最简单的减法表图片

‘壹’ 二十以内减法口诀表

20以内加法口诀

1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20

1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20

1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20

1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20

1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20

1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20

1+17=18 2+17=19 3+17=20

1+18=19 2+18=20

1+19=20

20以内减法
11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1

12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2

13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 13-10=3

14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=614-9=5 14-10=4

15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 15-10=5

16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6

17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7

18-8=10 18-9=9 18-10=8

19-9=10 19-10=9

20-10=10

(1)最简单的减法表图片扩展阅读

20以内进位加法儿歌 

看大数，分小数，凑成十，加剩数。 

（例：9+7，7可以分成1和6，9+1=10，10+6=16） 

9加几，几减1，十位写1别忘记。（9+7，7-1=6，结果16） 

8加几，几减2，十位写1别忘记。（8+7，7-2=5，结果15） 

7加几，几减3，十位写1别忘记。（7+7，7-3=4，结果14） 

6加几，几减4，十位写1别忘记。（6+7，7-4=3，结果13） 

5加几，几减5，十位写1别忘记。（5+7，7-5=2，结果12） 

20以内退位减法儿歌 

十几减9有窍门，十几分成十和几， 

10减9等于1，得数就是几加1。 

（15-9=6，15分成10和5，10-9=1，1+5等于6） 

口诀： 

退位减，我会算，方法简单对又快。 

十几减9是几加1，十几减8是几加2， 

十几减7是几加3，十几减6是几加4， 

十几减5是几加5，十几减4是几加6， 

十几减3是几加7，十几减2是几加8。  

举例：（15-9，见9想1，5+1=6）（15-8，见8想2，5+2=7） （15-7，见7想3，5+3=8）（15-6，见6想4，5+4=9）

‘贰’ 怎样教孩子学加减法附加减法口诀表

因为平时我们关注的少，再加上总不想给孩子增加太大的负担，毕竟还没有上学呢。但后来想想不是那么回事，别的孩子都在努力，如果我们再不努力，孩子就等于输在起跑线上了。但我们又不想占多孩子太多的玩的时间。那么利用最短的时间怎样教孩子学加减法是摆在我面前的一个问题。学校的做法是做什么游戏了，多做练习了。其实，我感觉对于做游戏孩子很快就会没有了兴趣，如果孩子总做对，那么他还有兴趣学，如果做不对，很容易丢掉兴趣，也容易没有信心。我思考了很多，认为其实加减法就那两个口诀，背会了，什么事情不都解决了吗？为什么在一个教孩子学加减法的问题上要搞得那么复杂。我用word打出了加法口诀表和减法口诀表，这就相当于做加减法的武器，只要这两个表搞定了，那么你加减法怎么出都是很轻松的。前提是要让孩子对加减法口诀要达到脱口而出的熟练程度，小孩子跟我们大人的记忆力是不一样的。理论上记忆有两种，一种是机械性记忆，第二种是理解性记忆。相对于大人来说，小孩的机械性记要比我们强得多。每一个表，我都弄了两份，比如加法口诀，我在正面打上有答案的口诀，在背面打上没有答案的口诀，让孩子拿着没有答案的背，背不起来时，可参考正面有答案的口诀。大概，我一天考孩子两次，早晨起床前一次，晚上睡觉前一次。结果不到5天的时间，孩子都背会了，做数字加减法总是一百分，孩子在学习上也越来越有信心了。这样心来，也算是为以后的学习打下了一个好的开始。总结，有些事本来很简单的，为什么要搞那么复杂呢？就像是怎样教孩子学加减法这件事，其实很简单的，只要你认真了，总会找到一些非常不错的办法的。下面，我把自己制做的wrod版的加法口诀表和减法口诀表，方便大家下载使用。主要有：《数学10以内加法口诀表》、《数学10以内减法口诀表》、《数学20以内减法口诀表》。

‘叁’ 一年级减法表怎么做

一年级的剪发表怎么做？好像一年级的小孩子都有个剪发表吧，我们那时候小时候都是属木棍，剪手指头，这样老师教出来的没有剪发表，要想要剪发表的口诀，要咨询一下专业的数学老师。

