的上面或下面,告诉兔妈妈。 =============================================================== 主题活动《夏天来了》 主题活动《夏天来了》 一、 主题来源 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 二、 主题目标: 1.通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。 2.夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。 3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。 4.欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。 5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。 三、 环境布置 1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。 2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。 3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。 四、 家长工作 1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。 2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。 3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。 4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。 五、主题网络(略) 美工活动《漂亮的扇子》 空调 电扇 扇子 节约用水 穿着 吃喝 怎么让自己凉快 玩 水 夏天的雷雨 夏天真热 夏 天 夏天的害虫 知了 夏天的水果 蚊子 苍蝇 消灭蚊蝇 西瓜 脆瓜 黄金瓜 活动一:夏天真热 目标: 1、感知夏天的炎热。 2、知道并学习怎样使自己凉快一些 过程: 1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。 2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。 3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些? 陈耿华:用扇子扇一扇。 方晗熙:可以开电风扇。 王欣雪:可以用空调。 洪 辰:冰箱! 老 师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢? 洪 辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃! 阳 阳:还可以去游泳了! 沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的! 王未味:我们可以穿短袖、短裤。 老 师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗? 许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。 冯相迪:老师还可以吃棒冰。 蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了! 老 师:再动动脑筋和别人说的不一样! 孙藏林:冰箱打开人在前面站着。 老 师:这样到是很凉快,可是这样好不好? 幼 儿:好!!! 王未味:不好!冰箱冷气要没有的! 陈耿华:不好!这样要感冒的! 活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动
⑻ 用废旧料给大班男孩做衣服图片及用料
用废旧料给大班男孩做衣服需要备好:废纸袋、订书机、胶水、剪刀。
1、首先在废纸上比照大班男孩的衣服画出大体的轮廓。
⑼ 幼儿园老师夏天穿什么衣服
中裤或薄款长裤吧,这样方便带他们,但大多数小孩儿有梦幻情节,喜欢看你穿裙子,美美的,但一定要穿安全裤哦~