‘肆’ 100以内的减法表

20以内的加法口诀一加一等于二一加二等于三 二加二等于四一加三等于四 二加三等于五 三加三等于六一加四等于五 二加四等于六 三加四等于七 四加四等于八一加五等于六 二加五等于七 三加五等于八 四加五等于九 五加五等于十一加六等于七 二加六等于八 三加六等于九 四加六等于十 五加六等于十一 六加六等于十二一加七等于八 二加七等于九 三加七等于十 四加七等于十一 五加七等于十二 六加七等于十三 七加七等于十四一加八等于九 二加八等于十 三加八等于十一 四加八等于十二 五加八等于十三 六加八等于十四 七加八等于十五 八加八等于十六一加九等于十 二加九等于十一 三加九等于十二 四加九等于十三 五加九等于十四 六加九等于十五 七加九等于十六 八加九等于十七 九加九等于十八。 20以内的减法口诀亦然。

‘伍’ 减法表有什么规律

有以下规律：

1、竖着观察，可发现减数不变，得数随着被减数的变化而变化。

2、横着观察，被减数不变，减数越小得数越大。

3、斜着观察，被减数和减数同时变大或变小，得数不变。

详细规律可观察图片：

第一列是加减0第二列是加减1第三列是加减2

还有一些情况下，减法是“需要理解”的，即使没有任何符号出现：

两个数字的列，较小的数字用红色表示，通常表示列中的较小的数字是要减去的，与下面的区别，在一行下面。这在会计上很常见。

从形式上看，被减去的数被称为减数，而减去它的数被减数。

所有这些术语都源于拉丁语。“减法”是一个英文单词，来源于拉丁语动词subtrahere，它是“from under”和“to pull”的合成词，因此要从下面抽取，拿走。使用gerun潜水后缀- nd的结果在“subtrahend”中，“被减去的东西”。同样从分钟“减少或减少”，一个得到“小”，“东西减少”。

‘陆’ 二十以内减法口诀表

20以内减法口诀如下：

11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1

12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2

13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 13-10=3

14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=614-9=5 14-10=4

15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 15-10=5

16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6

17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7

18-8=10 18-9=9 18-10=8

19-9=10 19-10=9

20-10=10

(6)最简单的减法表图片扩展阅读：

减法不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。

实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。

‘柒’ 一年级的二十以内的加减法口决表

一年级的二十以内的加减法口决表如下图所示：

‘捌’ 请问这个减法表的，横着看，竖着看，斜着看，是怎么写怎么做。谢谢！急

第一行：10-4 10-5 10-7 10-8
第二行：11-3 11-6 11-7 11-9
第三行：12-5 12-8 12-9
第四行：13-6 13-7
第五行：14-6 14-7
第六行：15-7 15-9
第七行：16-7
第八行：17-9
从左往右：
横着看：减数不变，被减数增加1，差减小1
竖着看：减数增加1，被减数增加1，差不变。
斜着看：减数减小1，被减数不变，差减小1.

‘玖’ 10以内的加减法转盘表怎么做

10以内的加减法转盘表做法：找两张不同颜色的卡纸，画两个大小不同的圆并把它们剪下来，最好两个月半径相差三厘米，把两个不同的圆分画成九份，九九乘法表，分成九分，在两个大小不同的圆上写上一到十，图钉和橡皮把两个钉在一起即可。

1、横着看的规律：从左到右差减小，相邻的两个差，相差1。

2、竖着看的规律：自上而下，差越来越大，上下相邻的两个差，相差1。

十以内加法表竖着看，最底层的数最大，最底层的结果比上一层大一，每一层都是这个层数的结果比上一个数大1。

在算术中

加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。

加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。

‘拾’ 20以内加减法口诀表

给你一个网址，可以打印下来啊，上面就有这个表： http://blog.sina.com.cn/s/blog_5182d14a0100r2a7.html